教师爱岗敬业演讲稿

时间:2023-02-04 14:51:56 演讲稿 我要投稿

教师爱岗敬业演讲稿精选15篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的教师爱岗敬业演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师爱岗敬业演讲稿精选15篇

教师爱岗敬业演讲稿1

  优秀员,此时此刻站在这里,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的.一切还远远不够。

  刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。

  我认为员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。

  作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责......

教师爱岗敬业演讲稿2

  教师爱岗敬业演讲稿

  记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土”,那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。

  俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一中早已是邯郸市的一流学校,社会各界人士都已认可。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。

  当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。

  有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的'良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!

  “勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

  一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无。

  教师爱岗敬业演讲稿

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

  首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的'教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

  其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

  史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

  教师爱岗敬业演讲稿

  一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。

  有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。

  没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。

  古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教育好他们。作为教师,也许大家对魏书生这个名字并不陌生。他任校长、书记,省内外社会兼职达38项之多,他没改过一篇作文,没考过一次试,以1988年魏书生所教的两个毕业班为例:暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线;全市14所中学,超过600分的考生共30名,魏书生班占了10名;全市总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”当我看到这一段文字时,我被深深的震动了,同样是一名老师,我多么想像他一样啊。

  毋庸质疑,魏书生的教学当然好,可是只有书教的好是不行的,有很多老师,书教的也不错,但效果不一定有他好,为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是———对学生的爱和尊重。

  他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的`尊重,就如成人之间的你我关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的。课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院;每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严。所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。

  可是朋友不是,朋友托办的事,一定要办好,因为你怕辜负他。魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生的民主,学生给老师的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功。

  假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的成功,也会有社会道德的成熟。作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的新生代。他们有自己的思想,有自己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的,这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒。

教师爱岗敬业演讲稿3

  如果你选择舒坦、安逸的生活,在平地上走一辈子,那您临终时依然在平地上;而如果您不畏艰险在高峰上攀行,尽管您只攀援了半步,但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想,带着对教育事业的无限热爱之情,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,我踏入了__幼儿园,从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。

  行走在童心的世界,我倍感责任重大,选择幼教,我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师:我猜想,您期盼站在东方的山头,守望那破晓的太阳;也清楚,您喜欢跳出艳春的小园,观赏那越墙的红杏;还了解,您惯常驻足花房的一角,凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象,而当我选择一个从无到有,从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时,就注定了工作的艰辛,就注定了我不仅要做天使,也要做创业者,因为我知道,我不仅是在干一份工作,更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展,为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想,多少次拖着沙哑的声音进行电话家访,多少次总结教育经验准备教玩具到深夜,多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切,我已经记不清了,但我知道,在我们的`辛勤努力下,工作得到了认可:孩子越来越多了,我们的教育经验越来越丰富了,我们取得的成绩,获得的荣誉也越来越了。

  行走在童心的世界,我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。孩子就是孩子,面孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

  行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。x年前,当我第一次带班时,我就全身心的投入到幼教工作中,成为了孩子亲密的好伙伴,家长信赖的好老师。还记得第一次家长公开课上,全班孩子家长到班上来听我上课,当时正值炎热的夏季,不知是天气太热,还是我太紧张,汗流满面的我,连汗水也顾不上擦一下就继续上课,正当汗水一滴一滴的往下流时,__同学跑到我面前来,她手里拿着一张方巾纸,对我说到:“x老师,我来帮你擦擦汗!”,我半蹲下,当__同学踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时,我的眼睛里湿润了,做老师的,当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候,你难道不会感动吗?更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!

  动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐,与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发,特别是《民办教育促进法》的实施,更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者,我倍感欣慰,在各级政府的大力支持、鼓励下,__的民办教育一定会发展的更好,我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想,我昂扬向上,虽然幼稚,但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但梦想中装满孩子的欢笑,装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻,但正积蓄力量向另一个高度腾飞…

教师爱岗敬业演讲稿4

尊敬的各位领导,为孩子奉献全部的老师们:

  大家上午好!这天我演讲的题目是《用职责与奉献捍卫荣誉》。

  幼儿教师,一个值得骄傲和自豪的名字;幼儿教师,一个青春涌动和激情四射的名字;幼儿教师,一个拼搏奉献无私忘我的名字;幼儿教师,一个我们共同的名字!这个名字不仅仅仅是个代号,更是一种荣誉,就像士兵用鲜血捍卫军人的荣誉一样,我——一名来自市直幼儿园的普通教师,要用职责与奉献捍卫市幼的荣誉。

  记得xx年刚考进市直幼儿园,我在回老家的路上碰到了以前的同事,他友好的问我此刻在哪上班,我怕别人嫌弃我教的是小孩儿,不好意思地说:“市直幼儿园。”他一听,激动地说:“那个幼儿园好呀!在周口但是数得着的好幼儿园,听说上你们园前一天晚上都得排队报名。”听到这儿,我的心忽然明亮起来。只知道市幼在市里很出名,没想到在一个乡镇上还有人知道,我顿时感到无比自豪。是啊,幼儿园此刻能有这么高的荣誉与好评,是几代市幼人共同发奋奋斗的结果。作为新人我只有珍惜这来之不易的工作,与老教师一齐用职责与奉献捍卫这份荣誉!

