校园演讲稿

时间:2022-09-06 15:01:10 演讲稿 我要投稿

【精品】校园演讲稿模板合集8篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的校园演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】校园演讲稿模板合集8篇

校园演讲稿 篇1

  “保护环境人人有责”多么频繁的一句话呀,这句话随处可见,这句话人人皆知,可又有谁能做到呢?现在乱扔垃圾是在马路上经常见到的现象。可能当你也在随便扔垃圾时,你会想:“反正又不只是我一个人乱扔!,没关系的。”这样想您可就大错特错了,这样下去的后果就是自然环境会遭到很严重的破坏。

  乱扔垃圾不但污染环境,而且还会给人类带来很严重的伤害。人们可能国此而患胃癌、食道癌、肠癌等疾病,都跟这乱扔垃圾有必然的关系。,垃圾在露天里的时间过长,便会发生腐烂,发出又晦又臭的.味道,病菌会肆无忌惮地滋长,严重地威胁人们的身体健康。

  我曾亲眼目睹过这样一件事,那天天气炎热,公交车上人很多,我和妈妈好不容易才挤上去,我们像僵尸一样立在狭小的空间里,连喘气都困难呢!就在我期盼着早点到站的时候,一口恶心的唾沫从我身旁的窗户边飞过,真恶心!我情不自禁地皱了一下眉头。艰险地扭动着脑袋寻找唾沫的主人。一看,哇!真是不可思议呀!原来这口恶心的唾沫竟出自于一位风度翩翩、相貌英俊的先生之口。咦?这位风度翩翩的先生怎么会干这种事?难道他不知道这样随地乱吐痰是不对的吗?……我的心里顿时产生了许多小问号,不得其解。突然,妈妈拉了一下我,我这才反应过来要下车了,又费了九牛二虎之力才挤下车。我望着渐渐远去的汽车,隐隐还能看到那风度翩翩的身影,想着那不雅的举止再次又陷入了沉思。

  “保护环境,人人有责!”让我们快快行动起来吧!

校园演讲稿 篇2

各位运动员、教练员、裁判员、老师、同学们:

  大家好!

  在这硕果累累的金秋,我们迎来了xx省大渡河高级中学、xx市时代中等职业技术学校学生秋季运动会。召开运动会,是贯彻党和国家的教育方针,大力推行素质、健身教育的重要体现,是为了更好地落实新课程理念,是让全体同学进一步地全面发展,不但在德育和智育方面得到发展,同时也要在身体素质方面得到发展。

  同学们,21世纪是知识的世纪,是技能的世纪,更是竞争的世纪。我们必须有良好的'心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质。今天我们在体育运动场上竞争,明天我们要在社会和工作的舞台上亮相;今天我们在体育运动场上拼搏,明天我们在信息的大潮流中冲浪。体育精神体现了人类战胜极限的渴望,激发了人类与时俱进的潜能,是我们学习和生活的动力,有战胜困难的决心,拥抱明天的力量,因为只有拥有了强健的体魄我们才能更好的学习和生活,及面对并胜任今后的工作。

  同学们,本届秋季学生运动会,各班级都拥有多名参赛的运动员,学生运动员们将进行友善积极的角逐。你们要顽强拼搏,积极进取,用你们的努力赢得最好的成绩,你们更要遵守规则,尊重裁判,赛出风格,赛出水平。同时希望各位裁判员严守规程,公平公正,为创造优异的成绩提供可靠的保障,为自己的班级争取到和美的班级荣誉。希望全体学生和运动员们要热情和蔼,保证安全,重在参与。希望所有同学都要拥有、具备团结友爱,同心协力,文明守纪的行为和言谈。

  最后,预祝本届学生秋季运动会圆满成功。

校园演讲稿 篇3

  哈密市第二中学“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛决赛在同学们的阵阵掌声中完美落下帷幕。

  为更好地创建文明校园,加强学生的思想道德建设,促进学生健康快乐成长,给19届学生提供展示自我才华和魅力的舞台,20xx年3月31日下午5点55分,由校团委主办的“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛决赛在尚志楼五楼阶梯教室隆重举行。19届年级主任陈丽琴老师,宿管科科长党玉华老师,校团委老师及19届各班学生代表一起观看了此次比赛。

  此次决赛由学生会主席吴晓璇同学主持。高一年级主任陈丽琴老师,宿管科科长党玉华老师,18届语文组朱文娜老师担任评委。优秀学生代表——19届团总支刘俊忻、宣传部副部长张文怡担任记分员。九位选手历经初赛选拔成功晋级。他们准备充分,精神饱满,激情昂扬,围绕“阳光校园我们是好伙伴”这一主题,引经据典,旁征博引,并联系高中生学习生活实际,娓娓道来,内容充实。

  选手们有的成熟稳重,有的活泼幽默,有的激情澎湃,有的温婉细腻。感情真挚、言之有物的演讲引发了同学们的共鸣,他们自信且富有激情,用优美的`音色和抑扬顿挫的演讲向我们展示了二中学子的风采,激烈的角逐背后留下更多的是慷慨激昂的每一个片段。

