大学生社会实践报告范文
随着社会不断地进步，我们使用报告的情况越来越多，其在写作上具有一定的窍门。写起报告来就毫无头绪？以下是小编整理的大学生社会实践报告范文，希望对大家有所帮助。
大学生社会实践报告范文1
1、实践单位：
xxxx旅游有限责任公司
2、实践时间：
xx年6月30日 至 xx 年8月22日
3、实践目的：
实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
4、实践内容：
让我从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论与实践相结合，让我感受到由一个大学生转变为职业人的过程。更好的体会我的专业知识和技能。
5、实践结果：
通过这次实践让我对旅游这一行业有了更深的认识，我也更喜欢旅游这一行业了，学到了很多书本之外的知识。也学习了一些人际交往中的道理，各种人情风俗更深深吸引着我去追求。而且在这里更开阔了眼界，整合和延伸了课堂知识，同时也培养了旅游职业感觉。对景区建设与管理有了一定的见解。在以后的学习中我会在用这次实践中所获得的知识作为我以后工作的基础。
假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……
第一次参加跟我的专业挂边的社会实践，我明白社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！
选择了旅游专业的我，主要学的是景区开发与管理，因为我们马上就要考导游证了，所以在这次实践中自然比较关注这一环。我们来的是xx的一个4a级景区，没来之前我们有很多幻想，想想的是多么的美好。到这之后发现我们的工作主要是导游讲解但是还会干很多其他岗位的工作，虽然我们都觉得很辛苦但是我们也确实学到了很多书本上学不到的知识。在这个景区里我们每天面对的景色是一样的但是游客却没有一样的。虽然导游词都是那些东西但对于不同职业的游客我们的表达方式也不同，通过与他们相处的过程我也学到了很多为人处事的道理。
虽然在实践中只是在景区里做讲解员，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了景区实践应该能够应付得来，但是在景区里并没想象中如此容易。从我们刚来就开始熟悉导游词，了解各景点的情况。
更重要的是背会了还得讲出来，要在游客面前讲出来保证他们能听懂，真正用到了导游实务老师讲的导游人员在讲解过程中的语速语调态度等。在带团过程中虽然很辛苦，但一看到游客的.笑容和他们满意的面孔就感觉所有的辛苦都是值得的，他们的旅途圆满了他们很开心我的讲解得到了他们的肯定我也感觉非常高兴。
在这次实际践中，让我很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。
俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这近二个月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！ 也更能体会到了要跟朋友商量团队的协作力。我们还算挺好的，我们一块来的有八个人不管干什么都互相有个照应，也真正体现了团结的力量。
通过这次的实践我了解了在社会人际交往中我们应该做到以下几点：
1。做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作，还要帮助其他人。
2。虚心向别人学习，努力完善自己。
3。对待客人要面带笑容，耐心服务。
4。要与同事和睦相处
在景区里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，也要因人而异！
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决。
与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。
大学生社会实践报告范文2
所谓的万事开头难，什么事即使要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了在超市的管理工作之后，明白了很多想法开起来很多简单，但实际上与我们的想象是或者说有很大的差距的。一个的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要主要考虑周全。
我还没有到超市上班之前，有一个长辈就跟我说：上班要多做事，少说话!话虽简单，但真正做起来就不简单了。俗话说：做坏人简单，做好人难啊!只要做一件坏事，在别人的眼里，这个人就是坏人!要想在别人眼里改变英雄形象的话，就要做无数的难事，但还不一定能改变。
要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是，我制定了以下几大要点并认真执行完成：
一、我决不破坏大型超市的规矩。
俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为若干一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了订定这些的规定，比如：不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在头上身上等等。所谓不可以串岗，离开就是不可以擅自离开自己的文职人员。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如，我是百货这边的，就不能随便跑到食品那边去，食品上的人就不能随便走到我们非得百货这边。食品那边比较大，还分三个部分：饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不可以索性串岗呢?其实是这样的：我们乡下，顾客不像大城市的.市民素质高，经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位，那么床架这边的展示柜就没有人看着，东西就很容易少掉!同样，“不可以闲谈”也类似这个原因，如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈，那么就没法看着货物了，东西少了又是损失!还有，“不能可以把手机带在身上”，这个法规看似严格，其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班药店互相发短信息，不认真上班，没人看着货物。
所以，后来经理就规定了：不能可以把手机带在身上!可以把手机带给上班，但要放在办公室。对于这个规定，我们还是很理解的，毕竟上班要有上班的出门好像的，超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然，还有很多的规定，比如：上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为，这些是最基本的，当然要遵守了。
二、不管是谁，随喊随到。
在超市做理货员，有时还是很忙的。特别是星期一、星期二、星期三，这三天是收银的日子，很多的供货商全都在这三天几天送货，然后顺便结帐。有时候，三夜几家供货商送货来，这时候就忙了，有很多货物卸在收货处与。仅有几个人在收款处是忙不过来的。既要退货又要把货装走。于是，他们就必须人来帮忙了。我是刚来的，当然不能呆在一边看了，为了表现好一点，我都是很主动地跑过去，把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架附近，再卸下来。如果是一般的货品倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、大豆油之类十分的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的，每卸一次都同样累!有时，睡觉到了早上，手膀都疼，还全身没劲!没办法，谁让我是新来的呢?所以，不管有多累的活，我都会很积极很主动地去帮忙。于是乎，我在同事老同事眼里我是个积极的，在干部面前我也给他们留下了好的映像!
三、如果没有货要上的话要找点事情做。
所谓“上货”，是我们常说的话，说通俗点，就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了，货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话，不能只顾着补货，要看着点的。当然，不是每时每刻都有货上的。有时，货架上所的货物都补齐了，不就是没有事做得好了吗?就站在一个地方看着货架发呆，还是来回来回闲逛?当然不是了!如果不什么顾客，也没有货要补，在过道里走来走去，被销售经理看到是不怎么好的，感觉上我没事做，在混时间!毕竟是私企老板，不会养一些闲人的。老板雇佣你，是要你为他创造财富的，不是养你的。所以，我应该找些事情做试试：抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品设计，感觉上就像这件产品时间长了、旧的，自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像，而且货物就卖不出去了。谁也没有希望我们的东西卖不出去东西的。其实，滴货架还有个好处：可以坐下来!这个很好，在超市是不可以坐下的，谁能累计站那么长时间啊?所以，在没有什么顾客而且没有货补时，可以抹货架。正是有了以上几点要领，我在超市表现还是相当好的。
剖析我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我表示是一次成功的，有用的，受益非同的社会以后这将会对我的实践学习起很大的帮助的。要记住：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的而改变的。只有自己去适应这个社会才行!
