消防安全班会主持稿

时间:2022-11-28 13:20:07 主持稿 我要投稿

消防安全班会主持稿

  在生活中,我们很多时候都不得不用到主持稿,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的消防安全班会主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防安全班会主持稿

消防安全班会主持稿1

  主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  主持人甲:我是主持人

  主持人乙:我是主持人

  (一)、展开联想,揭示活动主题

  1、请同学先看大屏幕。

  课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

  2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

  生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

  生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

  生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

  屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

  主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的.遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。主持人甲:据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

  主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

  主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

  主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节

  (二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会]

  (同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

  主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

  主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

  主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

  主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

  主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

  主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

  主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

  主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

  主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

  (三)、安全知识竞赛宣读竞赛规则:

  竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

  主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

  主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?。

  主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!

  (四)、合:模拟表演。

  1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  2、小品:当我独自在家时———————(剧情略)(有叙述、有表演)

  主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

  主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

  主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

  主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!

  (五)、现场采访老师

  (当小记者请教老师们的高招)

  主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?

  主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!

  (六)、谈谈收获

  (同学们争先恐后地交流自己的收获)

  主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

  主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)

  主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结

  (七)、辅导员总结:

  同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希

  望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;

  愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

消防安全班会主持稿2

  甲:同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

  乙:今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。

  甲:在本次班会中我们会提出一些问题,欢迎同学们积极回答

  第一篇 警示篇(不该发生的悲剧)

  乙:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请 、 、 、同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

  消防安全事故案例

  〖案例1〗克拉玛依大火

  甲:回顾此案例,克拉玛依特大火灾虽然已经过去很多年,但是当时触目惊心的惨境仍然令人心悸。从火灾的起因,火灾现场的应急疏散,平时的.消防知识宣传教育和火灾逃生演练等方面都有许多值得我们总结、吸取教训的地方。

  〖案例2〗小小火柴头引燃大火

  乙:一个不良习惯,一点小小的疏忽,却酿成一场大祸。因此,学校在平时的消防宣传教育中,要注重学生良好习惯的养成。

  〖案例3〗蜡烛引起的火灾

  甲:晚上点蜡烛照明的情况,在农村学校时有发生,未酿成火灾纯属幸运。各学校要加强对学生宿舍的管理,杜绝熄灯后点火的情况出现,防患于未然。

  甲:我们决不能麻痹大意、掉以轻心,在日常工作学习生活中,要时刻敲醒消防安全的警钟,从思想上树立牢固的消防安全意识,从我做起,严格执行消防安全各项制度,认真整改消除消防安全隐患。只有做到警钟常鸣,才能确保校园长治久安。

  乙:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。 面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

  同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗?

消防安全班会主持稿3

  爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

  六、九中队“消防连着你,我,他”主题队会现在开始。

  为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由主持,大家欢迎。

  (二)、防火:

  主持人:全国的火灾数目,尽20xx年,全年就共发生火灾13、3万起,死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元。

  主持人:所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使上百万失学儿童回到课堂。

  主持人:大家听完这些数据以后,有什么感受呢?

  同学们举手发言,讨论。(或点名回答)

  主持人:大家听,刚才的数据多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

  主持人:那作为小学生,我们应该怎样防火呢?(可讨论)

  主持人:下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:

  1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

  2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

  3、不玩火,不在有易燃物的`地方放焰火。

  4、不破坏消防器材。

  5、提醒家人不要乱丢烟头。

  6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

  7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

  8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

  9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

  10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

  11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

  12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

  (三)、自救:

  主持人:20xx年11月14日上海商学院xx宿舍楼发生火灾,4名学生被大火围困,被—逼跑到东面的阳台上,情急之下,先后从6楼跳下身亡。其中,最后一个在阳台上犹豫了很久,但最后也跳了下来。

  主持人:听了刚才的事例,你怎样看这件事呢?(可讨论)

  主持人:对,我们应该学习火灾的自救与逃生:

  主持人:发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

  1、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

  2、弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

  3、冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

  4、楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

  5、身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

  主持人:一旦发生火灾时,你知道怎样报警吗?

  下面我来说一下火场报警:最后欢迎同学们上台模仿打报警电话。

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

  (3)说明什么东西着火、火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火灾、不要围观。这既有碍于消防人员工作、也不利于同学们的安全。

  主持人:请同学模仿打报警电话:

  再次提醒打报警电话叙述内容:(可随便编一下起火地点,或利群)

  (1)先拨火警电话119。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

  (3)说明什么东西着火、火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (四)、知识竞赛:(抢答)

  主持人:(1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)

  主持人:(2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人)

  主持人:(3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电)

  主持人:(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

  主持人:(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面)

  (五)、主持人(张)小结:

  今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

  (六)、韩老师讲话:

消防安全班会主持稿4

  乙:生命是如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高防火意识是我们必须要做到的。

  下面请 、 、 、同学为我们表演小品《着火了》。

  a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜状)

  b:a你这样做不对,油温过高了,会到达菜油的燃点…..

  a:学霸一边去,这不是科学课。

  b:我没在说科学,我在说化学,等等,化学好像算在科学里面…反正这样做就不对,快停下。

  (画外音:快停下让我来!!!)【语气急切】

  a:will you be quiet? (忍无可忍)

  b:a请说中文,你要知道汉语是我们的母语…..

  (画外音:不说英语我们还是好朋友。)【悲痛欲绝】

  a;(突然大叫一声)哎呀妈呀,油锅起火了。

  b:咦,着火了,这么说来,油温可能已经超过了200摄氏度……..