  在刚来市幼的日子里,我能深深体会到来自领导与普通教职员工的那份职责心。每个人都默默工作在自己的岗位上,尽职尽责,爱岗敬业,团结互助。我也默默记下了每次和孩子交流都蹲下来的郭春霞老师;记下了樊丽娜老师亲切的称呼每个孩子为宝贝;记下了江欣老师在孩子不剩饭时摸着孩子的头说:“真棒”;记下了孙杰老师一进教室那发自内心的微笑。这些爱的细节靠什么支撑?除了对工作的热爱,还有对幼教事业那强烈的职责心!

  说到“职责”,我想到另外一个词“奉献”。每一天清晨是你早早的来园,只为陪伴那些个别早来的幼儿;在教学活动中,是你严格按照教学要求,用科学的方法把知识和技能传授给孩子;每一天午休时,是你巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿;放学后,是你还在和个别家长交流直到天黑。无数个你组成了市幼这个大家庭,每个家庭成员的奉献纯洁无暇,朴实无华,这种奉献是不能用时刻和金钱来衡量的。

  在这职责和奉献并存的环境里,我也逐渐的成为一名深受孩子喜爱和家长认可的幼儿教师。我们班有个女孩子,她睡觉轻,在大寝室午睡不适应,睡不着就不停的.解小便。这在中一、中二、中四班的合班寝室里是出了名的,但是小女孩爱面子,大家议论得多了心理受到了影响,每一天躺在床上翻来覆去睡不着,想解也不敢开口了。发现这个小秘密后,每一天我值班都仔细观察,当她又不停的看老师时,我就悄悄地告诉她:“宝贝,想去就去吧!”这样既满足了她的需求,又维护了她的自尊心。此刻午休时她能安静下来,小便次数也明显减少了,有时还能美美的睡上一会儿呢!

  朋友们,你是否和我一样为孩子的进步感到欣喜?是的,当你在赞叹大树枝繁叶茂时,你是否注意到根的存在?当你在赞美鲜花美丽盛开时,你是否知道阳光和雨露的奉献?让我们做根、做阳光、做雨露,用自己的行动去书写那骄傲自豪的名字吧!让我们用职责和奉献去捍卫市幼辉煌的荣誉吧!

  谢谢!

教师爱岗敬业演讲稿5

尊敬的领导、同事们:

  大家好!

  这么多年为人师表的生涯早已让我的内心坚定了对教育事业的追求与热爱,尽管有时也会因为学生不爱学习的表现与家长的不理解感到有些迷惘,但每次走出思维误区以后都会让我重新投入到教案的备课环节之中从而提升对教学事业的坚定信仰,尽管是份用以谋生的职业却早已在漫长时间的教学生涯中培养了我对爱岗敬业的向往之心。

  学生成绩的提升往往是作为教师的我们展现教学能力的试金石,所以我们平时的时候会因为学生的成绩以及纪律问题感到有些困扰,可即便如此我也从而在教学工作中忽略任何后进生并确保能够提升班级成绩的下限,尽管每届学生的毕业都会让我的内心充满离别的伤感却也存在着对他们成长的欣慰,至少这么多年在自己的教导下得以进步的学生才是对自己教学成果的良好体现,因此我在做好备课工作的同时也会坚持做好教案以便教学环节不会出现些许的差错,经过这些年的教学让成长为经验丰富的教师同时也对学生的教导更加得心应手。

  对于教学方式的探索虽然花费了自己不少精力却也让我的内心变得更加坚毅,毕竟沧桑的面貌记录着的是漫长时光中对教学事业的向往以及学生成长的关怀,而且每年都会有部分毕业多年的学生回校探望自己从而让我感到十分自豪,在这里可以肯定的是我对于教师工作的热爱从未因为些许的困扰便不再赤诚,实际上由于平时教学工作较为繁忙的缘故让我反倒能彻底投入对教学事业的探索,尤其是近几年来教研组的改革也意味着教学工作变得更加具备挑战性了。

  也许各种舆论对于教师的要求导致我们很多人肩上的压力增添了许多,但在我看来这正是身为教师的我们在教学能力方面获得提升的良好契机,无论是家长的要求还是学生的成长都意味着教师不能够满足于照本宣科的敷衍态度,要完成对教材的'全面解析才能够将自身的理解传授给学生从而让他们获得阶段性的成长,若是我们对于试题的分析程度不够的话又怎能帮助学生走出迷惘的心境呢?所以当前阶段反倒是身为教师的我们需要加强对教学能力的提升才行。

  减少教学工作中的抱怨并将精力投入到学生的成长中去才是教师应该做的事情,所以我们做事要对得起家长与学生的信任才能够为教学事业的发展增添光彩,所以我会花费更多的精力投入到教学工作中去用以证明自己对教师职业的热爱。

  谢谢大家!

