大学体育策划书

时间:2022-07-26 15:00:23 策划书 我要投稿

大学体育策划书

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编为大家收集的大学体育策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学体育策划书

  大学体育策划书 篇1

  新的环境、新的同学,一切都是陌生又熟悉。为了让我们教育科学学院的小鲜肉们更快地适应大学生活,加强与师兄师姐的沟通交流,感受大学生活的丰富多彩。我院体育部组织开展“新生杯”系列体育竞赛,希望同学们积极踊跃参与,展现自我,增进友谊。

  一、 宣传及其他前期工作

  1. 宣传部在校园宣传栏内贴宣传画及海报。在合适的地点设置展板。每场比赛完及时公布结果。

  2. 联系记者团进行拍照宣传,通过院网进行后期宣传以及举行表彰大会。

  3. 联系实践部拉赞助,内容包括横幅,桶装水,水杯,以及奖品。

  二、 主办部门

  教育科学学院分团委学生会体育部

  三、 比赛时间及地点

  时间:10月14日开始

  地点:详见下文

  四、注意事项

  1、比赛中若遇到雨天,则择日进行比赛,时间另行通知。

  2、凡无故迟到20分钟以上者以弃权处理。

  男子篮球赛

  一、 比赛时间及地点

  时间:10月14日每日16:30开始,具体时间会根据时间作出调整。 地点:风雨篮球场(最好能申请场地,提前占场,布置)

  二、比赛细节

  1. 报名规则:以年级为单位,每个年级出两个队伍,每支队伍10—12人(其中队长1人)。

  2. 赛场布置:搬桌子和椅子提供给记分员,各班组织拉拉队为班级加油,院红会组织志愿者进行伤员救护(杨雄) 。

  3.每个队伍提供一名记分员。

  三、比赛规则

  1. 参赛的时间为4小节,每节为10分钟,每节之间休息2分钟。

  2. 比赛中队员犯规5次罚下场, 每个队累计5次后该队的.第六次以后的侵入犯规由对方执行2次罚球。每场各队可叫3次暂停,3次暂停的总用时时间为5分钟。

  3. 赛制分为小组单循环和淘汰赛制,小组赛分为A、B两组,A B各分三队,由队长抽签决定分组,胜一场为2分,负一场为1分, 弃权为0分。按积分排名,每组积分前两名首先进入淘汰赛,如果出现三队积分相同的情况则按C值较大的前两名出现(C值计算方法:三场比赛总得分/三场比赛总失分)。小组赛结果和淘汰赛赛程会由体育部更新,发给体委。

  4.本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执。

  四、注意事项

  1. 以队为单位参加比赛,参赛队员必须是本院的同学。

  2.工作人员至少提前10分钟到场准备

  3.球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理

  4. 在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  5.如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医务室

  女子气排球赛

  一、 比赛时间及地点

  时间:10月14日每日16:30开始,具体时间会根据时间作出调整。

  地点:体育学院气排球场或者体育馆内(申请场地,提前占场)

  二、 比赛细节

  1、报名规则:每班以班级为单位,每个班级组织一个队伍,每支队伍8人(其中队长1人)。

  2. 赛场布置:各班组织拉拉队为班级加油,每班自备一名边裁。

  三、 比赛规则

  1、比赛队

  各班组成一个球队,每对可报正式队员8名

  2、比赛办法和计分方法

  (1)比赛采用每球得分制和三局两胜制,胜两局的队胜一场。

  (2)1:1平局时,进行决胜局。

  (3)先得21分的队胜一局,不打赢两分。

  (4)决胜局,先得15分的队即获得该场比赛的胜利。

  (5)预赛比赛按抽签法分组,分成4个小组,A/B/C组每组三队,D组四队,按胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,按积分排名,A/B/C组第一名以及D组(的前两名进行C值的对比,取C值较大的前四组队伍进入淘汰赛。(C值计算方法:三(四)场比赛总得分/三(四)比赛总失分)。

