体育卫生工作计划

时间:2022-08-12 09:59:36 工作计划 我要投稿
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体育卫生工作计划

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的体育卫生工作计划,欢迎大家分享。

体育卫生工作计划

体育卫生工作计划1

  一、指导思想:

  贯彻党和国家的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》、《体育与保健》、《学生体质健康标准》等法规、政策,保证学生每天有一小时体育锻炼时间,体育开课率达到达到100%,坚持德育渗透以人为本,健康第一的体育教学理念,贯彻《食品卫生法》,保证每一个学生用餐喝水安全,健康成长。

  二、具体工作:

  1、学校分管领导经常深入体育教学,协助体育教师开展教学,课外活动、课余训练,科研以及培训等,配备好体育器材,体育场馆、设施,基本满足学生的体育课,课外体育活动和课余活运动训练的需要。

  ⑴本学期召开金泽中学第3届学生运动会;

  ⑵组织好校园之件的`学生篮球赛;

  ⑶组织并实施冬锻系列活动。

  要求体育教师热爱本职工作,体育课的教学符合教育教学规律,注重学习方式和教学方式的改革,教学质量的提高,具有开拓创新意识和良好的组织教学能力,积极参加业务培训,不断提高教学水平,根据学校条件安排好学生课外活动,做到学生参与面广,形式多样,有特色,富有成效。定期举办全校园运动会,传统体育竞赛活动或趣味性竞赛活动等,积极参加区组织的学生运动会和各类体育单项竞赛。争取在比赛中取得较好的成绩。

体育卫生工作计划2

  一、指导思想:

  以区教委、区体委的工作目标为指导,认真贯彻落实《体卫工作条例》,贯彻落实课程计划,突出素质教育思想,加强体育、艺术课教学管理,把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合,继续落实和巩固“体艺2+1行动计划”。认真防控各种传染病,加强健康知识的宣传教育、加强学生卫生工作的管理与监督,使学校体、卫、艺教育工作在全面实施素质教育过程中发挥重要的作用。

  根据xx中心小学20xx年下半年工作计划要求,我校体育卫生工作坚持以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为指导,坚持全面贯彻教育方针,努力提高素质教育质量,以丰富多彩的艺术活动为载体,提高学生艺术素养,引导学生形成良好的个性心理品质,培养国家、社会需要的建设者和接班人。

  二、根据我校的实际情况,本着务实可行的原则,新的学年里对我校体卫艺工作的设想:

  1、在原有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动,如:落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动;继续抓好本校的阳光体育1小时锻炼活动、“体育艺术2+1”活动等,认真做好我校本年度的学生体质健康检测和数据上报工作。

  2、对专职、兼职体育教师做好思想教育工作,力求大家团结一致,以学校的大局工作、中心工作为重,一心为学校的发展做贡献。

  3、继续以提高学生的体质健康素质为目标,多开展全员参与的体育活动,抓好体育活动的安全工作,树立安全第一的思想意识,活动注重内容与效果,不利于形式,体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。

  4、提前做好20xx年下半年将要举行的xx小学第十七届秋季运动会的筹备工作,分工细致、责任到人。争取此次运动会的圆满召开。

  5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的.顺利开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。

  6、继续抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,计划在十月份左右对全体学生进行一次体检。

  7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。

  8、严格按照上级要求做好卫生、健康教育方面的工作,落实到人,争取效果。

  9、继续完善目前我校的书画社团和音乐社团,加大人力、物力,抓平时的训练辅导,积极参加各级各类艺术方面的相关竞赛,力求多获得成绩,为校争光。

  10、举行一次学生书法、绘画比赛,搞一次卫生与健康知识的手抄报比赛。

  三、主要工作措施和要求:

  (一)加强领导,统一认识,争取支持,将体、卫、艺工作落到实处。

  1、加强对体、卫、艺、科技教师的领导,提高认识,明确职责,扎实做好本职工作,从课堂到活动,提高其工作积极性和主动性,同时,努力争取校长室的支持,完善对体、卫、艺教师的考核机制,以制度化保障该项工作的有效推进。

  2、统一思想,争取各方面支持,特别是班主任老师的支持,保证各项活动有序、正常地开展。校、区级的比赛一定要早组队、早训练;有计划、有目标,决不可疲于应付,敷衍了事,在这方面,也恳请校领导能多过问、多支持,争取赛出好成绩。

  3、开展各种普及性体育活动,让学生的参与率达到90%以上。认真对全校学生的体质健康进行检测,并及时按要求把检测的数据上报国家相关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动,认真选拔、训练,做好区级相关运动会比赛的准备。

  (二)进一步端正教育思想,规范学校体育卫生工作。

  1、加强学习,转变观念。进一步组织教师学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,把学习活动与教育教学工作结合进行,促进教师教育观念的转变。

  2、强化课程管理。学校要严格按义务教育课程计划要求,开足开齐体育课、健康教育课,严格按照教育部要求布置家庭作业,切实减轻学生课业负担。

  3、加强器材室管理。学校应努力按照省教材配备目录要求配置体育、卫生器材及药品,杜绝教育资源浪费,进一步提高器材使用率。学校应保证校内器材、设施的安全,对校内器材进行定期检查和登记,排除各种不安全因素,不使用过期、变质药品。

  4、加大“两操”、阳光体育锻炼1小时活动的常规管理力度。每天安排早操、眼保健操、阳光体育活动,认真做好这些活动的常规管理,学校少先队大队部配合兼职教师认真做好“两操”评比检查记录,近视发病率控制在8%以下。

  5、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度,定期对校内公共场所进行消毒,认真做好常见病、传染病登记、监察工作,及时填写《学校体育管理档案》和《学校卫生管理档案》。

  (三)抓好课余体育活动、训练与竞赛。

  1、根据课程计划,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。

  2、继续抓好体育兴趣小组活动,做到四个“落实”,即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。

  3、积极开展各项小型体育竞赛。

  学校体育组要组织开展好相关体育比赛活动的宣传、组队等一系列活动,克服困难,争取好成绩,为校争光。

  (四)认真做好各项测试及调研工作,培养学生良好的个性心理。

  1、体育课教学要使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的习惯。确实落实“三变六不变”的体育课改基本原则。即教学思想变了、教学模式变了、教学内容变了,但增强学生体质的目标不能变;体育技能形成规律不能变;教学常规要求不能变;学生为主体的教学原则不能变;养成学生终身锻炼的目标不能变;教学五认真不能变。

  2、健康教育课的教学要重视学生卫生知识普及,加强学生个人卫生习惯养成教育。定期开展学生视力、身高、体重测试,做好卫生知识普及率的问卷调研及健康知识宣传教育工作。

  3、加强校园环境卫生的管理,努力做到校园净化、绿化、美化,消灭卫生死角。

  4、积极开展学生心理健康教育,引导学生树立正确的人生观、世界观,形成良好的心理品质。

  5、认真落实对各种传染病的防控,特别是“流感”的防控。

  (五)艺术教育工作。

  1、做好贯彻落实课程设置方案工作,保证开齐开足相关课程,认真抓好备课、上课环节管理。

  2、抓好艺术类社团及兴趣小组活动,开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。

  3、继续做好书法美术、音乐社团活动,积极参加各种比赛。

  4、继续对校“莺莺”合唱团、校舞蹈队加强训练,认真准备相关比赛。

  5、认真落实并推进“体育艺术2+1”活动。

体育卫生工作计划3

  一、指导思想:

  以《学校卫生工作条例》为指导,积极开展各种健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的健康行为习惯,加强传染病和常见病的防治,不断加强学校卫生监督和监测,全面提高卫生工作水平,保障学生健康,努力提高学生身体素质

  二、工作目标:

  1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标

  2、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

  3、实行卫生承包责任制,在学校形成网络管理机制,加强检查监督。

  4、完善健康检查制度,逐步从强化管理向习惯内化转变。

  5、加强健康教育,提高师生健康意识和健康水平。

  三、主要工作:

  1、建立健全学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导和监督,落实各级责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入学校先进评比的重要条件。

  2、根据学生年龄特点,合理安排作息时间,保证学生活动时间。

  3、开设健康教育课程。教师应认真对待健康教育课,并进行计划、备课、评估、分析和记录。定期组织健康知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的健康习惯。

  4、根据学生年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全卫生保护措施。

  5、重视学生心理健康教育,采取有效措施,及时为相关学生提供心理咨询,帮助学生克服心理障碍,从学校培养人文精神的要求出发,有效解决学生中可能存在或出现的心理问题,真正让校园成为学生的精神家园。

  6、利用窗口、宣传栏、学生编小报等形式开展健康知识专项宣传活动。

  7、落实环境卫生责任制,确保校园环境的净化和美化

  (1)、全面落实环境卫生责任制。制定具体的环境卫生要求,重视过程管理,发现问题及时解决。

  (2)充分发挥少先队、团委、学生会协助管理的职能,设立“卫生监督岗”,切实做好环境卫生检查、监督和评比工作,确保校园昼夜整洁。

  (3)、学校卫生检查组有专人负责,进行抽查,并及时发布检查情况。

  每个年级都要安排值班教师,并在黑板上写值班表,查看当天的值班情况。办公室会定期检查(随时抽查)上午和下午第一节课后的卫生状况,发现问题后以整改通知书的形式下发到各部门校长办公室,每10元扣本部门教师考核奖金,各部门根据情况扣相应的教师考核奖金。

  8、建设好学校医疗室,有效提高学校综合卫生水平

  (1)校医室配备专职校医。校医要加强专业培训,提高专业水平。强化责任,树立服务意识,全心全意为师生服务。

  (2)加强校医室仪器设备和常用药品的'购置

  (3)严格控制食堂食品采购,防止过期变质食品进入校园和食堂。

  (4)合理安排膳食,保证学生饮食健康、安全、满意。

  (5)食堂应加强灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等经常性防疫工作;公共餐具应消毒一次、二次、三次,防止交叉感染。

  四、具体要求:

  (a)教室内外的健康

  1、教室及相应走廊地面清洁,无纸屑,无杂物。

  2、教室和走廊的墙壁和窗台上没有球印、鞋印和灰尘沉积。

  3、门窗保持无灰尘,玻璃光洁。

  4、桌椅摆放整齐,学生外出上课或活动,椅子放在课桌下面,课桌上什么都没有,课桌里的学习用品摆放有序。

  5、保持讲台整洁,保持物品整洁无尘。

  6、及时擦黑板,粉笔槽里没有灰尘。卡片、小黑板等。整齐划一地放在黑板下面的北面。

  7、清洁工具应放置在教室的指定角落,并应排列整齐,保持清洁

  8、各班教室、走廊宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内表面无鞋印、球印、积尘。

  (2)包装区卫生(注意:如果包装区有垃圾箱,值班人员应负责及时清除和清理)

  1、保证区域为水泥路面的班级应全天保持整洁,无纸屑、贝壳等废弃物(雨天也不例外)。

  2、保证有花坛和草坪的班级,花坛内不得有杂物和杂草。花坛周围表面无明显污渍。

  3、有走廊、楼梯等的班级。是有保证的,标准与课堂要求相同。走廊包括墙面、宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手和楼梯墙。

体育卫生工作计划4

  一、指导思想

  以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

  二、工作任务、目标

  (一)学校体育工作

  1、体育工作的任务及措施

  (1)、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高体育教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

  (2)、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。

  (3)、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好大课间活动,抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”,以及做好逐步推广校园集体舞的准备工作。

  (4)、大力推动《学生体质健康标准》的'全面实施。每年十月完成六年级建档工作,十一份完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基矗

  (5)、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,大力推广学校大课间体育活动,积极实施《初中学生开展大课间体育活动行动研究》课题研究工作。

  (6)、抓好学校田径队业余训练工作,积极备战市中学生田径运动会。

  (7)、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好春秋田径运动会。

  (8)、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

  (9)、以校本教研为指导,抓好大课间体育课题的研讨活动。

  (10)、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展惠农中学体育特色。

  2、体育教学教研工作

  (1)、以课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。

  (2)、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。

  (3)、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

  (4)、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。

  3、课外体育文体工作

  统筹安排全校“三操”、课外体育活动、结合大课间体育活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地内容时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基矗

  4、体育管理工作

  (1)、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《良渚中学体育发展总体规划》、《良渚中学实施学校体育工作条例细则》和良渚中学贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《良渚中学体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

  (2)、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。

  (3)、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。

  (4)、体育教研组定期开展教科研活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结,尤其是大课间活动研讨长期开展并形成特色。

  5、学校保证开展体育工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。

  6、抓好学校田径队业余训练工作。

  重点抓好七年级田径梯队的建设工作,下设年级梯队由课任教师训练,通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基矗

  (二)学校卫生工作

  认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则.

  1、工作目标:

  切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

  2、工作措施:

  (1)、认真学习,提高卫生工作的认识

  认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

  (2)、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

  加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

体育卫生工作计划5

  新的学期已经开始了,面对新的教育教学形势和工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划:

  一、指导思想

  全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实xx县教体局《关于在义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”的通知》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

  二、教学目标

  1、按照国家课程计划要求开齐开足体育课、艺术课与活动课,开课率达100%。

  2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

  3、结合学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶学生的情操。

  4、学校体育活动开展率达到100%。

  5、坚持体育训练,加强学生的优势项目的提高训练。

  6、学生体育合格率力争达到98%以上。

  7、积极参加上级举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

  三、具体措施

  (一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建

  1、确定本学期体育教学工作的重点,规范教学工作要求和工作职责,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

  2、学习新课标,落实体育课程标准的实践,开齐开足体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课,大力加强现有设备的使用和保管。

  3、认真组织测试,及时上报数据,做好体育成绩的建档工作,强化项目训练,及时完成上级布置的各项任务。

  4、提高授课质量,开展课堂教学研究,组织教师参加各级各类教学活动,观摩学习,提高教师的自身素质和教学基本功。

  5、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学期的体育教研专题,并逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

