[优选]活动策划8篇
活动策划 篇1
一、“5.25”简介
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“5.25”取其谐音“我爱我”,是“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。并以此掀起社会关注心理健康的热潮。
二、活动主题与宗旨
校学生会心理部根据中华人民共和国高校大学生心理健康教育研究会的精神和学校心理健康教育工作实际,确定本届心理健康教育活动月的宗旨是围绕大学生在成才过程中普遍存在的心理困惑。尤其是即将踏入实习的学生,更是面临着学业、就业等多方面的压力,如果不能很好地应对这些压力,及时释放心中的不良情绪,很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质,培养大学生正确的心理健康观,让更多的学生重视心理健康。同时宣传结合宣传农运会志愿者,鼓励同学奉献农运,积极参加阳光健康社
会公益活动,丰富大学课余生活。通过这次活动,丰富校园文化,丰富学生课余生活,给更广大的学生创造一个锻炼的舞台!以“心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞”为主题,开展形式多样的心理健康教育活动,启发学生对和谐心灵的重视,引发学生对和谐心灵对个人健康成才意义的`思考,并引导学生正确面对各种困惑,主动探求解决途径,达到健康成才的目的。
三、活动时间:5月24日-----5月26日
四、活动地点:主校区及东校区同时进行
五、参与对象:全校师生
六、组织机构
主办单位:校学生会心理部
承办单位:校心理咨询室、各院系学生会心理部、等
七、活动主题
“我爱我”—“和谐心理、走进自我、健康成长”
八、活动可行性分析
(1)随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视,开展大学生心理健康教育。宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措,是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径,是集中普及心理健康教育的重要方式。
(2)现在大学生性格多样化,面对日益复杂的的社会关系,难免会有这样或是那样的问题产生,开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。同时给同
学们提供一个表达宣泄的平台。
(3)本次活动由心理部主办,有各院系心理部、社团心理协会、校心理咨询室、广播站及其他相关部门协办,涉及团委学生会、社团联合会、广播站及其他多部门,涉及面光,参与部门多,在学校有重大影响力!同时是一次多部门合作的有力机会,有利于培养参与人员的合作精神,锻炼组织人员的统筹协调合作能力。
(4)本次活动形式多样,宣传时间长,少花销,效果明显的特点,而且很有实际的意义。
九、活动内容
一期宣传海报(校心理部和宣传部合作)
一次校级大型心理活动“心话传书”(校学生会心理部)
一次校级大型活动主题万人签名(校学生会心理部)
一棵心理、青春、公益留言树(校学生会心理部)
一个月主题广播(校心理部广播站合作)
一场心理电影展(承办给各系部)
十、活动安排
(1)“一期宣传海报”
主办:校学生会心理部
承办:校宣传部
时间:5月上旬
内容及形式:
各院系院系心理部制作一份关注大学生心里问题的宣传海报内
容,同时贴放在各系宣传栏上。由校宣传部负责宣传海报。
(2)
一次校级大型心理活动“心话传书”
主办:校心理部
时间:5月中旬
地点:拟定于食堂及操场边主干道
内容及形式:
青春期中的在校大学生,或多或少有想说的话有心事等,长期的憋闷在心理会产生心理障碍。在校内主干道设立心理信箱,各位同学有什么想表达的话可以以信件的形式写下投入信箱,内容可以是倾诉、表达、告白、道歉、咨询等,写清收信对象,也可以仅仅是表达,表达自己心中的苦闷悲伤喜悦。很多人只有把内心的事表达出来,心里那块石头才会放下。同时设置心理健康知识宣传展板,向同学们普及心理健康知识。活动结束后由心理部分拣并下发。对每位参与活动的同学身份进行保密。
(3)
“一次校级大型活动主题万人签名”
主办:校学生会心理部
时间:5月中旬
内容及形式:
出多条横幅,初步拟定 “5.25——我爱我,我爱我的大学生活,做阳光大学生,给心灵一片晴空”“幸福源自心灵,理想来自信念,
成功始于坚持”“关注心理健康,构建和谐校园”等内容,同时出“参加农运志愿,丰富健康生活”“服务公益,阳光成长”等促和谐农运横幅。和“心话传书”活动同时进行。
(4)
一棵心理、青春、公益留言树