教师爱岗敬业演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。

  有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。

  没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。

  古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教育好他们。作为教师,也许大家对魏书生这个名字并不陌生。他任校长、书记,省内外社会兼职达38项之多,他没改过一篇作文,没考过一次试,以1988年魏书生所教的两个毕业班为例:暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线;全市14所中学,超过600分的考生共30名,魏书生班占了10名;全市总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”当我看到这一段文字时,我被深深的震动了,同样是一名老师,我多么想像他一样啊。

  毋庸质疑,魏书生的教学当然好,可是只有书教的好是不行的,有很多老师,书教的也不错,但效果不一定有他好,为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是对学生的爱和尊重。

  他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院;每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严。所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。

  可是朋友不是,朋友托办的事,一定要办好,因为你怕辜负他。魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功。

  假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的成功,也会有社会道德的成熟。作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的新生代。他们有自己的思想,有自己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的权威,这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒

  教师爱岗敬业演讲稿——用爱播撒希望

  “有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。”这道诗是高中毕业班中,我们的班主任孙老师送给我的,6年来,我一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孙老师的身边,就好像又见了她新切的.笑容。

  孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三,她还有一年就要退休时,被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻手术,可孙老师把化验报告一揣,又站在了讲台前。她知道,学校教师紧缺,同事们担子重;她知道,学生正在关键时期,差生刚上路;她知道,要站好最后一班岗。假期过去了,开学时,大家惊喜地发现了孙老师又回来了,尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱,尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血,可孙老师像不倒的青松,又屹立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来,泪珠在每个人的眼眶里打转,顿时教室里响起了春天般的声音,大家发自肺腑地喊到:“老师好!”这感人的一幕我久久不能忘怀!

  是孙老师崇高的胸怀折服了我,“教师”这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。当我师范毕业时,真正踏上教育这方热土时,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午,当人们午休的时候,我在教室里和学生谈心;多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我虽累,但乐在其中。

  去年9月10日,清晨,当我迈着轻快的步伐走进教室时,同学们突然意志说到“老师你辛苦了,祝老师节日快乐,伴着动听的声音,班长手棒一束鲜花徐徐向我走来。这是梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到,但这不是梦,一切都是那么真实,都发生在我眼前。“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶,我激动的说:“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌,一时间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声......

  这一幕似曾相识,对了,在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗火热的心,这是心与心的交流,这是爱与爱的传递!

教师爱岗敬业演讲稿7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有爱才有真情——这是我刚刚从老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。作为一名青年教师,一中“今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”的校训也同样适于我们青年教师吧!

  从青年教师间的初次比赛开始,我便发现我校老师每次都在积极地去准备,我想这便是今天我要演讲的话题——爱岗敬业的体现!爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。

  我深深地知道:我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生说,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教学使我懂得了知识储备的重要性,也深知要做一个合格的人民教师必须不断地给自己充电、加油。多少个深夜,我一个人在台灯下咬文嚼字,钻研新教材,学习更多更先进的教学方法,迎接日新月异的教学改革;要紧的是万万不可误人子弟;何况自己的教学功底还浅,更须加倍地努力。

  和朋友们聚会时,他们往往羡慕我:“还是你好,一年有两个假期,工作稳稳当当。”对此,我总是报之一笑,也不愿解释,说多了,他们会以为我是言不由衷。要说工作量,教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。寒来暑往,转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋,我依旧是一位资历尚浅的老师,但回首这四百多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业,切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我的朋友也曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。我知道,学校的厚爱是我的幸运,职务的任命是命运的眷顾,在这个大环境中,中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦……、他们用自己的行动激励着我们这些后来人,我的力量来自于对教师职业的热爱,来自于一中,来自于我们协作互助的年级组,来自于学生的点滴进步。

  教师的生活或许是单调的.、枯燥的,但我们是幸福的而骄傲的。当我听到学生真诚地关心和家长发自内心的感谢的时候,当教师节一条条传递祝福的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时,让我的心缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实。

  青年教师,既是创造者,又是学习者;既是教育者,又是研究者;既改变旧的教育模式,也改变自己。

  爱岗敬业,誓言无声。

教师爱岗敬业演讲稿8

  m成功与成名,是我们当中很多人渴望得到的。那么,朋友啊,如果你还年轻,那你就一定加倍努力,因为这些是触手可及的。如果你已到了择偶的年龄,那你一定要清醒,因为即使你个人的愿望落空,美满的婚姻也很有可能使你成为一位成功人士的终生伴侣,但如果你和我一样都是教师,我就要祝贺你,即使抛开个人的荣辱,你所教育的学生中也一定会有实现你心中理想的,只有你才是真正的稳操胜券者。