  6、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义、集体主义、道德品质、行为习惯、安全教育和心理健康教育,陶冶学生美的情操。

  (二)发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理

  1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。

  2、以同年组配合、协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。

  3、抓好两操活动,使之持之以恒,开展率达98%以上,加强队列、队形、广播体操的`教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,以效促质。

  4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

  (三)加强体育训练工作,提高我校整体的体育运动水平

  1、根据学区和我校的工作安排,确定体操队列队形和篮球运动员各班组织的训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。

  2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施。

  3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的整体运动水平有更大的进步。

  总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。

体育卫生工作计划6

  一、指导思想

  以20xx年学校体育、卫生、艺术和国防教育工作,以科学发展观为指导,用科学发展观统领学校体育、卫生、艺术、国防教育工作。牢固树立“健康第一”的思想,以全面推进素质教育为目的。促进体育与健康教学、艺术教育,国防教育教学质量的提高,全面改善学校体卫艺教育教学条件。

  二、工作计划

  (一)学校体育工作

  1、继续贯彻落实《学校体育工作条例》。

  2、继续认真实施《学生体质健康标准工作,高标准完成测试工作,并做好书面材料和网络数据上报工作。

  3、积极发挥学科带头人(骨干教师)作用。按时上交20xx年学校体卫艺工作计划。

  4、结合中考改革,认真做好“活动与健康”方面的测试工作。

  5、组建学校篮球队、乒乓球队、田径队、围棋队、象棋队。

  6、上好“两操两课”,继续坚持以“阳光体育活动”,每天一小时体育活动。

  7、继续搞好“四项”小型体育活动。

  1)4月1日举行“拔河”比赛。

  2)5月13日举行“围棋、象棋”比赛。

  3)9月12日举行“篮球”比赛。

  4)11月7日举行“踢毽子”比赛。

  8、继续筹备和及时参加市里举办的`中小学田径运动会。

  9、学校继续筹备和举办一年一度的秋季田径运动会。

  10、按文件要求,建立健全体育活动档案,做好记录,诚恳的接受上级领导年终检查。

  (二)学校卫生工作

  1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全各项工作制度。

  2、认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神,工作落实到实处。

  3、加强健康教师和校医队伍建设工作。

  4、抓好学校健康教育,做到“五有”。有课表,有专职教师,有教案,有成绩音,有作业。

  5、抓好学生常见病和传染病预防工作,即时传达上级文件,开好班主任会。对常见病和传染病预防工作,有检查记录,发现问题及时处理。

  6、积极开展好爱国卫生活动,学校与小卖店、班级签好食品卫生责任书。

  (三)学校艺术工作

  1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,开展好学校艺术工作。

  2、执行上级规定的艺术课时计划。

  3、加强艺术教师培训工作。

  4、积极开展第20xx年艺术节活动,6月份召开“书画展”和“歌曲大奖赛”活动。9月份文艺汇演。优秀作品和获奖歌曲上报教育局。

  5、配合中考制度改革,做好“审美与表现”的测试工作。

  (四)国防教育

  1、制定四防教育工作计划。

  2、开展好国防知识系列活动,通过手抄报、画廊定期宣传。

体育卫生工作计划7

  一、指导思想;

  我校体育卫生工作是学校工作的一项重要内容,《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规,我校以“健康第一”为宗旨,贯彻《全民健身计划的纲要》把学校体育卫生工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、具体工作:

  (一)体育工作

  1.加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度",责任到人,工作到位"的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实.

  2.确定目标

  <学校体育工作条例>是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的'依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:贯彻两个条例.上好两操两课两活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.将体育课与体育活动相结合.投稿学生的身体素质.使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%.

  3.提高课堂质量

  本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作.使体育教师领会新课程标准精神实质.根据新教材和学生具体情况制定好教学计划.备好室内和室外课教案.体育教师坚持"继续学习",从理论学习和听课不断汲取知识.提高师德水平,理论水平,教学和教研能力.坚持面向全体,教书育人.规范体育教学常规.严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高.

  (二)卫生工作

  1.加强健康教育

  (1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上.

  (2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。

  (3)重视学生心理,卫生健康教育。

  (4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。

  2.做好学校卫生监督工作

  (1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。

  (2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。

  3.开展学生常见病防治

  (1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

  (2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。

  (3)根据传染病在不同季节流行特点,认真做好预防宣传工作。

  (4)做好学生计划制度和体检工作。

  4.抓好学校环境卫生,继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对付班主任的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

体育卫生工作计划8

  一、指导思想

  认真贯彻落实体育工作《条例》,以教委的文件精神为指导,根据课程标准,结合学校实际及学生的心身特点进行针对性的教学。同时全面按照教育部、国家体育总局印发的《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》的精神进行教育教学工作,努力做到丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。

  二、常规教学工作

  体育教学是实现学校体育目标的`途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行针对性的传授,起到使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。合理安排教学进度,备好课时教案。目标明确、有重点、难点,教法合理有效,课堂教学组织严密。

  三、中考及高中会考

  1、初三及高三体育任课教师根据中招及高三会考体育考试项目,认真抓好课堂教学,课外积极组织指导学生训练,提高学生身体素质和技能,争取中考及会考体育取得好的成绩。

  2、教师做好动员、报名工作。

  3、配合学校的选修课,做好选修课的内容选择,制定好授课方案。

  四、课间操(早操)活动

  为保证学生每天有一小时的课外体育活动时间,为了保证这个要求,实行每班每周有二节体育课,每天进行早操活动,充分发挥学生在锻炼中的主体作用,教师在课堂及早操中起指导作用,使学生充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和创造性。组织全校学生进行早操活动,提高学生的积极性与做操质量。(组织好广播操比赛),全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。

  五、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

  体育组在学校的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全组教师团结合作。认真钻研教材,保证体育组学习时间,进一步提高教师自身的文化素质、专业素质和身体素质,更好地适应时代的不断变化和发展。体育组教师积极撰写论文、编写教案,总结教学经验,在实践中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课,在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进学校与学校间的交流,提高教师的见识,丰富教学经验。

  六、工作重点

  2—3月份:课间操(以武术操、徒手操、广播操为主要复习内容,提升学生掌握情况,加强学生课间操的管理,提高其认识。

  4月份:27—28日以学校体育与健康研讨会为开端;30日的运动会为结束。研讨会具体形式为:

  1、研讨过程。

  2、组内教师分别以上课、说课和评课的形式参与到研讨中。

  3、运动会(设计:开幕式,传统田径比赛项目,闭幕式)。

  4、准备学习第九套中学生广播体操。

  5月份:初、高中分别于外校进行同课异构授课,以促进组内教师更好的跟其他学校教师交流并提高自身素质。初中:待定;高中:待定。

  6月份:青年教师课件上交:组织组内青年教师积极参与,并在备课、上课和评课的过程中总结经验,提炼精华,制作成课件上交。

体育卫生工作计划9

  一、指导思想

  以国家课程改革纲要为指导,以启动新生活教育行动计划为契机,以学校课程计划与学校工作计划为蓝本,提高学校体育卫生工作的实施力度和水平,倡导“健康第一”的指导思想,进一步加强对学校体育卫生工作的领导与管理,使学生养成良好的卫生习惯,增强环境保护意识,提高身体、心理素质、发展个性特长。