主办:校学生会心理部
时间:5月中旬
地点:暂定主校区濯心湖边空地,东校区操场边空地
内容及形式:
前期准备两棵树苗,树叶形卡片若干。由各部门,各院系派代表在卡纸上写下关于积极健康心态、青春、社会公益的话(各代表写两份),于活动上午将卡纸过塑后。选下午7、8节下课同学们途径上述地点人流量大时段,由心理部成员分别在主校区和东校区种下两棵树苗。以此纪念同学们对大学时光的留念。
(5)
“一场心理电影展”
主办:校学生会心理部
承办:各院系心理部
时间:5月内
内容及形式:
在“心话传书”活动的同时,设置心理治愈类型电影介绍展板。各院系安排落实各班放一部或多部跟心理有关方面的电影展(可持续)
活动策划 篇2
一、活动背景及目的
春天来了,给万物带来了生机与希望;春天来了,给你我带来了温暖与憧憬;春天来了,让我们想起了自己童年那些快乐的日子;让我们想起了陪我们成长的爷爷、奶奶??
在我们身边,也有许多的爷爷、奶奶,他们由于种种的原因,不得不生活在敬老院中,他们内心充满了孤独,他们渴望社会的关心与帮助! 经济的飞速发展虽然给我们的生活带来了便捷,但又将“空巢老人”这个问题摆在人们面前,曾经“百事孝为先”,可如今却要将“常回家看看”写入老年法,靠法律来给那些孤独的老人一些精神的慰藉。这是值得我们深思的问题。该是我们行动起来的`时候了。老吾老以及人之老,把我们对自己亲人的关爱分出来一小部分给那些内心孤独的老人们,把春天送进他们的心灵,用我们的实际行动,让那些爷爷奶奶,老有所养,老有所依,心中温暖如春。
二、可行性分析
1、泱泱中华,礼义之邦,道德传统,源远流长。敬老孝老,是我们的传统美德,是我们做人的本分。
2、我国现有1.67亿老人生活在社会这个大家庭中,敬老助老事关千万家,连着你我他。善待今天的老人,就是善待明天的自己。
3、本次活动响应了学校关于开展“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的号召,让本次活动更具有现实意义。
4、每一位学生都有一颗炽热的心,相信他们会积极参与本次活动,用实际行动,关爱帮扶身边每一位老人,让敬老助老之风遍及城乡每一个角落。
5、老人们喜欢与孩子接触,这一点也将加大本次活动成功的可能性。
三、策划组织单位
竹亭中心小学政教处
四、活动范围
竹亭镇敬老院
五、活动时间
xxxx年5月10日星期四下午。
六、活动流程
★活动要求
1、所有人员一切听从指挥。
2、参与者与老人言谈交往时,要心怀谦恭,举止礼貌,送上真诚笑容。
★活动程序
1、所有参与活动的人员按照通知的时间、地点集合,检查携带物品是否齐全,一切就位后准时出发。
2、到达敬老院后各人打扫好帮扶老人的卫生。
3、与结对老人们聊天,给他们讲讲我们的校园生活以及外面发生的新鲜事,并耐心聆听老人的诉说,在聊天的过程中,可以为老做一些力所能及的事情,如为老人梳头,给老人剪指甲等。
4、清除院内垃圾杂草。
5、在敬老院的开阔地带,为老人们表演我们精心准备的节目,在文艺节目之间,插入一些适合老人参与的互动环节,让老人们参与进来,在开心快乐中度过美好的时光。
6、活动接近尾声,参与活动的学生与领导和老人们合影留念。
活动策划 篇3
时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下:
一、组织机构:
组长:
成员:
二、活动主题:健康.积极.向上.安全
三、活动时间:20xx年12月31日下午2:00-3:30。
四、活动地点:学校教学楼前。
五、参加人员:全体教师生
六、工作安排:
(一)元旦文艺晚会:
(1)演出安排:
1.节目主持:
2.舞台设计和布置:
3.串联词撰写:
4.主持人培训:
5.灯光音响:
6.场地安排:
7.纪律安全:
8.摄像:
(2).节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
(3)节目要求:
1.选取合适的素材,内容健康,积极向上。
2.突出学生的特色。
3.节目短而精,避免纯闹剧。
4.各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。
(4)评选办法:
1.评分标准:
本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:
①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。
②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。
③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。