  这,就是教师,一群平凡普通而又播种希望,创造神奇的人们!我们身边教职员工兢兢业业而又快乐、充实的工作着、生活着。在他们中有一位年近四十岁的中年女教师。骤失亲人的痛苦和多种病症的折磨都不能击垮她羸弱的身体。

  三尺讲台成了她挥洒爱心的天地。她慷慨,无偿的资助多名贫困学生近千元的书本费用,却从不提起。她吝啬,每月给自己孩子的零花钱绝不超过十元。她骄傲,每一届学生的成长历程都会如数家珍般娓娓道来,每一年的教师节她的办公桌都绚丽成鲜花的海洋。她谦虚,人们只要提起她、评价起她或赞美起她的时候,总是红着脸,摆摆手,竭力淡化自己。是她们,正是无以数计的她们和有信心快步赶上的我们,用智慧为帆,以心灵做桨,开动着教育这艘永不沉沦的诺亚方舟,披波斩浪,踏歌而行!

  我不喜欢用蜡烛来形容教师,那刚刚奉献出点滴光热就哭得泪流满面的做法,实在非吾辈所为。我也不太愿意让人家看成是春蚕,穷其一生心血完成的.却只是半成品,悲剧的结局哪有半点快乐可言!如果实在要想比喻点什么,我倒宁愿做步行街中的一块彩色方砖,与我的同事们肩并肩手挽手组成一幅幅完美的图案来指引着人们正确,快捷的奔向远方!即使不幸陈旧了,破碎了,那片片洒落的,也都刻满了饱含深情的两个字——忠诚!

  是啊,只有怀着对教育事业的无限忠诚,才能铸无边师魂,赴千秋之约,教师,你的名字告诉我,人不一定能够成就伟大,但把握好自己,在这个职业上,却绝对能做得到”崇高”!

教师爱岗敬业演讲稿9

尊敬的各位领导。老师。亲爱的同学们:

  上午好!

  我很荣幸能代表柳亭小学的全体新教师在这里发言。首先我要感谢柳亭小学给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我们为自己能成为这个大家庭中的一员,而感到高兴和自豪。

  教师不仅是人类文化的传播者,学生学习的指导者,更是培养学生健全人格和正确世界观的引导者,是学生健康成长的榜样和楷模。正所谓“德高为师,身正为范。”教师不仅需要广博的'知识,树立终身学习的意识,不断提高自身的专业水平。而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一中强大的人格魅力。

  在这里我们是“新人”,是柳亭小学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力和生机。我们更加渴盼通过老教师的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。

  我们有幸成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战。我们一定会严格要求自己,全力提高自身水平,把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每个学生的成长和发展尽心尽责,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

  老师们,同学们,新学期又是新的起点,让我们携起手来,共同努力,去撷取更美丽的知识花朵;去耕耘更宽阔的知识沃土;去遨游更浩瀚的知识海洋;去征服更崎岖的知识险途。让我们把历史写在墙上,把文化记在心中,让我们与柳亭小学共同成长。我相信通过我们全体师生的努力,柳亭小学的明天一定会更好!

  最后,祝名位领导,老师,身体健康,工作顺利!

  祝同学们,学习进步,茁壮成长!

教师爱岗敬业演讲稿10

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天,我演讲的题目是《让生命在平凡岗位上闪光》。

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”

  正如这首歌中唱的那样,三年前,当我带着五彩斑斓的梦再返母校,也是以教师的身份与我的恩师们相拥相伴间,你们的人格魅力再次深深的吸引着我,感动着我。

  有人说,生命本身并不特别,是价值赋予他灵气与色彩。而生命的价值是由每个人自己创造的,任何人都来不得半点虚伪,只有依靠自己的执着和努力,才能为生命挥洒绚丽。每每想起这句话,我脑海中总是浮现出两个我熟悉的身影——我尊敬的、热爱的、欣赏的、鼓舞我成长的启蒙老师,刘宝库老师和符华老师。