  二、具体工作

  (一)加强理论学习,提高教师素质

  学校体育工作效率的提高与高素质的教师队伍是分不开的,为此体育教师要提高自身素质,期初制订好球队俱乐部总计划与各种球队俱乐部分计划,潜心研究校本体育课程,刻苦实践,积累好的教学经验,形成实验性的诊断案例。并积极撰写教学经验论文参加市体育卫生教师论文、教案评选等各类活动。以提高体育教学实践与理论的水平。

  (二)加强广播操管理,提高广播操质量

  广播操的主要目的在于消除学生身体和精神上的疲劳,达到快捷休息,放松的目的,进一步提高学习效率,而广播操质量的提高关键在于管理和评定工作的开展,首先教师应加强对学生广播操的目的、意义的宣传教育工作,通过晨会课、体育课、宣传窗、使学生在理论上对广播操重要性的认识有所提高。其次,加强班主任的督促指导工作,利用班主任的威信来督促学生,提高广播操的质量,还有,要加强体育委员和班干部的带头作用,影响其他学生,并且由行政导护及导护组长、体育组教师组成评比小组进行督促评比工作,一方面增强学生的集体荣誉感,使学生的自主性、积极性得到充分提高,另一方面也促进班主任的责任感,荣誉感和竞争感,从而加强督促和指导工作。

  (三)加强运动队训练,争取更好成绩

  体训队抓好田径队、足球队、篮球队、乒乓球队群体活动的训练,全面开花,各辅导老师制定科学、合理的训练计划,及时填写活动记录,坚持做到早晚不间断,争取在各级各类比赛中取得好的成绩。学生的.个性化发展移至校外活动。依托少年宫活动,体育老师积极指导参与,并从中发现运动员苗子,为运动队选拨好人才。

  (四)加强卫生管理,确保学生健康成长。

  体育卫生包括生理卫生与心理卫生两部分。在体育教育过程中将充分重视把体育运动与健康的生活方式紧密结合,把生理和心理教育作为健康教育的核心内容开发,使学生拥有健康的身心和积极的生活方式。提高学生的心理承受能力,抗挫折能力。

  认真落实学校安全工作有关规定,确保师生饮食安全和艺体活动安全,学校定期和不定期地对学校的饮食卫生、艺体活动进行检查,对检查中出现的问题及时提出整改意见,抓好落实,确保学校饮食安全和师生身体健康。并按照上级领导部门对学校活动安全的有关规定和要求进一步规范学校艺体活动管理,完善规章制度,明确责任,很好地控制艺体活动过程中意外伤害事故的发生。

  各位老师特别是班主任老师加强学生健康教育,采取主题班会,讲座,观看录像,收听广播以及健康知识竞赛等形式,和广大学生传授饮食卫生安全知识,培养食品安全意识。

  具体工作安排如下:

  一、九月份:

  1.进行广播操和集会的路队训练。

  2.田径队组队和训练。

  3.校运动会报名和编排工作。

  4.举办校运动会。

  二、十月份:

  1.做好各任课班级学生体质健康信息资料.

  2.进行学生体质健康项目训练。

  3.组队参加市运动会。

  三、十一月份:

  1.一年级新生身份证号码登记和转学生身份证统计工作。

  2.青年教师公开课:陈彤

  3.学生体质健康项目测试与汇总。

  四、十二月至一月:

  1.期末体育成绩考核与学生体育成绩评定工作。

  2.论文撰写。

  3.教案检查。

  4.学期末工作总结。

体育卫生工作计划10

  一、指导思想

  为了全面提高学生素质,坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。

  二、工作目标

  1、严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

  2、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

  3、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。

  4、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

  5、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

  三、具体的任务与措施

  (一)体育教育工作

  (1)面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

  (2)大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

  (3)进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范(少数困难生除外)。

  (4)体育比赛:组织两操比赛(广播操、武术操)。要求体育组精心组织与筹备,确保比赛精彩纷呈、圆满成功。

  (5)《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学学生体质健康标准实施方案》要求,落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

  (二)卫生工作

  (1)培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真

  做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

  (2)强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

  (3)重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

  (4)班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

  (三)艺术教育工作

  美术学科

  1、营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

  4、进一步提高学生的艺术作品,扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用,能在各级各类比赛中获奖。

  音乐学科、

  1、加强学习,不断提高自身的`专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

  2、加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生的艺术素质。

  3、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围。

  4、积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,以此陶冶学生情操,愉悦学生心灵,培养学生能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。

  四、具体工作安排

  九月份

  1、制定教研组活动计划,各教师制定学科活动计划及备课计划。超前一周备课。

  2、教学常规检查。

  3、体育、美术、音乐兴趣小组的宣传与组建。按学校统一要求开展活动。

  4、各科进一步规范课堂常规教学。一年级学生学会广播体操和眼保健操。

  十月份

  (1)进一步规范广播操、武术操和新眼保健操动作。

  (2)按学校、上级要求做好各项工作。

  十一月份

  教学常规检查。

  十二月份

  (1)师生书法比赛。

  (2)组织两操比赛(广播操、武术操)。

  (3)《学生体质健康标准》的测试上报工作。

  (4)积极配合,做好体、音、美等综合科的测试工作。

体育卫生工作计划11

  一、指导思想

学校以认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》开展工作。进一步提高对体卫艺工作的认识,进一步推进体卫艺的评估、督查和监控,促进青少年学生的身心健康发展。

  二、工作重点

  学校体育工作重点:认真落实体育课程要求;深入开展“阳光体育活动”,更扎实有效地开展大课间活动,完善晴雨两套方案,并能突出学校的特色。积极参加太仓市全民运动会,迎接10月中旬广播操比赛。11月启动阳光体育运动冬季长跑活动,确保学生每天1小时体育活动时间。11月5日前完成国家学生体质健康测试工作、数据上报工作。

  卫生工作重点:9月做好新生预防接种的查验工作,迎接市慢性病综合防控工作的创建检查,做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。

  艺术工作重点:以创建苏州市艺术教育先进学校为契机,继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作,利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。开展校级兴趣班的训练。注重校园艺术文化氛围的营造,做亮学校艺术特色工作,营造“翰墨飘香 舞韵灵动”的艺术氛围。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动,提升师生艺术修养。

  三、具体措施

  体育工作

  一)国家课程要求严格落实

  学校严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。并扎实开展多项体育活动,促进学生体质健康发展。

  二)阳光体育活动有质量,有特色

  学校重视大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况,及学校的特色,完善学校 器材,使活动更具实效性。并添置了一批适合低年级、小区域活动的器材。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。学校的目标是切实提高学生的体质,并突出学校的特色。

