我与阅读的演讲稿

时间：2025-09-14 10:02:16 演讲稿我要投稿

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我与阅读的演讲稿

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在学习、工作生活中，我们都可能会用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我与阅读的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我与阅读的演讲稿

我与阅读的演讲稿1

　　我最高兴的一件事就是阅读。

　　我非常的爱阅读。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

　　正因为我喜欢阅读，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。

　　我爱阅读，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，参加了全国百年树人杯生态道德征文比赛，获了三等奖；上三年级的时候，又获得了全省楚天杯作文比赛三等奖。近几年，《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读800本书。

　　阅读是我最高兴的一件事，我阅读，我快乐。

　　一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是阅读。

　　在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的.生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜阅读的清幽。

　　每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

　　可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

　　我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

我与阅读的演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　雨果说过：“书籍便是这种改造灵魂的工具，人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”而人人都需要阅读，阅读给予人快乐。

　　在小时候，我捧着成语书在那阅读，大声读道：“为虎作怅，相信见茁，咄咄(chuo chuo)逼人，忧心忡忡(zhong zhong)。”爸爸妈妈在旁边听了。哈哈大笑，告诉我，全读错了。我不信，翻成语字典一查，羞愧得不得了，真是全军覆没啊。应该读，为虎作伥，相形见绌，咄咄(duo duo)逼人，忧心忡忡(chong chong)。我们中国汉字博大精深，如果我们不去阅读它了解它，岂不很遗憾。而且在阅读的时候，我们也会因得到知识而快乐。

　　长大些，开始阅读一些经典的名著，受到很多启发，看了《简.爱》感到一种返璞归真，追求真心付出的感觉，是一种不记得得失简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵。《水浒传》让我感到梁山上108位好汉的真性情，里面豪杰舍生取义的.精神打心里佩服。《三国演义》中的杰出人物更是多得数不胜数。吕布在乱世站稳政治立场，不做墙头草——人无信不立;刘备有屡战屡败，坚韧不拔的毅力——以势压人不如以情感人。诸葛亮的宽宏大量，不计得失——淡泊明志，宁静致远。这一本本好书都让我感悟了许多。每一本好书都是作者智慧的结晶，我们了解了，阅读过作者智慧的结晶，有了对这些好书的印象，不也是一件让人快乐的事吗?

　　每一本书就像你的朋友，我们再读一次这本书，就像和你的老朋友再次相逢。一本好书读一次是远远不够的，那样你只是浅尝一小口，品不出书的美味。我们要多读几次，用心体会，才能悟出书的真谛。

　　高尔基说过：“生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。”在社会中，我们必须了解别人。所以，人人都应该去阅读，不仅为了了解别人，而且在阅读中，我们也可以从中获取快乐!阅读成就快乐!

我与阅读的演讲稿3

尊敬的学校领导、老师和亲爱的学生：

　　早上好！五年级的曹，今天我的演讲题目是《我爱读书》。

　　莎士比亚曾经说过:“生活中没有书，就像大地没有阳光；智慧中没有书，就像鸟儿没有翅膀一样。

　　我们应该努力学习，让生活快乐！让生活不再那么无聊，从扩展知识的大脑开始，让我们知道作者经历了什么，让我们在学习上有很大的进步。所以我们应该积极进取，喜欢阅读，我每天放学后，第一件事就是完成作业。拿起那天的报纸。

　　有一次看了一本有网络语言的`书，拿着书跑到爸爸面前说:“我不想成为天才。“我打开出想爸爸看，上面解释说天才等于天生愚蠢的材料。爸爸用百科词典查天才很奇怪。天才极其聪明，天生过人。爸爸说:“如果你努力学习，学习里面的知识，你也会成为天才。如果你不努力工作，你就会成为你所说的天才。

　　我喜欢读书，我读过很多书，比如《三国演义》、《爱情教育》和《名人传》。因此，我们应该努力努力学习。

　　演讲结束后，谢谢大家！

我与阅读的演讲稿4

　　“书”这是一个字，这不单单是一个字，全世界的人没有了它就不能成长，没有了它就不能获取知识。

　　“书”是另一种“天”

　　“书”是另一种“地”