  四、比赛的准备和组织

  1、抽签

  裁判员应在比赛开始前和决胜局开始前,召集双方队长抽签。获先者可选择:发球或者场区。

  2、准备活动

  比赛开始前,两队可上场合练5分钟,然后由裁判员宣布比赛开始。

  3、比赛的组织

  每队上场队员5名,前排3人,后排2人,由1号位发球后,按顺时针方向轮转发球,不论发球队得分与否,只能发球一次,以此类推。发球队员可在本场区底线外任意地方发球。当发球队员击球后,双方队员在场内可随意换位置。

  五、比赛行为

  1、比赛开始:裁判员鸣哨允许发球,发球队员击球时比赛开始进行。

  2、比赛中断:裁判员鸣哨则比赛中断。

  3、界内球:球触及比赛场区的地面,包括界限均分界内球。

  4、界外球:球触及场区外的地面(包括标志杆、标志带外侧的求取或者球柱)。

  5、比赛中犯规及判罚

  大学体育策划书 篇2

  一.活动背景

  广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动,彰显我系学生阳光风采!

  二.活动目的'或意义

  为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动,阳光体育活动!

  三.活动时间

  20xx年4月5日17:25点开始,预计每次活动时间1小时,共计4小时

  四.活动地点

  田径场

  五.活动负责人及主要参与者:

  主要参与者:

  负责人:

  六.活动开展形式

  我系文艺部制作海报并粘贴,进行宣传。

  开场每班以方队走出,之后领导致辞,开始阳光体育活动。

  七.活动开展(注:应各个环节责任到人)

  (一) 活动准备阶段

  1、经管系文艺部制作海报,体育部成员粘贴海报进行宣传

  2、参加比赛的同学前期在体委出报名,由班长统一交给体育部部长

  3、赞助经费由外联部拉赞助

  4比赛由体育部成员进行判决,场地秩序由志愿者部同学进行维持??

  (二) 活动举办阶段

  1、负责人给各班班委发送信息,班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传

  2、活动内容:参加队伍9支

  (1)拔河:道具:麻绳4条 每队15人。(裁判4人)

  (2)跳大绳 道具:跳绳3根 每队10人。(计时计数共6人)

  (3)拍球跑接力 道具:球9个 每队10人。(计时2人,起终点裁判4人)

  (4)协作战:道具球9个 每队20人(计时2人,起终点裁判4人)

  (三) 活动后续阶段

  1、结果由体育部成员统计,并将结果公布

  2、活动结束后,将有各班自行清理本班位置的垃圾

  八.物资需要

  (一)物力资源:麻绳4条,跳绳3根,篮球9个,排球9个

  (二)人力资源:体育部全体成员,宣传部、文艺部、志愿者部

  九.活动经费预算??

  1、拔河绳10元(也可用学校的)

  2、全部奖品300以内(本子,笔,零食、、、、、、)

  十.注意事项

  如天气原因无法进行活动,则改为同周其他时间。

  十一.效果评估

  根据活动的准备策划情况写出对此次活动的开展情况,影响的评估

  附件:

  1、比赛规则:都为抽签决定比赛顺序

  (1)拔河比赛:前三名可获得积分(3、2、1分)每班出一队,每队15人,男生3个,女生12个;采取一局一胜,各班级通过抽签进行比赛,两组胜者进入下一轮比赛,最后胜者为冠军。

  (2)跳大绳:两两分组比赛,总成绩前三可获得积分。(3、2、1分)每组比赛参赛人员一个接一个进,即先一个人进,后出,然后再另一人进,如此接下。比赛限时3分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。

  (3) 拍球跑:计时最短完成的前三队可获得积分。(3、2、1分)参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

  (4)协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。

  2、奖励规则:

  每次比赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及胜利积分,全部比赛结束后,积分最多的前三个队伍将给予奖状以及精美礼物。

  大学体育策划书 篇3

  大学生体育活动的策划可有增加同学们的课外娱乐活动,以下是小编整理的大学生体育活动策划书,欢迎参考!

