活动安排策划

时间:2025-04-09 08:20:05 活动策划 我要投稿

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活动安排策划1

  【活动地点】

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  免县—大安—青木川3日游

  【活动时间】

  20xx.5.1星期六早上7.00出发5.3日星期一早7:00返程

  【集合地点】

  西门里唐元宫西广场(麻辣空间门口)

  【行程安排】

  第1天5.1早7点:西汉高速—汉江观景台—免县—大安—夜宿青木川

  第2天5.2早7点:游古镇青木川—夜宿大安

  第3天5.3早7点:大安—大鱼洞/藏仙洞探溶洞—勉县—武侯祠—西安

  【活动费用】

  390元/人(导向费、10万保险费、交通费、2晚准标准间住宿、2早2晚餐(12菜1汤)、当地各种特色菜,学龄前儿童不占床280元/人、门票需自理(门票一起团购)特别提示:大鱼溶洞10元藏仙洞15元武侯祠40元,带头灯或者强光手电观溶洞必用。

  【参队人数】

  30人(提前报名方便确定住宿)

活动安排策划2

  一、活动目的

  通过组织学生参加春游活动,让学生走出校园,感受自然变化和春季的景物特征,丰富学生生活,放松学生心情,陶冶情操,开阔视野;培养、激发学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在实践中体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,提高学生之间协作和互助的能力,增强班级凝聚力。

  二、活动主题

  “游野生动物世界,览xx乡土风情”

  三、活动时间

  四、组织管理

  牢固树立“安全第一”的思想,精心组织,层层落实,责任到人。

  (一)成立春游活动领导小组和应急指挥领导小组

  1、组长:焦培根

  职责:统筹安排春游活动的计划制定、方案实施和安全保障,春游当天负责领导指挥整个活动和在校管理,是本次春游活动的第一责任人。

  2、副组长:

  职责:具体负责春游期间的组织管理,安全保障措施的落实,确保春游顺利进行,春游当天带队随行,是本次春游活动的直接责任人。张坤刚副书记负责在校教职工和留校学生管理。

  3、组员:

  职责:负责春游地点的前期考察,具体制定活动方案和安全预案,及时、妥善处置各种突发事件,消除安全隐患。负责春游前对学生的安全教育和景区的安全管理,将安全责任落实到人,对本次春游活动负领导责任。

  春游期间,所有领导小组成员分到各个年级,协助年级组、班主任搞好春游活动。每个成员确保春游期间通讯畅通,相互联系,互通信息。

  (二)成立以校级领导为组长、中层干部和年级组长为组员的年级工作小组:

  1、七年级:

  2、八年级:

  3、九年级:

  职责:全面负责各自年级活动期间的纪律教育、组织协调、安全保护。对本年级内学生责任事故负领导责任。

  (三)班级管理

  1、各年级以班级为单位,班主任为班级学生组织、安全的总负责。每班安排2名任课教师协同管理。

  2、每班分成6个小组,每位带队教师联系2个小组,与小组成员共同活动,全面负责活动期间该小组学生的安全教育和管理,并定时向班主任通报所联系小组的活动情况(班主任将分组名单交德育处和带队教师各一份)。

  3、每小组安排组长和副组长各一名,具体协助带队教师点名和信息联络。

  4、带队教师是相应小组成员春游活动的安全和管理直接责任人。

  五、活动流程

  1、活动前由德育处对全体学生进行活动目的意义、组织纪律、安全防范和注意事项等集中教育。

  2、学生分两批出发,8:00第一批2号楼各班,9:00第二批1号楼各班,学生统一乘坐旅游公司大巴出发。出发前,德育处将车辆安排、座位安排和随车教师等信息印发到各班。师生来回必须乘坐同一辆车。

  3、到达野生动物园后,学生以班级和小组为单位在景区参观、游玩。

  4、下午14:00,第一批学生以班级为单位在动物园出口处集合、点名,听从领导小组和工作小组指挥,有序上车返回。15:00第二批学生集合、点名、上车、返回。相关随班教师一同返回学校,不得提前离开或中途下车。

  5、放学时间:二号楼各班15:30,一号楼各班16:30。

  六、管理职责

  1.全体带队教师在春游期间,保持高度的警惕性,防止学生安全事故的发生。教师人人保持通讯畅通。各班主任每两小时汇报一次学生活动情况。如有安全事故,应立即报告,并组织人员进行救护。

  2.全体教师准时到岗,各尽其责,安全地将学生带出学校,安全地将学生带回学校,一个不少,一个不伤,实现春游安全事故“零”目标。无特殊原因不得请假。当天有教研活动的由学校统一请假,服从学校安排。

