活动策划【经典】
活动策划 篇1
一、活动背景:

“双11”购物狂欢节,已经成为中国,乃至世界范围内最具影响力的消费节日之一。而每一位商家,每一位消费者,才是这个舞台的.真正主角。20xx,我们将邀请更多品牌和实力商家共同参与,以您的独特方式,导演一场品质购物的狂欢盛典!
20xx年的“双11”,大力发展本土电子商务,发展的新增长点,促进我市特色优势产业发展。提供更多就业岗位的同时开业。
20xx11“万众商城”及小九城市WiFi新时尚。
二、活动目的:
在“双1111月11日举行“双十一张掖本土购物狂欢节”,狂欢节将打出“超优惠”、“真特价”、“免费送”等活动来引人关注,将电子商务理念深入人心,推动张掖电子商务的飞速发展。
三、活动方:
主办方:张掖市商务局、张掖市人力资源与社会保障局
承办方:张掖市、张掖市瑞景科技有限责任公司
协办方:甘州电视台、甘州广播电台、张掖圈子、百度张掖吧、大漠户外、号角户外等。
四、活动时间:
20xx年11月11日开幕
五、活动地点:张掖市中心广场
六、参会单位:
工xxxx
七、活动造势:
宣传造势新闻发布会
免费开设电子商务创业培训班;后续服务。
八、活动流程:
1、准备流程
活动展示平台:张掖万众商城、小九智慧城市WIFI、微网址
商家报名时间:20xx年10月27日08:30:00-20xx年11月1日18:00:00商家审核时间:20xx年11月02日08:30:00-20xx年11月6日18:00:00
活动启动时间:20xx年11月11日00:00:00-20xx年11月11日23:59:592、“双11”启动流程
20xx年11月11日09:30主持人致开场白
20xx年11月11日09:40各局领导及活动方讲话致辞20xx年11月11日10:30狂欢节启动仪式20xx年11月11日10:40狂欢节正式开始
九、活动内容:
1、你来我就送。万众商城102到不敢想。
3有小九111
2、参展商家准备
报名选拔审核后,择时召开商家大会。
商家大会内容:商家工作准备、折扣敲定、抵金券商议。商家大会时间:待定
3、商家展位划分
按商家产品分类划分展示区域
4、工作人员筹备
5、硬件准备
活动场地、LED大屏、LED移动屏音响设备、礼炮、启动仪式道具红包印制、抵金券印制拱门、拱门条幅X展架、商家展位
十一、安保准备:
活动策划 篇2
活动前言:微笑,似蓓蕾初绽,真诚和善良。当阳光照耀着我们的心房,微笑就是内心的鲜花在脸上的绽放,洋溢着沁人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的文化内涵。微笑是一个人自信的表现,是一个人修养的表现;微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。我们沿着微笑走出曲折和迷惘,我们用微笑战胜困难,我们用微笑换来好心情,用微笑留住岁月的美丽,让生命永远都有微笑的陪伴,让微笑照亮我们的心灵。
一. 活动目的:为了创建和谐校园,塑造阳光心理文化,在我校营造充满快乐、自信、乐观和健康活泼的“阳光心理文化”,提高学生的积极乐观心态,展现我校学生积极向上的精神风貌。现面向全校师生征集微笑照片,届时将树立笑脸墙或制作微笑纪念册,展示我校师生的微笑照片。为广大同学提供一个敞开心扉,寻找温暖的平台,倡导大家用微笑表达感情,用微笑传递友情,用微笑传承文化,用微笑构建和谐校园。
二.主办单位:聊城大学心理健康教育与咨询中心
策划承办单位:政治与公共管理学院
三.征集对象:全校师生:
四.时间安排
xx年4月10日——xx年4月15日宣传阶段
xx年4月10日——xx年5月13日作品征集阶段
xx年5月25日——作品展览阶段
五.作品要求:1.仅限彩色作品,摄影作品内容要求积极向上。
2.提交作品应以校园生活为素材,突出各种笑脸的正侧面人物像。要求色彩明亮,尺寸不低于1400*2200,大小不低于1mb,文件名统一为“作品名.jpg,以附件方式发到指定邮箱。提交作品不能为艺术照片或者经过photoshop等图片编辑工具编辑过的照片,作品可适当调整,但不能改变原貌,不接收电脑特技制作的照片。
3.每个笑容需附300字以内的文字介绍,讲述笑容背后的故事,照片最好为清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑脸要包括全部的'头、颈部及肩部偏上部分。
4.作者个人资料:姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式等。
六.投稿方式:1.各学院投稿总数不限,最后总结表彰将结合各学院组织力度。
2. 投稿时注明作者姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式及作品人物资料(姓名和联系方式)
3. 把作品发送至微笑邮箱,截止日期5月13日。
七.表彰及奖励1.学院奖:评选出“最佳组织奖”、“最佳摄影技术奖”各三名。
2.个人奖:评选出“最佳男生笑脸”、“最佳女生笑脸”各二十名。
八.特别说明1.作品一经提交,即视为已明确同意活动主办方聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有其作品的使用权,主办方将该作品用于展览、展示、出版等,不再另付稿酬;
2.所有作品若发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷均由作品提供者自行承担。