  一、活动背景与意义

  为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

  二、活动主题:

  女同学节,我们一起度过

  三、活动对象:

  体育系20xx级全体学生

  四、活动时间:

  20xx年3月7日晚19:00—21:00

  五、活动地点:

  田径馆

  六、活动具体内容

  (一)辅导员讲话并宣布活动开始

  (二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男同学送上为女同学准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日

  (三)女同学自我介绍,才艺展示

  1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数限时,最多不超过10分钟)

  2.男同学做评委,评出最具人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

  (四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

  1.说出你的'愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;

  2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

  3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

  (五)年级拔河大赛,团队意识的培养

  1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名;

  2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

  注:裁判员:朱永飞 计时员:王振标 记录员:年纪通讯员

  (六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转

  男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)

  (七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

  七.活动具体分工

  (一)活动总负责:王瑞琴、郭会艳

  (二)活动总协调:王振标、朱永飞、苏昊晨

  (三)活动主持人: 张慧娟、焦健

  (三)海报宣传:陈亚京、王瑞琴

  (四)通讯稿件:王少华及本年级通讯员

  (五)活动场地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏

  (四)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、

  (五)摄影:苏昊辰

  (六)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生

  八.活动经费预算

  (一)小礼品:100元

  (二)场地布置:20元

  (三)美术纸:15元

  大学体育策划书 篇4

  一、活动目的:

  为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

  活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

  就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

  二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛

  三、活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午)

  四、活动地点:第二体育场 第四体育场

  五、参加对象:20xx级创新实验班所有同学

  活动过程:

  (一) 篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

  (二) 游戏时间:四十分钟左右

  需要场地: 第二体育场

  需要道具:篮球一个 一桶矿泉水

  活动细则:

  1、比赛采用2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

  2、比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

  3、比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

  4、其他规则与正规篮球比赛相同。

  5负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

  2、活动项目名称:羽毛球赛

  (1) 比赛场地:第二体育场

  (2) 器材设备:比赛羽毛球 球拍班级准备

  (3)羽毛球比赛细则:

  一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:A——B C——D E——F

  二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地, 在比赛开始时,迟到

  15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

  三、挑选场地或发球权:

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的`前提下,确定挑选场地和首发球权。

  四、局数和分数:

  1。每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  2、混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。

  五、发球权、得分:

  1。比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发 2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

  2、下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

  3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算

  该运动员失误,对方运动员得分。

  4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2

  次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

  六、交换场地

  1。 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

  2、 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中,双方应该相互协调,不再安排裁判。

  七、奖项设置: 依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名、第三名

  三、活动项目名称:乒乓球赛

  (1)项目类型:团队协作型 单打 混合打

  (2)道具要求:乒乓球拍 乒乓球

  (3)地点 : 第四体育场

  比赛细则:

  第一轮:单打淘汰赛

  每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。

  比赛赛制:

  各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:A方甲同学输7个球,B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场,B方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。

  A—B B—C A—C

  第一名:6分 第二名:4分 第三名:2分

  第二轮:混合双打团体赛

  每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1。2、3张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到2、3的同理)。

  A队 B队 C队

  临时分组,参与者人人有奖

  负责组织及记录

  四 活动项目名称: 跳绳比赛 (1)地点 :二体 (2)道具要求:跳绳

  (3)参赛人员:主要是女生

  负责组织及记录

  比赛细则:

  比赛时间一分钟 一分钟内谁跳的最多,前三名有奖

  一、参加方法:

  1、参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

  2、班级分为 (待定以六个预算) 个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。

  3、在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映;

  4、裁判来自我班有经验的同学,各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分;

  (四)活动过程中,各班委应该积极合作,主动参与现场的组织和安排,别外,活动的记录由宣传委员负责。

  (四)、本次活动经费预算及物资准备

  时间总是轻易的过往,留下的只有我们的足迹,或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天,当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点,落得有些敷衍。多年后的你,你又在谁的身旁,是否记得当年的月光,是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里,我们做着不仅相同的事,带着不一样的心情,哪怕是百花争艳,还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方,彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!