大学生社会实践报告范文3
一、前言
随着社会的不断发展，大学生作为新时代的接班人，肩负着推动社会进步的重任。为了更好地培养大学生的社会责任感和实践能力，提高综合素质，许多高校都积极开展了丰富多样的社会实践活动。本次实践活动，我有幸成为一名志愿者，参与了一个为期一个月的支教活动。通过这次实践，我深刻体会到了志愿者精神的伟大，也让我对自己的未来有了更加明确的规划。
二、实践背景与目的
1.实践背景
在新时代背景下，国家对教育事业的重视程度不断提高，大学生支教活动也得到了广泛的关注。为了响应国家号召，培养一批具有社会责任感、实践能力强的优秀人才，我校组织了一次支教活动。我毫不犹豫地报名参加，希望通过这次实践，为贫困地区的孩子们带来知识的光芒，为他们的成长尽一份绵薄之力。
2.实践目的
（1）增强社会责任感：通过参与支教活动，让大学生亲身体验到教育的重要性，增强自己的社会责任感，为社会的发展贡献自己的力量。
（2）提高实践能力：支教活动需要我们运用所学知识解决实际问题，这对我们提出了很高的要求。通过这次实践，我们可以提高自己的实践能力，为将来的工作打下坚实的基础。
（3）锻炼团队协作能力：在富有挑战的支教活动中，我们需要与那些志同道合的志愿者团队成员紧密配合，形成统一的目标，共同应对各种工作挑战，一起合力完成各项任务。在这个过程中，我们不仅能够感受到团队协作的重要性，还能提升自己的团队协作能力，为未来的工作和生活做好充分的准备。
三、实践过程与体会
1.实践过程
（1）选拔与培训：在实践活动开始前，我们进行了严格的选拔，最终确定了一支由20名志愿者组成的'队伍。在选拔过程中，我们对志愿者的综合素质进行了全面的考核，以确保我们能够胜任这次支教任务。选拔结束后，我们进行了为期一周的培训，学习了支教的基本知识和技能，为实践活动做好了充分的准备。
（2）实地支教：在实践活动开始后，我们来到了支教地点——一个贫困山区的小学。这里的孩子们渴望知识，但却缺乏教育资源。为了给他们带来更好的学习环境，我们向他们捐赠了图书、文具等物品，并为他们提供了丰富的课程。在支教过程中，我们教授了语文、数学、英语等基本课程，还组织了丰富多彩的文体活动，让孩子们在快乐中成长。
（3）家访活动：为了更好地了解孩子们的家庭情况，我们还开展了家访活动。通过家访，我们了解到了许多感人至深的故事，也让我们更加坚定了支教的决心。在这个过程中，我们学会了如何关爱他人，如何面对困难，也让我们的人生观发生了深刻的改变。
2.实践体会
（1）志愿者精神的伟大：通过这次支教活动，我深刻体会到了志愿者精神的伟大。志愿者们为了帮助贫困地区的孩子们，放弃了舒适的生活条件，用自己的行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。这种精神让我感受到了人类的伟大，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
（2）教育的重要性：在支教过程中，我深刻地认识到了教育对一个人成长的重要性。对于贫困地区的孩子们来说，教育是他们摆脱贫困的唯一途径。而我作为一名大学生，有责任为教育事业贡献自己的力量，让更多的孩子受益。
（3）人生价值的追求：通过这次支教活动，我对自己的未来有了更加明确的规划。我希望能够将自己的所学运用到实际工作中，为社会的发展做出贡献。同时，我也明白了人生价值的真谛在于付出和奉献，只有不断地追求进步，才能让自己的人生更加精彩。
四、总结与展望
通过这次支教实践活动，我收获了很多宝贵的经验和感悟。我深刻体会到了志愿者精神的伟大，也认识到了教育对一个人成长的重要性。在未来的日子里，我将继续努力提高自己的综合素质，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时，我也希望更多的大学生能够加入到志愿者的队伍中来，让我们一起为社会的进步尽一份绵薄之力。
大学生社会实践报告范文4
一、前言
在当今社会，大学生作为国家未来的栋梁，肩负着推动社会发展的重任。为了培养具有社会责任感、团队协作精神和实践能力的大学生，许多高校都积极开展了丰富多样的社会实践活动。本次社会实践活动的目的是为了让我们这些在校大学生走出校园，深入基层，了解国情，增长见识，提高自身综合素质，为将来更好地服务社会做好准备。
二、实践目的
1.增强社会责任感：通过参与社会实践活动，使我们更加深刻地认识到作为一名大学生所肩负的社会责任，从而在今后的学习、生活和工作中更加自觉地关注社会、关心他人、关爱环境，为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。
2.提高实践能力：社会实践是锻炼我们实践能力的重要途径。通过参与各类实践活动，我们可以学会如何将理论知识运用到实际中去，提高解决问题的能力，培养我们的创新精神和实践能力。
3.培养团队协作精神：社会实践活动中，我们需要与他人合作完成各种任务，这有助于我们学会如何与他人沟通、协调，培养我们的团队协作精神和集体荣誉感。
4.拓宽视野：通过参加各类社会实践活动，我们可以接触到不同的人和事，了解社会的多样性，拓宽我们的视野，使我们更加关注社会发展，关心国家大事。
三、实践内容及过程
本次社会实践活动共分为三个阶段：前期准备、实地实践和总结反馈。
1.前期准备（20xx年X月X日-X月X日）
确保社会实践活动顺利进行，我们前期进行了充分准备。调查实践地点，了解经济、文化及民族情况。成立实践小组，明确职责，制定计划，并申请活动。学校支持并批准了申请。
2.实地实践（20xx年X月X日-X月X日）
（1）走访慰问贫困户
为了了解贫困群众的生活状况，我们来到了当地最贫困的山区进行走访慰问。在村干部的带领下，我们走进了一个个贫困户的家中，详细询问了他们的生活、工作、子女教育等方面的情况。通过与他们的交流，我们深刻地感受到了贫困群众生活的艰辛，也看到了他们在党和政府的.帮扶下逐渐改善的生活条件。这次走访让我们更加坚定了要为贫困地区的发展尽自己的一份力的信念。
（2）支教活动
为贫困地区孩子在当地小学进行一周支教活动，备课讲解激发学习兴趣，参与文体活动，支教收获成长，为孩子们带去希望。
（3）环保宣传活动
为了提高当地群众的环保意识，我们参与了一次环保宣传活动。我们向村民们发放了环保宣传资料，讲解了环保知识，倡导绿色生活。此外，我们还组织了一场环保知识竞赛，让村民们在轻松愉快的氛围中学习环保知识。这次活动得到了村民们的热烈反响，大家纷纷表示要从自己做起，保护家乡的环境。
3. 总结反馈（20xx年X月X日-X月X日）
实践活动结束后，我们及时进行了总结反馈。首先，我们对本次实践活动的成果进行了梳理，总结了我们在实践过程中的收获和不足。其次，我们将实践中发现的问题和建议反馈给了当地政府和相关部门，希望通过我们的建议能够得到解决。最后，我们还撰写了社会实践报告，对自己的实践经验进行了回顾和反思。
四、实践成果及意义
通过本次社会实践活动，我们取得了以下成果：
1.增强了社会责任感：通过亲身参与贫困群众的生活、支教活动和环保宣传活动，我们更加深刻地认识到了自己的社会责任，决心在今后的学习、生活和工作中为社会的发展贡献自己的力量。
2.提高了实践能力：在实践活动中，我们学会了如何将理论知识运用到实际中去，提高了解决问题的能力，培养了我们的创新精神和实践能力。
3.培养了团队协作精神：在实践活动中，我们需要与他人合作完成任务。这次经历让我们学会了如何与他人沟通、协调，培养了我们的团队协作精神和集体荣誉感。
4.拓宽了视野：通过参加各类社会实践活动，我们接触到了不同的人和事，了解了社会的多样性，拓宽了我们的视野，使我们更加关注社会发展，关心国家大事。
总之，本次社会实践活动对我们的成长具有重要意义。它使我们在实践中锻炼了自己，提高了自己的综合素质，为我们今后更好地服务社会奠定了基础。
大学生社会实践报告范文5
一、前言