  积极做好太仓市全民田径运动会筹备工作,在全校开展广播操的训练,迎接10月中旬的太仓市的.中小学生广播操比赛。

  认真做好国家学生体质健康测试工作,并按时完成数据上报。

  本学期11月将举行20xx年冬季长跑活动启动仪式,并想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。

  学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

  卫生工作

  一)重视学校慢病、传染病的防控工作

  学校高度重视慢病、传染病的防控工作,落实日常防控措施。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。

  学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。

  同时组织学生参加体检,做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。

  二)切实做好卫生保健工作

  学校一贯注重环境卫生。每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风,每月月末开展全校性的卫生大扫除活动,保持校园整洁。做到室内室外不留卫生死角。本学期学校少先队大队部还开展了维护校园环境“日行一善”的主题教育活动,发动全体学生为维护校园环境出一份力,同时培养学生的环境保护意识。

  三)学生形成良好健康意识

  切实抓好学校的健康教育,在师生中普及健康教育知识。邀请校外辅导员来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为,慢病防控教育。每学期开展高年级女生青春期教育。

  同时学校重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。心理辅导员开设心理团体辅导课,学生心理健康教育讲座,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。

  艺术工作

  一)做亮特色,点面结合,提高师生艺术修养

  学校将继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。

  学校将继续利用三项规定活动课时间,每周在全校范围内开设一节书法课,由专职教师制定授课计划,利用校本教材,各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,每周一、二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习书法,由专职教师现场指导。目前学校已开设隶书软笔、楷书软笔初级班、楷书软笔高级班及硬笔书法初级、中级班的小星星书法社。并大力支持、组织师生参加各级书法比赛,提升师生艺术修养。

  同时,学校继续开设校级舞蹈兴趣班,分层级,关注队员的衔接,注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出,继续提高学校在周边地区的影响力。

体育卫生工作计划12

  一、指导思想

  贯彻落实“基础教育课程改革纲要(试行)”的文件精神和“体卫工作条例”,以“一切为了学生、为了学生的一切”的思想指导实施“体育与健康课程标准”,认真推进教育教学改革,为全面素质教育作贡献。

  按照学校的工作计划,坚持以“健康第一”的指导思想,面向全体学生,抓好普及与提高,做好创卫工作,提高学生自练、自查、自律能力,增进学生健康,发展学生专长,培养学生良好的文明卫生习惯和体育锻炼意识。

  二、工作重点及目标

  1、深化体育教学改革,强化教育教学质量,从学校、学生的实际出发,中年级开设乒乓球课、羽毛球课,在低年级(特色班)继续推行“三棋”教学。

  2、抓好各运动队建设,开拓思路,深化改革,提高训练质量,做好传统各项工作。校田径队在区运动会中夺得团体总分第一名的目标。

  3、继续开展人民小学青少年体育俱乐部特色小竞赛活动,丰富学生课余生活,抓好普及工作。

  4、加大宣传力度,培养学生良好的卫生习惯,“从小事做起,从身边做起”使学生做到“爱清洁、会打扫”,“主动捡、不乱扔”。

  5、抓好创卫工作,创整洁校园,做到班级、办公室卫生,各班清洁区保洁。

  三、工作安排及要求

  (一)体育工作

  1、体育教学

  深化体育教学改革,强化教育教学质量,积极实施《体育与健康课程标准》与教育部关于小学体艺教学“2+1”的指导思想,从学校、学生的实际出发,低年级体育教学以游戏为主,增设“三棋”教学;中年级开设乒乓球课、羽毛球课,高年级教学开设篮、排球课。具体做法与设计如下:

  (1)低年级在“三棋”教学经验的基础上,加强总结,在如何提高教育教学质量,提高学生棋艺水平上下功夫。一年级特色班开设棋课,对于上一年度(现二年级)学过,并有了一定基础和兴趣的学生,进行并班教学强化提高。

  (2)中年级开设乒乓球、羽毛球课。三、四年级在体育课中分别增加乒乓球、羽毛球教学内容的比重,以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使三、四年级学生分别掌握基本的乒、羽技术技能,全校形成两个300人的乒、羽体操表演方阵。

  (3)高年级开设篮、排球课。五、六年级在体育课中分别增加排、篮球教学内容的比重,以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使五、六年级学生分别掌握基本的技术技能。

  2、“教科研”方面

  继续参加“218课题”的研究工作,积极申报课题。加强业务学习,搞好教研活动,学习课程标准。每周五上午为教研学习和集体备课时间,做好考勤记录。

  (1)体育组以学校推进“2+1”为重点内容,以培养学生运动技术和技能为突破口,参加“218课题”《21世纪中国学校体育发展研究》的研究工作,积极申报子课题。子课题研究的计划、申请立项等工作在十月中旬完成。

  (2)认真落实“课程标准”,推进体育课程改革,强调体育地健康课程的“四个基本理念”,以“五大方面目标”为中心组织教学内容,进行体育课堂教学。认真上好平常课,做到“四有”,有教案、有准备、有效果、有课后记录;做到“三不”,不挤、不让、不放。

  (3)加强课堂教学研究,突出现代教育教学理念和课改精神,积极参与各类的研究课、示范课,拟定体育教研组开1~2节体育研究课。增强教育教学经验总结意识,提高教科研能力,体育老师撰写论文,并能积极参与投稿。

  3、群体工作方面

  加强管理,突出成效,继续抓好“两操”、活动课,开展各种形式的小型竞赛,丰富学生课余生活。要调动班主任的积极性,取得班主任配合,提高质量,把群体工作同培养学生良好的班风班纪结合起来。

  (1)推进课间操的改革。总体思路在“变”、“实”上下功夫。本学期推广第二套广播体操“雏鹰起飞”,并在早操“0形跑”基础上加入“队列训练”、“静场训练”,争取经过本学期的努力,能使人民小学的课间操再上一新台阶。

  (2)抓好常规评比。体育组要加强“两操两活动”的检查评比,即广播操、眼保健操、每周两节活动课。广播操做到动作规范、有力,按口令、动作整齐;眼保健操做到室内安静、坐姿正确、动作规范、穴位准确;活动课做到有组织、有纪律、有秩序。

  (3)继续抓好进出场评比。本学期,继续举行周五进出场评比,评比以平时检查与周五集中评比相结合。要求做到“四注意”,注意顺序、注意队形、注意节奏、注意精神饱满。

  (4)组织开展各种竞赛活动。体育组要组织开展一系列形式多样、内容丰富的小型竞赛活动。拟定组织开展接力跑比赛、校春季运动会、乒乓球比赛、“三棋”比赛等等。

  4、校队建设方面

  人民小学被确认为“省级体育传统项目学校”(20xx~20xx),校队建设要以重新挂靠为契机,与学校青少年体育俱乐部工作相结合,努力加强田径、乒乓、篮球、棋类四个项目的队伍建设。工作目标是输送体育苗子;工作重点是通过活动竞赛发现、培养体育后备力量,工作中发扬“团结、进取、实干、创新、奉献”的人民小学体育精神,坚持科学选才、科学训练、科学管理。