3.作品图片必须为本人原创,谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品。作品请不要加入边框、水纹、签名等修饰;
4.请作者务必保留作品的原始数据,以方便核实作品的真实性。
九.版权参与投稿的图片,版权归属作者本人所有,聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有使用权。应征者请自行保存图片原件,聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有本次活动的解释权。
微笑热线:
聊城大学心理健康教育与咨询中心
聊城大学政治与公共管理学院
xx年3月25日
活动策划 篇3
一、活动背景:
二十一世纪是高速竞争的年代,在国家经济飞速发展,人民生活日新月异,经济生活水平普遍的提高和改善,科学技术发展的巨大进步下,作为一个有梦想的二十一世纪新青年,有必要深入贯彻落实科学发展观,树立远大的理想,增强团员青年的荣誉感和责任感,为将来更好的为人民服务做准备。
二、活动目的:
深入贯彻落实科学发展观,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的旋律,增强团员青年的凝聚力、战斗力和号召力,激发广大团员青年的责任感和荣誉感。营造一个良好的科学文化学习环境,让拥有梦想的青年们勇于追求,艰苦奋斗,为梦想而坚持努力。领悟科学发展,放飞青春梦想。
三、活动主题:
有梦的远方,放心去飞,勇敢去追
四、活动形式:
参观考察,理论学习,游戏交流
五、活动时间:
六、活动地点:
福州西湖公园博物馆、江滨公园
七、参与人员:
XX班全体成员
八、活动主持:XX
九、活动流程:
1、班级全体成员在XX月XX日下午1:00拓荒广场集合,主持人介绍相关活动安全事宜,以及活动主要安排。结束后,集体出发到西湖公园及博物馆进行参观学习和考察。
2、到达西湖公园,主持人集合全体成员,并以宿舍为单位。2:00时刻,宣布活动正式开始。
3、带领班级成员参观西湖的美景。参观的同时,与成员们交流大家对美好事物的追求与见解,以及如何去为自己的梦想而努力。
4、参观交流结束后,班级成员开始对博物馆进行参观,了解有关科学技术方面的成就以及文化,弘扬五四精神。
5、博物馆参观完毕后,大家交流对科学发展、科学技术的看法以及见解。
6、结束博物馆的`行程后,全体成员坐车到往回学校的江滨公园。在公园里,大家彼此交换大家的梦想,说出心中的梦想。交流结束后,将各自的梦想写在风筝上,开始将自己的梦想放飞,在游戏中体会追逐梦想的滋味。结合大学生就业难的局面,谈论梦想与事业的关系,如何让才能在竞争中让自己站得住脚跟。
7、放风筝结束后,集合班级成员合唱团歌,歌声与团旗一起飘扬。随后拍照,合影留恋。
8、歌曲结束后,主持人进行总结。
9、活动结束,集合班级成员回学校。
十、活动人员安排及注意事项:
1、活动总负责人:团支书XX;
2、班长、支书等班委负责全班人员的安全以及清点;
3、副支书XX等负责活动宣传工作;
4、各宿舍长负责本宿舍人员的清点;
5、全体成员应注意安全,切忌单独出行,有问题及时联系班委;
活动策划 篇4
一.活动背景
当前社会,扒手越来越多,手段越来越高明,要做到识扒反扒,我们就要比扒手更精明,为了提高同学们的识扒反扒意识,切实维护同学们的权益,特举行一次识扒反扒的宣传,希望同学们能从中吸取教训,获得一些识扒反扒的经验。
二.活动宗旨
加强识扒反扒意识,提高识扒反扒水平,切实维护自身权益
三.活动时间
20xx年3月13-3月15日
四.活动地点
怀化学院东区食堂正门口
五.活动内容
以宣传海报的形式宣传识扒反扒的知识,宣传的内容包括如何识扒,如何处理遇扒问题以及十条反扒高招。此外,还有一个收集反扒高招的板块,用来收集同学们的`反扒高招,以便同学们更好的分享反扒技巧。
六.资源需要
宣传板一块
识扒反扒资料
白纸三张
胶水一瓶
水彩一盒
毛笔一支
墨水一瓶
七.经费预算
白纸三张6元,胶水1.5元,水彩一盒6.5元,资料打印1元,共15元
八.活动中应注意的问题及细节
宣传海报要求版面有吸引力,宣传选材要新颖,内容要丰富
宣传板要求摆在显眼的地方
加大其他方面的宣传,如派人做现场宣传,印发反扒高招等
九.活动负责人及主要参与者
策划书:汪双会
主要参与者:邬敏,邵玲,汪双会
活动策划 篇5
一、活动背景: 中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前部分团员对党的活动认识不足,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。
二、活动主题:青春、责任、奉献
三、活动时间:10月14日【星期四】
四、活动标题:【论道】
五、活动开展形式:文艺
六、活动针对人员:20xx级机电系汽修2班全体成员
七、活动地点及负责人
1. 活动地点:四川工程职业技术学院
2. 活动总负责人:孙立力、李代龙、马林
3. 活动负责人:朱仕秋、王琰颖、张小波、袁佳、王思、王威
八、 活动目的及意义
1. 增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。
2. 增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。
3. 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。
九、 活动主要流程及内容