随着社会的不断发展，大学生志愿者社会实践活动已经成为了一种普遍的社会现象。大学生志愿者社会实践活动不仅能够帮助大学生提高自身综合素质，还能够为社会的发展做出贡献。本文将结合本人参加的社会实践活动，对大学生志愿者社会实践活动进行深入的探讨和分析。
二、社会实践活动的准备与实施
1.活动背景与目的
在当今社会，大学生面临着越来越大的就业压力，为了提高自身的综合素质，增强自己的竞争力，许多大学生选择了参加社会实践活动。本次活动是在学校的指导下，由我负责策划并组织的一次为期一个月的社会实践活动。活动的主要目的是让大学生了解社会，提高自身的综合素质，为今后的就业做好准备。
2.活动筹备
为了保证活动的顺利进行，我们提前进行了充分的准备工作。首先，我们对活动的目标和内容进行了深入的研究和讨论，明确了活动的主题和重点。其次，我们积极联系了相关的企事业单位，邀请他们为我们提供实践的机会。最后，我们对参与活动的同学进行了培训，提高了他们的实践能力和团队协作能力。
3.活动实施
在一场充满庄严气氛的活动正式开始之前，我们精心策划并组织了一场激昂人心的动员大会，目的是对这场活动的核心意义进行深入的强调和阐述，同时也让更多的人能够理解活动的目的和意义，从而更积极地参与其中。
在活动的进行过程中，我们采取了创新且实用的分组方式，将参与活动的同学们划分为若干个小组，每个小组都负责一个具体的实践课题。在实际操作中，各小组成员充分发挥自己的特长和专长，积极参与实践课题的完成，充分体现了团队合作的力量。
在实践过程中，同学们都表现出了极高的热情和投入度，他们在积极参与的同时，充分发挥了自己的特长和优势，为实现实践课题的目标付出了自己的一份力量。通过大家的共同努力，各小组都取得了良好的实践效果，为本次活动的顺利进行和圆满成功奠定了坚实的基础。
三、社会实践活动的收获与体会
1.提高了自身的综合素质
通过参加社会实践活动，我深刻地认识到理论联系实际的重要性。在实践中，我将所学的理论知识运用到了实际工作中，提高了自己的实践能力。同时，我还学会了如何与人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。此外，我还锻炼了自己的意志品质，增强了自己的责任心和使命感。
2.拓宽了视野，增长了见识
通过亲自参与到社会实践的活动中，我得以从封闭的校园环境中勇敢走出，并勇敢地迈进丰富多彩的社会世界。在这个全新的体验旅程中，我不仅系统性地了解了社会运行的各种复杂机制，也如同海绵吸水般地掌握了社会发展的各种规律。与此同时，我还借助这些宝贵的实践机会，拓宽了自己的眼界，使我的认知从局限的校园环境延伸到更加广阔的'社会领域。同时，在这一过程中，我也结识了许多来自各个领域的优秀人才，他们的独特见解和丰富经验，极大地增长了我的知识面，丰富了我的人生经历。综上所述，我认为这些充满挑战和收获的实践经历，对我未来的人生道路具有着极其重要的指导意义，它们将激励我更加勇敢地面对人生的种种挑战，坚定地追求更加美好的未来。
3.增强了社会责任感和使命感
在社会实践活动中，我深刻地认识到自己作为一名大学生的责任和使命。我们要努力学习专业知识，为社会的发展做出贡献。此外，我们还要关注社会问题，积极参与社会公益事业，为构建和谐社会尽一份力量。
四、结语
总之，通过积极参加各种丰富多样的社会实践活动，我收获了大量宝贵的经验与成果，饱尝了许多成长的甘甜与辛酸。这次的实践活动，不仅让我的综合素质得到了显著的提升，为我以后的学习和生活奠定了坚实的基础，还极大地拓宽了我的视野，使我能够在更广阔的空间内，开拓全新的世界。同时，活动中所遇到的种种困难，也锻炼了我坚韧不拔的意志，激发了我勇于担当的使命感和责任心。在今后的学习和生活中，我将一如既往地保持积极的态度，继续主动参加各种社会实践活动，尽自己的一份力量，为自己的成长进步，为社会的发展进步，贡献出自己的智慧和力量。
大学生社会实践报告范文6
练习参与者:
实践主题:体验社会生活，提高社会交往能力
练习时间:20xx年7月
练习地点:世贸广场
本次实践活动的相关情况报告如下:
转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，时光飞逝，不禁感到无助。当我准备收拾心情重新出发的时候，发现仓促的假期里有一种沉重的充实感。这个寒假，为了不忘记轻松生活的目标，给自己找了两份工作。周一到周五，我给一个小学毕业的女生上初中前做了一次作业衔接，周末在世贸广场发了一张诺亚船公司的传单。
寒假的时候，我找了一份家教的工作。这是我开学以来找到的第一份社会兼职。当我得到这份工作的时候，我的内心是激动和感激的。兴奋之余，得到了锻炼自己能力，体现自己价值的机会。于是，我的寒假生活增添了一道绚丽的风景。这片风景让我学到了很多，欣赏了很多，思考了很多...
最熟悉的陌生称谓
经过近一个月的家教生涯，我对“老师”这个称呼并不陌生。别人叫我“老师”的时候，我没有以前的逃避和羞涩……有人说，老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只触及到了“老师”的最细微的边缘，但我能清晰的感受到这两个字带给我的英气。然而，当我告别导师这个职位时，最熟悉的头衔在一瞬间只留下了奇怪的光环痕迹，一圈又一圈...
头等舱
第一次认真教别人，却又紧张又紧张。我一直怀疑自己能否胜任老师的工作，担心自己知识的.匮乏会不会影响孩子的学习。但当我坐在桌子前，看着一双充满希望的眼睛，我才意识到，我所想所担心的一切都是多余的。我的职责就是陪着孩子一起学习，一起进步。
很快，我对这个孩子有所了解。她今年小学毕业，分配到武汉人民中学。这不是一所好学校。父母只希望她能考好，分到一个好班。但是，这个孩子成绩平平，我决定把一年级的内容给她。第一章数学重点是正负数，语文是最难学的文言文，而英语，因为她小学没学过。
学习安排
针对以上情况，我为学生制定了三步辅导计划，即“夯实基础——逐步提高——超前学习”:
第一阶段“打牢基础”
正负数的加减乘除。我给了他们几个特殊的训练来练习:
例:正负数1+(-4)= -1+5= 1-(-19)=的加减
2+(-15)= 125-136= -14+(-158)=
-(-18)+12= …… 57-(+26)=
正数和负数的乘和除是12倍(-6)= -14倍15= 125倍(-5)=
-5×(-8)= 5×0= -15÷(-3)=
15×(-9)= …… 0÷(-29)=
大概一周(一周五天，一天两小时)。经过实践，学生的计算速度和精度达到了令人满意的水平。在我看来，现阶段的教学方法和技巧并没有太多的侧重，关键在于熟练，也就是“熟能生巧”。所以这两个星期，我保证每天有足够的书面练习让他们练习，并随时通过口头计算进行调查，加深印象，巩固效果。在我看来，只有打好坚实的基础，接下来的教学才能顺利进行。
第二阶段是“逐步改善”阶段(大约需要三周时间):
由于第一阶段的扎实努力，在“计算”方面，教其运算规则，少量练习后，无论是口算还是笔算，正负数的加减乘除运算都更容易；正数和负数的乘除，口头计算有点困难，但书面上没有问题。唯一容易出现的问题是，由于计算粗心，忽略了符号。对于这个计算简单的学生来说，没有智力障碍。
而学生在“实际应用问题”上难度很大，辅导他的应用问题是整个过程中最费时费力的环节。学生解决申请问题的主要障碍是:
(1)对语言表达缺乏理解；
(2)定量关系分析不准确；
③迁移能力差。
在解决这个问题上，我们仍然坚持“由浅入深，循序渐进”的原则。
离别之日
一瞬间，她就要开学了，我就要结束导师的生活了。她对学习的态度比以前好多了，她知道如何努力学习。之前的难题基本解决了。这就是我家教的效果。他父母很感谢我这段时间对她的帮助，让我时不时给她打电话督促她。我会坚持下去。
导师的生活让我想起了很多事情，也给了我很多感触。我觉得，如果说家教培养了我的耐心、宽容、关心和责任心，那么我在药店实习的经历让我明白，在残酷的展示比赛中保持平和的心态是如此的可贵。而这些，在我踏入社会后，都会一直记得，比如耐心，包容，关心，责任，友善。耐心，包容，关心，负责，友善。我想这应该是我今年夏天收获的最丰硕的果实了...
