活动策划

时间:2023-08-04 08:19:42 活动策划 我要投稿

(实用)实用的活动策划

活动策划 篇1

  每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。

(实用)实用的活动策划

  xx年3月23日,是世界气象组织成立60周年,xx年世界气象日的主题为“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”。

  1. 提高广大市民气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。

  2. 协调全市市民的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

  3. 促进广大市民和事业单位积极参与防灾减灾工作,把不可避免的.天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。

  4.调动广大市民对气候的适应需求,同时树立对空气质量的要求意识。

  1.提升气象意识,气象工作涉及到国民经济的方方面面,与人民生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识,自觉遵循气象科学规律,主动运用气象科学技术,才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用

  2.增加气象法制意识,依法行政、依法办事,公民、法人和其他社会组织都要知法、守法,共同遵守和维护社会主义市场经济法制秩序,

  3.提升广大市民参与气象的力度,同时参与到与气象灾难做斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。

  1.通过问卷调查掌握市民对气象的认识才程度

  2.发放气象小常识宣传单,挂相关宣传横幅

  3.口头宣传气象知识及《气象法》

  4.展示气象挂图及历年气象灾难图片

  前期:根据当年世界气象活动主题,由气象局制作相关宣传图片;编辑气象小知识传单及问卷调查的内容,绿苑环境保护协会招募志愿者并对其培训

  中期:人员参与方,由气象局宣传中心及相关人员、绿苑环境保护协会派出志愿者若干

  后期:对问卷调查的情况进行统计,并由绿苑环境保护协会写出相关情况上交气象局

  xx年3月23日前后 市区步行街或者广场

  制作传单XX份 200元左右

  制作问卷调查200份 40元左右

  制作横幅两条 150元左右

  1. 统一着装,仪表端庄,言行举止得体大方。

  2. 宣传人员做好准备,要求:礼貌待人,有问必答。

  3. 放置设施,注意安全。

  4. 若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

  5. 若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

  某某大学学院 环境保护协会

  xx年3月10日

活动策划 篇2

  为充分展示我院青年学生的精神风貌,挖掘学生中的先进典型,发挥榜样模范的示范带动作用,引导和激励广大学生向身边的榜样学习,奋发进取、全面发展,努力把自己培养成为具有创新意识的复合型人才,营造良好学风、校风,构建和谐校园,我院将进行“车辆之星”评选活动。

  一、评选范围

  全日制在校本、专科生(原则上不含20xx毕业班学生,往年“车辆之星”不再参选)。

  二、评选类型

  1.学习之星

  2.创新之星

  3.文艺之星

  4.体育之星

  5.志愿之星

  三、评选流程

  1.前期宣传(11月10日——11月17日)

  充分利用校园网络、校园广播等多种校园媒体,对“车辆之星”评选活动进行广泛的宣传。充分利用宣传海报、展板、条幅等形式,宣传“车辆之星”评选活动,动员各年级各班学生积极参与评选活动。

  2.学院选拔(11月18日——11月23日)

  (1)首先组织班级团支部评选,学生自荐或班级推荐,符合条件的学生,可以通过自荐或由所在班级推荐参评,首先评选出各班级各项的参选人员,每项至多一人

  (2)结合各班级团支部评选组织年级评选结果,确定各年级的参选人员,每项至多一人

  3.学院推选(11月23日——12月3日)

  结合各年级团支部评选结果,进行学院最终评选。最终确定今年的“车辆之星”。每类最终推荐1名学生报至学校参选今年的“科大之星”,参选学生必须提交报名表和相关证明材料(没有证明材料的视为无效),经所在学院审核盖章后统一报送校团委组织部。

  4.校级评选

  院级选拔结束后,校团委将组织评审委员会综合评议,从中推选出河南科技大学当年“科大之星”,并以事迹宣传和公示的方式接受广大师生监督。

  5.参选人员需填写报名表。

  四、表彰奖励

  校团委将于12月底对评选出的.20xx年度“科大之星”下发表彰文件进行表彰,同时院团委将对评选出的20xx年度“车辆之星”下发表彰文件进行表彰,并给予一定的物质奖励。

  五、材料报送

  请有意愿报名的同学于20xx年11月17日晚七点之前将报名表及附件发至联系人邮箱@qq.com

  联系人电话: 陈亚玮 1

  张晨光 6

  注:详见附表一 河南科技大学20xx年度“科大之星”报名表

  附表二 车辆与交通工程学院“车辆之星”评选细则

  车辆与交通工程学院团委

  20xx年11月9日

  附表二车辆与交通工程学院“车辆之星”评选细则

  1.学习之星

  (1)有超于他人的求知欲望,有优秀的学习习惯和刻苦的学习精神,能自觉制定和执行个人学习计划,对工作、学习、生活的态度积极向上,成绩优异,在学习方面起模范带头作用,学分绩点在4.0以上;