  3.行政人员分到各个年级,协助班主任加强对学生的'管理,任何人不得迟到、早退或缺岗。

  4.班主任和带队教师全面负责本班和本小组学生在参观游玩过程中的安全教育和管理,劝阻学生进行不安全的活动,指导小组长随时进行点名,根据统一安排,负责将学生安全、准时带到集合点。

  5.往返出发前,班主任和带队教师务必对学生进行安全和纪律教育,要求一切行动听从学校统一安排,服从带队教师指导,不允许学生擅自行动。

  6.明确告知学生集合地点和时间,确保游玩过程安全、有序、准时。

  7.进入景区后,注意景区安全标识,要求学生走主道,不走小道、岔路;不登高涉险、不临池戏水、不进行其他危险的游戏或活动。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。

  8.教育学生爱护景区内环境设施,做文明游客。入园后,要求学生遵守有关规定,不破坏园内设施。不私自给动物喂食,不伤害园内动物,观看动物表演时不得高声喧哗、不拥挤推攘,树立中学生的良好形象。

  9.告知学生自带饮用水和零食,保护环境,不乱扔垃圾。

  10、园区人流量大,教育学生树立良好的秩序观念,做到礼让他人,不与他人争抢、斗气,发生矛盾马上报告带队教师,不用粗暴的方式解决问题。

  七、突发意外事故安全预案

  (一)安全预案

  1.发生突发意外事故,带队老师或现场人员应立即向年级工作小组成员及班主任报告。

  2.一般性事故,年级工作小组成员和班主任可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给应急指挥领导小组,同时组织人员进行抢救,拨打110、120等求救电话,以最短时间最快速度开展工作.

  3.校应急指挥领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向市教育局有关部门上报,同时增派人员赴现场进行处置。

  4.带队老师及行政人员必须保持通讯畅通。

  5.如突遇大雨、交通事故或学生群体性聚集等,带班老师及其他人员必须要第一时间稳定学生情绪,组织好学生秩序,以保证学生安全为先

  6.旅游接送车要随时处于待命状态,驾驶员保持通讯畅通。

  7、林道平医生在野生动物园出口处备好急救设备值班。

  (二)伤害事故处理程序

  1.如发生师生身体受到意外伤害时应及时联系校医进行简单处理,严重伤害者由班主任陪同送到医院诊治。

  2.及时向家长、学校、教育局和有关部门报告。

  3.注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  4.妥善处理事故及善后事宜。

  八、前期准备

  1.德育线人员到野生动物园进行实地勘察,制定春游详细活动方案和安全预案,确保组织有序,管理到位,保障有力,师生安全。

  2.给每个学生发一封《家长告知书》,要求家长配合做好安全教育工作并签字同意本次外出春游活动。德育处统计师生春游人数。

  3.招标确定旅游公司,并与其签订出游合同,明确责任,确保师生往返安全。德育处统一分配车辆,安排随车管理教师。

  4.出发前分别对教师和学生进行安全、纪律、文明礼仪、环保、精神文明等方面的教育

  5.学校林道平老师准备好必备急救物品。

  九、管理教师安排表

  外出总负责:焦培根、杨升华、吴永君、戴永茂

  十、年级工作组联系电话

  七年级:

  八年级:

  九年级:

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  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的绝佳时机。为了充分利用清明节这个教育契机,我们组织开展丰富多彩的纪念和学习活动,引导少先队员在缅怀先辈的情怀中认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,同时增进他们对国家、对社会主义的爱,并营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题:

  “铭记革命传统,争做四好少年”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  五、活动内容

  (一)了解清明文化:(xx月xx日—xx月xx日)

  清明节在我国拥有悠久的文化内涵,各中队将组织学生通过资料收集等方式,逐步了解清明的文化习俗,使学生能够感受到中华民族文化的`魅力和丰富内涵,增加他们的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的由来

  2、了解当地的清明节习俗

  3、了解有关清明节的传说和故事

  4、了解家乡烈士的事迹

  (二)主题队会:“话说清明节风俗”(xx月xx日)

  各中队的辅导员将组织队员在了解清明节的由来和习俗的基础上,重点教育学生缅怀先烈,弘扬传统。通过演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族的历史,珍惜美好幸福的生活,增强对国家、对社会主义的热爱之情。

  (三)清明主题活动:(xx月xx日—xx月xx日)

  1、一、二年级:诵读清明小诗

  2、三、四、五年级:制作手抄报

  (四)营造文化氛围:(xx月xx日—xx月xx日)

  各中队将更换主题黑板报,主题为“铭记革命传统,争做四好少年”。

  六、具体要求:

  1、要求各中队按时召开主题队会,并做好队会记录。

  2、一、二年级要认真组织学生开展诵读清明小诗活动,要求每人会背一首。

  3、三至五年级要教育学生利用假期时间认真制作手抄报,并于xx月xx日晚上交到大队部,大队部将进行检查和评比。

  4、各班的主题黑板报将于xx月xx日上午课间操进行检查。

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  一、活动目的

  为了丰富学生的校园文化生活,让学生了解西方国家的习俗,感受西方文化,圣诞节,在校长室、政治教育部的指导下,我们的英语小组特别计划开展“快乐圣诞节”为主题的英语文化周活动。

  二、活动主题:

  “圣诞快乐”Merry Christmas!