我的第二份工作是周末去世贸中心发诺亚方舟公司的宣传单，不用去做家教。现将本次实践活动的相关情况报告如下:
寒假期间，我有幸得到了一个在社会上实习的机会。我的工作是每个周末做两天推广。周六早上，我准时到达武汉第一医院旁边的电子市场，收集要分发的传单。我这次的工作是在世贸广场宣传诺亚方舟学习机。
发传单，很多人觉得极其简单。的确，这个说法有道理。然而，这不是一件简单的事情。因为不是每个人都想要你递给他的传单，大多数人也不会仔细看你发给他的广告传单，在他们眼里这就是“废纸”。
我的工作不仅限于此。必要时，我们需要带着我们的广告牌四处走走，以增强我们的影响力。
过了几天，虽然累，但是让我们觉得充实，因为我们体会到了劳动的乐趣，主动向社会迈进一步。也许有了这次经历，在未来的日子里，我们会对生活中遇到的每一个陌生人更加开放。
人是天生的劳动者，天生就是光荣的劳动者，所以劳动本身也是一种幸福。为大学生打工，就像把一条鱼放在平静或嘈杂的水池里过完整个大学生活。能给平静的水面带来激情，能让嘈杂的污水逐渐清澈。由于学分制的灵活性，它提供了一个很好的工作机会，作为校园生活的补充。
做兼职让我知道什么是尊重劳动。当我做促销员，每小时换3块钱的时候，我从心里体会到，钱来之不易，弥足珍贵。所以，体验工作和想象工作是不一样的。世界上有很多金玉良言，你看似懂，其实还有很长的路要走。只有当你真正经历过的时候，这个心里才会有印记。现在我在床上一瘸一拐，回想起过去的几天。虽然没有惊心动魄的一幕，但也很曲折，给了我很多人生的灵感和动力。在这样一个社会的染缸里，我知道有来自世界各地的大学生络绎不绝，他们有辛酸的泪水，也有落泪的泪水。我深深体会到一个很简单的道理，那就是梅花香来自苦寒！！l劳动最光荣！
大学生社会实践报告范文7
调查目的：
时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
调查对象：
大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。 调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：
通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)
调查结果：
从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有5%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外
实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。
调查结果分析：
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的.学习生活工作。现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。
另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。 结论与建议：
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在
社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。
大学生社会实践报告范文8
社会实践是每一位高校大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。其发展动力来自两个方面：其一，是社会经济环境的变换;其二，是会计信息使用者信息需求的变化。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。
对会计工作还不熟悉的大一的我，通过这一个月的社会实践，我学到了很多专业上的知识，同时也加深了我对社会的认识，渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往，我学到了很多课本上学不到的工作经验 。
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人才，为了顺应社会的要求，加强社会的竞争力，也应该严于自身素质，平、培养较强的会计工作的`操作能力。于是，本学期初，我们乐于参加了校园的活动。
在这次实习中，这个一点我感受很深，在校园，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，而在实际工作中，可能会遇到书本上没有的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。
作为一名新世纪的高校大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，，这就意味着高校大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，两年以后，我已经不再是一位高校大学生，是社会中的一份子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的，对社会有用的人才选择了会计为专业的我，在这次实践中，自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但只要想到自己能把在校园学到的知识运用到实际工作中，我就会颇感兴奋!在校园上课时都是老师在教授，学生在听讲，理论部分占主体，而我自己对专业也只是能掌握而已，本想工作时间长了就应该能够应付的来，但实际上并没有想象中那么容易。
平时在校园，数字错了改一改就可以交上去，但是在单位里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在企业中立于介意道题不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节不能出错，这种要求在校园的课堂上是学不到的，在校园里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在校园里就行了，在企业里出错是要负责任的，这关乎企业的利益损失。
我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走向社会，献出自己的一份力量，实现自我价值。自从走进了大学，就业问题就似乎总是困扰在我们身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”，可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业以后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题，我们应认真的对待社会实践。
实践，就是把我们在校园所学的理论知识运用到实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化，就业压力越来越大，当代高校大学生拥有了越多机会的同时，也有了更多的挑战，所以只有通过实践不断的增强对社会的认识，不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。