  (1)田径传统校建设。围绕输送、参赛做工作,切实提高田径队的训练质量,做好训练资料整理工作。体育老师要尽心、尽力、尽责,把训练工作抓紧抓实,做好准备,有计划地参加比赛,确保完成学校目标任务。做好训练的各项资料整理工作,查漏补缺,接受检查验收。各年级班课任老师要积极配合、支持校队训练,保证时间,做好课后辅导和学生家长的思想工作。本学期,学校组织对各运动队运动员的出勤等训练情况进行评比,并记入“班级体育综合评估”,拟定评比优秀体育教师和支持校队训练最佳班主任。

  (2)乒乓球队建设。继续做好督促、管理工作,提高乒乓球队运动水平和成绩。解放思想,深化改革,改变思路,多想办法,提高质量,实现效益、成绩双丰收。

  (3)篮球和棋队建设。以兴趣班为基础,各种活动竞赛为契机,进行组织选拔,安排适当的'集中训练提高水平和实战能力,参加市区各类比赛。

  5、体育俱乐部工作方面

  体育组要按照俱乐部的年度工作计划,继续开展青少年体育俱乐部的各项小型竞赛和交流活动,发现、选拔苗子,带动周边,发挥积极的引导作用,丰富学生的课余生活,提高学生参与体育活动的积极性,培养学生的体育锻炼意识。做好各种资料的整理、收集工作。

  (二)、卫生、健康工作

  1、加大宣传力度

  (1)结合“四城共创”抓好宣传工作。各班要利用晨会、班队会时间宣传“四城共创”的意义和要求,对学生进行卫生知识和安全意识等方面的教育。

  (2)发挥“小荷”广播作用,做好宣传。按时宣布周卫生评比结果,表扬获得卫生流动红旗的班级和先进个人,指出不足,鞭策后进。

  (3)定期出好板报、更换橱窗。根据气候特点、疾病流行等内容向学生宣传必要的卫生保健知识和个人卫生常识。

  2、继续强化养成教育

  (1)上好健康课,做到认真备课、按时上课,教案有进度计划,有课时计划,有考核试卷,有成绩记录。

  (2)继续抓好公共卫生习惯的培养,从小事做起、从身边做起,做到“不乱扔、不乱吐、不散倒垃圾、不吃零食,主动捡拾地面杂物”。

  (3)继续做好清洁区打扫工作,教育学生提高工作效率,节省时间。各班要继续围绕“会扫地、会拖地、会配合”,这三个内容培养学生劳动技能与习惯。

  3、做好预防与保健工作

  (1)训练学生正确的坐姿,预防脊柱弯曲;定期调整座位,学生座位按身高有序排列。

  (2)抓好个人卫生,教育学生做到“四勤”,即勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤理发。

  (3)预防常见病、传染病的发生。做好秋、冬季流行疾病预防工作,发现病生及时治疗和休息,防止交叉传染。

  4、检查与评比

  (1)卫生室继续做好每周的卫生流动红旗评比,评比要求是室内外按时打扫,打扫干净,保持良好;室内桌凳整齐,地面干净,窗明几净。

  (2)继续进行月卫生班级检查评比,提高要求,严格执行标准。

  (3)继续加强对办公室卫生的检查评比,要求值日表上墙,按时打扫,地面干净,本薄整齐,桌面整洁。办公室卫生评比结果列入先进年级评比。

体育卫生工作计划13

  为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号,以下简称中央7号文件)和省教育厅印发《关于<中共广东省委广东省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>的实施意见》的通知(粤教体〔2009〕82号,以下简称《意见》)精神,进一步加强我区学校体育卫生工作,切实提高青少年的体质健康水平,促进青少年的全面发展,特提出以下实施意见:

  一、加强学习,提高认识,牢固树立健康第一的观念

  各学校要认真组织学习《意见》,充分认识加强青少年体育工作、增强青少年体质的重要性和紧迫性。《意见》不仅是指导我区学校体育卫生工作的纲领性文件,也是指导教育工作的重要文件。各学校领导要站在全面落实科学发展观、贯彻党的教育方针的高度,以对国家、民族未来高度负责、对青少年学生根本利益高度负责的精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,切实把加强学校体育卫生工作作为全面实施素质教育的战略突破口,作为衡量教育质量的重要指标,作为办人民满意教育的一件大事来抓,为我区迈向教育现代化而努力。

  (一)各学校应通过有效方式向学生家长宣传我区学校体育卫生工作的内容和要求,指导家长教育子女树立“健康第一”的意识,帮助家长基本掌握保障学生健康成长的教育方式方法,配合学校共同做好学生的教育工作。

  (二)各学校应通过各种有效途径向学生进行宣传教育,让学生了解党和国家对广大青少年学生健康成长的关心和爱护及采取的一系列措施,使其深入人心。并尽可通过各种社会媒体报道有关学校体育卫生工作的情况、进展和成效,形成全社会都关心学生健康成长的良好氛围。

  二、建立健全学校体育卫生工作机构

  (一)各学校要严格按照《广东省中小学教职员编制标准实施办法》(粤机编办〔2008〕73号)的要求,加强与区有关人事部门的协调,落实好学校体育卫生管理机构的设置和人员编制。

  (二)各学校应根据《学校卫生工作条例》和《国家学校体育卫生条件试行基本标准》设置学校医务所(卫生室)。寄宿制中小学校或600名学生以上的非寄宿制中小学校设立卫生室;600名学生以下的非寄宿制中小学校设立保健室或卫生室。

  (三)各学校要配合卫生部门(包括卫生行政部门、疾控部门、卫生监督部门等),做好学校卫生工作的管理、监督检查、督导及培训等有关工作。

  三、加强学校体育卫生人员队伍建设

  (一)足额配备体育卫生教师。各学校要按不低于以下标准配备体育教师和卫生(保健)室人员:小学1~2年级每4~5个班配备1名体育教师,3~6年级每5~6个班配备1名体育教师;初中每4~6个班配备1名体育教师;高中(含中等职业学校)每6~8个班配备1名体育教师;学校卫生(保健)室人员按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配备。

  对尚未配齐体育教师的学校应尽可能安排科任教师兼任体育课。保证开足开齐体育课的需要。暂时不能配足、配齐校医(保健教师)的,可从附近的卫生医疗机构聘请医生到校担任兼职校医,定期到学校指导卫生防疫和开展健康教育工作。

  (二)切实保障体育卫生教师工资福利待遇。各学校必须保证体育教师与其他教师同工同酬。体育教师承担的课间操、大课间体育活动、组织学生每天1小时体育锻炼,以及组织学生课余训练、竞赛等工作应计算入体育教师的工作量,学校向体育教师每人每年发放一套运动服装和一双运动鞋,体育教师按规定享受室外高温工作津贴(每年按半年计算)。兼职体育教师按50%执行。校医(保健教师)享有与其他科室的专业技术人员同等的待遇,持有教师资格证并从事相关教育教学工作的校医(保健教师)享受与其它教师同等的待遇。校医(保健教师)享受卫生保健津贴(上述标准可参照广东省教育厅粤教体字[1994]5号文制定)。