　　这里的“天”不能像蓝蓝的天空上有着自由飞翔的鸟儿，可这“天”里所有的文字可以让人看到鸟儿那样喜悦，让人一辈子都不会忘记;这里的“天”不像蓝蓝的天空中有着耀眼的太阳，可这里的“天”所蕴含的道理能使人们一生受益。

　　这里的`“地”不像辽阔的大地上有奔腾的马儿，可这“地”里有一种文雅气质，不是那骑在骏马上的英姿飒爽可以匹配，因为这“地”给了你永远用不完的知识，一辈子都用不完。这样的“天”，这样的“地”都是一个字——书。

　　书让我们成长，没有了书人类将会枯燥乏味，没有任何乐趣，如果世界上的书越来越多，那些贫苦的孩子就会有书的陪伴。书会陪我们度过春、夏、秋、冬，伴随我们度过一天又一天，一年又一年。这条文字的小径通往神圣无比智慧的大门，只要你去认真仔细、一丝不苟地去读这些好书，细细品味这些书的含义，那么，智慧的大门永远向你敞开，智慧的宝藏是永远属于你的。

　　这就是我读书的感受，你读书有什么感受呢?快快写下来吧。

我与阅读的演讲稿5

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书就像一把梳子，可以梳理那杂乱的思绪；读书就像温润的雨滴，滋润着我们干涸的心灵；读书就像神奇的钥匙，可以打开我们封闭已久的心窗。

　　当阳光透过那茂密的树叶投下深深的树影，斑驳陆离。也许你还躺在床上，当你慢悠悠地睁开朦胧的双眼，从枕下抽出一本书来，你便会认为有书的人生才是完美的。你的生活会因为读书而精彩，你的生活会感到充实。翻开书本，细细品味里面的一字一句，你会发现书中存在另一个世界。读着，读着你就会读出一种美好的生活境界。有书的早晨是乐趣无穷的！

　　当太阳已经高高的.挂在天空中时，那炽热的阳光似无情又有情的照射大地，真是顺应了“道是无晴却有晴”这句诗。想，当你午后悠闲的躺在藤椅上，此时你便可以拿出高尔基的《童年》，你便会被情不自禁的吸引到这本书当中，会使人在黑暗中得到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光辉，此时我的脑海中便浮现出一句话：“课本都学不好，看什么课外书吗？”家里人十分讨厌我看课外书，甚至认为我看课外书对学习会有影响，但我又不想和家里人对着干，只好偷偷地看，每次看课外书的时候总是会想起伯母那满脸通红、眉头紧锁的样子，可能我们之间总是会隔着一层膜。

　　每当翻开书本时，我总是会享受着这一份来之不易的安谧。此时的阳光穿过树的缝隙，散洒在你的发间和膝盖上；掉落在你所读的书页上；闪落在你正在读的行数上。那是的你便可以全身心地投入到书本当中去，仿佛你就是一位旅人在欣赏沿途中的风光，踽踽独行。刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”世界上没有愚蠢的人，只有懒人，只要多读书便可以医治这种“病”。所谓“笨鸟先飞”“早起的鸟儿有虫吃”等等，都在说明“善读可以医愚”这个道理。有书的午后是让人流连忘返的。

　　当太阳公公落山时，那美丽的黄昏，毫无保留地展示着一天中最后一抹绚丽的光彩，那昏黄的光芒照射着大地。那时你可以再次拿出那本你喜爱的书，遇上此情景的你可能会想起马致远是诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”。一只手拿着书，另一只手端着一杯香茗，那清幽的香气混合着纸张的芬芳，是多么的悠闲自得。有书的傍晚是耐人寻味的。

　　从生命的开端到结束，都孕育着无尽的知识。读书在美丽中萌发，在美丽中充实。

　　手中有书，又如有把钥匙；心中有书，又如已经开启了大门。书香弥漫，才有诗意生活。

　　情趣中，我希望自己能用于昂记住先哲的那句良训：都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活。我爱阅读演讲稿篇4

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是来自三年级一班的郭轶伦，今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长》。如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。从小，我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、可怜的流浪狗、那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天。