  三、活动时间:

  20xx12月19日至12月25日

  四、组织机构:

  以小学英科组教师为主体,负责活动的策划和实施

  五、奖品准备:

  总务处

  六、英语文化周活动安排

  (一)营造圣诞节气氛

  1、英语老师在最近的课堂上教授圣诞文化知识、圣诞祝福语和圣诞歌曲;

  2、圣诞装饰布置在每个班级和校园;

  A:英语组教师、总务处负责学校圣诞装饰的布局;

  B:至于班级圣诞装饰的布局,各班班主任需要积极配合,充分发挥想象力,营造“有自己班级个性”的圣诞氛围;

  3、最近,在校园广播中,通过欢快和美妙的'音乐,播放圣诞相关歌曲;轻松美妙的音乐渲染圣诞气氛。

  (2)圣诞活动的具体安排

  1、欣赏和唱圣诞英语歌曲。

  2、表演娱乐、唱歌、剧本表演、用英语讲故事等;

  3、开展一些快乐游戏;

  (1)两人夹气球(在规定的场地内,从这条起点线到那条终点线,第一组获胜);

  (2)在规定的时间内,读一个单词或字母吹蜡烛,吹灭更多的胜利;

  (3)两人组合(英语版有灵犀一人比划,另一人猜英语单词);

  4、看圣诞相关的动画电影。

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  一、活动时间:

  12月24日

  二、活动地点:

  本班教室:

  三、活动目的

  1、通过活动,让学生对西方节日和西方文化背景有初步的了解。

  2、在公共场所参加聚会的礼仪,让学生充分感受节日的快乐氛围,与家长、老师、同伴一起体验节日的`快乐。

  3、学生如何在集体生活中与人交流,比如孩子参加活动时慷慨大方。

  四、活动前期准备

  1、教师准备:教师手绘玻璃窗,为学生准备空间悬挂、装饰的材料。

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时在博客中实施活动流程。

  2、学生准备:为学生准备节日服装,学生利用老师准备材料制作艺术活动,打扮老师,让学生成为环境中的小主人。

  3、家长准备:

  (1)准备化妆品。

  (2)准备当天晚餐所需的食物,按学号顺序分组准备。

  (3)父母自己准备一道菜。

  我们一起度圣诞节,家长需要准备上述物品,当天带到幼儿园。每个人都有不同的分工。让我们一起完成简单的食物制作,最后分享美味的食物!

  如果你也想展示你的烹饪技巧,欢迎与你分享一道特别的菜!肉、蔬菜、炖菜、混合蔬菜等,有这个想法的家长请提前通知老师,请在周二早上写下菜名,教班主任。

活动安排策划6

  1、制定好暑假生活计划,并按计划认真实施,争取家长监督,使暑假生活安全、充实、有序。

  2、关心国家大事,多收看新闻联播,多读有益身心健康的书报,了解国内、国际形势。至少读一篇中外名著,认真做好摘抄,并撰写读书笔记。

  3.认真完成暑假作业,开展一系列自学活动,配合家长填写好暑假作业完成情况跟踪记载表。

  4、积极参加社区活动和其他有益的社会实践、文体活动、科技活动,并且用实际行动,推进公民道德建设。参观爱国主义教育基地,进行革命传统教育;参观城市、农村和名胜古迹,开展社会调查等教育活动,了解祖国改革开放的伟大成就和祖国悠久的历史文化。每个学生至少参加一次综合实践活动、开展一项科技活动,完成一个家庭小实验。

  5.充分挖掘潜能、发展个人特长、提高综合素质。暑假期间,要求每个学生学唱一首歌(要求歌曲内容健康,符合中学生身份,可以是校园歌曲、适合青少年歌唱的歌曲,或者是英文歌曲等)、用英语讲一个故事(要求故事有一定情节,时间为1—3分钟)、自制一个学具、创作一幅美术作品(最好是以反映暑假生活或科普联想为题材的作品)、自制一件电脑作品、会讲一个自己熟悉的让人感动的故事(要注意故事的真实性、感人性)。

  6、开展一项感恩活动。主动承担家务,提倡每天家务劳动每天不少于半小时。生活有规律,保持正常的'生活节律。发扬勤俭朴素的传统,合理安排零花钱与压岁钱。尊老爱幼,要求写一封亲情书信,向父母表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、或者制作一张感恩贺卡。