1. 团支书及班上组织部学员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。
2. 班干部组织同学们提前按次序进入教室。
3. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。
4,指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。
5,活动开始,准备演讲活动,然后讲责任话题,邀请同学们发表心得体会,及同学唱歌。
6,活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,然后宣布活动结束。
7,班干部清理现场并次序离开教室。
8,给参加节目的`人给予奖励并鼓励继续努力。
【注】活动开展过程中不得随意私聊,学习委员做好笔记工作,纪检委员做好现场纪律工作等等。
十、活动步骤
(一)前期准备
1. 提交申请活动 负责人:李代龙
2. 设计活动黑板报(组织及宣传委员协同设计制作)负责人:张小波、王琰颖
3. 组织工作人员及同学们开展活动 负责人:马林、李代龙
4. 通知负责人及班上干部活动 负责人:李代龙、闫太雄、徐晓雄、徐帅、陈娇、李鸿书
5. 收集主题材料及内容 负责人:兰媚、陈文渊、袁佳等
6. 统计材料及整理材料内容 负责人:朱仕秋、王威、李代龙
7. 活动会场纪律 负责人:王思、陈娇、马林、王琰颖
8. 活动准备实施物品 负责人:王威
(二)活动实施
1. 主题活动宣布开始 负责人:李代龙
2. 主持主题活动 负责人:张子星
3. 准备演讲,要符合“青春、责任、奉献”主题 负责人:张子星
4. 进行讲说责任话题并带领同学们发表心德 负责人:袁佳
5. 演唱主题歌曲 负责人:张小波 兰媚
6. 总结活动内容及发表讲话 负责人:朱仕秋
7. 主持人员演唱团歌宣布活动结束 负责人:李代龙、
(三)后期总结
1. 班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。
2. 针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。
3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。
4. 工作人员组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询负责人及干部对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。
注意事项:
a. 各个班委做好协调
b. 黑板报需绘声绘色,彩料颜色及制作物品需表现积极向上以及恰合主题内容
c. 所有费用一律凭发票报销
d. 活动一定要保证秩序及安全
十一、 活动预算资金
项目
歌词表
奖品
金额总数
数量(份)
60
单价(元份)
0.3
价格(元)
18.00
十二、预计活动可行性
1. 准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭
2. 通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事
3. 晚会能够成功顺利开展(因为这些活动是同学们最喜欢参与的)
十三、预计活动可能受到的影响及解决方案
1. 教室旁边有班级上课———另外择选教室,不要影响别班上课
2. 一些同学由一些原因不能来———提前请假批准后才可以离开
1. 主办单位:机电系团支部
2. 申办单位:机电系汽修2班
四川工程职业技术学院机电系汽修2班团支部
20xx-10-11
活动策划 篇6
一、策划书名称
与哈尔滨市盲聋哑学校六一联谊活动策划书
二、活动背景
长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的'生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀。
三、活动目的、意义和目标
希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,积极交流的意识。
四、活动实施时间
20xx年5月30日(暂定)
五、资源需要
已有资源:人力资源哈尔滨工业大学志愿者;活动道具彩纸若干,蜡笔三盒,拼图五盒,乒乓球若干,塑料桶3个,木板两块,尼龙绳3捆;摄像器材摄像机一台,照相机两台;资金齐备;表演人员哈尔滨工业大学学生需要资源:活动场地,麦克风两个,小凳子若干。
六、活动开展
20xx年5月 30日在哈尔滨市盲聋哑学校活动正式开始
1、早晨6:30到学校,布置活动场所
2、7:40—8:00 安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位。
3、8:00,活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行DV录制,同时主持人需要有一定手语基础)。
4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。
5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用DV录制,后期进行配音
6、活动结束,收拾清理活动场地。
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