活动策划

时间:2024-02-02 08:20:47 活动策划 我要投稿

活动策划经典5篇

活动策划 篇1

  一、活动目的:

活动策划经典5篇

  “生命在于运动,教育在于活动”,在德育过程中,把学生看作是一个有丰富内心世界、独立人格和巨大生命潜能的生命体,必须尊重学生,解放学生,关心学生。抓住学生的兴趣,通过创设有利于学生全面发展、主动发展的活动和环境,充分让学生在生活中体验,在实践中提高,并在实践中检验成效。为继续打造我校体验式德育各项工程,培育“五好”小公民,特拟定以下活动方案。

  二、活动领导小组:

  组长:陈丽玲

  副组长:李裕、谢业周

  成员:黄宇波、王敬芬、黄柳萍、王婧、盛美、各班主任等

  三、活动时间: 20xx-20xx学年度第二学期

  四、活动安排:

  本学期活动依然紧紧围绕“五好”小公民的培育目标,由大队部统领少先队各教育阵地,以学生的兴趣点为突破口,开展有意义的实践体验活动,

  (一)“畅所欲言”——创设电视节目观看教育、广播电台交流教育的平台。

  目标:综合培养“五好”意识 (养育工程、心灵工程)

  针对学生对校园星光电视台制作的节目特别感兴趣的特点,在上芬版《家有儿女》的.节目播放中加入话题交流引导,利用广播电台转播学生观看观点,真正使学生成为有思想、有主见的文明队员。

  (二)“课间主导”——活动疏导营氛围。

  目标:继续培养“五好”之一 —— “小伙伴”意识 (当家工程、手拉手工程)

  大队部引导学生干部组织成立一个“课间活动创编小组”,根据各年级学生的年龄特点及活动场所具体情况创编有意义的简易校园游戏。通过创编激发学生干部的主人翁意识,通过课间活动主导改变课间“无事可干”的现况,在调节学生心性的同时,以最佳精神状态迎接下一节课。

  (三)“爱心联盟”——“三位一体”筑爱心桥。

  目标:综合培养“五好”之一 —— “小帮手”意识 (手拉手工程、义工工程)

  1、各中队组建一个“师徒学习营”,(具体人数依中队学情而定,但不少于五对)。师父以好朋友的身份致信给徒弟父母亲(每学期不少于两封),前一封在述朋友关爱情之时,重点告诉家长徒弟的优点,及委婉地告诉家长徒弟的不足,并针对个别不足现象提出自己的帮扶计划。后一封则重点告诉家长师父具体是如何帮扶的,徒弟的配合程度,及经过努力后所取得的成绩。通过联盟,使学生感受到同学、家长、老师对自己的关注,并时刻提醒自己改变。

  2、结合市、区关爱要求开展各项关爱活动。

  (四)“大近视”——隐形监督促成长。

  目标:继续培养“五好”之 —— “小主人”、“小卫士”、“小标兵”意识 (当家工程、社团工程)

  星光电视台与校园摄影队联合,成立“文明纠察队”。队员在课间活动时间,故意在同学面前模拟各种不文明行为,看周围同学对身边不文明行为的处理方法,以此检验同学们的文明素养,并通过视频播放影响全校学生。在宣传文明的同时,使文明意识较差的同学提高警惕,逐渐学会自控,自查提升文明素养。

  上芬小学德育处

  20xx年2月11日

活动策划 篇2

  一、活动名称:社会调查

  二、主办方:通化师院中文系学生会就业信息部

  三、活动时间:20xx年9月上旬

  四、活动目的:通过问卷调查了解大学生最喜欢的行业,当今社会最热门的工作等各方面关于就业的信息,让同学们能掌握现在的就业信息,更好的制定自己的就业目标。为以后就业提供便利条件。对就业有一个全面的认识,不至于造成高不成低不就的局面,为大家能够找到一份合适的工作打下基础。提升我系及我院的就业率。

  五、活动对象:我院全系学生

  六、活动形式:将我系分成两组。第一组以专业为单位进行调查,调查方式为抽样调查;第二组以年级为单位进行调查,调查方式为总体调查。

  七、活动流程:

  1、前期准备:

  ①调查问卷200份(制作并打印),经主席团、辅导员老师审核通过。

  ②将我系分成两组。分组如下:第一组(以专业为单位调查):对外汉语专业和汉语言文学专业;第二组(以年级为单位调查):

  ③以年级为单位进行调查的班级应提前联系该班班长或团支书,请他们选择时间召开班会配合本次调查工作的进行。

  2、活动开展:

  ①我部派出相关人员到部分班级班会上进行调查,同学们填完调查问卷后由我们回收调查问卷。

  ②对专业进行宿舍抽样调查,我部将派出两到三名成员分别到男女生宿舍发放调查问卷(每个宿舍2份为宜),于当天回收并清点数量,确保无遗漏信息。

  3、后期工作:

  ①统计调查结果,从同学们的'回答中提取、出相关信息,写出调研报告,并将报告呈交给辅导员老师或学院领导。

  ②请辅导员老师召开班会公布调查结果,与同学们进行更好的沟通。如果时间不允许,可以召开班委会议,由班委向同学们传达调查内容。

  八、注意事项:

  1、调查问卷的制作必须严谨务实,要有针对性,能够让全系学生了解到本次调查活动对于了解就业信息的重要性,题目的选取要有质量和代表性,确保能从结果中提炼出对各界学生有用的信息。

  2、做前期准备工作时应向部分班委了解班级人数,保证问卷数量能够达到要求。

  3、进行宿舍调查时应选取宿舍同学比较集中的时间,最好选在周末的晚上进行调查。

  4、具体活动时间待定,根据各班自习时间来安排。

  5、为了既能保证调查的全面性,又能保证节约经费和调查的迅速进行,故采取两种调查方式共用的方案。

  6、调查完后的废纸卖掉。

  九、活动经费:

  问卷调查200份,每份2页,每页0.1元,共计40元。

活动策划 篇3

  一:活动简介

  二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间,或者未使用过的商品,作为一种新的商品进行交易流通的行为。

  二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶,收购对同学们无价值的书籍进行交易,或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润,将所获得的钱捐到特教中心。

  此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理,也为社会上需要被帮助的人出了一份力,也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。

  我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境,有效利用校园资源的平台,并且在未来的时间里,同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的,或捐、或卖那些废旧的,不要的物品,既节省了同学们的时间,也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料,甚至于生活物品等。

  二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要,我们将加大二手交易行的宣传活动,并且将下发到各个院系,让大家都行动起来,加入我们,即贡献了自己的爱心,也让自己的废旧物品变得有所价值,更减少了对校园环境的污染。

  二:活动背景本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易,以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集,收购,寄卖的全过程,各部门均配有相关的负责人,执勤人,同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院性特色的二手交易寄卖行。本着诚信,热情,礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用,尽量不浪费,减少校园污染的一个绿色平台。

  二手交易行的建立使同学们的交流更加密切,在没有建立之前,有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料,即使摆一天也有时卖不出一两本,不仅浪费了自己的时间,也让自己的宝贵资料变得无人问津;而二手交易行的建立,无论天气好坏,都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格,即节省了时间,也让自己的东西变得富有价值,无需担忧是否会卖出去。

  三:活动单位

  本次活动由矿业学院青年志愿者协会承办。

  四:活动目的

  本次活动将无限期持续,并且为广大校园同学建立一个循环利用,有价值,有意义的交易平台,通过在二手交易行的寄卖来达到同学们或者老师们有利可图,有所需要,有所帮助的积极效果,并且避免老师及同学们无用书纸的丢弃,防止校园环境的污染。使老师及同学们不再为废纸,塑料瓶而烦恼,不再为对自己无利用价值的东西感到厌倦。

  我们本着方便同学,减少校园环境的污染而建立,并且会建立一个具有学院特色的二手交易场所,来实现学校内的价值循环利用。

  五:活动主题

  捐赠即献爱心 循环价值利用 六:活动内容策划

  1.做个人资料表

  2.做详细收集、收购表

  3.做详细寄卖账单及收据

  4.做一天(或一周)总结表(视寄卖情况而定)

  5.将所收集的、收购的废旧物品分类。(例如纸屑类、书籍类、可利用类、瓶罐类等(具体类别细节视收集的物品而分))。

  6.将寄卖物品制定个人分类

  7. 寄卖1到5元者收取0.5的代理费,寄卖5元到50元者收取1元的代理费,寄卖50元以上者收取10元代理费。特殊寄卖的物品将与本人协商决定。

  8.寄卖方必须留下详细的,真实的个人信息。

  9.将收集的、收购的'废旧物品一周一卖 或 两周一卖(具体卖出物品看废旧物品的多少而定),并将卖出的资金捐到特教中心,捐给需要的孩子们。

  10.建立微信互动平台,将我们需要寄卖的东西公布出来,以便更多的人关注我们。

  11.本次活动地点每日参与人数为5-10人,由相关负责人负责每天执勤工作安排。

  12.每天具体人员安排为:登记物品2人,写收据2人,收回执单1人,寄卖登记2人,收集、收购人员3人,最后由负责人总结一天的各项交易记录。交由院系领导签字后由青协主席团留底存根。

  七:活动日常负责人员安排八:

  活动规则

  1.二手交易必须是合法的。

  2. 对于违法、具有伤害的物品禁止寄卖,若发现,需上交本人所在学院。

  3. 二手交易只面向学校。

  4. 二手交易必须是真实的。

  5.各负责人需真实记录当天情况。

  6.各相关负责人需本着热情,负责,诚实的态度。

  7.每天的出入账单进行公开,由负责老师签字。

  九:活动总结

  此次活动将可持续进行,在寄卖以及收购的同时,锻炼同学们各方面的能力,比如管理能力,责任心等;不仅通过寄卖为社会出一份力,更进一步加强了同学间的交流,让应有的价值性循环起来,达到不浪费,无污染的效果,提高同学自身的道德素质,为建立一个绿色的、可沟通的、具有学院特色的二手交易平台。