　　—精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏

　　随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己看书，一本本书更是成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先；恐龙高大而可怕；远古时代，人们钻木取火哦，世界原来这么奇妙！读书，真好啊！

　　我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮————

　　书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长！

　　同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

　　谢谢大家！

我与阅读的演讲稿6

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好。随着岁月流逝，我逐渐成长，回想起小时候上幼儿园的情景。当初在父母的鼓励下踏入幼儿园，虽然有些不舍，但我勇敢地和他们告别了。

　　幼儿园时，我学会了我的第一个汉字，并背诵了第一首儿歌。慢慢地，我开始学习更多的汉字，小时候的三年匆匆而过。小学一年级时，我学习了奇怪的拼音；爸爸给我买了我的第一本书——《卖火柴的小女孩》，故事中的小女孩在旧年除夕冻死在大街上，这使我对资本主义社会的黑暗有了更深的认识。从小到大，我看了很多书，如《皇帝的新装》，嘲笑皇帝的愚蠢；看《白雪公主》，讨厌白雪公主的'继母，也惊叹于她的离奇经历。突然间，我进入了初三。写作文时，爸爸给我买了《作文入门》。通过《作文入门》，我学会了写作文的技巧。我读各种介绍性的作文，每天都在书海中穿梭。小学即将毕业，我开始阅读越来越深刻的书籍。读《汤姆·索亚历险记》，看到汤姆不畏艰险、追求自由的精神；看到《水浒传》中108位勇士英勇杀敌，明白了做事要勇敢的道理；读《读人生哲理，悟快乐人生》，学到了许多为人处世的道理。看漫画书、搞笑内容等等，也使我们更加幽默、富有想象力。

　　我曾在某本书中读到过这样的一句话：“阅读不仅可以愈治病，解决贫穷，激发灵感，实现远大目标，增长阅历，培养智慧，学会交友，认识他人，提升沟通能力，成就事业，保持身心健康，更能领悟何为完美与无悔的生活。”阅读是一本永恒的传奇，它教导我们处世之道。书籍如同一位伟大的导师，引领着我成长。它所赋予的知识是无尽的，我对此感到无比开心。俗话说“好书读多了，字写得像神一样。”

　　书，亲爱的老师和朋友，在我困惑时给予我指引；在我的骄傲时提醒我谦虚；在失败时给予我鼓励；等我取得成功后再夸奖我！读书给我带来了无尽的乐趣，陪伴我度过了上千个日日夜夜。我阅读了许多好书，对阅读更加钟爱！

　　谢谢大家！

我与阅读的演讲稿7

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

　　你好！

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目是“我爱读书”。我喜欢读书，因为书可以丰富我的知识。我读书，知道祖国有着悠久灿烂的文化；我读书，看到了当今世界科技的快速发展。几千年来，纵横垂千里，我透过书的窗户看到了一个美好多彩的世界。我喜欢阅读，因为这本书能让我理解生活的真相。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我钦佩居里夫人严谨勤奋的态度，钱学森，李四光的爱国精神；我知道恨。我鄙视愚蠢的国王，我嘲笑契可夫的“变色龙”，我讨厌日本侵略中国，希特勒死亡的暴行

　　我喜欢阅读，因为这本书可以帮助我建立一个崇高的理想。保尔·科察金为革命放弃了个人利益，童第周为祖国的尊严而努力学习。刘胡兰、赵一曼、江雪琴为了解放全人类的崇高理想而牺牲了自己的生命。这些书中的人物是我的榜样，他们帮助我建立崇高的'理想，为21世纪的中国热爱阅读！当我庆祝生日时，我妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：“书！”当邻居的朋友来请我玩时，我仍然沉浸在书海中；当窗外飘着白雪时，我早早起床，坐在桌子前，看着书。

　　有时我变成了一名旅客，在书的世界里尽情享受；有时我变成了一条小鱼，在书的海洋中漫游。是的！没有书的家庭就像没有星星的天空，没有鱼的河流；没读过书的人就像没有灵魂的身体，没有思想的身体！古往今来，没有一个名人不喜欢读书，也没有一个不喜欢读书的人会有所作为！同学们，让我们爱读书吧！有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了美好的明天！

