幼儿园植树节活动方案

时间:2022-03-01 09:26:45 活动方案 我要投稿

幼儿园植树节活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园植树节活动方案,欢迎大家分享。

幼儿园植树节活动方案

幼儿园植树节活动方案1

  活动前言:春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的.机会,我们为此举办意义重大的植树活动。

  一、主旨与主题:

  贡献力量,奉献绿色

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  二、活动时间:

  20xx年3月12日星期日 9点到11点. 地点:学院附近的江边

  三、活动对象:

  鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

  四、活动单位:

  经贸系青年志愿者协会

  五、活动意义:

  为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  六、活动内容:

  绿化美化环境,创建生态城市,迎农运会志愿植树活动。

  活动准备事宜:

  1、活动宣传:海报。

  2、活动所需物品的准备: 铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

  3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排

  活动经费预算:

  1、树苗的购置:院青年志愿者协会提供

  2、劳动工具:校后勤部提供

  3、宣传:合影纪念

  七、注意事项:

  1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

  2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

幼儿园植树节活动方案2

  活动目标:

  1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  活动准备:

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

  2、欣赏各种图片(树)、绘画用品

  活动过程:

  一、植树前的谈话

  1、今天是几月几日? (三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么节吗? (植树节)

  3、你认识哪些树木? (引导幼儿说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说)教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

  二、教师带领幼儿进入浇水区域,负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。活动顺序:到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。

  三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

  我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......)

  四、绘画“植树节”。

  今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔,我们也将植树的场面画出来。

  教师小结:我们画画的时候,近的物体画大些,画清楚,圆的.东西画小些,画淡些。先画好植树的的人物和场景,再给画加上背景。一张纸上可以画一个植树的场面,也可以画几个植树的场面,可以根据自己看到的画树颜色,可以自己选择鲜艳好看的颜色画人物穿的衣服。

幼儿园植树节活动方案3

  活动目标:

  1、了解植树节的由来,树木的用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,在劳动中能与同伴相互合作。

  3、感受大自然、周围环境的美好。

  活动准备:

  1、有关植树节的图片和视频。

  2、废旧可乐瓶、各种花和蔬菜的`种子。

  活动过程:

  一、种植前的谈话

  1、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  二、播放多媒体课件,让幼儿通过图片和视频更一步了解植树节的由来。

  三、每位幼儿拿废旧瓶和种子到户外种植,先给土壤挖个坑,再把种子放入里面,最后给种子浇水。教师给予个别指导。

  四、教师来回查看幼儿的种植情况。

幼儿园植树节活动方案4

  一、活动主题

  “添一份绿色,多一份美好”

  二、活动时间

  3月12日下午2:30

  三、活动地点

  城内幼儿园户外场地及各班教室

  四、活动形式

  师生共同参与种植活动

  五、活动目标

  1、了解“植树节的来历”,知道3月12日是植树节。

  2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  3、鼓励幼儿与同伴相互合作,激发他们爱护树木及热爱大自然的.情感。

  六、活动准备

  教师准备:土、铲子、抹布、水桶、水、照相机、多媒体课件(图片、视频、音乐)

  幼儿准备:小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、蒜、白菜根……)

  七、活动过程

  (一)“添一份绿色,多一份美好”为主题的植树节活动开始仪式。

  1、由任主任向孩子们讲解“植树节的来历”。

  2、谈话活动:几月几日是植树节?为什么把这一天作为植树节?植树节这一天人们都要做些什么?

  3、任主任向孩子们发起倡议书。

  (二)各班分别开展不同主题的植树节活动。

幼儿园植树节活动方案5

  活动名称:

  快乐花草节

  活动对象:

  全园小朋友和家长

  活动时间:

  20xx年3月12日

  活动目标:

  1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。

  2、知道“3、12”是植树节,能积极主动参与植树活动。

  3、增强幼儿的生态环保意识,增进亲子之间的交流,加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通。

  活动准备:

  1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

  2、活动材料的.准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

  3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。

  4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。

  5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

  6、爱护植物倡议书。

  活动过程:

  1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。

  2、园长讲话(植树节的来历)。

  3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

  4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。

  延伸活动:

  每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。

幼儿园植树节活动方案6

  活动时间:20xx年3月12日

  参加人员:中四班全体幼儿和老师

  活动目标:

  1、 知道“3月12日”是植树节。

  2、 通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

  活动准备:

  1、 幼儿自备塑料瓶、肥料

  2、 有关“植树节”的知识

  活动过程:

  1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。

  2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。

  3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

  4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。

  5、活动结束。

  通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的.协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

  中四班

  20xx年3月12日

幼儿园植树节活动方案7

  一、活动意图

  3月12日是植树节,让幼儿了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识是很有必要的。因此,根据小班幼儿年龄特点,我们结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。

  二、活动目标

  1、知道“3月12日”是植树节。

  2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的.意识。

  3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

  三、 活动准备

  1、介绍植树节的相关准备

  2、浇水用的水壶等工具

  四、 活动过程

  1、小朋友们,你们知道三月十二号是什么节日吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具,还可以美化环境)

  2、交代具体要求,告诉幼儿今天我们将为幼儿园里的植物浇水,为环保出自己的一份力。

  3、师提出要求,在浇水的同时注意不要踩在植物上面。

  4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。

  5、和小树合影

  6、互相交流体会,师总结活动。

幼儿园植树节活动方案8

  活动时间:3月12日上午9:00

  活动地点:幼儿园旁边

  3月12日是我国传统的植树节!植树造林也成为我园教育活动的一项重要内容。为了从小培养孩子们的环保意识,建设我们的绿色家园, 我园以植树节活动为契机,将三月份作为绿色行动活动月;各班级通过各种形式使幼儿充分认识植树节的.意义,并开展一系列环保教育活动。幼儿班小朋友由老师带领在本园开展种花活动;中、大班小朋友由我园与村团支部共同组织了本次亲子植树活动。

  活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  活动准备:

  各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  树苗若干。

  活动过程:

  “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

幼儿园植树节活动方案9

  一、设计意图

  在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的'意识,开展植树节—“种植绿色放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜花草树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

  二、活动方案

  (一)活动时间:20xx年3月12日

  (二)活动目标

  1.激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识。

  2.培养幼儿的自主劳动技能,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

  3.给予幼儿亲近自然的机会,增强环保意识,生态意识。

  (三)活动准备:

  幼儿自备小铲子,各种蔬菜花卉植物种子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一个班牌。

  (四)活动地点:

  幼儿园后操场绿化带。

  (五)活动具体内容

  1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

  2.观察分辨蔬菜与花草的区别。

  3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

  4.播种春天易生长的植物种子和枝丫。

  5.贴上植物名牌。

幼儿园植树节活动方案10

  一、活动目标:

  1、让幼儿了解植树节的来历。

  2、让幼儿积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣。

  3、激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感。

  二、活动准备:

  1、关于植树节的`来历视频、人们乱砍乱伐树木的视频。

  2、请家长提供花盆、蒜苗、胡萝卜根、白菜根。

  三、活动流程:

  1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  2、让孩子们进行胡萝卜根、白菜根、蒜苗的栽植

  3、带领幼儿到户外观察各种树木。

  4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。

  5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。

  6、评选“绿色小卫士”。

  四、对本次植树节活动进行总结。

幼儿园植树节活动方案11

  活动目标:

  1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

  3.了解保护树木的途径、爱惜树木。

  活动预备:

  1.请幼儿搜集树的资料或图片。

  2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的.新闻片断。

  活动过程:

  一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

  2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

  3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

  二、分享和讨论植树节的资料

  1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

  2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

  3、幼师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

  4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

  三、以植树为主题分组绘画。

  1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

  2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

  延伸活动:

  组织幼儿踏青观察春天的树木。

幼儿园植树节活动方案12

  一、活动目标

  1、知道“3月12日”是植树节。

  2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

  3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

  二、活动准备

  1、介绍植树节的相关活动。

  2、各种花盆、水杯、蒜、土豆。

  3、植树节儿歌《爱护小树苗》。

  三、活动时间

  3月12日下午2:30

  四、活动过程

  1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为园内的植物浇水,为环保出自己的一份力。

  2、幼儿拿着水杯出发到室外园里。

  3、教师讲解栽种植物的.过程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆种到土里,最后浇水,注意要按顺序给植物浇水、不碰断小树、不摘小花蕊。

  4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。

  5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

  6、幼儿收好小水杯回室内。

  五、活动延伸

  带幼儿到户外观察春天已经来了,让幼儿感知美丽的春天。

幼儿园植树节活动方案13

  活动主题:

  绿一方净土,多一份温暖。

  浇一棵小树,放一颗童心。

  松一片土地,飞一片梦想!