  十:附 件

  1. 本活动的最终归属权由矿业学院青年志愿者协会所有。

  2.本活动为持续发展型,任何个人、集体不得破坏平台,违者承担相应的法律责任。

  3.矿业学院青年志愿者协会享有最终解释权。

  4.本次活动的微信平台已建立

  5.本次活动的地点正在申请当中。

  6.本次活动由启航教育或新东方教育独家赞助。

  xx学院青年志愿者协会

  XX年5月16日

活动策划 篇4

  活动引言:走进这个校园,带给了我们许许多多关于青春的故事,带给我们关于成长的故事。我们曾经也许迷茫过,是否要踏进这所大学;我们曾经也许困惑过,是否去学会理解别人;我们曾经也许失误过,伤害了第一个朋友……是的,那就将它演绎出来,让我们看到别人的故事,让别人来聆听我们的故事。

  一、活动主题

  演绎属于我们的生活。

  二、活动目的

  为了让同学们能够更热爱自己的校园,自己的大学生活,自己的青春年华,我们举办了本次活动。

  三、活动时间

  第九周的星期一开始报名,截至日期为星期三的晚上。

  第九周星期天晚举行本次活动

  四、活动地点

  学术报告厅

  五、参赛方式

  各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。

  六、活动对象

  针对在校所有的`学生,特别是大一与大二的学生。

  七、活动相关细则

  1、 考评细则(总分10分)

  (1)作品内容健康向上,主题鲜明 (2分)

  (2)剧本独创,体裁新颖 (2分)

  (3)表演认真,到位 (2分)

  (4)表演富有感染力,表演合理 (2分)

  (5)服饰符合剧情要求 (1分)

  (6)整体印象 (1分)

  2、活动细则

  (1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;

  (2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀个人奖2名,并颁发奖状及奖品;

  3、活动要求

  (1)参加本次短剧大赛的所有节目,必须符合大学生的基本要求,内容积极向上,富有感染力。

  (2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。

  (3)每组参赛人数不得低于4人。

  八、赛前准备

  宣传工作:各院系的宣传部协作宣传此次活动,以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位,让同学们充分了解我们的本次活动。

  主持人:选定主持人,提前做好准备。

  场内设施:嘉宾席上所需的物品,音响设备,基本道具,现场布置。

  参赛选手:做好参赛选手的号码牌。

  奖品所需:买好奖状以及奖品。

  九、活动流程

  1、主持人介绍到场领导

  2、经济与管理学院到场领导致开幕词

  3、校园话剧大赛开始

  4、比赛结束由评委给予点评

  5、主持人宣布获奖名单

  6、领导颁奖

  7、比赛结束

  十、活动预算

  由于两个院系合办,所出经费相同。

  经商议,场地费与其他费用共预计80元。

  经济与管理学院

  团小组进寝室与宣传策划中心

  20xx年X月X日

  英语脱口秀大赛策划书

  一、活动目的及意义

  我校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的和谐美丽校园,我部将与各部门合作,举行英语脱口秀活动。

  二、活动主题:Show出自我,表现你自己。

  三、主办单位:人文科学系。

  四、策划承办单位:院学生会。

  五、活动地点:校内报告厅。

  活动时间:暂定。

  六、活动对象:全体同学们。

  七、邀请嘉宾:院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

  八、活动流程:7:00入场

  7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。

  7:15比赛开始,各成员围绕本次活动的主题自由上台发言,每人三分钟。

  9:30颁奖、总结。

  9:45比赛结束

  10:00清理会场。

  九、工作安排

  学习部:工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。

  劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。

  宣传部:出海报、拍照。

  文艺部:申请话筒、文艺节目。

  十、经费预算:200元。

  十一、突发情况:视情况而定。

  十二、活动细则

  1.成员签到时拿号码牌。

  2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3.表演方式多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

  4.邀请系主任对本次活动进行总结。

  5.合影留念。

  6.清理会场。

  附:评委评分细则参照:

  1.礼仪形象

  2.言行举止

  3.参与态度

  4.介绍方式

  5.细节方面

  6.表演节目特色、创新

活动策划 篇5

  一活动主题:

  二活动目的:

  (1)配合做好新一年内团委学生会的工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验。

  (2)做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的'组织与分工。

  (3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围。

  三活动对象:

  四活动时间:

  五活动地点:

  六活动内容:

  (1)向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节。

  (2)确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传。

  (3)确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3~4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排各两名及现场拍照人员1~2名。

  (4准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词。

  (5)联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

  a活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动。

  b开场节目为我院文艺部集体性节目,。活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛。

  c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录。会后分配干事写此次活动总结书。

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