  7.坚持每天进行一小时的健身活动。

  8、增强自我防护意识,提高自我防范能力。注意交通安全,防止交通事故发生。注意家庭用水、电、火和防盗安全,远离灾害,无家长带领,不允许下河游泳。注意饮食卫生,防止疾病发生。

  9、自觉遵纪守法,处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德,不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所),不吸烟,不酗酒,不赌博,不沉溺虚拟时空,不参与封建迷信,远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自觉抵制不良风气的侵蚀。

  10、开学后,学校将就暑假生活学生素质发展情况开展一系列汇报评比活动,评比和比赛具体项目包括:①读好两本书读书笔记评比(各班选送2—3篇读书笔记参评)②综合实践活动实施记录评比(各班选送1—2篇参评)③每班不少干20人参加 “我与经典有约”读书征文评选活动。④学唱一首歌比赛⑤用英语讲一个故事比赛⑥美术作品评比⑦自制一个学具评比⑧科普报告或科技小制作评比⑨学校将对各班暑假生活实施情况进行评比总结,表彰暑假活动优秀个人和优秀班集体。

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  (一)寻找“蜂王”

  适合年龄段:5岁~7岁

  游戏准备:

  1、先在全体幼儿和家长中选出一位“寻找‘蜂王’的人”。将他蒙上眼睛,暂时隔离在一边。

  2、再从其他家长或幼儿中选出一位“蜂王”,并向其他人明示。

  游戏开始:

  1、“蜂王”和其他人坐成半圆状,“蜂王”随着音乐做各种身体动作。其他人注意“蜂王”的动作并与之保持一致。

  2、在“蜂王”带领大家做游戏时,“寻找‘蜂王’的人”注意观察大家的动作并找出游戏中的“蜂王”。其他人在观察学习“蜂王”的动作时,要注意掩护“蜂王”不被寻找的人发现。

  参考乐曲:《野蜂飞舞》作者:里姆斯基·科萨可夫(出处:《幼儿园活动整合课程——音乐教育资源配套磁带·大班》江苏电子音像出版社南京师范大学出版社出版)

  (二)照魔镜

  适合年龄段:5岁~7岁

  游戏准备:

  全体家长和幼儿对乐曲熟悉,明确哪些是单数乐句,哪些是双数乐句。

  游戏开始:

  1、一名教师和全体家长面对面站好。单数乐句,教师做某一方位的动作,家长在偶数乐句做出与教师相反方位的动作。可以先做手部动作,熟悉玩法后,加入下肢动作,加大游戏难度,还可以有上下肢组合动作。幼儿在旁边监督,并要负责挑出表现最好的家长。

  2、以家庭为单位,家长和幼儿面对面站好,重复上面的游戏。家长先做动作,幼儿做相反方向动作。双方可以自由交换角色。

  3、被挑出的家长带领全体家长和幼儿一起玩这个游戏。

  参考音乐:《墨西哥草帽舞》(出处:《世界名曲·七》海文音像出版社出版)

  (三)神奇的门

  适合年龄段:5岁~7岁

  游戏准备:

  1、制作一扇卡通门,质地不要太硬,以免游戏中出现危险。

  2、游戏前对幼儿说:我们要经过一扇神奇的门,走在前面的人总是能够顺利通过,当音乐停止时,门就会关上,还没有通过的人就撞到门上了。

  游戏玩法:

  1、第一遍音乐:全体家长和幼儿站在一排,教师甲面对大家,带领大家随音乐做动作,教师乙站在最左边和其他人一起跟着做动作。在音乐间奏处,全体游戏者向左转,教师乙成队首,教师甲则站到队尾。大家在教师乙的带领下随音乐边做动作边向前穿过“门”。在音乐停止时,还在“门”后的所有人做碰到“门”倒地的动作。

  2、第二遍音乐:前面游戏中第一个倒地的人面对大家站好。即兴创编各种动作带领大家做。间奏处,游戏玩法同前。

  游戏说明:

  游戏可以重复多遍。

  参考音乐:《Hokey Poke》

  幼儿园观摩教案-幼儿园半日活动

  设计意图:

  大自然对幼儿来说,是神秘的,具有探索性的。当他们散步时,看到幼儿园的绿,都会不禁地感叹:“我们的幼儿园好美啊!幼儿园里有这么多的树,我好喜欢啊!”