  活动时间:

  20xx年3月12日-4月12日

  活动场地:

  幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见植树节各班活动场地划分表)活动班级:

  幼儿园保教一部、保教二部各班级

  活动准备:

  1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动具体安排:

  植树节当天活动流程:

  第一项:绿色小卫士进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的`重要性。

  第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园。

  活动阶段:

  (初期、中期、后期)

  一、活动初期:(3月12日3月19日)

  活动内容:

  我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶活动。

  活动流程:

  以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

  二、活动中期:(3月22日3月31日)

  活动内容:

  绿化环境、美化家园,绿色植物种植活动。

  活动流程:

  三、活动后期:(4月1日4月12日)

  活动内容:

  放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长,心愿树祝福活动。

  活动流程:

  各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

幼儿园植树节活动方案14

  我园在“植树节”前夕在银光集团举行第三届亲子植树活动。本次活动的目标及注意事项如下,请参加活动的家长仔细阅读,感谢您的积极配合!

  活动目标:

  1、通过挖坑栽树、给小树浇水等活动,激发幼儿对树木的喜爱之情,培养幼儿热爱自然、热爱劳动的品质,增强环保意识。

  2、拓展幼儿视野,增长幼儿见识,增进亲子感情。

  活动地点:闻喜银光集团活动具体时间:20xx年x月xx日xx点家长在幼儿园接上宝贝,xx点统一到xx西南门口处集合

  家长需准备:

  1、家长采取自愿报名并签订安全协议书;

  2、请家长自备好植树用具,准备好小水桶;

  3、为幼儿准备好饮用水;

  4、准备一个垃圾袋,活动结束后将垃圾清理干净,为孩子树立好的榜样;

  5、和幼儿园签订“亲子植树活动安全协议书”;

  本次活动是集体进行,在活动中请不要带着孩子乱走乱跑,如有事需提前离开的请告知孩子的班主任。

  注意事项:

  1、女性家长请勿穿高跟鞋;

  2、带领幼儿参加力所能及的劳动,在引导幼儿进行劳动的同时,要保护幼儿在劳动过程中的安全;

  3、本次活动孩子的'安全问题由家长自行负责,请家长一定看好您的孩子,注意孩子的安全问题,若因您未看管好自己的宝贝,出现安全问题后果自负!

  4、如家长因有事不能参加本次活动的家长请正常接孩子离园即可。x月xx日(下周x)正常来园,谢谢配合!

幼儿园植树节活动方案15

  一、 活动时间:20xx.3.14

  二、活动地点:幼儿园内种植角

  三、活动目标:

  1.通过 3月14日植树节活动, 激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。

  2.鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。

  3.给予幼儿亲近自然的机会,培养幼儿劳动技能。

  四、活动准备:

  1.各班在3月10日按照幼儿的年龄特点,讲解关于植物与环境关系以及春天特征的.的活动。

  2.植树的工具由各年段的班级自行准备。

  3.叶日翠老师在3月10日备好西红柿苗24株。

  4.各年段种植时间安排如下:08:40——9:40果果(1)、果果(2)

  10:00——11:00甜甜、亲亲(1)、亲亲(2)

  14:30——15:30慧慧(1)慧慧(2)

  五、活动内容:

  1. 主持人讲解西红柿的营养、功能以及作用

  2、领取物品

  各年段派一位老师领西红柿苗8株。

  3、实践:

  ①幼儿在各班老师的带领下,分批到幼儿园种植场地,幼儿自带工具。

  3.课外活动实践根据天气情况另行安排。

  每天给植物喝点水,通过孩子们对植物的观察,培养他们的耐心以及爱心,使他们了解成长的不易,从而关爱自然,有保护环境的意识。

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