在实践单位，我主要负责帮忙接电话、复印资料、整理文件等，虽然工作很简单，但那种工作的幸福感，是在校园里无法感受到的，而且很多时候，我都必须自觉的做一些我本职工作以外的事情。在校园里也许有老师分配说今天做什么，明天做什么，但在这里，不一定会有人告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在校园，只有学习的氛围，毕竟校园是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了活的更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要不断学习怎样做人，以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我觉得校园总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我的去面对我从未面对过的一切。
经历了这次社会实践活动，我欣喜的发现自己得到双重收获，业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变，这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉就业市场，了解社会现实，加强自身竞争意识，同时也发现自己知识结构的缺陷，这知识一次初步的尝试，但对我来说确实是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。
大学生社会实践报告范文9
一、前言
随着社会的不断发展，人们对于社会公益事业的关注度越来越高。作为一名大学生，我们应该积极参与社会实践，关注社会热点问题，为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。本次实践活动，我选择了参与支教志愿者活动，以实际行动关爱贫困地区的孩子们，帮助他们提高学习成绩，拓宽视野，为他们的未来添砖加瓦。
二、实践目的与意义
1.实践目的
通过参与支教志愿者活动，提高自己的综合素质，锻炼自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力，增强自己的社会责任感和使命感。同时，为贫困地区的孩子们提供教育帮助，让他们感受到社会的关爱，为他们的成长创造更好的条件。
2.实践意义
（1）对于个人而言，参与支教志愿者活动有助于提高自己的综合素质，锻炼自己的各项能力，为将来的工作和生活打下坚实的基础。
（2）对于贫困地区的孩子们而言，支教志愿者活动可以为他们提供更多的学习机会，帮助他们提高学习成绩，拓宽视野，为他们的未来添砖加瓦。
（3）对于社会而言，支教志愿者活动有助于缩小城乡教育差距，促进社会公平正义，为构建和谐社会作出贡献。
三、实践过程与经验总结
1.实践过程
为了参加支教志愿者活动，我在暑假期间报名参加了学校组织的`支教团。在为期一个月的支教过程中，我主要承担了以下工作：
（1）备课。在支教前，我认真研读了教材，了解了学生的基本情况，制定了详细的教学计划和教学方案。
（2）授课。在支教期间，我认真备课，耐心讲解，关注学生的学习动态，及时调整教学方法，确保教学质量。
（3）辅导。针对学生的学习困难，我利用课余时间为他们辅导功课，解答疑问，帮助他们巩固知识。
（4）家访。为了了解学生的家庭情况，我主动与家长沟通，了解孩子的生活习惯、家庭教育等方面的情况，为更好地教育孩子提供参考。
（5）活动组织。在支教期间，我还组织开展了一系列丰富多彩的课外活动，如英语角、才艺展示等，丰富了孩子们的课余生活，提高了他们的综合素质。
2.经验总结
（1）注重与学生沟通。在支教过程中，我始终保持与学生的良好沟通，关注他们的需求和困惑，及时给予帮助和支持。这样既能增进师生之间的感情，也有利于提高教学效果。
（2）关注学生的个体差异。在教学过程中，我充分关注学生的个体差异，针对不同学生制定不同的教学策略，使每个学生都能得到充分的关注和指导。
（3）注重培养学生的兴趣。我认为兴趣是最好的老师，因此在教学过程中，我努力激发学生的学习兴趣，引导他们主动探索和思考，培养他们的创新精神和实践能力。
（4）加强自身学习。作为一名支教志愿者，我深知自己的责任重大。因此，在支教期间，我不断学习相关知识，提高自己的教育教学水平，为贫困地区的孩子们提供更优质的教育资源。
四、实践收获与反思
通过这次支教志愿者活动，我收获颇丰：
1.提高了自己的教育教学能力。在支教过程中，我不断总结经验，改进教学方法，使自己的教育教学能力得到了很大的提高。
2.拓宽了视野。亲身参与了贫困地区的教育工作，让我更加深刻地认识到教育的重要性和贫困地区孩子们的困境，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
3.增强了社会责任感。通过支教活动，我深刻体会到作为一名大学生应该积极投身社会公益事业的责任和使命，为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。
然而，在实践中我也发现了自己的不足之处：1.在教学过程中，我对一些学生的个体差异把握不够准确，导致部分学生的教学效果不佳。今后我将更加注重观察和分析学生的特点，制定更加合适的教学策略。
2.在与家长沟通方面，我还存在一定的不足。今后我将加强与家长的联系和沟通，了解他们对孩子的期望和需求，共同为孩子的成长创造良好的环境。
总之，这次支教志愿者活动让我收获颇丰，也让我看到了自己的不足之处。今后，我将继续努力提高自己的综合素质和教育教学能力，为社会公益事业贡献更多的力量。
大学生社会实践报告范文10
又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受. 炎炎夏日列日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 没有实践，就没有发言权,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。 在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
现今人才市场上大学生已不是什么抢手货，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都有工作经验。 所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的'知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。 我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识。 以前也想过，学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求， 在这种地方，看得到的机会，的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。
因而结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，的时侯是社会，职业选择自己，面是不是的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
大学生社会实践报告范文11
一、前言
随着社会的不断发展，大学生作为国家的未来和希望，肩负着推动社会进步的重任。为了更好地培养大学生的社会责任感和服务意识，提高他们的综合素质，许多高校都积极开展了丰富多彩的社会实践活动。作为一名大学生志愿者，我深知自己肩负的责任和使命，积极参与各类社会实践活动，为社会贡献自己的一份力量。
二、实践活动概述
1.活动背景
随着我国经济社会的快速发展，人们的生活水平不断提高，但同时也带来了许多社会问题，如环境污染、资源紧张、道德滑坡等。这些问题对我们的生活产生了严重的影响，也引起了社会各界的高度关注。为了解决这些问题，许多志愿者组织应运而生，他们通过开展各类公益活动，帮助弱势群体，传播正能量，为社会的和谐发展做出了积极的贡献。