我与阅读的演讲稿8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世……我对好书似乎已一份特殊的感情，觉得它是我最好的朋友。

　　我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；

　　当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”；

　　当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我，李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来！”的'傲骨，书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡。跟着杜甫，听他讲诉“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

　　我爱读书。人因读书而美丽。爱读书的人很美。读书可以让你坐上乌篷船，在宁静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠然的摇曳；

　　读书让你在一个和煦的午后，牵着妈妈的手，在一片金灿灿的油菜地里缓然穿行；

　　读书又让在看一场经典的电影，以文字为银幕，欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握，《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来……

　　书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩。学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

我与阅读的演讲稿9

同学们：

　　古人说:“书中有金屋，书中有颜如玉。书就像我们的眼睛，让我们看到世界；书就像地上的路，让我们走得很远。

　　阅读，让我们的生活不再因为没有内容而显得苍白，让我们觉得普通的`生活因为遗产而显得丰富。只要你读一本书，你就可以想象阳光延伸到地平线上的薰衣草海洋，颜色是最愉快的蓝色，蓝色的香气，在花海中，什么都不用想，只有幸福。

　　高尔基说：“书使我成为一个快乐的人。”我们不是吗？阅读给我们带来了最有意义的乐趣和最持久的动力；阅读给我们带来了精神上的和平和精神上的安慰。朋友们可能会离开，而这本书是最忠诚的伙伴。随着时间的推移，阅读让我们永远年轻！

我与阅读的演讲稿10

亲爱的老师和同学们:

　　有一件事让我学会了知识，有一件事让我想象，那就是读书.

　　阅读就像品茶，就像喝酒，如果下棋.戚继光曾说:“养心不如寡欲，读书不如快乐。.”

　　是的，但是我读的书和以前的书大不相同.

　　记得原来，我读书画多字少字。.现在我已经上四年级了，我已经能理解生词了.你也可以读课文.例如，“尊严”让我明白，如果一个人有尊严，他会得到很好的回报；“心”课告诉我尊重老人，爱年轻人；“巨人花园”课告诉我幸福应该与他人分享；“什么是幸福”课告诉我幸福取决于劳动和履行我的'义务，做一些对人有益的事情.

　　如果你想读书，你必须读好书，你必须在丰富多彩的生活中锻炼。如果你不断积累，你可以学习真正的知识.

　　啊，我爱读书！

我与阅读的演讲稿11

　　书是什么?有时候，书是一双洁白的翅膀，带我飞到曹文轩笔下的稻香渡，见识乡村的朴实与纯洁;有时候书是一个魔方只有用脑才能发现奥妙;有时候书是一部精彩的5D电影，能让我们在不知不觉中走到了另一个世界;有时候书是一叶扁舟，显得是那么坚固，不论风吹雨打，也要把我带到成功的彼岸。

　　我爱书，更爱读书。读书时我发现了一个神奇的事情。哎呀，我好想听见了疑惑：“读书有什么乐趣。干巴巴的文字，看到它们我的头皮就发麻，快别提它们了，”但不妨听听我的发现吧!那天，我一如既往的坐在床上看着《细米》刚看完一章时，我忍不住惊叹到书的神奇，它能让枯燥的文字，变成一个个流动的画面。其实书里并没有图画，这些图画是我们通过文字用心想想出来的。而看电影是看别人的'图画，看书是看自己的图画。你更想试试哪一个?所以，我爱读书，爱它的情节，爱它的寓意，爱自己用心所创的图画成果。

　　书，一个见识多广的老者，一个充满风趣的老师，一个——书，见证了我快乐，见证了我悲伤，——书和我是一辈子的朋友，永远的师生，永远的见证人!