  大学体育策划书 篇5

  1.活动名称:文学院体育节

  2.活动时间:待定

  3.活动地点:根据各具体项目而定

  4.参与对象:文学院全体本科生

  5.赛事项目

  篮球赛

  七人制足球赛

  羽毛球赛

  乒乓球赛

  趣味活动周【开幕式——拔河比赛、小马过河接力赛、自行车慢骑、足球个人赛、足球团体赛、定点投篮、趣味障碍赛、螃蟹赛跑、10人11足、纸衣往返接力】

  闭幕式——颁奖仪式

  6.主办单位:学生会体育部

  具体活动

  一、工作安排

  1.比赛规则:按照国际惯例

  2.赛前准备:

  (1)赛前训练(由各队长各自安排)

  (2)了解总赛程,合理分配工作人员。

  (3)相关比赛规则由组织机构决定

  3.工作人员安排:

  每场比赛安排后勤工作人员2——4人。需要准备好参赛者用水、药箱、院旗,并负责通讯工作。工作人员需要提前至少10分钟到场。

  注意:通讯工作也可与办公室联系,让办公室人员协助完成。

  4.奖项设置:以组织机构设定的奖项为标准。

  5.若由于天气原因导致比赛无法进行,则当天比赛时间将另行通知。

  6.文学院各队的参赛人员将按照本学院的`文体积分制度,对参赛人员所在班级进行积分。(此积分仅限于大一新生班级之间的评比。)

  二、宣传方式

  比赛前将比赛赛程及相关信息发布到各通讯渠道上,包括BBS,各QQ群,各宿舍楼区宣传栏。

  1.海报方式:在荔山、西南、华城等宿舍区宣传栏及海桐、丁香、云凤等宿舍楼下宣传栏中各张贴海报一张

  2.积极与各班班长和文体委员联系,让他们协助在班级主选课或班群中进行宣传

  3.学生会成员在各班上进行宣传

  4.宣传部紧密联系,及时向宣传部发布赛程和赛果

  5.赛后做好比赛赛果公布环节

  经费预算

  略

  大学体育策划书 篇6

  目录

  一、活动主题与口号

  二、参赛对象

  三、活动内容及形式

  四、活动时间及地点安排

  五、具体安排

  六、准备工作

  七、各项目具体策划

  (一)第一项 拔河比赛

  (二)“励新杯”篮球赛

  (三)乒乓球比赛

  (四)羽毛球比赛

  (五)趣味项目比赛

  (六)主题摄影大赛

  (七)团体总分

  (八)费用开支预算表

  附件:各项目报名表

  各相关学院、全体研究生:

  为了丰富大学生的课余生活,深化研究生院的体育特色,展现全校研究生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体研究生的竞争意识和集体凝聚力,融洽同学之间的感情,提高我校研究生的体育运动水平,使学生得到全面发展。并希望通过此次运动会的举办,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧,营造一个文明向上的校园文化氛围。

  一、活动主题与口号

  主题:扬体育精神,展青春风采

  口号:点燃激情,放飞梦想

  二、参赛对象

  全日制在校硕士研究生,联合培养博士研究生。

  三、活动内容及形式

  设拔河比赛(8男+7女)、男子篮球赛(球员12人+教练1人)、乒乓球赛(男单、女单、男双、女双、混双,每项限报3人,不可重复)、羽毛球赛(男单、女单、男双、女双、混双,每项限报3人,不可重复)、趣味游戏(齐心协力)、健康文化讲堂、摄影比赛等项目。

  各项比赛原则上以学院为单位进行(人数少的学院可两院联合),奖项设置分单项奖和团体奖,各取前3名给予奖励。

  四、活动时间及地点安排

  开幕式: 4月3日 下午14:00 流芳校区体育馆 拔河比赛 : 4月3日 下午15:00 流芳校区体育馆 篮球比赛 : 4月3日-4月30日 具体时间另行通知 流芳校区体育场 乒乓球: 4月3日-4月30日 具体时间另行通知 武昌校区体育馆 羽毛球: 4月3日-4月30日 具体时间另行通知 武昌校区体育馆 趣味游戏 : 4月3日-4月30日 具体时间另行通知 武昌校区体育馆 健康文化讲堂: 4月24日 下午14:30 流芳校区四教多功能报告厅 闭幕式: 4月30日 下午14:00 流芳校区体育馆

  五、具体安排

  (一)报名要求

  1、报名方式:研究生到各学院研究生会或研究生辅导员处报名,每人限报2项,各学院以学院为单位上报研究生会报名,学院将报名表于3月28日18:00前交各校区研究生会体育部。各比赛赛程由抽签决定,抽签时间为3月28日 下午18:00—19;00在流芳校区研究生会办公室进行。