  (三)加强体育卫生教师培训工作。中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训,并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。兼职体育教师要经过培训后方能上岗。到2012年,将对现有体育教师、校医或卫生保健人员进行一次全面、系统的轮训。

  健康教育课原则上由校医(保健教师)和健康老师来承担,要做好健康教育教师上岗前的培训及指导工作。对取得卫生专业技术资格证书,具备相应教师资格且担任健康教育课的校医(保健教师),可按照教师系列专业技术资格条件的规定和要求申请教师职称评定。

  四、加大学校体育卫生经费投入

  学校公用经费应安排落实体育卫生经费,专项用于学校体育卫生工作,并逐年有所增长,确保体育教学器材的及时添置和维修,切实保证学校体育卫生工作的正常开展。积极鼓励单位、社会团体、企业、个人和华侨、港澳台同胞捐赠体育卫生设施设备、捐款专用于体育卫生工作。

  五、加强学校体育卫生设施设备器材建设

  《国家学校体育卫生条件试行基本标准》是各级各类学校运动场地、体育器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及开展学生健康体检的最基本要求。这既是国家标准,也是刚性任务,且必须在2011年前实现达标。我区各学校要按照《广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准》(标准已发)的要求进行配备,新建学校运动场地、设施严格按照我省的规定进行报建。

  六、落实体育课程计划,确保学生每天锻炼一小时

  (一)开足上好体育课。严格执行体育(体育与健康)课程和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,严格执行《广东省体育(体育与健康)课教学常规》。小学1、2年级的4节体育课可采用2+1+1模式(其中2节常规体育课,1节学校体育传统项目或体育特色教学课,1节形体课);小学3年级到初中3年级的3节体育课可采用2+1模式(其中2节常规体育课,1节传统体育项目或特色体育项目课);高中体育课的选项教学,以学校体育传统项目和特色项目教学为主,形成学校的体育特色,打造学校的体育品牌,积极引导和培养学生掌握1-2项终身体育的运动技能。到2012年,我区各学校学生在毕业时要求掌握游泳和一项球类运动技能。

  (二)认真做好早操、课间操和眼保健操等工作,积极开展大课间体育活动。各级各类学校要将每天30分钟的全校性大课间体育活动列入课表并安排活动。当天没有体育课的班级,学校必须组织学生进行一小时体育锻炼。

  (三)学校要切实减轻学生过重的课业负担。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。

  七、全面实施《国家学生体质健康标准》(以下简称《健康标准》)和《广东省中小学生体能评价标准(试行方案)》(以下简称《体能标准》)

  (一)各学校每年要认真做好实施计划和各项测试、统计工作。并及时做好“国家数据库”和“广东省学生体质数据”的上报工作。

  (二)根据《健康标准》的要求,结合广东省县域教育现代化指标体系和我区学校实际,要求各学校学生体育课考核合格率、体质健康标准达标率和优秀率分别要达到95%、95%和30%以上。区教育局每学年对学校的测试结果进行抽检和通报。

  (三)初中以上学校要把学生《健康标准》达标情况及测试报告书列入学生档案并作为毕业、升学的重要依据。

  (四)做好测试器材的维修和保管,并逐年添置智能型的测试器材,做到2013年前各中心学校、区直学校和各中学都能配备一套完整的智能型测试器材。

  八、进一步完善体育考试制度

  严格按照中共中央国务院的要求组织实施初中毕业升学体育考试,根据省、市有关要求,进一步完善体育考试的内容、组织形式,努力探索体育与健康教育相结合的考试模式,每年将体育考试成绩按中考文化课成绩总分(文化课考试原始分)8%计算为50分,记入学生中考总分。

  九、积极开展阳光体育

  (一)以竞赛为杠杆,促进体育教学、群体活动的开展,营造良好的校园体育文化氛围,吸引广大青少年走到阳光下、走到运动场、走到大自然参加体育锻炼。进一步完善我区学生体育竞赛管理机制,使体育竞赛向规范化、制度化发展;每年举办一次综合性的全区中小学生田径运动会和单项体育竞赛和体育节。

  (二)学校要经常开展群体性的体育竞赛活动,每学年组织一次以田径为主的综合性校运会或体育节,并举办各种形式的单项体育比赛,在冬季要组织全校师生参与的长跑活动。

  (三)各学校要采取有效措施,调动一切积极因素,切实办好体育传统项目学校和高水平运动队,积极创建体育特色学校。从2010年起,区教育局和区文广新局将联合命名一批蓬江区学校体育传统学校,争创一批省、市级传统体育学校和体育特色学校,以此作为学校品牌,扩大学校知名度和影响力,推动学校体育工作的发展。

  十、加强体育安全教育和管理

  学校要建立和完善学生意外伤害事故保险制度及建立相应的应急预案,加强学校体育的安全教育与管理。对学校体育伤害事故,按照广东省教育厅《学生伤害事故处理办法》实施细则,予以妥善处理。

  十一、加强学校健康教育工作

  (一)从2010学年度起,各学校要按照教育部印发的《中小学健康教育指导纲要》的要求,以九年义务教育阶段为重点,积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟为重点内容的学校健康教育,要将健康教育纳入学校教学计划,要保证每学期小学8-10学时,初中6-8学时,高中一个健康教育的学分时间。每学年要认真做好学校健康教育二十项指标的评价工作。

  (二)各学校要开展形式多样的、有针对性的健康教育活动,在学生中普及卫生科普知识,增强保健意识,养成良好的健康行为和生活方式,提高自我保健能力。要根据新时期青少年青春期特征和成长过程中的心理特点,有针对性地加强心理健康教育和咨询辅导,舒缓心理压力。

  (三)各学校要建立健康教育教师教学能力考核和教学效果评估制度,每学期进行不少于2次的'健康教育教研活动,提高教师教学水平,保证教学质量和效果。

  十二、落实学生健康体检工作

  (一)落实学生每年一次的健康体检制度,实现义务教育阶段每一位学生每年都能享受一次免费的健康体检。各学校应按照《中小学生健康体检管理办法》(卫医发〔2008〕37号)以及省教育厅、卫生厅、财政厅和省物价局联合下发的《广东省中小学生健康体检有关事项管理办法》(粤教体〔2009〕29号)要求,规范管理,落实到位。

  (二)学校要建立学生健康档案,对学生的生理发育进行动态跟踪和记录,并及时将体检反映的健康问题反馈给学生及家长,进行必要的干预和治疗。

  (三)负责学生体检的医疗机构要做好体检统计、结果反馈、数据上报及建立学生健康档案等的管理工作,使其真正起到防病治病、反映学生健康状况、为制定工作措施、促进学生健康成长提供科学依据的作用。

  十三、认真做好学生常见病的防控工作

  各学校要明确责任,落实人员和设施,采取综合措施,切实加强学生常见病防控工作。重点抓好中小学生近视眼防控工作,落实《中小学学生近视眼防控工作方案》要求,抓好试点,推动全面;加强龋齿防治工作,以有效降低龋患率,提高龋齿填充率,以防为主,积极推动窝沟封闭防龋工作。将学生常见病发病情况列入学校年度考核指标内容。