  记得那是20xx年6月学校接到通知,参加县里的第7界运动会开幕式,时间短,任务急,要求质量高,组织、编排、训练……难度可想而知,6月的天气骄阳似火、热气灼人,但是刘宝库老师还是坚持军乐队每天都要训练。即便是当时年迈的父亲病重,需要他多去照顾,他也没有因此停止工作,他汗流浃背,嗓音嘶哑,要是赶上阴雨天,他要冒雨踏着雨水训练,就这样迎来了运动会开幕式。开幕式那天,当刘老师带着实验小学自己组建的乐队走进会场时,所有人的目光都投向了他们。而就在此时,刘老师的电话响了,传来了家人不幸的`消息,老父亲病危,让他速回。他的笑容一下凝固了。细心的张校长发现了刘老师的变化,连忙上前询问。知道了大概情况后,张校长沉思了一下,亲切地对他说:“你赶紧回去吧,让时老师代替你临时指挥一下。”看着这些听惯了自己指挥的孩子们,想着就要离世的老父亲,他百感交集,泪如雨下。台下十年功,台上一分钟,关键时刻,我走了表演可能会功亏一篑啊。想到这里,他咬紧嘴唇,抹掉眼角的泪水毅然决定留了下来。直到乐队表演结束了,在经久的掌声和人们的赞赏声还没有结束时,他才匆匆赶回家去。可是他永远也看不到父亲那慈祥的笑容了。他失去了与至爱亲人最后的见面机会,他心痛!但他无悔!为了他钟爱的教育事业、为了他心爱的学生、为了关爱他的校领导和朝夕相伴的同事,他付出了,他感到很值得!历尽风风雨雨,享受春华秋实,刘宝库这个非在编临时教师,在实验小学一干就是20年。刘老师告诉我:作为一名非在编教师,他曾经自卑过,是校长的关爱、同事的支持、学生的信任给了他坚定的信念那就是将教育事业进行到底!

  刘老师就是用这种热忱培养出了无数优秀的学生,战友文工团的杨亮、中国音乐学院的王黎,沈阳音乐学院的刘冬,全国青少年艺术大赛器乐金奖的获得者方傲。他所组织的军乐队获得了大大小小无数的奖项,为学校争得了无数的荣誉。金山彩板扩建二期工程、火车站剪彩、工业园、农业园也都有刘老师和他乐队的身影,都洒下了他辛勤的汗水……

  在我心目中还有一位天使,她是我的偶像,她总是笑得阳光般灿烂,她总是妈妈般对待学生,她就是符老师。是她让我读懂了什么是爱、什么是情、什么是职责、什么是忠诚、什么是平凡中闪动着美丽……

  符老师看似温柔,但是内心却刚强如铁,20xx年对于符老师来说是噩梦的一年,无情的病魔正在吞噬着她,险些夺去了她的生命,短短的半年时间她做了两次手术,四次化疗,头发都脱落了,即便是在病床上,她也没有停止工作,强忍着病痛指导学生舞蹈,她所指导的舞蹈《月光下的凤尾竹》于20xx年在辽宁电视台演出,获得了雷鸣般的掌声。她的学生遍及省内省外、国内国外,历年历届都要拿回许多奖项。20xx年荣获青春中国第二届全国青少年艺术大赛一等奖、在舞动中华全国群众舞蹈赛中荣获辽宁地区一等奖……符华老师被评为优秀指导教师伯乐奖。

  婚姻的不幸变成了她舞动青春的旋律,病魔的摧残变成了她奋勇前进的脚步。她不顾亲人朋友的劝阻,回到了她魂牵梦绕的课堂,她依然带着微笑去上课,依然带着学生在舞蹈室里排练。依然在舞台上闪闪发光,迸发出生命的奇迹……

  你们用一言一行深深影响着我们,让我们终生受益。所以长大后我就成了你、成了你们知识与爱的延续,你们用真挚的情感感染着我们的心灵,你们用动人的旋律演绎着我们的生活,我不是诗人,不会用美丽的诗句讴歌你们;我不是学者,不会用深邃的思想思考你们的价值。但我要在脑海中采撷如花般的词语,构建我心中最美的诗篇;我要用深深地思索推演出我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最迷人的颂歌——歌唱你们让生命在平凡的岗位上闪光。

  谢谢大家!

教师爱岗敬业演讲稿11

  各位评委老师大家好 !我今天演讲的题目是《让桃李花开,芬芳满园》

  人人都说教师是神圣而崇高的职业,而当初我选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,而是出于感恩,最真诚最朴实的感恩。

  回想一路走来的经历,我的父母、我的老师、我的朋友、我的国家、我的党在我身上倾注了太多的关怀、鼓励、支持与帮助——这都是沉甸甸的爱啊!作为一名学生,有多少支红烛的燃烧在我的成长中陪伴!作为一名中共党员,有多少共产党人的关怀与期望在我身上凝聚!

  如今的我,已从稚气未脱的.少年成长为站在三尺讲台上的人师。不要掌声,不要鲜花,只为把那份沉甸甸的爱带给学生,只为在最平凡的岗位上回报社会,回报党!愿尽我的绵薄之力,在伟大的教育事业中添砖加瓦,让桃李花开,芬芳满园!