  报名负责人:武昌校区负责人:管政 15827632382

  流芳校区负责人:柯超 15271864220

  2、运动员携带有效证件(学生证或身份证)在核实身份后方可上场比赛,凡出现弄虚作假、冒名顶替、违背比赛规则和不服从裁判、打架、骂人、无理取闹等不良现象,将对参赛队进行严肃处理,各学院加强对参赛人员的赛前教育,。

  3、报名表及各项比赛规则见附件,如遇时间调整,将另行通知;

  (二) 宣传工作

  1、前期宣传及报名

  前期宣传及报名工作主要由院研究生会和各年级班委负责,时间定为20xx年3月15到20xx年3月28日,主要内容有:

  (1)院研究生会宣传部负责在校内以海报、横幅、网络等多种形式宣传此次论坛,提高该活动在学校、学院的影响力。

  (2)各年级班委应积极主动的在班里宣传,鼓励更多的同学参加此次体育文化节。并将本班报名人数及时汇总,交由本院研究生会相关负责人。

  2、后期宣传

  活动结束后,院研究生会体育部和宣传部负责将比赛进程中精彩画面记录并发布到网络上。以此让更多的学生对研究生体育文化节产生兴趣,为今后体育文化节的举办打下基础。

  六、准备工作

  1.购买比赛用品

  各比赛项目负责人在3月25日之前将比赛用品汇总,并作经费预算,交由体育部负责一并购买。

  2.场馆租用

  按照比赛赛程安排,需要借用场地的比赛项目,应在比赛前将场地借用到。

  七、各项目具体策划

  第一项 拔河比赛

  1.比赛规则(采用抽签淘汰制) 负责人:宋捷15827197056

  开幕式结束后在流芳体育馆进行拔河比赛。各学院出一支队伍,队员需8男7女,共计15人,不符合要求者视为弃权。详尽赛程如下:

  第一轮:共有5场比赛。首先10个队抽签,抽签设1号,2号,3号,4号,5号签各两个。抽到相同签号的两个队进行比赛,且比赛顺序按照签号从小到大进行,这样依次下去有五支队伍晋级,淘汰五支队伍;

  第二轮:共有4场比赛。第一轮胜出的五个队伍,进行抽签,设1号,2号签各两个,3号签一个。按第一轮规则进行,抽签设1号,2号签四个队伍,进行比赛,最终晋级两支队伍,淘汰两支队伍。淘汰的.两只队伍与3号签进行比赛,淘汰一组,两组胜出

  第三轮:共有4场比赛,设1号,2号签各两个,进行比赛,最终两组胜出角逐冠军,淘汰的两组。胜出两组角逐冠亚军,淘汰两组角逐季军。

  2.比赛要求

  1)每场比赛开始前,两支队伍的领队到裁判处以掷硬币方式决定场地。由领队选择正反面,裁判掷,选择正确者获得场地选择优先权。

  2)为保证比赛有序进行,记分员通知参赛队进场后两分钟内,参赛队员如未全部进入拔河河道,则作自动弃权处理,其对应的参赛队伍将自动晋级,请各队注意!

  3)比赛开始前,裁判需调整保证绳子的位置准确,参赛队准备完毕后,由领队向裁判示意,裁判鸣哨,比赛开始。

  4)每一局胜负判定:赛场有三条中心线,居中的一条为中线,两边的为河界,当中心标志被拉到一方河界时比赛结束,裁判鸣哨宣布获胜方。不限时间,一直到能判定胜负为止。

  5)比赛完后队伍不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下轮的比赛安排。

  6)各队啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的赛道外。 比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请,且需在下一场比赛开始前提出,过时抗议无效。

  3.奖励办法

  (1).比赛取前三名给予奖励,另设团体积分。

  奖励如下:

  冠军:奖状

  亚军:奖状

  季军:奖状

  本次比赛项目经费预算:100元

  (2).积分规则:取前八名给予积分奖励。

  第一名,18分; 第二名,16分;

  第三名,14分; 第四名,12分; 第五名-第八名,4分。

  大学体育策划书 篇7

  根据河北省教育厅、河北省体育局、共青团河北省委转发中共中央、国务院深入贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》(中发【20xx】7号)、教育局、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺【20xx】6号)等文件精神,鼓励、引导我院学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学生阳光体育运动的热潮,营造健康向上的良好风气,进一步增强学生体质,提高学生健康水平,特结合我院实际情况,制订本实施方案。

