做好职业规划

时间:2022-02-22 10:46:02 职业规划 我要投稿

精选做好职业规划范文集锦五篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,你有为自己做过职业规划吗?现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?以下是小编整理的做好职业规划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选做好职业规划范文集锦五篇

做好职业规划 篇1

  中国有一句老话,叫“男怕入错行,女怕嫁错郎。”其实在职业生涯规划的过程中,无论是男是女,要想获得较好的发展空间,行业的选择都是非常重要的,也有不少的朋友在这个问题上犯错误。有的人工作了7、8年都难说自己停留在哪个行业,其实行业和个人发展息息相关。许多人在失业、就业压力下,找到工作成为最高指导原则,盲目就业将会为以后的职业生涯道路带来意想不到的严重后果。

  我工作多年对职业方向还是一片迷茫

  品学兼优的李小姐大学毕业后被留在了大学里任助教,由于在大四时就已经在系教务办公室带薪实习,同学们早就开始羡慕了,但是毕业后,她的境况相对于以前的同学来说发生了微妙的变化。在校的几个死党毕业后分布在祖国的大江南北,带着毕业时的热情大家工作后一直保持着联系,慢慢的,同学的羡慕没有了,几个同学在沿海一带发展的很好,甚至有一位的薪水几乎是她的两倍,这样的情况下,李小姐耐不住在校的限制,两年后便离开学校,也加入了社会求职大军。

  在校表现优异的她来到职场上求职时确很难找到一份工作,投出去的简历基本没什么反馈,这也是出乎李小姐意外的,在找了很长一段时间的工作后,终于在一次偶然的机会下,她进了一家外贸公司做总经理助理,虽然薪水偏低,但是对于当时的李小姐来说已经非常满意了。可是好景不长,这份工作虽然薪水低,但是工作压力很大,需要处理的日常事务琐碎繁多,加班也是家常便饭,一段时间下来,她身心疲惫。但由于找工作不容易,她也就一直坚持着,终于,一年后,她还是选择了离开。离职后她回家好好休养了几天又开始找工作了,这次李小姐找到了一家杂志社从事编辑的工作,薪水跟前一份差不多,但工作已经轻松了很多。两年后,觉得无法在工作中得到提高,整日处理的事务简单枯燥,自己年龄也慢慢大上去了,不想再浪费时间,所以还是选择了离开。在这次离职前,她就已经在寻找新的岗位了,但是她不知道该找什么样的工作,这时的她已经开始迷茫了,自己的职业道路迷失了方向。

  职业道路应尽早做规划,不要等到走投无路再寻找后悔药

  李小姐觉得自己在校一直是位品学兼优的学生,其他同学都羡慕她,但是毕业后不久,羡慕她的人越来越少,而且她的同学都发展的比她好,她就心有不甘,想赶上他们甚至是超过他们,其实,可以看得出来,李小姐是一个很好强的人,好强本没有错,但是也不能盲目的为了找工作而找工作,李小姐并不清楚自己到底能做什么,而且她对职场的认知面也比较狭隘,从学校出来找工作前没有做好充分的准备,最后只能随意的选择了一家,不考虑自己到底能不能做这份工作,这份工作能不能给自己一个好的发展,只是被工作牵着鼻子走。所以现在对于李小姐来说,不应该再去盲目的.找工作,因为她都已经在职场上工作五年了,而且五年的工作都没有一个是相关联性的,再去盲目的找工作,也是在浪费时间跟精力,没有什么意义的,只能在原地打转。首先李小姐应该为自己的职业道路做好准确的职业定位和规划,做好求职的准备,然后再去寻找吻合自己的工作,只有方向对了,才能正确前行,才能有效的去累积自己的职业能力。

  当今社会人才竞争激烈,生活成本越来越高,想要改善自己的生活环境,就必须让自己职业能力呈上升趋势。但是机会转瞬即逝,定位之后,才能根据自己的目标,抓住发展中的每一个机会,不断提高竞争力,从而在职场发展中才能如鱼得水,越游越顺,不要在潜移默化中为自己的职业时间买了单!