④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。
⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。
2.奖项设置:
本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。
七、有关事项。
1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。
2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的'情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。
3.演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。
4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。
5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。
6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目。
7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。
活动策划 篇4
一、活动名称:
游学
二、活动口号:
亲近自然,重温经典
三、活动目的及意义:
1、用经典的智慧,精神,来滋养我们的人生,滋养我们的社会。
2、深遂思想,回归本真。
3、提升心智,体会中国传统思想魅力。
4、贴近自然,完善品质。
四、活动形式:
面向全校师生,活动形式为每人自带《论语》,《道德经》,《黄帝内经》等自己喜欢看的'书,同时自备背包,水,面包,水果等食物和坐垫,小椅子。自我介绍,一起读经,一登山,座谈,自由交流,才艺表演,武术,联欢,游戏等。同时欢迎有历史知识,学术特长的老师同学来讲坐。
五、活动实施:
1、前期准备:
活动地点:组织部门在活动前二周对游学的活动地点进行考察确定,考察的标准主要是自然环境优美,交通方便安全,人文气息浓厚等适合开展游学的地方。景点。
活动安排:在对游学地点确定后,要详细制定一份当天游学的活动内容安排,以及大概所发费用和交通路线等。同时要确定好聚集的时间(待定)和地点。
2、宣传报名:
在确定好天气允许,各方面准备工作完成后,办公室和宣传部联合做好游学活动的宣传报名工作。具体内容如下:
宣传:办公室要对对七次活动制定好相关宣传工作计划,主要是提前二到三天利用横幅,海报,传单,手机短信,网络等将有关本次活动的具体安排宣传出去。
报名:在下课或者吃饭学生人流高峰期间设立报名点,登记好参加游学活动的学生名单并向学生讲解活动具体内容。
3、确定名单:活动前一天晚上,办会室负责将参加游学学生的名单统计好,并将我们活动的具体安排表复印好,前一天晚上前将其发到每位参与游学活动的同学老师手中。同时利用飞信的方式将活动的注意事宜通告给每一位参与者。
4、后期工作:
游学活动结束后,办公室应在一个工作日内将活动的整个过程中的精彩瞬间,活动进程等用相片的形式或者是视频的形式发布到协会网站,博客,QQ群中并附上相应说明通告好每位参与者,共同留下美好记忆。
5、活动总结:
活动结束以后,协会展开一次例会,对在活动中的一些感受谈谈自己的认识,发现不足,取长补短,完善品质。
活动策划 篇5
一、活动背景
伴随着央视的“超级演说家”活动,演说逐渐的走进人们的视野,通过活动的播出让我们看到了不一样的人群和世界,在今天这个倡导和平、沟通、合作、共赢的新时代,演说从某种意义上已经成为一个优秀人才所必须的能力。今天的兰州理工也越来越注意有关这方面的问题,每个学院都有自己的辩论组织、演讲组织,学校相关的社团也有很多!再这样一个演讲氛围瑜伽热烈的气氛中,我们响应国家,响应学校,一定可以在学校刮起一场演讲、口才、说话为主题的飓风演讲定江山,口才平天下!在当代社会,演讲口才的作用几乎渗透到我们日常生活的各个角落。演讲口才是当代大学生必备的素质和能力,是迈向成功的第一步。进入职场后主持会议需要演说,商务谈判需要演说,宣传动员需要演说,招商推广需要演说,终端联谊需要演说,竞聘上岗需要演说,工作述职需要演说,自我推介需要演说纵然我们才识八斗、技能高超,如若我们连话都说不清楚,和别人沟通起来总是让人别扭、不讨人喜欢,那我们对社会的贡献一定是有限的。我们需要有意识的培养自己的演说能力,然而,从小到大,学校都没有开过专门的演说课程;现代高校中重视演
说、参与演说的大学生并不多!