  (画外音:快跑啊~~~~)【惊慌失措,拖长音调】

  甲:看完了这个小品,让我们来思考几个问题。

  1、 逃跑对不对?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。

  2、火势大了,怎么办?

  如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。

  3、这样报火警对不对?

  (1) 牢记火警电话119。

  (2) 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。

  (3) 说明什么东西着火,火势怎样。

  (4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5) 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  乙:我们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  甲:接下来让我们一起来看这几组火灾图片(放幻灯片)

  乙:看完这些照片后,大家有什么感想吗?

  甲:是啊,生命无法重来,安全不能等待。因此,我们要多学习消防知识,重视消防,参与消防,宣传消防,消除火灾,远离火灾,平安、幸福、快乐、健康的.成长。

  下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀)

  熟悉环境,出口易找; 发现火情,报警要早;

  保持镇定,有序外逃; 简易防护,匍匐弯腰;

  慎入电梯,改走楼道; 缓降逃生,不等不靠;

  火已及身,切勿惊跑; 被困室内,固守为妙;

  迷离险地,不贪不闹。

  乙:火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。

  甲、乙:本次班会到此结束。

消防安全班会主持稿5

  合:同学们,今天的主题班会由我们两个来为大家主持,希望大家能够积极的参与。

  尹:在如今的社会,我们要正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

  潘:大家还要树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

  尹:我们应该初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。

  潘:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

  尹:在埃及有一个古老的故事:一只蜗牛吹牛说:“我能爬上金字塔”,人们纷纷不信,蜗牛看人们这么瞧不起他,便夸下了海口,一个人讥讽它说:有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了,他后悔不已,却无可奈何,在众目睽睽之下,它自己也没有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。

  尹:蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

  潘:可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的.“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?

  启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

  启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。

  启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。

  尹拓展:你还知道哪些相关的励志名言?

  潘:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

  人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。

消防安全班会主持稿6

  甲:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢?

  [第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?]

  1、快打电话119报警,说清地点,火势等;

  2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的'右手手臂)

  [第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办?]

  如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出

  [第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办?]

  如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

  [第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办?]

  如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。

  [第五题:如果身上着火了应该怎么办?]

  快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。

  [第六题:楼梯被火封住时,应该怎么办?]

  楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。

  [第七题:如果在野外遇到大火,应该怎么办?]

  如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。

  甲:感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。

消防安全班会主持稿7

  王:老师同学们,大家好!火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生。

  高:大家知道什么是消防吗?

  汪:“消防”即预防和扑灭火灾的意思。中国已有两千多年的消防历史,“消防”一词是二十世纪从日本引进的,是一个外来语。但“消防”的根在中国。

  许:那么,如果着火了,我们该怎么办呢?

  高:发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知*救火。

  王:起初火灾如何报警呢?

  汪:可拔打火警电话119。没有电话或没有电的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  高:报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。

  许:尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小。

  汪:讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  高:报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  许:遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全哦。

  王:当然啰,大家不能随意乱打火警电话哦。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  高:那么当你遇到火灾时应如何逃生呢?

  许:火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

  汪:如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  高:大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

  许:当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便*及时发现,组织营救。

  高:同学们请看这是我们日常经常看见的灭火器,当火势较小的时候,我们可以采用灭火器救火,灭火器的使用步骤分为三步,第一步、掉拔灭火器上的插销;第二步、用手握住粉管;第三步、用力压下手柄,但是同学们一定要记住,我们要站在上风口,对准火苗根部喷就可以了。

  汪:听了我们的介绍,同学们一定对消防有所了解了吧,下面我就出几条关于消防的题目考考大家,大家请看:

  1、我们住的高楼着火了,我们应该怎样逃生:(C)

  A坐电梯逃生

  B打开窗户跳下去。

  C沿着防火通道朝着楼下跑。

  许:在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不对的(A)

  A在火场中站立、直行,并大口呼吸。

  B迅速躲避在火场的下风处

  C用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前进。

  高:家里烧菜油锅着火,正确的灭火方法是(B)

  A赶快去端油锅。

  B用锅盖盖灭。

  C用水浇。

  汪:全国消防宣传日是(B)

  A、1月19日B、11月9日C、9月11日

  许:家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是(A)。

  A、摩丝B、餐洗剂C、洗发水

  高:单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种,还应该注意(C)。

  A、湿度B、温度C、通风

  汪:据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于(B)。

  A、被火直接烧死B、烟气窒息致死C、跳楼或惊吓致死

  许:消防车和消火栓的颜色是(C)。

  A、白色B、*C、红色

  汪:到床底、阁楼找东西时,应用(A)照明。

  A、手电筒B、油灯C、蜡烛

  许:当遇到火灾时,要迅速向(C)逃生。

  A、着火相反的方向B、人员多的'方向C、安全出口的方向

  高:火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。

  A、最不利B、最有利C、较不利

  汪:在相对封闭的房间里发生火灾时(A)。

  A、不能随便开启门窗B、只能开窗C、只能开门

  许:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是哪位国家领导人对消防工作的题词(C)?

  A、B、C、

  高:被困在火场时,下列求救方法错误的是(C)

  A、在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒C、大声哭泣

  王:同学们,生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱,我们要珍

  珍惜自己和他人宝贵的生命。让我们都树立消防意识,争做消防安全小卫士。

  那样我们的生命会更快乐,更幸福,更美好!本次的班会到此结束,谢谢大家!祝同学们学习进步……