  因此,我根据幼儿园原有的自然环境和幼儿的`兴趣开展了主题活动《树的叶子》,让幼儿在户外情景教学中,感知、观察、探索自然环境,萌发探究叶子的兴趣,并通过自己动手操作,学习用叶子创意拼贴图画,从而激发幼儿喜欢亲近大自然、热爱大自然的情感。

  目的要求

  1、教育幼儿爱惜玩具。

  2、让幼儿学会钻的动作。

  3、教育幼儿应懂事。

  4、重点认识榕树和柏树的叶子。

  5、学习新词:粗糙、光滑。

  6、知道它们都是长青树。

  7、进一步培养幼儿的观察力和分类能力。

  8、发展幼儿的动手操作能力。

  准备

  陀螺、皮球、风车、沙包等。

  事先布置好场地。

  叶贴画艺术品三幅图画纸、糨糊、剪刀、双面胶。

  活动过程:

  一、生活活动

  1、提醒幼儿与周围的人问好。

  2、提醒幼儿玩具。

  二、户外体育

  活动

  1、集中《小鸡吃虫》:重点指导幼儿钻的动作。

  2、分散:提醒幼儿不争抢玩具,要注意安全。

  3、早操:要求幼儿注意倾听音乐节奏,动作有力。

  三、区角、早谈

  1、开设美工角、音乐角、语言角,重点指导幼儿正确的涂色。

  2、早谈:《不吵妈妈》,教育幼儿在家里不能胡闹,不能吵闹。

  四、主题活动:《树的叶子》

  (一)、认识叶子——有趣的叶子

  1、组织幼儿参观幼儿园的榕树和柏树。

  2、请幼儿认识树的名称,观察其叶子,与同伴交流自己的见闻。

  (1)找一找:榕树与柏树的叶子。

  (2)看一看,比一比:树叶的形状、颜色、大小有什么不同。

  (3)摸一摸:叶面摸起来都一样吗?

  (4)闻一闻:叶子有气味吗?

  3、游戏:《看谁找得快又对》

  (1)请幼儿从篮子里找出柏树和榕树的叶子。

  (2)找出光滑和粗糙的叶子。

  (二)、粘贴叶子——美丽的叶贴画

  1、师出示多幅叶贴画,引导幼儿欣赏。

  2、启发幼儿想象:可以用叶子拼贴成什么作品?自己想用叶子拼贴什么作品?

  3、幼儿拼贴叶贴画,师鼓励幼儿大胆创意,拼贴出与别人不一样的作品。

  4、延伸活动——创编故事。

  教学反思:

  用心聆听孩子们的心声,意味着还孩子思维的自由,还孩子表达的自由,还孩子心灵的自由;意味着对孩子想像的放飞,对孩子个性的认同,对孩子人格的尊重。让我们重温意大利诗人洛利斯·马拉古兹的《不,一百种在那里》:“孩子有/一百种语文/一百双手/一百个想法/一百种思考、游戏、说话的方式。”“一百种世界/等着孩子们去发掘/一百种世界/等着孩子们去创造/一百种世界/等着孩子们去梦想。”我们的教学不要把千差万别的孩子揉成面团,送进“流

  水线”,打造成形状、大小、颜色,乃至口味都相同的“汉堡包”。

  用心聆听孩子们的心声,意味着心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇;意味着一种亲切的对待,一种由衷的信赖,一种美妙的心境。“一言堂”的课上,没有聆听,只有傲慢与征服;闭关自守的课上,没有聆听,只有坐井观天与沾沾自喜;急功近利的课上,没有聆听,只有浅尝辄止与官样文章。心情浮躁的人不会聆听,利禄熏心的人不会聆听,心胸如豆的人不会聆听,老谋深算的人也不会聆听。他们过于浅薄,过于功利,过于狭隘,过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天真。他们听到的只是铜臭的撞击、生活的嗓音。

  请记住课堂是一支绝美的曲子,它是每个孩子用一百种属于自己的音符谱成的绝妙的曲子。用心聆听,“如听仙乐耳暂明”!

活动安排策划8

  一:充值活动,要求有针对性的充值:1000元送100元(服装,鞋原价任选)3000元送400元(服装,鞋原价任选)5000元送800元(服装,鞋原价任选)10000元送1500元(服装,鞋原价任选)各店电话通知

  二:拼低价(微商城推广,公众平台转发)要求统一活动:1、奶粉整件出,价格明细一览附底2团购价(数量有限)微信支付抢拍

  花王S82—129M64—129L54—145XL.L一135好奇成长裤49元飞鹤奶粉买二送一,伊利珍护系列7.5折

  三:店内活动(海报,年货)

  A.:全场买一送一(价钱买高送低、内衣、外出、鞋类不限)

  B.:特价款:摇铃原价9.9元、抢购价3.9元纽兰奶粉原价140

  元、抢购推广50元(导购提5元)舒婴美洗衣液原价42元3L、秒杀买一送一轻便伞车原价198元、新年价99元婷妃内衣一律5折口水巾抢购5元亲亲我湿巾80P22元买一送一

  C.进店有礼:凡进店的'顾客,均赠送7寸照片

  一张(我为爱亲代言)