而演说比赛能很好的展现大学生蓬勃的朝气、青春的自信和自强的`精神风貌。大学生需要演说的平台!在做了深入的调查后,兰州理工大学心学社联合多加优秀校内社团决定举办“超级演说”活动,在学校刮起一场演说的风暴,给大学生提供一个走向自信自立自强的平台。
二、活动目的
经由举办超级演说家的活动,让更多的大学生喜欢演讲,学习演讲,学会更好地与人沟通,在大学生活中收获和谐的人际,健康、积极、向上的生活态度和良好品质!
三、活动意义
本活动通过多个社团的统一合作,让更多的文化进行碰撞,通过取长补短,让每个校园的协会都有成长和提升,相互学习,打造更美的校园文话。也经由这种通过模仿央视节目的方式,提高大学生组织校园活动的水平
四、活动主题
展现青春魅力,演绎激情人生
五、活动组织机构
组织活动的机构由各大优秀社团体协商完成
六、活动时间
七、活动地点
八、活动流程安排
1、宣传招生
1、兄弟社团合作宣传,每个相关社团自己各施手段,一起做好宣传和招新!(懿心工作室、心理委员会、精武协会、演讲与辩论协会、新媒体研究会)
2、和心理委员会老师联系,通过各班心理委员向各班级通知超级演说家的内容
3、做好宣传海报扫宿舍!
在固定的时间提交报名表统一安排活动策划!
2、活动预案(附表)
3、活动结束之后系列活动(活动跟进)
活动后和参赛人员有一个沟通,让他们担负起宣传演说和扩大宣传的工作!
九、活动主要负责人
心学社组织部
李振荣、施伟等
懿心工作室组织部
演讲与辩论协会
心理促进协会
比赛细节说明
一、评分标注
1.个人风采展示
2.主题演讲(50分)与即兴演讲(20分)
3.情景剧表演(20分)
4.留住你的观众(拉票环节)(10分)
二、比赛流程
1.播放“超级演说”宣传短片
2.比赛开始
3.主持人开场(包括开场词、介绍评委嘉宾、介绍比赛规则,介绍比赛环节)
4.个人风采展
5.主题演讲与即兴演讲(包括公布成绩)
6.情景剧表演(包括公布成绩)
7.拉票环节(包括公布成绩)
8.观众投票
9.嘉宾点评
三、奖项设置
1.一等奖一名
三百元现金觉醒杯及荣誉证书一份
2.二等奖三名
每人一百元现金和获奖荣誉证书一份
3.三等奖八名
每人五十元现金和获奖荣誉证书一份
活动策划 篇6
一、活动主题:“健康成长,快乐童年”
二、活动目的:
11月20日是“国际儿童日”,今年是联合国大会通过《儿童权利宣言》51周年和通过《儿童权利公约》21周年。中国于1992年加入《儿童权利公约》,是发展中国家中落实该公约成效最显著的国家之一。此活动旨在凸显媒体关注儿童生存环境、促进儿童健康成长的社会责任。
作为一名当代青年,能献出我们的微薄之力,完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命,也是对我们提高学生的综合素质,展现当代青年的精神面貌;呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长;让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。
三、活动地点:茂名市福利院
四、活动负责人及主要参与者
策划书负责人:钟麒
主要参与者:10、11级青年志愿者协会成员(20—30人)、
五、活动实施
1、 参加这次活动的人员选拔。(在参与人员中选出一男一女作为主持人、,一名记分员)
2、准备一些节目。
3、制作或购买一些礼品。(糖果饼干)
六、活动内容
1、搞卫生(安排足够的人员打扫卫生)
2、与老人小朋友交流
3、讲故事(如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听)
4、手工活(如有准备的可教小朋友制作手工礼品)
5、节目表演
6、游戏互动(由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组,名字自取。)
(1)分气球