做好职业规划 篇2

  选择专业应先做职业规划,读大学一定要有明确的目标,选专业不能“一窝蜂”。如果将来希望留学,或者做研究型人才,选择基础学科更合适一些。考生应该对自己有一个职业规划,个人的职业生涯规划不一样,选择的专业就不同。

  职业规划要做好两个方面

  1)了解职业行情 参考当地“紧缺人才目录”

  关注市场上紧缺什么专业的人才;

  关注当地人事部门发布的紧缺人才数据;

  了解一些高校的新增专业,这些专业往往是近几年的热点;

  关注各地就业排行;

  听取专业人士的意见。

  2)根据自己的兴趣 制定职业规划

  根据个人的兴趣特点、性格特点来选择相对适合自己的职业,从而选择专业。同时也应思考毕业后是否要继续深造,是否升本?是否考研?是否考博?是否留学?毕业后是否继续深造也会直接影响到专业的选择和职业的选择。

  孩子的兴趣、爱好是基本不变的,变的只是爱好的内容。可是兴趣不只是大家平时说的喜欢学历史、数学等简单的学科兴趣,而是更深沉、更稳定的兴趣,学科兴趣只是表现之一。在兴趣类型上,我们通常通过心理测评来判断。目前,研究职业就业的人士把高中生的兴趣分为九类,分别是:喜欢使用工具、喜欢感性创造、喜欢表现自己、喜欢控制和影响别人、喜欢帮助别人、喜欢计划与细节、喜欢挑战和冒险、喜欢与人打交道、喜欢钻研思考。这九个大类是相对稳定的。比如,一个孩子对形状、颜色的记忆有特殊的兴趣和表现,那么这个孩子学生物可能就比较适合。

  所以,家长和学生应该将眼光放远一点,在高考填报志愿的时候如果能结合学生的兴趣做好职业规划则更有利专业的选择。

  职业规划要从三个方面入手

  1、工作环境评估

  你目前所处的工作环境是怎样的呢?先从这个问题开始吧。举个例子来说,你的工作竞争激烈吗?如果你是做销售的,那就没什么疑问,答案是肯定的。

  也许你的工作需要你有很大的耐心。如果你是个小学老师,耐心就是必备的了。

  又或者你是报纸媒体行业的,那么每天的截稿时间一定是你最大的挑战。

  通常来说,人们对自己有一定程度的了解,在选择事业的时候也会尽量避开那些不适合自己的工作。比如说你晕血,那么肯定不会成为医生。或者如果你不喜欢做飞机,那么显然飞行员或是空中乘务人员就绝对不会出现在你当初的事业规划设想中。

  然而,还有另外一些方面你可能会考虑不到。而且,你可能根本没有意识到某份工作会有个很特殊的方面让你无法忍受。

  2、从私人角度看一看

  如果你的家人不幸罹患恶疾,那么显然在这个时候就不要在工作中承担新的任务。类似的情况还有,比如你刚刚离婚了,经济上有些困难,那么那些靠业绩赚取提成的工作显然就不如有固定工资的来得好。

  即使并没有什么私事在影响你的工作,你也会发现总有那么一段时间,你不希望在生活中担负太大的'工作压力。二三十岁的年轻人,可能很喜欢做需要长期出差的工作,而一旦你到了四十岁,出差就成了巨大的压力。

  3、评估之后

  一旦你弄清楚这份工作所需要的和你自己的生活所需要的事情,那么你就知道自己究竟能否面对即将到来的挑战了。如果不能,也不要太沮丧。几乎每个人都偶尔会处于这样的状态。如果你的生活、工作环境都给你很大的压迫感,那么,是时候收回脚步了。

  同事,如果发现目前从事的工作并不适合自己,你最好能考虑换个工作环境了。未婚女性在这一点上常常要比已婚的女性朋友有优势,因为她们一旦决定换工作,并不需要同伴侣商量。当然,她们也有处于劣势的地方,那就是不得不一个人肩负工作和生活的全部重担,同时也会产生孤独的感觉。