  D.洗澡有惊喜:凡进店游泳的顾客(大池小池均可)新年大礼免费赠送1次,方可使用

  E.进店扫一扫,扫出幸运来:凡进店扫微信并进入微商城的顾客,均送游乐场体验卡一张

活动安排策划9

  一、活动目的

  为了响应三月份植树节的号召,我们计划在全校少先队员中开展一系列的'添绿行动和植物养护实践体验活动。通过这些活动,我们希望每个学生都能参与其中,将宣传与实际行动相结合,从而让他们在活动中体验到成功的喜悦,增强他们的环保意识和生态意识。同时,我们也希望通过这些活动为班级、学校和社会增添更多的绿色,净化和美化环境。

  二、活动主题:

  我为校园添绿色

  三、活动具体内容

  (一)播种绿色行动:

  1、在3月12日,我们向全体学生发出号召,呼吁大家参与植树节“我为校园添绿色”的系列活动,为美化和净化环境尽一份力量,同时也增强学生的环保意识。

  2、我们将学唱一首《校园环保拍手歌》,通过这首歌,规范学生的行为,加强日常管理,教育他们爱护校园环境。

  3、我们还将征集护绿宣传口号,并进行评奖。每个中队都将号召学生自己编创,班级将从中选出一条参与学校评选活动。

  (设立集体奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖7名)

  (二)环保护绿行动

  1、每个中队将成立护绿小队,开展认养校内绿化植物和草坪,养护绿化带等活动,这些活动包括清理垃圾、修剪枝叶、松土、拔草等。

  2、学校将为每个中队制作护绿宣传牌,并统一悬挂。

活动安排策划10

  活动目标

  1、让孩子和家长充分感受到亲子花园的快乐和快乐,加深亲子之间的理解和沟通,家长注意指导孩子的行为和能力。

  2、培养孩子在集体面前勇敢地展示和表达自己。

  活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室和“圣诞”墙面装饰。

  2、圣诞帽,准备不同颜色和形状的'小积木作为寻宝游戏,准备礼物作为奖品。

  活动过程

  1、孩子和父母玩“寻宝”游戏

  开幕式结束后,老师展示了三种不同颜色和形状的积木,让孩子们观察,然后把这些积木藏在卧室的各个地方,让父母和孩子一起“寻宝”,找到圣诞帽

  2、圣诞舞会—圣诞快乐(互动舞蹈)

  找到“宝”后,孩子和家长一个个进入“舞场”。一个和一个拉在小丑姐姐后面,和音乐一起跳圣诞快乐舞。

  3、父母和孩子玩“水果蹲”、“抢椅子”等游戏,胜利者有小礼物。

  4、欣赏童话剧—圣诞节的起源(提前排练)

  ①老师:孩子们,我们跳舞和玩游戏来庆祝圣诞节。你知道圣诞树是怎么来的吗?圣诞老人是怎么来的?

  ②请欣赏我们班孩子和家长一起表演的童话剧《圣诞节的起源》。剧本(叙述者—老师):很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一个可怜的乞丐(父母),他又冷又渴又饿。(乞丐穿着破衣服和拐杖出现)。他来到一个村庄,遇到了一个富人(孩子)和一个穷人(孩子)(富人和穷人出现)。

  乞丐(对富人)说:我又渴又饿。你可以给我一点面包吃吗?

  富人:我很富有,我很富有,我有很多面包,牛奶,只是不给你这个穷光蛋。踢了乞丐一脚。

  乞丐(站起来很难对穷人说):我又渴又饿,又冷又累。请做好,给我一点面包,对吧?

  穷人:我很穷,只有一片面包,但我愿意给你一半。

  乞丐(脱下衣服,成为一个可爱的圣诞老人):谢谢你,一个善良的孩子,幸福,和平将永远陪伴你,给你一根松枝,你应该记住每天浇水,施肥,小心照顾它,它会永远祝福你。

活动安排策划11

  市场促销方案是市场营销中的一个重要方面,对于完成市场战略目标、实现特定市场分割区销售目标都有着重要的促进作用。市场促销方案并不应该简单的理解为卖赠形式,而是综合卖赠、消费者认知、公司及产品形象设计等内容为一体的综合性市场推广活动。哪么市场促销方案应注意哪几方面的内容呢?