  一年前,我在一所乡村中学实习,那里条件艰苦,资源匮乏。见多了城里的孩子,我不自觉的把他们的生活状况进行了对比。当城里的孩子吃着麦当劳、听着音乐、玩着电脑、坐着私家车上学时,在遥远的某个山村,我看到了另外一群孩子们走着崎岖的山路奔波到学校、住着破旧的宿舍、翻着泛黄的字典、放学回家还要做着繁重的家务!我心里很不是滋味,当时就决定以后一定要到农村去,传授给孩子们更多更好的知识,让他们用知识改变命运,让他们走出大山,走到外面的世界!于是,在接下来的时间里,我努力的备考农村教师编制,

  希望永远的站在农村孩子的讲台上。

  现在的我,如愿成为一名人民教师。我没有丰富的经验,也没有出众的天赋,但我有一颗感恩的心、一颗热爱教学的心,我要用最真实的行动诠释什么是爱岗敬业。

  敬业,首先要讲求奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱,是奉献精神的生动写照。正如入党誓词里说到的把一切交给党,作为一名党员教师,我要做的是把一切交给教育事业。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,刚刚踏入这个行业的我,也许前方有更多的挑战,但我坚信,只要我有一颗奉献的心,我会勇往直前! 敬业,要讲求热情。罗宾斯说,“成功与其说是取决于人的才能,不如说取决于人的热情。我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人,欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你将可能沦为平庸之辈。”我认为,对于教师来说,热情就是给学生满满的爱。我们不仅仅是老师,更要充当长辈、亲人、朋友,关注他们的一切,用最真最善最美的心去理解、去体会、去关怀,去爱护!我相信,爱是热情的动机,只要心中有爱,我的课堂就会精彩!

  敬业,要勇于尝试、勇往直前。在信息化的社会里,各种思潮正在冲击着我们的教育实践,对于我这个新手教师来说,这既是机遇又是挑战。在这样的背景下,我要虚心学习,努力钻研,多渠道接触前沿思想,同时提高辨别是非的能力,取百家之长,将理论与实际结合起来,不断提高自己的教学水平!

  “一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木,百年之计,莫如树人。”只要我还能够站在讲台上,就会努力践行“堂堂正正做人,认认真真教书”的誓言,仔细品味“给学生一杯水,教师要有一桶水”的内涵。

  在这里,我没有豪言壮语,没有华丽词藻,只想与大家分享我的感恩之心,分享我对爱岗敬业的理解。让我们共同努力,愿桃李花开,芬芳满园!

  谢谢大家!

教师爱岗敬业演讲稿12

  做一个幸福的老师

  树叶用哗啦啦的欢唱炫耀着它的幸福;花朵用芳香播撒着它的幸福;雪花用轻盈的舞姿编织着它的幸福。一个幸福的教师,能走进学生的心灵;一个幸福的教师,会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的教师,能享受到教育的快乐;那么怎样才能成为幸福的教师呢?

  有一颗感恩的心就会收获幸福

  生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。同样感恩的心也可以滋养生活,滋养工作。一些朋友羡慕我能从一个乡镇中学调入新泰,我觉得自己很幸运。感恩董事长和王校长,正式调动的难度有多大,这中间经历了多少的曲折,他们又面对多大的压力,我们无法想象。自己能做的就是踏实工作,对得起学校对我们的信任。每天回来赶班确实很辛苦,刚来的时候孩子才十个月大,军训期间看到路涵宇哭着想妈妈,我就有点酸酸的感觉想流泪,自己的孩子还那么小,真得有点舍不得。直到现在,只要我一上班,孩子的奶奶就把孩子偷偷地抱着一边,有时听着孩子嗷嗷的哭声,真的很揪心。“当走进圣洁的课堂,听着那时时回荡在耳边的朗朗书声,看到一双双渴求甘霖的双眸;当走在校园里,耳边飘过一声声清晰而又亲切的问候:“老师好”,我的心就会因这幸福而激动不已!

  有一个阳光的心态就是幸福

  如果你心里是快乐的种子,那么长出来的一定是笑容!高素质的人,人帮人,帮来帮去帮自己,低素质的人,心生嫉恨,整来整去整自己。助人方能达己,互惠才能共赢。一个阳光的老师,才会给孩子们带来温暖,作业布置上也能带给学生温暖,假期亲子共读一本书,自己制作ppt,孩子交流着亲子阅读的浓浓温情,我很受感动,在你人生成长路上,那双牵着你的大手好温暖,刘硕,曹慧琳,韩永翔,黄鹤群等同学精彩的演讲,赢得了同学们精彩的掌声。春天正是美好读书时,我又开了一个把春天变成动人的课程系列,跟孩子一起朗读春天的古诗词,春天的美文,春天的现代诗歌,春天的手绘画,捕捉春天的美景,编写我们春天的故事,让学生在学习中感受到阳光的温暖。