  接着,参赛选手演讲完毕,由20xx年哈密地区“五好小公民”主题演讲比赛中代表二中参赛并荣获一等奖的18届学生雷婷婷做了友情展示,她的演讲更是语音纯正,举止大方,感情真挚,感染了我们在场的每一个人。

  最后,在主持人揭晓本次比赛的获奖名单后,19届年级主任陈丽琴老师、宿管科科长党玉华老师为获奖学生颁发了荣誉证书。

  此次活动的成功举办,丰富了学生的课余生活,繁荣了校园文化,选拔涌现出一批优秀的演讲人才。尤其能让高一学生更加珍惜校园生活,更快成长为一名优秀的高素质二中学生,为未来美好人生奠基。

校园演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  大家好!

  随着经济的日益发展,到处都变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的'马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。儿童、学生、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

校园演讲稿 篇5

  “和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切 美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡 导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理 想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在 良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风 和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使 不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵 纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断 的发展.在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的 校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情 操,在和谐的人际关系中成长! 愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美 好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而 调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

  师者,传道授业解惑也,是老师给了我们 文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的 雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互 敬互爱,从而打造和谐的`学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受 到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗 真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的 团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自 强、成材”。

校园演讲稿 篇6

各位老师、各位同学早上好:

  美国的篮球巨星迈克尔乔丹到中国访问过。许多人都知道:迈克尔乔丹在大学学习期间,篮球天赋开始显现。加盟芝加哥公牛队后,他率领球队6次获得A总冠军,其本人5次赢得最有价值球员称号。乔丹是美国伟大的篮球运动员,是全世界许多篮球爱好者崇拜的.偶像。可同学们,你们知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员吗?乔丹有一句名言:“我可以接受失败,但无法接受放弃。”这就是他成功的秘诀之一。

  知识是日积月累下来的,只要我们认真听课、刻苦学习、认真复习,知识就会给予我们报答。在此祝愿每位同学都能获得成功!让自己开心,老师和家长放心!

校园演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说校园是一位美人,那么,校园文化则是他的服饰。这些服饰有的朴素、有的华丽、有的庄重、有的典雅。

  当快到期中、期末考试时,大家的手上、桌上、书包里、抽屉里都堆满了名式各样的工具书、复习卷、资料,一个个忙得不可开交、焦头烂额。同学们有的手不释卷;有的在一张张卷子上奋笔疾书,就差“头悬梁,锥刺骨”了。到了考试时,除了文具,桌上没有多余的物品。没有平常上课时飞来飞去的纸团;也没有人互相抄阅。有的只是低头沉思,努力拼搏和不服输的精神。竞争,是校园最典型的文化。

  当学习累了时,我便会把目光移向窗外。看着窗外的一片翠绿,顿悟“草色入帘青”之妙。有时会看到一群憨态可掬的灰鸽子在地上散步、啄食。我不禁羡慕他们的悠闲自在。如果是阳光灿烂的课间,则会看到一个个嬉戏、打闹的学生,他们与一辆辆自行车、一棵棵树、一间间教室、一栋栋教学楼组成一道靓丽的风景,构成一幅美丽的校园风光图。当我欣赏这幅美景时,我想:这该是校园最美的文化吧?

  在运动场上,我们全班都注视着我们班跑接力赛的同学。一声枪响后,一道白光飞速向前,杨馥波如离弦的箭一般向前飞去。100米外的接力手则严阵以待,不敢有丝毫松懈。当最后一棒接力手出现在终点不远处时,我们不约而同地站了起来,齐声呐喊,为他加油、助威,最后他没有让我们失望,跑到了第一名。在一阵阵欢呼声中,我思索:合作是校园最重要的文化。

  校园的早晨又何尝不是一种文化?早上七点十分教室里就灯火通明。早来的同学使“冷清”的教室变得热闹起来。有交作业的、有收作业的——黑板上总少不了要交的作业。如“雾里”作业、“树鞋”作业等等。抄补作业的人自然不用说,每天都有。学生会的人也自然不用说,是抄补作业的人的“死对头”。学生会的人讲究“兵贵神速、突然袭击、先发制人”,常常在各个教室神出鬼没、出其不意。他们每次走出教室,都是“战果累累”。抄补作业的人也不是“吃素”的。在走廊里、教室里闲逛的人只要一见到学生会的.人就会大声疾呼:“城管来了。”抄补作业的人便以光速收好作业,像狐狸一样敏捷。学生会的人一走,他们便“死灰复燃,继续抄补。看到这番景象时,我在心里嘀咕:呵,校园的早晨是最热闹的文化。

  校园就像大海,校园文化则是汇入大海的河流。有滔滔不绝的长江、黄河;也有时断时续的涓涓细流;还有微不足道的小小水滴。

  校园处处皆文化。让我们遨游在校园的海洋里,去探寻、发展更加丰富多彩的校园文化吧!

校园演讲稿 篇8

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由自在的翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康快乐的成长。

  花开的日子,我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园里愉快的歌唱; 花开的日子,我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的.接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,就在我们的手中。

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