  一、确定目标对象。即确定特定的消费群体。简而言之,就是准备把促销产品主要卖给谁。一般的促销方案常常模糊此方面的特定消费群体,也就是针对全部消费群体。这样虽然顾及了所有的消费者,但是问题在于促销手段的运用就会失真,营销目标很难起到立竿见影的效果。而目标对象越具体,促销手段的运用越有针对性,营销目标的实现越容易。

  二、确定促销主题。促销主题是整个促销活动的灵魂,应具有创意性、广告性和通俗性。创意性体现在创新上,要使促销能有效抓住消费者的眼球,而不是千篇一律的“买一赠一”的地摊式促销;广告性体现在广而告之上,促销不是关起门做的,是打开门做的。所以得有效的利用广告的特点让促销尽可能的让目标消费群体得到促销信息;通俗性体现在口语化、大众化,促销标语不应太深奥,易于让人理解,一看就明白,而且印象深刻。

  三、设置诱导内容。促销以促为主,是一种“钓鱼”方式,需要诱使消费的“鱼铒”。包括pop形式、促销导购、赠品、活动期限等内容,综合运用各种促销手段使你的产品与竞争者的产品区分开来。让消费者感觉到你的产品是“特别的”、吸引人的。

  附件一:

  **门窗专卖店开业促销活动方案

  一、活动主题:**门窗 亮丽“眼睛”

  主题说明:门窗是居室的眼睛,选用隔音性能优良、保温节能良好、美观实用大方的塑钢门窗,提升居室人居环境已成为广大家居用户的潜在需求。

  二、活动时间:04月02日——04月08日

  (一)活动时间安排:

  (二)准备时间安排:

  准备时间从03月26日开始到03月31日结束。

  准备内容:

  三、活动目标:

  (一)社区推广活动:

  1、社区推广活动目标:实现消费群的“三个认知”,一是品牌认知、二是专卖店认知、三是潜在需求认知,dm的大量发放初步市场进入,并形成一定的'销售物流量,使社区店正常运转起来。

  消费者信息认知

  2、社区推广的细分:

  1)、一店吸引张庄路——南辛庄路——沥源路的小区群的中档门窗需求顾客群;

  2)、二店吸引济泺路——历山路——沥源大街的小区群的中档门窗需求顾客群。

  (二)卖场促销活动:

  1、 人员到位:包括一名女性导购员和两名辅助促销人员;

  2、 礼品到位:礼品以建材超市内的装饰品或小装饰材料专卖店的小商品为形式,以**门窗的购货小票为现金等价购物券方式进行;

  3、 宣传小册子到位:以介绍门窗的基础知识为主的**公司提供的宣传小册子为发放形式; 4、 卖场促销原则:

  1)“人气聚”:星期六和星期日是卖场流量高峰期,在此时做活动是借着卖场的“天然气候”造势,达到开业旺的目的;

  2)“竞争力”:宣传**与维卡同样品质,但“低廉”价位的品牌印象,“价格是第一利器”,善用功半事倍;

  3)“财神到”:保证应收款项的及时收缴,“再忙也要先收钱”。做好应付过量人流量的应急准备工作。

  5、卖场标准用语最后确定由04月06日导购员到位后,由参与人员一起碰头以“头脑风暴法”的方式最后确定,原则是精练、准确、符合卖场用语习惯。 6、人员分工:

  6) 人员一、人员二的工作职责:

  a、接待顾客:礼貌用语 举止稳妥 仪表四美

  礼貌用语

  举止稳妥

  仪表四美

  b、讲解样品:固定用语规范(待定)

  c、宣传促销:即时达成销售的给予卖场某室内装饰小礼品等价购物券的赠送;

  d、迎送顾客:婉留顾客还礼貌用语 五步目送 指示礼品兑换的

活动安排策划12

  一、活动目的:

  为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,加强职工锻炼身体的意识,现组织登山活动。这次活动还可以加强职工的意志力,加强集体的凝聚力。

  二、活动时间:20xx年5月1日

  三、活动地点:

  四、活动对象:**有限公司全体职工

  五、活动内容:

  1)制定好具体的集合时间和地点。

  2)准备水和干粮。

  3)提醒职工应该带的东西。

  六、活动总结

  本次活动的.意义,请职工发表此次活动的感受和想法。

  七、安全保障措施

  1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,加强安全防范意识和自我保护能力。

  2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

  3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保职工安全,确保旅游活动的圆满成功。

  4、携带急救用品,以防职工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

  5、为了确保职工安全,参加旅游活动的职工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

  6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

  7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

  8、注意人身和财产安全。

  八、活动道具:

  扑克30副、小礼品

  九、应急预案

  1、假如5月1日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、假如出发前出现有因身体不适不能参加,对该同事进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解附近的紧急电话。

活动安排策划

活动安排策划13

  一、指导思想

  以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  二、聚会原则

  1、坚持自愿的原则。

  2、坚持aa制原则。(每人预计出资500元。含住宿、餐食、活动费,多退少补)

  3、坚持财务公开原则。

  4、坚持一切从俭原则。

  三、时间地点

  时间:拟定于 20__年5月1日(农历三月二十三日)。

  地点:东莞市塘厦镇(具体地点另行通知)。

  四、方法步骤

  (一)调查了解,摸清情况

  先期对全班同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。具体时间为 20__年5月1日(农历三月二十三日)-5月2日,东莞境内的同学由向理培同学负责先期联系,深圳境外的`同学由米鸟表同学负责先期联系,同学们之间请相互转告。