我与阅读的演讲稿12

　　自从三岁，认了字，上了幼儿园，老师就教导我们做一个爱读书的人。那时，我虽然爱读书，在班里是出了名，但还是不懂所谓“精读”、“跳读”的读书方式，只会一目十行、一扫而过地读——确切的说法是看。等于看热闹，基本记不住主要内容。有时也看些童话，例如大家都熟悉的《小红帽》、《咕咚来了》等。这个时候，基本能记住主要内容或被故事情节吸引住了。但是还喜欢乱翻，翻到哪页算哪页，能看就看。有一次，买了一本《肚皮上的塞子》，随手一翻，刚好翻到阻止战争那一页，就津津有味地读了起来。

　　课余时间，也会看些科幻小说，如《变形金刚》等，还喜欢看动物作家沈石溪写的动物小说。我实在想不到，为何沈石溪已经是花甲之年，这样一位两鬓斑白、步入暮年的老作家，还能写出这样诱人的动物小说，取出这些稀奇古怪的名字?原来他是把自己当成动物来写，书中讲什么动物，他就把自己当成什么动物来写。

　　现在，我的读书范围已拓展到世界上更多的名著，而且还在日益广泛。如中国的四大名著，西方风靡全球的作家海明威写的《老人与海》。我相信，将会有更多的书在等着我去阅读!

　　高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，就是人类再有才华，没有了书的帮助，又怎能进步呢?还不是照样无知!

　　我希望大家都能像我这样博览群书，将来做一名大作家!我爱阅读幼儿演讲稿篇三

　　书籍，是装载人类灵魂全部美丽的车骑。读书像一曲音符愉悦的乐章。

　　一开始，我的读物不过是一册册识字图书。里面不过是一些图画，上面标拼音的字词，但我也百看不厌。每读一次，就像第一次看的`时候，带着好奇心与探索之情翻阅。

　　上小学以后，我认的字多了，看的书也随之增长。我已经会读简单的故事了，已经对四大名著改编出的幼儿版有很深刻的印象了。二年级开始，我的作文就名列前茅。我不会做笔记，但会把好词好句印在脑海里，抽空背一背。有时遇到难写的好词才会记下来。那时四大名著的原作也无法满足我了，我开始把目光转向国外小学与动物小说。我读的第一本动物小说是牧铃大师写的《艰难的归程》，描述了犬类对人的忠诚。《夏洛的网》则是我对国外小说认知的开始。

　　我印象最为深刻的是《巴黎圣母院》。里面的敲钟人和教父让我明白，心善再丑也不怕。心恶属于哪个神圣的教派也没用。而那个美丽的吉普赛女郎，完全是被牵扯到这场风波中的无辜人员。

　　我的作文常被老师拿去当范文。这是课外书的真诚馈赠。它给我范文借鉴与模仿，它拓展了我的知识领域。我背下的成语也不会没有用武之地，只要是作文，我总能用上一些平时看书背下的四字词。

　　家中的书看完了，我就到图书馆、购书中心去。一去就呆上几个小时，在书的王国遨游时，我都会积累下不少于三本书的知识，或是去温习曾经看过的一些书。

　　没有任何栅栏能挡你在书的王国遨游的步履，也不能阻止你对知识的渴望。

我与阅读的演讲稿13

亲爱的老师。同学们：

　　大家好！

　　书是我们攀登知识高峰的阶梯；书是我们遨游知识海洋的航船；书是我们人生道路的挚友。书是我的〝成长果〞，是它伴随我成长。

　　从呱呱落地到婷婷少女，我无时无刻不在汲取着书的乳汁。书——是我淡如水的朋友，不喧哗，不招摇。但它却时时以它的内涵丰富着我；以它的厚重充盈着我；以它的安详引领者我。它像是我挚爱的亲人，在我受伤时安慰我，在我迷茫时引领我，在我有些飘飘然时告诫我。它像四季的鲜花，装点了我的世界；它像熊熊的火焰，燃烧了我的激情；它像清澈的泉水，洗涤了我的心灵；它像优雅的诗词，陶冶了我的情操。