  (2)英语专业四级考试成绩优秀或通过日语专业一级考试;全国大学生英语六级考试425分以上者优先

  (3)获得过国家奖学金、国家励志奖学金、企业奖学金或校一等奖学金;优先级数依次递减

  (4)符合以上选项(1)并符合(2)(3)选项任一项即可参与评选

  2.创新之星

  (1)积极参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,获得省级一等奖(含)以上成绩,或参加“挑战杯”大学生创业计划竞赛,获得省级银奖(含)以上成绩;

  (2)参加其他学科竞赛并获得省级一等奖(含)以上成绩;

  (3)有科研创新成果,获得国家专利;

  (4)在CN学术刊物上发表本专业学术论文或在正规文学刊物上发表原创作品;

  (5)参与编写正式出版的学术著作;

  (6)符合以上条件达到一项(含)以上即可参评

  3.文艺之星

  (1)积极组织或参加学校、学院各项文艺活动,表现突出,用自身的艺术特长感染广大同学,为丰富校园课余文化生活活动作出了突出的贡献;

  (2)在校学习期间,代表学校参加大学生科技文化艺术节等省级(含)以上校园文化活动并取得二等奖(含)以上成绩或参加河南省大学艺术展演获得三等奖(含)以上成绩;

  (3)组织或参加一个文艺团体,并在其中发挥骨干作用;

  (4)符合以上选项(1)并符合(2)(3)选项任一项即可参与评选

  4.体育之星

  (1)积极组织或参加学校、学院各项体育活动,表现突出,用自身的体育特长带动广大同学参与全民健身体育活动;

  (2)在校学习期间,代表学校参加省级(含)以上体育比赛并取得前三名,如为集体项目,应在其中发挥骨干作用;

  (3)在校级比赛中获得冠军或打破记录,如为集体项目,应在其中发挥骨干作用;

  (4)符合以上选项(1)并符合(2)(3)选项任一项即可参与评选

  5.志愿之星

  (1)长期坚持参加大学生社会实践或各项志愿服务活动,社会实践事迹突出,积极传播公益文化;

  (2)积极参加学校、学院社会实践团队和志愿服务性质的学生组织,并在其中发挥骨干作用;

  (3)组织参与的社会实践或志愿服务活动在学校乃至社会上产生积极影响和广泛好评,得到校外媒体报道,本人获得校级(含)以上“优秀青年志愿者”、“社会实践先进个人”等荣誉称号;

  (4)符合以上选项(1)并符合(2)(3)选项任一项即可参与评选

活动策划 篇3

  活动背景:

  整体背景——随着校园社团的快速发展,社团的文化底蕴也越来越浓厚。多姿多彩的社团在营造校园文化氛围,丰富大学生课余生活和提高大学生综合素质上起到了不可估量的作用。春天是一个万物焕发生机、充满生气活力的季节,我们大学生就应该如同春天一般富有朝气,积极向上。所以如果在春天通过举办一个校园社团文化节这样的平台,来展现社团的风采,展示大学生的青春激昂以及多才多艺,会对整个校园的文化气息,对各个社团的进一步壮大发展和其在同学们心中的影响和地位的提升都会有一个很大的促进作用。毫无疑问,如果社团联合会能组织协助这次社团文功化节举办成功,对社团联合会自身的建设发展,提高其在校园的影响力方面同样也会有一个很大的提升力量。基于这个背景举办校园社团文化节切实可行。由于各个社团涉及的方面不相同,所以这次文化节将采取分类别板块展示,便于集中优势,共同协作,起到一个良好的宣传效果。

  分块背景——体育竞技类文化节于校运动会之后开幕,校春季运动会的`比赛形式是比较庄重的纯竞技型类型,是一种身体素质上的比赛。而社团文化节体育竞技类活动却是偏重一些技巧,富有生动活力,趣味性强的形式活动。这样不会和校运动会的活动方式冲突,造成宣传视觉上的审美疲劳,而且又能借运动会的风潮,掀起另一股爱好体育竞技的潮流。

  活动意义和目的:

  通过这次校园文化节活动,来展示社团风采,丰富校园社团文化。提高在校学生的综合素质,展现大学生的青春与活力。使校园社团和大学生社团联合会进一步发展成熟,提高其影响力。构建一个和谐进步的校园文化环境。活动主题: “春之活力”,主题色彩红色。

  xx年4月24日b五人将参加“趣味自行车竞技赛”。活动策划以及各院系团体加分规则

  活动名称:

  自行车趣味竞技赛

  活动策划组织者:

  华北水利水电学院自行车协会 活动赞助:

  活动关键字:

  趣味 运动 交流 比赛

  活动时间

  xx-4月24日

  活动地点:华北水利水院新校区操场

  活动目的影响:提高大家对自行车的兴趣爱好,锻炼学生平衡能力以及身体协调性,增进各院系交流,促进友谊。丰富校园社团文化,进一步扩大社团影响力。构建和谐进步的大学校园。

  活动形式和奖项设置:趣味比赛性质,最终通过团体总分多少来排名,决定设一等奖,二等奖,三等奖。

  活动具体流程:

  1. 院系为5人团队,将共同参加三项趣味比赛。比赛开始前安排人员通知各院系b组领队。

  2. 比赛一—— 自行车慢棋比赛:

  (一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。

  (二)在规定好的一段直线距离内,从团体代表队第一个选手起动开始计时,记录其第五人到达终点的时间(中间的传递自行车的时间不会计入总时间)。比赛院系团体分为三组或几组进行赛(如三组的话,组甲1,2,3号,组乙4,5,6号……),第一名选手慢骑自行车结束后,由裁判停表。第一名选手把自行车骑回到起点并将自行车交到第二名选手的手上,然后第二名选手开始慢骑,当第二名选手的自行车前轮触及起点线时裁判开始接着第一名选手的时间继续计时。依此类推直到第五名选手以慢骑方式通过终点后记录各院系的团体时间。用时最长团队获得优胜。

  (三)进行记录并公正排名。

  (四)各院系排名加分规则:

  团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。

  (五)慢骑比赛细则:

  ★赛道长10米,宽1米。

  ★每次慢骑结束,选手的自行车必须完整通过终点。

  ★按完成时间,用时最长的第一名,依次排出名次。

  ★ 自行车驶离赛道或选手脚触一次地将给团体总时间扣除10秒 ,直到扣完为止。

  ★可能由于各院系进度不一样,最好为每院系准备一个计时员,并记录选手驶离和触地次数。

  3.比赛二——自行车障碍赛:

  (一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。

  (二)在规定距离内摆放一条直线形的小障碍物,要求5名参赛各团队5名选手逐个穿越过两个障碍物之间到达终点。从团体代表队第一个选手起动开始计时,记录其第五人到达终点的时间。比赛院系团体分为三组或几组进行赛(如三组的话,组甲1,2,3号,组乙4,5,6号……),第一名选手障碍赛骑自行车结束后,由第三个障碍处直接返回到起点把自行车交到第二名选手的手上,然后第二名选手开始障碍赛,依此类推直到第五名选手成功穿越障碍通过终点后记录各院系的团体时间。用时最短团队获得优胜。

  (三)进行记录并公正排名。

  (四)各院系排名加分规则:

  团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。

  (五)自行车障碍赛细则:

  ★赛道长10米,宽3米,中间放置3个障碍。

  ★车手须绕每个障碍一周,然后由第三个障碍处直接返回出发点 ,根据需要把自行车传递给下一个选手。

  ★自行车障碍赛,最后一名选手的自行车必须完整通过终点。

  ★ 自行车碰到障碍物一次、驶离赛道一次或选手脚触一次地将给团体总时间增加5秒。碰倒障碍物将给团体总时间增加10秒。

  ★按完成时间,用时最短的第一名,依次排出名次。

  ★安排好人员对各选手的时间和违规次数进行公正记录。

  4.比赛三——自行车直行平衡赛:

  (一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。

  (二)在规定距离内摆放两条直线形障碍物。每条线之间两个障碍的间距为0.2米。要求各院系5名比赛选手平稳穿梭于两条障碍带之间。

  (三)进行记录并公正排名。

  (四)各院系排名加分规则:

  团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。

  (五)自行车直行平衡赛细则:

  ★赛道长10米,宽0.2米。

  ★ 选手应以最快速度通过赛道,选手脚触地或自行车驶离赛道一次增加3秒. ★按完成时间由长到短排名。

  ★每次选手直线骑结束,选手的自行车必须完整通过终点。

  5.统计汇总——三项比赛完成后对各院系进行总的加分,计算出各院系团体代表队的总分。

  6.评出自行车趣味竞技赛团体

  第一名 一个

  团体 第二名 一个

  团体 第三名 一个

  优秀团体 三个

  7.各院系比赛团体得分计入院系团体体育竞技赛总分中。

  注意事项:

  a.参赛选手所用的自行车最好是同种类型的,为公平起见。

  b.比赛现场要配备一些酒精、碘酒、创可贴、棉签或其他伤口基本处理药物或工具。

  c.一定要安排好裁判人员准确记录时间和违规次数。

  d.对各参赛代表队一定要通知到位其比赛时间场地和其他一切比赛规则和比赛动态。

活动策划 篇4

  前言:

  北京是我们伟大祖国的首都,全国的文化艺术教育中心,这里汇集了音乐学院、美术学院和知名的出国留学教育的国际学校和国内最著名的艺术家,教育家,尽览奥运会后的`精彩北京,接受专家面对面指导,实际体验前沿的留学教育,拓展综合素质能力,尽情展现自己的艺术才华,是众多青少年的梦想,为了充分利用暑期这个难得的学习机会,AA学校联和山西省BB青少年宫,江西省南昌市CC中心,为众多艺术学生、有留学梦想的学生搭建一个学习、交流的平台,希望通过此次活动,中学生朋友能够开阔视野,使自己的艺术水平在短期内有一个质的飞跃,使自己提前体验到留学教育,为成为国际性英才做好铺垫。

  举办:

  承办:

  夏令营师资

  日期:7月18日——24日

  第一天

  相聚·启蒙

  入住 整理内务

  体验英才 开营仪式(营规培训)

  第二天

  体验北京

  天安门看升旗

  游览八达岭长城

  晚上

  第三天

  名校·感悟—清华园 北京大学

  北京科技馆 天坛

  晚上拓展:鼓动人心 跆拳道速成

  第四天

  国际教育·拓展

  体验剑桥教育(李放大博士报告)

  CIC职业倾向测试

  友谊赛(篮球三人赛、跳绳、鼓动人心等)

  晚上,在国家大剧院观看演出

  第五天

  参观故宫,颐和园、东方歌舞团

  自由创作才艺展露

  拓展—团队比赛

  第六天

  英才艺术(艺体中心专场)

  团队才艺展示

  短期才艺培训

  颁奖 晚会(结营仪式)

  第七天

  纪念·惜别

  珍藏留念舞动青春

  分别 送站

  备注:由于天气原因,组委会保留对个别活动顺序调整的权利。

  基本作息时间:

  早晨:7:00起床;7:30早餐;10:00加餐

  中午:12:00午餐;12:40—14:00午休

  晚上:18:00晚餐;20:30加餐;21:30熄灯就寝

  【费用】 元/人,包含营内食宿费、景点门票、培训费、保险费、活动场地费、器材费、服装费、营期内交通费等。

  【接待标准】

  1、 住宿:学生公寓,2—4人标准间,有空调、独立卫裕

  2、 用餐:北京A级卫生标准营养份餐或桌餐,另配加餐,保证每位营员的身体营养所需。

  3、 用车:北京专业车队空调大巴。

  4、 活动:按营员来源地分组,每组8—12人,配一名辅导员(由昌盛或高桥提供),每营另配持急救证的医护员一名。

  5、 保险:全程为营员及辅导员投保8万元的人身意外伤害及医疗保险。

  6、 纪念品:剑桥国际中心营服,纪念光盘等。

  【说明】

  本次夏令营有AA学校艺体中心和剑桥国际中心共同策划发起,旨在提升我校在全国的知名度,树立我校的品牌形象,吸引优质教育资源。AA学校和山西省长治市BB青少年宫、南京市CC中心为长期友好合作单位,山西省BB青少年宫或CC中心的初高中阶段学生,有出国留学意向或有浓厚艺体兴趣的同学优先报名,以成本价 元/人接收,且本中心可直接派出辅导员管理学生。未经事宜由AA学校协同BB青少年宫和CC中心共同商定。

活动策划 篇5

  一、活动背景:骑行活动增进了与社会的交集,让大家融于社会活动中,参与社会,宣传了世界无车日的主题,符合绿色环保,低碳骑行的口号,为减少当今社会汽车污染作出呼声。增强了同学们的社会意识与环保意识。

  二、活动目的:烧烤活动,增加了同学们之间的生活乐趣,促进了不同同学之间的认识与友情。增强了同学们在参与过程中的动手能力,也在骑行过程中锻炼了同学们克服困难的能力。为同学们繁杂单调的生活又增添了一份色彩。也让同学们了解参与到车队的.活动中来。

  三、活动时间:11月16日

  四、活动地点:大屯村

  五、活动具体安排:

  1、前队:8:45在西校区车库集合,装备装待完毕,集合。提前带烧烤工具和物品过去,做前期准备。

  2、其他:9:45在西校区车库集合,按照实践部部长提前分配的,按队出行,分骑车和坐车两种方式。

  六、注意事项:

  1、各个队员自备的背包中可自带部分自己所需食物及其他物品,各人最好能自备1瓶水,水源要带足。

  2、各个队长在出发前替各组队员检查车,避免刹车等损坏、

  3、队长必须要有自己各队员之间的联系方式。

  4、每队队员分配2名老队员,8—10名新队员,所有队员最好都能自带背包,并自备自己所需物品,具体队伍数由到时候的人数确定。

  5、每队车间隔时间大致为10分钟,、一路上安全由老队员不断做到提示,先到的队员先开始烧烤地点的准备,下车后直接开始准备活动,不要停歇。

  七、活动内容策划:

在烧烤地点的场地准备搞定后,即可开始 陆续开始烧烤,烧烤中介绍着自己、烧烤过后,记得一定要把烧烤造成的垃圾装袋带走,不要污染环境,确保做到无垃圾残留。

  回来路上,按队伍分批归来,5分钟一批。

  八、烧烤备忘:

人数假如过多,烧烤的碳一定要买足了,烧烤的架子或网也要足够,按5人一张网分配。

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  为进一步加强少年儿童思想道德教育,紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务,着眼于充分发挥基层少先队组织,发挥实践育人的作用,以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机,培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情,培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中小学校中开展"爱心压岁钱捐赠"活动,为"广东红领巾基金"筹集善款,同时也为"汕尾市扶贫基金会"捐助,着力于帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困地区少年儿童学习成长环境,促进幸福校园建设,我校领导班子经研究决定,在4月份开展"捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与"爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

  二、活动主题:"捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与"爱心义卖公益活动

  三、活动目的:

  1。通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2。丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  四、活动时间:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。

  五、活动地点:大操场

  六、活动对象:全体教职员工、三至五年级学生

  七、活动准备:

  1。本周一至周四,各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,统计定好物品价格,并贴好标签,列好一张清单,在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。

  2。活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3。每位队员要准备好一定数目的零用钱,最多不超过10元,积极参加本次活动。

  4。各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  5。义卖活动前各班主任要对学生进行一次以"献爱心义卖"为主题的。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  (6)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞,同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。

  八、活动要求:

  1。布置摊位

  a。每班设计一个摊位,可用各种台布铺设在指定摊点(地上)。

  b。每班给自己的摊位起个名称,如"爱心小超市"等。

  c。每班的.摊位设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d。每班的摊位安排5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e。活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f。每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2。义卖物品

  a。可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)

  b。义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c。所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d。每位学生准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  e。每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。

  九、活动过程:

  1。上午9:00之前做好准备工作,由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其他学生在教室里等待广播通知,排好队到操场进行活动。

  2、学生代表宣读倡议书后,全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  3、物品购买后,在"爱心义卖货品清单"上进行爱心签名。

  4。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5。在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

  6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  7、9:40义卖活动结束,由副班主任负责集中本班学生,回教室评选"爱心天使"。正班主任协助收摊,本班工作人员负责做好场地清理工作。

  8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款,填写好成交清单一起上交大队部。

  十、注意事项:

  1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品,以奉献爱心。)

  2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  3、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到广播室,由宣传员进行宣传。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  十一、人员安排:

  领导小组:

  组长:陈小青

  副组长:陈彤林应铁陈伟青马泽界

  成员:王生乐黄可东陈如壮张英娥吴晓冰陈初贯缪惜如

  工作人员:

  总负责:陈彤

  1、安全负责:陈如壮黄国静高豪

  2、组织负责:王生乐陈红霞陈海君郑素芳

  3、评选小组:张英娥王丽燕刘玉香罗家萍

  4、各班摊位负责人:正、副班主任

  5、摄像、摄影:曾庆捷周富端

  6、广播员:本年级两名学生(年组长定)

  7、后勤、医护:黄可东刘少良

  十一、总结评比:

  活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

  (1)"特色商铺"奖

  由评选小组评选,每个年级原则上评出一个"特色商铺",但也可依实际情况而定,评选要求:

  1、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

  2、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  3、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

  4、场地卫生:班级"义卖"工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

  (注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,"文明服务"一栏不得分。)

  (2)"爱心大使"奖

  由正副班主任在班级内评选,评选要求:

  1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

  2、在义卖过程中文明购买。

  3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

  4、在购买时不乱扔垃圾。

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