  (二)根据情况,分步实施

  在广泛征求多数同学同意的情况下,决定是否举办这次同学聚会活动,具体活动内容由等同学拿出初步意见。

  (三)成立组织,明确责任

  为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立同学聚会领导小组,由任组长,任副组长,负责同学聚会的组织和安排工作。领导小组下设4个专项小组:

  1、会务组:由(手机号)任组长,自行联系相关同学为成员,负责报道、交通、食宿安排。

  2、财务组:由(手机)任组长,自行联系相关同学为成员,负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

  3、宣传组:由(手机号)任组长,自行联系相关同学为成员,负责摄影、制作发放通讯录、聚会光盘。

  4、联络组:由(手机号)任组长,自行联系相关同学为成员,负责对同学及任课老师联系邀请。

  本次聚会是毕业十一年后在外省的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、加深了解、促进交流的目的。

  五、聚会流程

  (一)专业CFT导师讲座

  时间:20xx年5月1日晚10:00之前

  内容:传授给大家正能量,引导大家走出误(雾)区。(向理培联系,免费讲课)

  (二)讲出这十一年的心声

  时间:20xx年5月1日晚13:00开始

  内容:邀请老师及所有同学一起座谈交流谈心。每位老师和同学讲几句话,以表心声。

  (三)追忆往昔

  时间:20xx年5月1日上午15时之前

  内容:十一年了,咱们分别十一年了,一定有很多话想对他(她) 讲,让我们不用再顾虑,讲出我们的心里话。

  (四)狂欢盛宴

  时间:5月1日晚18:00

  内容:大家欢聚一堂,美酒佳肴,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的思念畅快来表达!大家频频提议,屡屡碰杯,十一年感怀,烈酒加温,将十年聚会的氛围推向最高潮!

  (六)难说再见

  时间:20xx年5月2日早餐之后

  内容:天下没有不散的宴席。回家到里,给各位同学打打电话,发发短信,报报平安。不着急回家的晚上再小聚一下下,把那来不及说的掏心窝话好好说说。

  六、注意事项

  1、大节中,车多,人多,出行注意安全。

  2、需要携带的个人物品请自备。

  3、聚会期间,手机保持24小时开机,便于联系。

  4、不能喝太醉,酒后不开车……

  七、后续事宜

  1、制作通讯录、光碟,并邮寄至各位同学。相关电子版传至qq群。

  2、核算聚会收支情况并公布,如需退款,随通讯录、光碟一并邮寄至各位同学;如需补收,各位同学将尾款存到指定账户。

  预祝聚会成功。

活动安排策划14

  策划是一项需要团队协作的工作,合理、安排得当是保证活动顺利进行的重要因素。本文将从以下几个方面介绍如何高效地活动分工及人员。

  一、明确活动目标和任务

  在开始策划活动前,首先要明确活动的目标和任务,确定需要完成的工作内容。根据活动的规模和复杂程度,将工作分解成不同的任务,然后根据各自的能力和兴趣分配给不同的团队成员,确保每个人都有明确的任务和责任。

  二、制定详细的`工作计划

  根据任务的分配情况,制定详细的工作计划,括每个任务的完成时、负责人、所需资源等信息。在制定工作计划的过程中,要考虑到各个任务的关联性和依赖性,免出现任务的矛盾和冲突。

  三、建立有效的沟通机制

  在活动策划的过程中,建立有效的沟通机制是非常重要的。团队成员要保持密切的联系,及时反馈工作进展情况和遇到的题,以便及时解决。同时,要建立一个统一的信息平台,方便团队成员的交流和协作。

  四、合理安排人员

  在活动策划中,要合理安排人员,根据各自的专业能力和验,分配合适的任务。同时,要考虑到团队成员的协作能力和团队精,免出现个人主义和独立作战的情况。

  五、建立有效的反馈机制

  在活动策划的过程中,要建立有效的反馈机制,及时了解团队成员的工作进展和遇到的题,以便及时调整和解决。同时,要对团队成员的现进行评估和反馈,励团队成员的积极性和创性。

活动安排策划15

  ⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视,或最新流行的)为主线,贯穿整个晚会,愚人节晚会活动策划。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。

  ⒉晚会中穿插各种环节:包括歌曲,魔术,小品,话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲,反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频,解说等多种方式表现,因可能会涉及不同的专业知识,需要不同院系的帮助),提升晚会的意义,愚人节短信《愚人节晚会活动策划》。

  ⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

  ⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

  ⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束,可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

  ⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

  ⒎人员安排观众有序离场。

  愚人节晚会活动注意事项

  1.宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2.与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。

  3.主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。

  4.由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。

  5.晚会的'礼品和奖品要提前准备,并达到“意外惊喜”的目的。

  6.节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

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