  一起成长就是幸福

  一个人不会走很远,一群人可以走得很远,我愿意我们共同成长。也想尽自己微薄之力为学校做一些事情。20xx年10月份,我的导师给我发来参加全国语文教学研讨会的通知,这是难得的`大咖名师云集的盛会,我们语文组四人在大雪纷纷的寒冬奔赴苏州,王主任为了多省一些住宿费,跑了好几个旅店。他说出门在外能省则省,我们这么多人出来学习,咱得懂得感恩。我们来回坐了二十个几个小时的硬座,我们确实很疲惫,但内心确实异常激动兴奋,收获满满,车窗外漫天飞舞的雪花,格外的纯洁美丽。

  做一个灵魂有香气的女教师就是幸福

  课是女教师最好的化妆品,你阅读的厚度决定了你站讲台的高度。教师读书的样子,就是孩子们心中诗的样子。让读书成为一种习惯,读书让人的心安宁,当你胸藏万卷书的时候,底蕴就厚重了,精神就高高贵了,心灵就轻盈了。

  我愿做一名幸福的教师,热爱学生,保持一份内心的安宁。耕耘福田,编织锦绣。每一个福田人责无旁贷,让我们从我做起,从每一天做起,从每一课做起,从点点滴滴做起。

教师爱岗敬业演讲稿13

  我一名小学教师,来自**的丘陵地区。那阡陌交错,高低起伏的层层梯田虽贫瘠,却养育了我。蜿蜒崎岖的乡间小路,一头连着学校,一头连着我的家。每天,我迎着朝阳上学,伴着晚霞回家。在路上,我们谈天说地背课文;在路上,我们追逐打闹玩游戏欢声笑语中,不知不觉中,我度过了天真烂漫的童年。朝夕相处的乡间小路并没有因为不舍而让我停下脚步,她延伸着,一直向前延伸着,把我送出了村庄。我知道,她不是包容不了我的顽皮,也不是承载不了我的重量,而是她知道

  一、我爱读书

  我爱读书,虽然没有许下立志读尽人间书的诺言;虽然也没有立下为中华之崛起而读书的宏愿,但,我始终铭记着读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。 凡有所学,皆成性格。的箴言。于是,无论何时,无论何地,只要空闲,我便会静下心来,手捧一本心仪已久的好书,细细品味。偶尔抬头看看窗外的飞鸟,天边的云絮,思潮便会随鸟高飞,随云飘荡,让沉浸在字里行间的愉悦带给我通体的清爽,让时光驻足在视线之外,以免惊扰弥漫在空气中的书香和一颗沉醉在书香里的心。此刻,我的心灵一如水洗般的天空纯净湛蓝。

  我爱读书,在书的滋润下,生命不再贫瘠,我感受到无限的优雅、沉静、睿智和平实;在书的引领下,生命不再停滞,我感受到生命充满朝气的每一次搏动。此刻的我,终于领悟了书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光;智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。的真谛书,就是理想的翅膀。

  二、我爱岗位

  我爱岗位,走出农村就是为了积累知识;广泛读书就是为了汲取营养;勤奋学习就是为了夯实基础我清楚,我之前所做的一起都是在为今天能自信地站在讲台上开始我的教师生涯做准备。

  我爱岗位,果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。既然选择了叶的事业,我就会奉献我的一切。终身之计,莫如树人。

  现在,我所做的一切,都是为了实现我成为一名优秀教师的理想在做准备。我知道岗,就是理想的天堂。

  三、我爱生活

  我爱生活,因为爱读书就是爱生活。读书,会让生活变得丰富,变得多彩,变得美好。伟大的'文学家高尔基说过:要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

  我爱生活,因为爱岗位就是爱生活。有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂。因为在我们的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,不是工作需要我们,而是我们每一个人都需要一个岗位,一份工作。岗位才是我们实现人生价值的舞台,工作才是我们实现理想的前提。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师爱岗敬业演讲稿14

尊敬的领导:

  大家好!

  新的一学期又结束了,带了两年的学生毕业了,回顾这两年来的教育工作,我用爱来诠释我的教育思想,我为核心价值观的敬业代言。

  有种爱叫呵护。对学生,我更多的是用爱来呵护那一颗颗成长的心灵。孩子一毕业,就收到了一个平时总是很安静的孩子的微信:

  “老师,此时我的心情难以用言语来表达,马上我就步入中学,恐怕很少时间与您相见,希望您在以后的教学生涯里教到一个好班 ,更开心。

  还记那一碗梨汤吗?那碗充满您对我们的关心的梨汤,是那么的甜美,是那么温暖,甜到了我心底,我永远会记住。

  您教给我们的知识,永远都是美好的,我会刻骨铭心,记住您对我们的谆谆教悔。

  祝您万事顺心,身体健康,桃李芬芳。”

  一个老师最大的幸福是你的学生他尊重你,能学会感恩。要让孩子做到感恩,更需要的是你的平时的点滴呵护。那年冬天,大半班的孩子咳嗽了,课上不了,我为他们煮了一锅冰糖梨汤。那温暖的幸福的味道就刻在了他们的心底,成了他们一辈子抹不去的回忆,就像孩子说的会永远记住;临近毕业了,大热天里他们做完操后口喝难耐,我为他们泡了一壶壶菊花茶,他们抑制不住自己激动的心情,直说有这样的`老师很幸福。因为有种爱叫呵护,听着他们的一句句幸福,我也觉得我很幸福,那是一种对我付出的回馈吧!