  十四、加强学校突发公共卫生事件防控工作

  (一)切实加强学校突发公共卫生事件(包括传染病、食物中毒、意外伤害等)的预防和处理,以预防为主,落实学校突发公共卫生事故的工作责任制,层层签订工作责任书,制订防控工作应急预案,强化事故上报制度。开展以自查、抽查、督查相结合的综合防控措施,发现问题和隐患及时处理和整改,常抓不懈,切实将传染病、食物中毒等学校突发公共卫生事件的防控工作抓出成效。

  (二)各学校要严格执行《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规。各学校的主要领导要认真履行学校卫生防疫与食品卫生安全管理第一责任人的职责,落实学校突发公共卫生事件报告人及其职责。学校要成立学校卫生防疫和食品卫生安全领导小组及其办公室,承担本校传染病防控和卫生监督的日常行政管理职能。教育局与学校签订学校传染病防控工作责任书,把防控工作落实到具体部门和责任人。教育局联合卫生监督、疾病控制机构定期加强学校食物中毒和传染病疫情预防控制工作的指导,指导学校采取应急处置措施,防止疫情扩散和蔓延。联合市卫生监督所加强学校食堂管理人员和从业人员卫生知识培训,严格依据卫生部、教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》落实责任追究制,减少食物中毒发生。各校要建立健全学生体质健康档案和新生预防接种查验证制度,开展预防接种查漏补种工作,预防控制传染病的发生。

  (三)各学校要设专(兼)职的“红十字”卫生员,教育局每年与“红十字”会联合组织对“红十字”卫生员进行现场急救的培训,特别是心肺复苏的培训,提高对学校突发事件的应急处置能力。各学校要按照《中国红十会2006-2010年卫生救护工作规划》的目标要求,结合《关于在学校开展救护知识培训工作的通知》(粤红〔2005〕31号)的要求,有计划、有步骤地在师生中开展卫生救护培训,高(职)中要逐步把初级卫生救护培训纳入新生军训内容,提高师生自救互救的能力。

  十五、建立健全学校体育卫生工作督导机制

  (一)建立定期的学校体育卫生工作督导检查制度,并将督导检查的结果列入各校年度考核和评优评先的指标体系。

  (二)加强体育卫生工作在评估指标体系中所占的权重。在各项评估中,对达不到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,体育课开课不足,学生一小时体育活动得不到保证,学生体质健康水平连续两年以上下降的学校实行一票否决制。取消其依法治校或教学水平评估的评优评先资格,同时予以通报批评并要求整改。

  (三)有针对性地开展学校卫生工作调研,将学校卫生及健康教育工作的落实情况列入各校领导年度考核内容和办学水平评估指标体系。

  (四)凡由于管理不善或不认真履行职责而造成集体性食物中毒、传染病暴发流行、饮用水污染事故、意外伤害事故等突发公共卫生事件的发生或发生后未做好善后处理工作造成不良后果和影响的,实行一票否决,取消评优评先资格,并视情节轻重追究相关责任人的行政责任和法律责任。

  (五)从2010年开始,我区将配合市教育行政部门建立学校体育卫生工作定期督导检查和评选制度。每三年进行一次专项督导和对学校体育卫生工作先进单位和先进个人进行表彰(评选方案另定),每年进行抽查,进一步提高全区学校体育工作水平。

体育卫生工作计划14

  一、指导思想

  学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内外政治学习,提高教师党员的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。

  (2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的'理念来上课的能力。

  (3)积极参加体育新教改协作组的活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

  2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成,形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

  (1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识,一些流行疾病的防止;

  (2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。

  3、积极参与体育新课程的学习,提高对新课程的理解和应用。

  (1),组织集体备课、理论学习,业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力!

  (2),认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!

  (3),开展教学研讨课、公开课,加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动,提高教学水平。

  4、抓好田径队、软式排球队,力争取得突破性进展。

  本学年安阳市的体育比赛项目较多,任务较重,要及时抓好运动选材和训练工作,采用科学训练,积极提高运动员的水平,争取更上一层楼!

体育卫生工作计划15

  一月份:

  a.开展~年元旦、春节两节期间食品安全专项检查及迎检工作;

  b.会同卫生局组织全市学校校长、校医疫病防治培训班;

  c.总结~年及规划~年工作;

  d.开展机关文体活动。

  二月份:

  a.召开全市学校体育、卫生、国防教育工作会议;

  b.贯彻落实省《学生体质健康标准(试行方案)实施方案》的方案及全市实施计划;

  c.开展全市学校贯彻《国防教育法》、《兵役法》基本情况调研;

  d.开展县市区争创中小学生课外文体活动工程示范区特色校宣传活动。

  e.开展《体育教学中合作教育应用研究》课题研究。

  三月份:

  a.开展全市学校食品卫生安全检查(县市区自查);

  b.举办全市教育系统“三八”杯教职工三人制篮球比赛;

  c.开展学校贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》基本情况调研(针对省执法检查意见);

  d.举办学校贯彻体卫两个《条例》校长培训班(省要求)。

  e.对中小学校进行体育教学视导。

  四月份:

  a.举办全市中小学生田径运动会(迎接省比赛);

  b.组织全市初中毕业生升学考试体育工作;

  c.组队参加全省中学生田径运动会(市教育局)。

  五月份:

  a.开展“防治碘缺乏病日”宣传活动;

  b.举行全市中小学生篮球比赛(迎接省比赛);

  c.开展《体育与健康》课教学精彩片断评选活动。

  六月份:

  a.开展学校贯彻落实《学生体质健康标准(试行)实施方案》情况检查;

  b.举行全市幼儿基本体操比赛(迎接省比赛);

  c.组织《体育与健康》教学论文评选工作。

  七月份:

  a.组织学校参加省体育传统校和常规性比赛;

  b.举办省、市示范学校体育教师体育舞蹈培训班;

  c.会同军分区就学校国防教育现存问题争取政府政策支持。

  八月份:

  a.开展新课程改革教材培训工作;

  b.会同军分区举办全市学校国防教育校长培训班。

  九月份:

  a.会同军分区举行全市学校军训汇报观礼;

  b.会同有关部门进行新学期学校食品卫生安全工作督查;

  c.开展学生甲乙型肝炎疫苗接种活动。

  十月份:

  a.组织体育教师赴外地参观全国十省市体育与健康教学观摩;

  b.对中小学校进行体育教学视导。

  c.举行阜阳市首届中学生足球赛(10月3日)。

  十一月份:

  a.组织全市争创中小学生课外文体活动工作示范区特色校评选工作;

  b.举行全市教育系统教职工乒乓球比赛;

  c.开展全市学校体卫国防教育先进个人和先进集体评选工作。

  十二月份:

  a.组织“121”世界预防艾滋病日宣传活动;

  b.组织贯彻《学生体质健康标准》实施情况督导;

  c.组织中小学生冬季长跑活动。

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