2.活动目的
本次社会实践活动的主要目的是：通过参与志愿服务活动，提高自己的社会责任感和服务意识，增强团队协作能力；同时，通过亲身参与社会实践，了解社会现状，关注社会问题，为解决社会问题提供思路和建议。
3.活动内容
本次活动主要包括以下几个方面的内容：
（1）开展环保宣传活动。我们组织志愿者走进社区、学校、企事业单位等地，开展环保知识讲座、宣传展览、环保漫画创作等活动，提高大家的环保意识，倡导绿色生活。
（2）开展关爱留守儿童活动。我们深入农村、山区，走访慰问留守儿童家庭，为他们提供学习用品、生活用品等物资支持，帮助他们解决实际困难。
（3）开展支教活动。我们组织志愿者走进贫困地区的学校，为孩子们提供课程辅导、心理关爱等服务，帮助他们提高学习成绩，树立自信。
（4）开展文化传承活动。我们深入民间艺术传承基地，学习传统手工艺技能，开展非物质文化遗产保护宣传活动，传承优秀传统文化。
三、实践活动过程及收获
1.环保宣传活动
在环保宣传活动中，我们首先对志愿者进行了环保知识的培训，让大家了解环境保护的重要性和紧迫性。随后，我们分组开展了环保知识讲座、宣传展览等活动。在讲座中，我们向参与者普及了节能减排、垃圾分类等方面的知识；在展览中，我们展示了一些环保科技成果和环保创意产品，让大家亲身感受到科技对环保的`重要作用。通过这次活动，我们不仅提高了自己的环保意识，还为社会的环保事业贡献了一份力量。
2.关爱留守儿童活动
在关爱留守儿童活动中，我们深入农村、山区，走访慰问了多个留守儿童家庭。我们与孩子们亲切交流，了解他们的生活、学习和心理状况；我们还为他们送上了学习用品、生活用品等物资支持，帮助他们解决实际困难。通过这次活动，我们深刻体会到了留守儿童的不易，也让我们更加珍惜自己的生活和学习条件。同时，我们也认识到，关爱留守儿童是一项长期的、艰巨的任务，需要全社会共同努力。
3.支教活动
在支教活动中，我们组织志愿者走进贫困地区的学校，为孩子们提供课程辅导、心理关爱等服务。在教学过程中，我们发现这些孩子们虽然家境贫寒，但他们热爱学习、渴望知识的热情丝毫不减。我们鼓励他们勇敢面对困难，努力学习，为自己的未来奋斗。同时，我们还为孩子们举办了丰富多彩的文体活动，让他们在学习之余，也能够享受到快乐的童年时光。通过这次活动，我们收获了宝贵的人生经验，也为孩子们的成长贡献了一份力量。
4.文化传承活动
在文化传承活动中，我们深入民间艺术传承基地，学习传统手工艺技能，开展非物质文化遗产保护宣传活动。我们亲手制作了一些传统手工艺品，如剪纸、泥塑等；我们还参观了一些民间艺术表演节目，了解了各地的民俗风情。通过这次活动，我们深刻感受到了中华民族传统文化的博大精深，也为我们传承和弘扬优秀传统文化提供了动力。
四、总结与展望
通过本次社会实践活动，我深刻认识到自己在社会实践中的不足之处，也收获了许多宝贵的人生经验和感悟。在今后的学习和生活中，我将继续积极参与各类社会实践活动，不断提高自己的综合素质和社会责任感；同时，我也将把在实践中学到的知识和经验运用到学术研究和社会工作中，为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
大学生社会实践报告范文12
伴着朝阳，我小队于早上五点集合在诚信楼前，在诚信前留影出发，一切都如此平静。天气正好，阳光普照，微风阵阵，踏上征程，一路的欢歌与笑语。
可是好景不长，不到山海关，我们的动车就停下了，原以为只是简单停车，大家都没有过多留意。但一小时的等待后，我们得知河北的水灾冲毁了前方的路程，一切都变得未知起来。可喜的是，我们都坐在同一车厢，大家谈天说地，打牌游戏，玩得不亦乐乎。真正开始担心是在停车五个小时后，接近中午大家都没带太多的食物，有了一丝慌张，但是乘务给我们送来了水和食物，暂时度过了难关。
直到开车时，我们已经晚点近七个小时，继续去往绥芬河的火车已经没有办法赶上，还好大家很乐观，临时改变了第二天的行程。经历了七个小时的等待，火车缓缓的开动了，由于前方的路基是刚刚抢通的，平时可以达到170公里每时的动车只能以70公里每时的速度缓慢通过。也正是这70公里每时的速度使我们看到了河北的水灾有多么的严重。大片的庄稼被大水冲毁，公路被淹没，河流决堤。我们没有亲身经历，但是我们亲眼见证，感触很多。
到达____已经接近午夜，到站后我们得知，南下的火车被完全冲断，大量旅客滞留____火车站，退票改签的窗口人满为患。
作为一个土生土长的东北孩子，我是第一次经历火车线塌方，滞留七个小时的事故。但是这七个小时我不孤单，因为有这么多朋友和我在一起。我相信经历了这次事故，我们之间的感情更加深厚了。在这一路上，我们见到水灾的受灾程度远远超出我们的想象，也许这次事件的主题并不是水灾，但是我们看到了受灾状况，也有了一份忧国忧民的情怀，这正是大学生缺少的一种时代气息。这次旅行给我的教育意义良多。
8月5日
由于4日延误了火车，我们只能临时改变行程，在____停留一天。不得不说，这一天过得很充实。
上午，我们选择参观黑龙江大学和____工业大学。两所大学各具特色，黑龙江大学以俄语为特色，有很多同学学习的方向与我们调研的方向很一致，并且他们身处黑龙江省，临近绥芬河等重要口岸，其具备的信息比我们要多，因此，我们在黑龙江大学着重开展了关于对俄贸易的调研，并与其____学院的学生进行了简单的交流，对绥芬河等口岸的对俄贸易有了一个初步的认识。而____工业大学以工科见长，研究对俄贸易的学生较少，可交流的项目较少，因此我们将调研重点放在了对俄的贸易对同学自身生活的影响上，也收获了一些信息。可以说，我们在两所大学进行的方式不同的调研，虽然方法不同，侧重点不一，但都获得了一定的我们所期待的结果。
下午，我队成员选择参观了中央大街，圣索菲亚大教堂和防洪纪念塔等____特有的景观和建筑，品尝了____特有的马迭尔面包，酸奶和冰淇淋。以最简单直接的方式触摸这座城市的心跳，感悟东方小巴黎的独特魅力。在行走的过程中，我们留下了很多集体合影，穿着暑期实践的服装，手拿暑期实践的大旗，经贸大学的学生的自豪感油然而生。
今天，我们并没有直接接触到对俄贸易，但是通过走访大学和与当地大学生的交流，我们了解到了一些关于对俄贸易的皮毛。在我们的眼中，我们走进绥芬河就是解开最后一层关于对俄贸易的面纱，期待明天的调研。
8月6日
一夜的火车，我们终于到达了绥芬河，绿皮车，晚点两小时，我们戏称：这一路，坎坎坷坷，命运多舛啊。
在前期准备中，我队将调研重点放在了绥芬河综合保税区上，前期搜集了很多关于保税区的资料。因此，到达绥芬河后，我们直奔绥芬河综合保税区，保税区的主任对我们进行了接待，详细讲解了保税区的现状，企业概况和运营情况。随后，我们参观了保税区内部的乌拉维妮娜酒庄和鑫源家具制造公司，两家企业代表的是保税区内不同的经营模式，一家以出口创汇为主，另一家以对内销售为主。在葡萄酒庄我们了解了“保税”的含义，在家具公司我们了解了“免税”的含义。这两者都给我们深刻的印象。
参观过绥芬河综合保税区，我们驱车前往了位于____边境的互市贸易区，不同的展厅展示不同的俄罗斯产品，互市贸易区主任向我们介绍了很多关于促进商贸的政策，使我们对国家政策方面有了更多的体会。随后，我们又驱车前往了离互市贸易区不远的免税店，免税店面积不大，种类也不甚丰富，但是有很多俄罗斯人在其中购物，在免税店外，俄罗斯大巴静静等候着，等待着俄罗斯人的满载而归。
深入开展对俄贸易调研的第一天，我们对于对俄贸易有了一份整体把握，第一次亲临，了解对俄贸易，每个队员的兴致很高，积极寻找各类问题，在车上就进行激烈的讨论，整体氛围很好，队员们积极踊跃。
8月7日
起了个大早，我队成员一起奔赴口岸进行实地考察。在离公路口岸还有很远的距离时，我们看到公路一侧停满了各类大型货车，有中国牌照的还有俄罗斯牌照的，景观尤为壮观。据介绍，这些是等待通关的货车，车上的货物更是为我国带来了不菲的收入。每天通关的火车排的如此长的距离，我们由此可以想到绥芬河这个城市在对外贸易中的重要地位。