  如果你仍然觉得自己站在事业和生活的边缘,无法找到满足感,那么也许你应该寻求一些更为专业的帮助,比如职场咨询师,或者参加一些压力管理的培训课等等。

  职业规划对于我们每个人来说都很重要,确切的说,应该是我们在没有进入职场的时候就应该对自己的未来事业有个大概的规划,这样能让我们有效的避免在职场中茫然的找不到目标。

做好职业规划 篇3

  80后报考MBA本无可厚非,问题在于报考mba是否越年轻越好,80后MBA如何做好自己的职业定位与职业规划。MBA教育是一项精英教育,它提供的是一个平台,汇集了各种各样的资源,当学员真正有饥饿感时再去报考和学习往往会有更大的收获。 逐渐成为职场主流的80后正在成为MBA教育的新锐力量

  成长过程被贴了无数标签的80后,如今成为了商学院MBA报名者的主流人群,随着80后人群陆续走上工作岗位并成长为骨干乃至管理层,MBA的学员也全面进入80后时代,记者致电北京几所商学院了解到,近年来商学院录取的MBA年轻化趋势明显,清华大学经济管理学院的MBA学员的`平均年龄为28~29岁。

  从小零件到总监

  商婷婷是这群30岁前读MBA群体中的一员。一聊起熟悉的HR行业,她的表情中透露出超出实际年龄的成熟。作为长江20xx届MBA最年轻的学员,商婷婷已经先人一步,拿到了美国奎克化工亚太区总部(上海)人力资源经理的职位。读长江MBA前,她的主要职业经历是三年时间内在LG电子上海分公司一路从培训和招聘助理做到薪酬主管。立志未来做高级职业咨询顾问的她很早就给自己的职业发展做出了规划:读MBA,借一年时间迅速完成个人在横向知识面上的拓展,拿到高学历敲门砖,然后再回到人力资源行业的更高领域深耕细作。

  按照常规职业发展周期,在国际型企业里,从助理做到总监级别一般需要8~10年。很多80后职场新人在经历完短暂的自豪感和新鲜感后沮丧地发现,每个人都是庞大机构里小小的一个零部件,身在其中很难了解到整体如何运作,以及自己又应该往哪里走。商婷婷说,接受一年全职MBA教育,通过教授授课、案例分析、企业实践、校友经验分享等途径迅速积累同龄人无法拥有的广博知识量,这就如同在寻找宝藏的探险中拥有了一张藏宝图。

  商婷婷的成功并非偶然案例。80后开始成为MBA的主力军,他们希望通过MBA教育加速个人成长。

做好职业规划 篇4

  周黎青,20xx年毕业于南京艺术学院艺术设计学院产品设计专业。因为在大学三年级荣获韩国三星企业“未来家电创意大赛中国赛区金奖”,得以在毕业后直接进入三星公司。2 0 0 6年设计的“盲人短信手机T ouch Messenger”获得了全球四大设计奖项之一的美国“ID E A”金奖和德国“R E D D O T”优秀概念奖。20xx年,前往美国亚利桑那州立大学攻读硕士,20xx年毕业后留在美国工作,现任美国通用电器(G E )交互设计师。

  没有G R E还拿到全额奖学金

  在自己的博客上,周黎青详细总结了自己赴美学设计的经历,以及留学生一些普遍的困惑。

  因为当时工作繁忙,没时间去备考G R E,周黎青就放弃了美国所有需要G R E的学校,因对设计研究和方法感兴趣,就选择了几所硕士教育以设计研究为主的学校。时间有限,周黎青只申请了4所学校,拿到了3个O ffer,其中亚利桑那州立大学(A SU )给了全额奖学金。

  “在美国学习给我最大的帮助是了解美国人是怎么做设计,团队如何完成,英语的提高,术语的使用,如何做设计方案的表达。”

  放空自己吸收生活的养分

  留学生活的第一年通常都会在苦闷中度过,在国内5年的工作让周黎青有了相对成熟的人脉,到了美国谁也不认识,这反而锻炼了她的英文。在第一学期结束后的寒假,周黎青在美国各地旅游,突然有一刻意识到,放弃已经有的思维方式,放空自己,这样才能观察体会到生活里真正的价值和美好。