　　小时候，《一千零一夜》。《格林童话》这一类的书籍拉着我不知走过了多少春夏秋冬，也带我认识了这善。恶。美。丑的世界，让我懂得人世间并不是像我们小孩子美好的憧憬一般，凡事都有好的一面，也有坏的一面。于是，我便在一个个童话里遨游，寻找那个我一直憧憬向往的而现实生活中并不存在的世界。现在想想，可能那时我向往的世界和陶渊明所想象的桃花源一样美好吧！二。三年级的我再也不满足于童话书籍了，我开始对一些科普书籍感兴趣。例如我读《十万个为什么》，这本书满足了我对知识的渴求，我沉迷于这本书，想从中找到能回答我那些奇怪离谱问题的答案。阅读这些科普书，是我增添了许多知识，同学们有什么搞不懂的问题都来问我，因此，我便成为了我们班当时的〝小小博士〞。

　　x岁的梦境太过美丽，不仅是我们注意不到危险，还会使我们连自己都忘了。这时的.我又迷茫又自信，此刻，我们需要的就是一位心灵的向导，而书本就是我们当之无愧的向导，把我从迷雾中解救出来。《小小姐》还给我们一个x岁少女应有的心灵，我在优雅的阅读中从容的成长；我从淳朴优美的词句中找到了我沉睡的花季，没一个小小的故事，都在不经意之中闯入我的心扉，轻轻撩动我的心弦。品一杯名茶，了解了它的甜与苦。哼一曲老歌，读懂了他的悲与欢。从头到尾认真去阅读一本书，就是在品读一个真真正正的自己。在成长过程中，我不停地在找寻一本伴我成长的书，现如今，我终于找到了，那就是我所读过的每一本书。漫漫人生路，陪伴我的总是一些优秀的书。

　　书的芳香，浸透了我的血液。

　　书的谧语，感染了我的灵魂。

我与阅读的演讲稿14

亲爱的教师、同学们：

　　大家好!

　　小时候，妈妈常常在晚上边读故事边哄我睡觉。童话故事开启了我与书的情缘。

　　记得六年级时的一个星期天，妈妈午饭前要出去一下，走前叮嘱我说：“琦琦，妈妈要出去一下，饭我给你在电饭煲里保温，菜放在桌上，你就早点吃饭，不然一会儿菜都凉了。”

　　那时我正津津有味地看着书，妈妈的`话根本没认真听，只是嘴上应了一声，“知道了”。我连续沉醉在书本中，那时是11点左右。我看啊，看啊，1个小时过去了，我竟然不觉得饿，我被书中的故事深深地吸引了。

　　下午两点多了，妈妈最终回家了，可她进屋一看，咦!怎么菜动都没动。于是，妈妈便直奔书房看个毕竟，我一副“傻样”坐在书桌前嗑着书。妈妈一把将我拉了起来说：“都两点多了，你怎么还不吃饭呢?”我站起来，手上仍拿着书说：“老妈再看一会儿好吗?就一会儿，就一会儿!”说完我便又坐下了。妈妈看着我，惊讶地站了一会儿，无可奈何地摇了摇头说：“真是个小书虫!”

　　我爱读书，因它让我的生活更加充实和欢乐!

我与阅读的演讲稿15

各位老师，亲爱的同学们：

　　早上好!

　　我今天讲话的题目是《我读书，我快乐》。

　　高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出，”读书百遍，其义自见“，还有杜甫倡导的”读书破万卷，下笔如有神“等，无不强调了读书的好处，是啊，书是良师益友，是智慧之门。

　　但同学们，你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我：我是爸爸妈迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!

　　对于小学生的我们来说，读书的生涯才刚刚开始呢，除了课本以外还有很多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们的学校图书室有大量适合我们的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们提供了这样有利的条件，我们一定要好好读书，做一个真正的读书人，为此，我明确提出以下倡议：

　　1.选择有益课外书，每天坚持阅读半小时以上。

　　2.每月至少读完一本好书，写好一篇读书心得。

　　关于摘录好词句：就是准备一个“好词句本”，将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛，可以是一两句话，几个好词，也可以是一种方法，一种启迪;其形式是多样的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格，更好地积累知识。

　　关于写好读后感：在阅读完一本书之后，进行相应的反思和体会，将阅读时的一点一滴感受记录下来。那如何感悟，如何撰写。例如在读完《夏洛的网》一书后，大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论：

　　你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的'小猪?

　　2.你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?

　　3.假如你是夏洛，准备在网上织什么文字?为什么?

　　4.读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候，你有什么感受?

　　5.夏洛临死时，在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。

　　6.在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论，相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识，写出的读后感也一定感人至深。

　　3.同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读，亲子阅读其乐融融。