参观了公路口岸，我们驱车前往了____界碑处，看着____界碑，对面就是俄罗斯，一股豪情在我心中。作为一名中国人
，作为一名大学生，看着祖国大好河山，蓬勃发展的社会，我由衷为自己生活在高速发展的新中国而感到骄傲。
之后，我们选择去了绥芬河市博物馆，参观满蒙文化，了解当地满族原住民的生活、当地特有物种，以及抗日战争中全民抗日的豪情壮志。结束了博物馆之旅，我们又去了俄货市场，绥芬河俄货市场坐落于中心广场旁边的一条俄罗斯风情街上，所有的店铺都以经营俄罗斯商品为主，俄罗斯的食品，烟酒以及工艺品琳琅满目，价格公道，很多绥芬河本地市民都到此处进行购物。
这就是我们今天的调研，充实的，顺利的。
8月8日
天气正好，起了个大早，一行人驱车去了中国海关，海关大楼庄严肃穆，秩序井然。统计科的科长为我们讲解了这两年来绥芬河海关贸易的变化情况，我们在此获得了许多一手资料与数据。之后我们一行人驱车前往绥芬河三大对俄市场：青云市场，吉利市场与海天市场。三大市场历史悠久，主要以向俄罗斯人出售中国商品为主，基本不对中国人开放。本以为我们会在这里进行问卷调研会碰到很大的阻力，但是东北人好客热情，很多店家听到我们的来历之后，积极帮助我们填写问卷，给我们讲述许多有关绥芬河的风土人情以及对俄市场的概况。活动顺利进行。
8月9日
接连几天辛苦的工作终于告一段落，我们的双休日“千呼万唤始出来”了。告别边贸重镇绥芬河，大家怀着激动的心情向附近的著名景点——镜泊湖出发。镜泊湖坐落在牡丹江市宁安县辖区内，从绥芬河到牡丹江的公路修的特别棒，像青龙一样在山区里穿梭。这也难怪，正所谓“要想富，先修路”。沿途车窗外是连绵不断的耕地，各种农作物欣欣向荣地生长着，不过惭愧的是我“五谷不分”，实在叫不出它们中大多数的名字，现在写起来还想到一点遗憾的——没有仔细看东北的土地究竟是不是“黑土地”。
辗转了两家旅店我们最终在镜泊湖东门的“抱月湾”住了下来，还是同学的父亲帮忙联系的，这一次出行至今对“出门靠朋友”这句话的感触真是再明显不过了。下午乘船游玩镜泊湖，领略了邓公口中的“镜泊胜景”、叶剑英笔下的“高山平湖”，当被翠绿的山色和湖上的清风包围，呼吸的不再是尾气、看到的不再是钢筋混凝土时，整个人仿佛都变得简单纯净了。我想每个人都需要不时地到自然中洗涤沾染的俗气，才能在纷乱的世界中不失自我。
来一趟镜泊湖不容易，夜晚的时间自然也没有浪费，大家到了烧烤摊旁观看文艺表演。东北的二人转真是激情，我们也在之后的迪曲互动环境中大肆疯狂了一次。正如演员在台上撕心裂肺吼的那句话，“年轻就要有激情”。下个学期不能再和之前一样把时间浪费在寝室了，出门去感受阳光，去散发青春的活力！
8月10日
美好的时光总是短暂的，镜泊湖的第二天很快就过去了，此刻虽然人在牡丹江的钟点房等待午夜回____的火车，脑海里白天游玩的景象还是非常清晰。
早上用完早餐，小组一行人到了离湖20公里左右的火山口地下森林。名为地下，事实上的含义是在火山口中，低于周围海拔。森林见过不少，然而火山口的森林确实是第一次见到。进入景区时原本的'小雨突然急了起来，因此我们穿着雨衣还打着伞，看起来此行必定会有些小困难了。随着下行，温度慢慢地降低，更明显的，空气越发的纯净了。我们贪婪地大口换气，想把城市里的俗气留在这儿，把山里的清新带走。我们问导游姐姐：“你每天在这里面运动，一定也是一种享受吧。”她冲我们一笑：“等你们以后工作了就知道了，再好的事情天天做，也没什么可享受的地方了。”想想确有几分道理。、
中午大家享用了镜泊湖的鱼味，来自微山湖畔、从小吃新鲜湖鱼的我也不得不为镜泊湖的鱼拍手叫好，比微山湖鲜有过之而无不及。谈及镜泊湖，吊水楼瀑布是其八景之首，而若谈及吊水楼瀑布，就绝不能绕开“狄焕然”这么一个名字。有“天下第一跳”之称的狄焕然常年在吊水楼表演瀑布跳水，一开始我们还认为他只是从30米高的山崖上跳下而已，等到观赏之时才发现，他竟是从水流湍急的瀑布中央沿着大瀑布跳入水中！一般人定是连站在瀑布水流中都难以做到的，他竟能完成如此壮举，其勇气、其技艺实在令人万分佩服。相信如此光鲜的背后，他也一定付出过不为人知的努力和伤痛。
最后我们游玩了镜泊大峡谷，到大峡谷呢大半是为了漂流，然而却发现由于今年水太丰沛，漂流过于危险而暂停了。看来事物确有其两面性，丰沛的降水让吊水楼瀑布雄壮胜往年、镜泊湖湛蓝胜往年，却也带来了烦恼。尽管略有遗憾，本次镜泊之行还是无比难忘，令人非常满意，观过如此胜景，不能漂流又何妨呢？
8月11日
双休日”转眼就过去，镜泊湖快乐的两天还历历在目，新的工作又奔来了。一夜痛苦的硬座之后，我们回到了____。在组长家休息了几个小时，我们开始了最后一天的征程。
第一站大家到了香坊区的黑龙江省商务厅，就牡丹江绥芬河市的对俄贸易进行了一系列的提问，并参观了有关的展示，详细听了工作人员的解读，对我们之前在绥芬河所得到的信息进行了证实及完善。商务厅活动安排的结束事实上代表了我们一行实践活动所有工作的圆满结束，我们近半个月紧锣密鼓的准备以及一周以来的辛苦调研到此告一段落。走出商务厅大家不约而同的欢呼，庆祝实践调研的收官。
尽管调研结束了，此次东北行还并没有结束。中午我们又到了____的著名景点——太阳岛公园。大家在草坪上野餐、打牌，欢声笑语一刻也没有停过。“启程饺子落地面”，离开太阳岛之后大家到中央大街附近一起吃饺子餐，这是整个小组在一起吃的最后一顿饭，但没有丝毫的悲伤之情，依然是笑的合不拢嘴。
我、蒋帅、杨烁和博士姐姐四人将去长白山继续我们的旅程，剩下的朋友们即将踏上回家的路，相聚的时间再欢乐，终究也要面对分离，幸好分离只是暂时的，很快大家又能在学校见面。一一拥抱道别之后，我们走进了各自的候车厅，就此分别。相信很多年以后想起这一周，嘴角依然会挂着微笑，我们收获了知识、拓宽了眼界，更收获了友情、收获了快乐。感谢所有的队友，感谢帮助我们的人，感谢这次实践活动，相信我们最终能有出色的成绩！
大学生社会实践报告范文13
时间：20xx年寒假
地点：青岛开发区
主要实践内容：
1、在假期中读了部分书籍
2、假期中帮父母做了很多家务
3、在假期中，我与自己的英国朋友通过ICQ进行的长时间的对话
4、学习了一段时间的英语
社会实践感受：
因为假期的主要目的是学习，因此我抽出大部分时间来学习。其实学习英语并不是很困难的事情，我可以通过听读说来进行锻炼。并且在平时，我也会主动下载一些英文电影和歌曲来学习。听了很多同学的建议，我下载了一些《老友记》来看，觉得那些纯正的美国发音和口语很棒，但是我在假期里主要练习的是英式发音，我觉得纯正的影音更加适合我的发音。因此我在选择电影的时候，也着重选择了一些英国出产电影。不仅仅是发音的联系，我也懂得了很多道理，在假期中看到的电影里有一部叫做《女王》的电影，我很喜欢。虽然女王高高在上，但是高处不胜寒，她所遭遇的冷淡，她的无助更让人感到心疼和无奈。
假期我还是和我的英国朋友mike聊天，虽然开始的时候我们畅聊艺术，觉得对方有很大的相同点，但是通过一些对人生观、价值观的聊天，让我觉得自己和他还是有很大的差距。比方说，在关于利比亚问题方面，是我们争论的焦点。我认为和平是世界上最重要的，但是他却和我有不一样的想法，我们在探讨的时候，他的一句话让我感触很深，他说：不同国家的人自然是想着自己的祖国，但是我发现他们看待事情比我更懂得公平公正。在这个方面我认为自己是比不过他们的。他们的`独立以及自由的思想是我所羡慕的，我很喜欢和他聊天，喜欢他把他部分思想灌输到我的思想中去，甚至我可以从我们的交谈中改变自己传统的观念，他对我说他从我这里学会了如何幸福的生活，当然他们的生活并不是那么开放，但是他们活得很有自我。