  有种爱叫责任。对学生,我作为老师,作为班主任,就多了一份责任。两年来,这个班就这样经历了风风雨雨:小云突然双腿不能直立行走,面对巨额医药费,本已贫困的家庭就想放弃对她的治疗,这就等于宣布小云一辈子只能做轮椅了。我为她着急,还好校长、教育办热心帮助,她在大家的爱心中重新站起来了。三个月后重返校园时,我用自己所能去帮她生活、学习中的难题,她也基本恢复了,而且成绩从以前的不及格到毕业考的优秀。李秋丽,这个可怜的孩子,一个学期来,我尽力去关注她的学习、生活,帮她从悲痛中走出来,让她恢复那个阳光乐观的孩子。如今你看到了她甜美的笑容,你可不一定认得这个孩子就是曾经一脸茫然的她。因为,我为每一个孩子的成长付出了责任。有了责任心,也就多了一份牵挂,但是当我们的爱成就了一个个孩子的成长时,那一份责任也就有了价值。

  有种爱叫严格。对于这孩子的教育并不是单纯的慈爱就可以让他们更全面地成长,有时在他们糊涂时需要指点他们,在他们犯错时需要明确指出。每天早上7点多,我不是先去吃早餐而是先到班级去了解他们的学习情况,遇到几个不认真的孩子就提个醒,他们这个一进教室就读书的习惯慢慢地养成了,书也就从教室读到了家里,也就得到了家长的认可。当孩子犯了错误,我就是一定帮他认识到错误,然后给他指出改正的方法及对他的希望,而且不管他是谁,一旦犯错没有因为班干部而姑息,一段时间后我还会再追踪,让孩子明白老师一直都在,老师很公平公正,老师一直都对我们很严格。所以在教育办分发的“我心中的最美教师”,一半以上的孩子都表示喜欢我这点严格,这个公平公正的老师。那50多张的卡片就是对我的严格教育的肯定,我也知道我就是用这公平公正的严格让这些孩子折服的。

  回首这两年,对孩子付出的爱不管是呵护、责任还是严格,那都是在履行我的教师职责,做一个爱岗敬业的老师,也就是简单地践行社会主义核心价值观中的敬业,我也只是敬业价值观中一个代言人。

教师爱岗敬业演讲稿15

敬爱的各位领导和各位同仁:

  大家好。

  你们也许想不到,当我站在这个交流的大舞台上时会首先想到什么,我说出来也许会有人笑我自私,因为我想最多的是我的父亲,以及父亲和父亲般父辈人无尽的叮嘱、无私的职业道德观和无言的默默奉献,这一切都在潜移默化中深深的影响我的教育之路。我决定参加这次活动后,是古稀父亲第一个给予了我最直接的鼓励,就在我登上这个舞台之前,父亲和我又一次通了电话,他老人家再次告诉我说:“孩子,教育事业给了你生活和奉献的机会,你要珍惜啊。”就在此时此刻,这句话仍在我的耳边清晰地回响。听了我这么多关于父亲的话语,或许大家会感到我今天的演讲跑题了,我现在就会给大家一个明确的答案,因为从教是父亲和如父亲般的父辈人为之奋斗毕生的事业,父亲虽然已退休多年,但他依然是一个是我尊敬的老教师,他的同事们虽然很多也作古,但他们在艰苦的年代爱岗敬业奋发图强的精神引领着我加入了教育事业,并时时激励着我为教育奉献自己。

  我的教育之路是在父亲的指引下开始的,默默无闻的为学生奉献着自己的青春,这一做转眼就是十几年啊!

  我是个平凡的教育工作者,我的工作很简单,我的`为人也很简单,但我愿意把自己那点简单而热情的思想和干劲永远的注入我所钟爱的教育事业,像父亲一样平凡而执著,像父辈教育人一样简单而无畏,像在座的各位领导和同仁一样紧紧地把教育发展装在心的最深处。

  我坚信,敬业无边界,奉献无尽头,发展无止境,父辈教育人未竟的教育事业,会因为我们的钟爱而永远向远方延伸——至到铸就辉煌。我会像父亲和父辈教育人一样把毕生献给我们的教育事业。

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