材料:气球(红、黄、蓝)、吹气球的工具、 大箱子(四个)、彩纸(红、黄、蓝)
怎样游戏:在一个大箱子里面放进已经吹好的气球,在距离大箱子八米处并列放三个箱子(箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸)。由各小组参与游戏,各组成员排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球,在队伍中传递,传到最后一个小朋友的时候,要分辨气球的颜色,然后把球放进相对应的箱子里。
游戏规则:游戏时,若气球不小心掉在地上了,则该气球作废,然后重新在大箱子里拿气球;若气球颜色分配不恰当,则该气球作废。游戏时间为5分钟,由记分员计算气球数量并做好记录!
(2)坐凳子
材料:凳子两张、抽签盒及抽签纸
怎样游戏:由各组派出一名成员和一名小朋友,成员抱着小朋友,由主持人说出“开始”,然后围着凳子转,当主持人喊出“坐”的时候立即坐下,没有凳子坐的一组淘汰,然后工作人员把一张凳子拿走,剩下的两组继续游戏,最后坐到凳子的一组获胜。
注意事项:应注意小朋友的.安全,保护好小朋友。
游戏惩罚:淘汰的小朋友要进行抽签惩罚,抽到什么罚什么。(如:大声喊出我叫XXX、唱歌、跳舞……)
6 、游戏奖励:由记分员评出各组最后得分,然后进行评比。
奖品:一等奖:两个波板糖/人
二等奖:十个糖果/人
三等奖:一个小礼物/人
七、活动后期:把已经准备好的礼物赠送给小朋友。
爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断地奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种撒向每一个人的心里。
茂名市高级技工学校
青年志愿者协会
策划人:赖文琼
班级:商务文秘(2)
联系电话:XXXXX
活动策划 篇7
一、活动目的:
提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的`气息,特开展此项活动。通过这次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题:
追逐,青草的芬芳——清明节活动
三、活动时间:
xx年4月3日至12日
四、活动地点:
xx小学五年级二班
五、活动内容:
(一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。
(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。
(四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。
(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
六、总结阶段:
展示成果,交流分享,并让学生总结自己在活动中的心得体会。
活动策划 篇8
(一)比赛时间:
3月21日—4月12日
(二)比赛流程:
1.初赛:参赛人员以寝室为单位报名,赛前自行设计样式,画好上色设计稿,创意无限制,平面立体均可,不得抄袭,内容积极向上等,并要求写好设计理念,在规定时间内上交。
2.决赛:选出8-10组进入决赛,决赛参赛人员在参赛前准备好自带工具(除颜料、画笔、调色盘之外的`,如剪刀胶水卡纸等)至提前抽号的井盖处,参赛当天寝室全体人员到场(根据设计稿给颜料),寝室团体互助协作,在一定时限内共同涂鸦,不可超出井盖过多区域,非本寝室成员不得参与。时间到,工作人员让各组停手(允许赛组拍照留念)。
(三)奖励方法:
比赛设一、二、三等奖和优秀奖,给予获奖寝室一定的物质和精神奖励。
联系人:邢 邵(680911) 虞梦雨(683727)
王帅峰(681319)
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