在中国这个特殊的传统国家里，我们常常活得为了家庭、为了父母，但是我们很少能为自己规划一个有真正自己的未来，很多时候我更多是学习自己不喜欢的专业，然后就是选择了自己不喜欢的工作，然后就是生活了。我认识的mike很自由，他是学习电脑的，他很喜欢自己的专业，他为了能达到他自己来中国旅游的目的，他选择用自己设计的软件去赚取一定的资金，然后通过这些钱来达到从英国来中国的目的。他是一个很有想法的朋友，让我觉得自己可以像他一样努力成功。
也许成功并不是证明是否有钱，而更多的是能否实现自己的梦想。所以我就想用自己的梦想来引导自己，然后可以让自己变得更有价值。所以在暑假中，我便和他约定，看谁可以最早实现自己的梦想。我想我自己可以很棒，所以我在开学的时候我选择自己内心所想，我愿意放弃我该放弃的，然后得到我该得到，甚至是我不该得到的。
我很希望追求一个真实的自我，所以我想活得更有自我。很多人愿意服从父母的想法，得到一份很好的工作，而我就是一个不想服从父母的人，我知道他们是为我好，但是我也是一个很有自我的人，我怎么会让那个自己的未来规定在一个如此狭小的范围。
社会实践报告
在假期中，我也帮父母坐了很多家务。因为我家最近在准备搬家，所以我的父母很忙。他们不仅仅在忙自己的工作，并且也在忙装修的事情，所以在家里的做饭什么事情都是我在帮父母的忙。我姐姐和姐夫偶尔也会回来吃饭，说实话，假期做饭确实很辛苦，因为买菜什么的都很热。我父母也很疼爱我，我答应他们会乖乖在家做家务，但是有一个条件就是他们不能干涉我学习英语，结果父母还是干扰了我的学习，因此我希望能在学习的时候可以在学校里进行，这样才能很好的完成自己的学习计划。
我很喜欢学习，因为学习我会觉得很自己的生活更加充实。这个学期我很希望自己的成绩能有所突破。这个假期我觉得过的还算可以，很充实。但是还是少了很多东西，比方说我出去的很少。
大学生社会实践报告范文14
实践报告主题：暑期超市售货员社会实践报告
实践单位：佳家玛超市
实践时间：20xx年07月15日至20xx年08月15日 共30天
今年暑假，我选择用打工的方式充实自己的假期生活，所以，从20xx年07月15日至20xx年08月15日，我在佳家玛超市担任售货员。
刚开始的时候，我觉得这份工作应该是很轻松的，就只是卖东西而已。但是上班后我才发现，其实这分看似简单的工作原比想象中来的辛苦。
首先，必须要做到的就是遵守超市的上班时间。既然是在社会上，那最基本的一点就是遵守它该有的制度，这是原则。而我的工作时间基本上是从早上八点至下午五点。其实，工作时间的安排倒是可以接受的，只是工作的时候需要长时间的站立，所以刚开始的时候很不习惯，而且也有点吃不消，但是，在一段时间习惯之后，还是可以克服的。
其次，通过亲身经历我了解到，当售货员不是说只要站在超市里就可以了的，要做的事情其实有很多，比如给商品打标签，还有定时查价，看是否有涨价或者降价的商品，如果有新的商品，就需要帮忙上货，有时还要负责将一些零散的货物分类摆放。其实，一开始的时候，我觉得，自己只是售货员，那些例如上货之类的事情不应该有我负责，而应该有专门负责上货的人员。但是，后来我发现，其实大家都是这样。而且，我后来思考了一下，倘若每个人都只“各司其职”，“不在其位，不谋其政”的话，那样超市就必须每一项工作就请一些专门负责的工作人员，这样既不利于超市的营运，也是对人力资源极大的浪费。而且，就像社会这个大舞台一样，每个人都只是只顾自己的表演。一个人不可能永远只站在自己的位置上，人具有社会性，是社会的产物，而且，社会是一个大家庭，很多事情是要靠大家协作才能完成的。我们所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作后，与他人合作，完成社会的工作。
虽然只是在超市工作，但是我觉得还有很多收获的。最主要的就是，每天都会碰到很多很多的人，这就要求自己与形形的人沟通。其实，平时的自己不大善于与他人沟通，但是我也知道，将来要作为一名老师，就必须学会与人沟通，不管是学生，还是学生家长。所以，我把这次经历当作是对自己的历练，不断的克服自己，磨练自己，因为在学校里，能这样与人沟通的机会并不多，所以需要靠自己在社会上不断积累。像现在这样暑期实践的机会，我并不会把它当作是赚钱的机会，而是在累积自己的社会经验。我相信，不管是怎样的工作，只要它融入到生活中了，就能从中学到东西，因为这是从生活中学来的。
在超市工作了一个月，我还是发现了一些问题，比如有些工作人员的态度，对顾客不甚热情，有的甚至是爱理不理的。我想，顾客都不愿碰到这样的人。我想，作为超市，可以实施一些奖惩制度，例如让顾客对工作人员的工作态度进行评估，得到好评的`工作人员可以得到奖励，如果是特别差的也该给予一定的惩罚。而顾客方面，可以在其参与一定的次数后给予一些优惠。这样，我觉得不仅顾客觉得有实惠，而且也有利于提高员工的积极性。
另外，还有一个现象让我觉得有些说不过去。但这并不全是超市的责任，主要是顾客方面。有很多人先拿了一些东西，但是后来却又不想买了，于是也不管走到哪里，就把原来拿的东西丢下，导致一些商品不在它们原来的位置。说实话，这样给超市的工作人员带来了很多不必要的负担。但面对这样的情况，没有采取任何解决策略的超市也是不可取的。其实，超市可以设置一些专门放置这些顾客拿了却不想买的商品的地方，这样，整理起来也会方便一些。
为期一个月的社会实践看起来有些漫长，但是真的当自己身临其境的时候，又会觉得很短暂。在实践结束后，我也想了很多。首先，社会实践让将要离开校园踏上社会的我们更加真实的体验社会生活，接触社会，了解社会生活，以帮助我们今后能够更快、更好的融入社会。再者，社会实践也大大锻炼了我们的沟通与表达的能力。还使我们加深了对社会的理解，也开拓了视野。所以，我想，只要还有机会，我一定会多参加社会实践活动。
大学生社会实践报告范文15
打工是一种磨练的过程。在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了锻炼和提高自己的能力,增加个人在社会竞争中的经验，扩大与社会的接触面。我在2012年寒假里进行了一次社会实践啡客服务员。
元月四号面试，五号正式上班。在开始，对于工作充满着十分的热爱与热情。甚至在穿上工作服都美极了。这是对一事件的初始新奇状态。
三天的实习期过了，接下来的是自己一个人看区域，神经开始紧绷。对待工作的每个环节都会认真仔细。当然在接受一事件的过程中，犯错是必然的.，我也“成功“地为别人的中西餐买单了，这应该是初步了解一事物的某特征或者特性。
时间一晃即是半个月，剩下的工作日也是一半了。当你完全掌握了一事物的各特征，你会开始随意它，细节也会忽略些。从各地忙碌工作的人们回到自己的故乡，与自己的家人欢度春节，生意越来越好了。在我掌握了工作节奏后，我开始挥霍它了，不会想太多的后果，只要不为别人的午餐买单，我都可以的。我可以到让顾客认为我是个很牛皮的服务员，这个结论只是片面的。人多，服务员少，顾不来，主要导致了服务态度；次要原因：个人性格；其他原因：我在这里工作的时间不长了，也不怕炒鱿鱼。店里人手本来就不够，根本不可能被炒鱿鱼了。我本人只向阐释我牛皮的服务态度并非出于我的本意。这是对一事物了如指掌，进入不屑的一状态了。
工作接近尾声了，也开始厌倦了。连一天二十四小时都觉得长了，开始难熬了。慢慢地悟出了在啡客的一心理历程：胆怯的面试，认真的实习期，努力的适应期，轻松的工作期，难熬的盛期，厌倦的尾声。就像跟世间一事物一样，初始喜爱那份新奇，在过度到熟悉期然后就转入到了厌倦期。时代转变，原理亘古不变。
短暂的实践也可以领略到社会的某些特性。寒假外出工作，除了腰包鼓点，社会见识长点，别无它意。但是这服务员的工资还有个有诱惑力的提成。在实践中，自己的经验不足，制错单了，美美的提成就进入别人的口袋里了，这是教训，教训自己自己太嫩就不要和别人比牛皮，经历和时间省着点，多学点务实的。
一个月的社会实践在十二圆满结束，得到了现金的报酬，也领悟了事物的原理，更亲历了社会的教训。实践真识见。
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