  从此在学业之外,周黎青在美国和南美四处游走,去A la sk a看冰川、冰河里K ayaking、大海上钓比目鱼、小溪边看熊抓鱼;坐52小时火车穿行落基山脉;去西部沿科罗拉多河的峡谷群驱车狂奔;去墨西哥,在加勒比海边的金字塔废墟上和墨西哥火蜥蜴一起观海晒太阳……

  “放空后的自己有了最大的空间去汲取生活的养分,观察各式各样的生活方式,对我来说人生中的修行感悟相对于设计研究更加重要。因为无论我们做什么,怎样的艰苦奋斗,又或是怎样的挥霍金钱,都是为了从内心获得满足和感受到幸福。那么早一天明白自己想要什么,早一天找到适合自己的生活方式,便早一天获得人生的幸福。”

  很多中国学生感到苦闷迷茫

  周黎青说,当时之所以在国内做到资深设计师时还决定放下所有,出国留学,因为她是个理想主义者,“我想知道什么是好的设计、什么是设计的意义、我到底想要怎样的人生”。另外一个原因是,周黎青希望去探索“设计职业”和“设计教育”的关系。

  “有意思的`是到了美国,在思考和探寻这些问题答案的时候,我又发现了新的问题:为什么很多在美国学设计的中国学生迷茫而苦闷?好多人第一年在不适应的抱怨中度过,第二年在迷茫中度过,第三年在反思自己花这些钱到美国读书值还是不值中度过,第四年在找不到合适工作的沮丧中度过。”

  周黎青认为,主要原因有三:一,留学的目的不够明确;二,申请前对美国设计学校了解得太少;三,对自己的定位和未来职业规划模糊。

  随着高考报名的启动,20xx年的高招大幕已经徐徐拉开。伴随着北京高考“力度和广度都前所未有”的改革,如何做出适应性调整也成了不少家长关注的焦点。记者专访清华大学招办主任于涵,详解以清华大学为代表的名校20xx年公开招生的十种类型及招生的各种变化,供考生参考并对考生填报志愿提出建议。

做好职业规划 篇5

  20xx年北京普通高等学校招生考试改革方案中规定,高会统招作为高职招生形式之一,志愿设计突出考生对专业的选择。有关专家建议,高三生要及早做好职业规划。

  据悉,高会统招是采用高考成绩和会考成绩为录取主要依据的招生方式,招生对象主要是普通高中毕业生。其志愿设计以专业+学校为志愿单位,即一所学校的一个专业为一个志愿单位,每名考生可填报20个志愿,体现了考生的专业选择(职业性向)与高等职业院校的专业要求的紧密结合。

  北京劳动保障职业学院招生就业处处长魏晓东认为,以专业+学校为志愿单位更突出了考生对专业的选择,招生院校不再专业调剂,也保护了考生的利益。对那些可能通过高会统招升入高职院校学习的考生来说,他们更应该提前根据自己的兴趣、爱好和特长,明确职业意向,做好职业规划。

  据了解,目前,北京部分中学已开设了以高中生为对象的职业规划选修课程,帮助他们设计今后的职业道路。如人大附中在20xx年就开设了中学生职业规划课程,内容包括认识自我、认识职业、教育与职业的'关系以及如何正确选择职业等。还有一些学校定期邀请职业规划专家为学生做有关职业规划方面的讲座。

  魏晓东建议,考生不要等到填报志愿前再考虑职业意向,应该从现在起就多学习一些职业规划知识,加强对职业能力的培养。在时间和精力允许的情况下,同学们可有选择地看一些职业规划方面的书籍,听一听学校开设的职业规划课程以及相关讲座等,学会正确分析自己的个性特点、职业潜能,找到与自己个性特征相匹配的职业发展方向。

  另外,高中生年龄较小,对自己的认知容易停留在主观感觉上,因此,家长也应该帮助孩子理性分析自己能干什么,适合干什么,还要帮助他们了解想要从事的职业的具体内容、发展前景以及所要求的能力和素质等。

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