  一、 指导思想

  认真执行国家教育改革方略,全面贯彻落实中央7号文件和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,以面向全体学生、努力提高全体学生身心健康水平为基本出发点,完善体育工作的领导和管理,广泛开展学生阳光体育运动,以培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成良好的校园体育文化氛围为工作重点,切实加强我院体育工作。

  二、 活动目标

  以“磨练坚强意志,增强学生体质”为目标,酿造浓郁的体育锻炼氛围,进一步促进学生形成良好的体育锻炼习惯,增强学生的体质,磨练学生意志。

  三、主题口号:

  “青春似火燃烧亮丽人生,体育如花绽放快乐校园”。

  四、总体思路

  1、突出活动中心,即磨练学生意志,促进学生养成良好习惯,提高健康水平。

  2、构建体系,即构建制度管理体系和服务支持体系。制度管理体系包括开展学生阳光体育运动的组织机构设立、责任划分和考评办法的制订;服务支持体系包括:学生体育锻炼所需要的器材和场地的保障;体育健身辅导站点;教师指导队伍。

  3、开辟活动渠道,即充分发挥学院领导、学生会成员的组织带头作用。 向同学们普及阳光体育活动。

  4、通过采取以上措施,使学生阳光体育活动在学生中普及:每人每天可以有定量的体育锻炼,每人掌握1-2项日常锻炼的体育技能,使学院90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上,实现增强学生体质、磨练学生意志的目标。

  五、组织领导

  开展阳光体育运动是促进学生养成良好体育锻炼习惯,提高学生体育素质,磨练学生意志,增强学生体质的有效途径。为了确保阳光体育活动的顺利开展,使得阳光体育运动工作落到实处,取得成效,经研究,成立“河北联合大学理学院阳光体育运动”领导小组:

  组 长:刘保相院长

  副组长:王志江党委副书记、副院长

  组 员:王凯立学工办副主任、团委副书记

  李爱明兼职辅导员

  邸建勇办公室

  安书江辅导员

  领导小组办公室:

  主 任:王凯立(兼)

  成 员:邸建勇

  安书江

  办公室工作人员:魏航飞 徐陆恒 侯雅琴 赵雪 周成中 张洪祥

  曲姝豫 靳垒垚 郑明旺 汪威 柏翠娜 赵佳

  六、 实施方案

  (一)课内

  1、体育课的保证

  以体育课教学为基本平台,严格执行国家有关体育课时的规定,按照学校体育教学工作安排,保证每周至少2学时的体育教学时间,1-2年级体育课为144学时,为高年级学生开设体育选修课。

  2、体育课内容形式的创新

  完善体育课程的设置,增加体育课程内容的选择性,强调活动的多样性,创新活动形式。此外,学院教务处实施不定期的听课、看课

  计划,加强教学常规管理,使体育教学更规范更科学。通过体育教学,教育学生积极参与阳光体育运动,增强学生自觉参与体育锻炼的意识,引导学生树立“终身体育”的理念。

  (二)课外

  1、学院内定期举办体育竞技比赛、体育节目表演,如接力赛,篮球赛,排球赛等,号召同学积极参与。

  2、利用业余时间和学校的体育资源,开展可以使学生自觉学习体育运动知识、提高体育技能的体育文化活动。

  为了丰富广大学生的课余体育文化生活,制定20xx年度群体竞赛计划,具体实施如下:

  七、实施措施

  (1)院团委积极组织成立有助于学生提高体育技能的各类体育协会。各部门要积极开展体育活动并发动学生参加体育协会,使80%的学生参加组织的体育活动。

  (2)以群众性体育项目为依托,体育部负责组织院级的体育赛事,如每年召开院田径运动会、游泳运动会、举办冬季长跑以及学生喜爱的、参与人数较多的.单项体育竞赛活动等;各部门负责开展各年级之间的体育活动,每学期开展1~2项体育活动;学生体育协会,每学年举办一次全院性的活动,如负责组织“阳光体育运动节”、开展体育游戏、体育表演、体育征文、体育绘画、体育摄影等形式的活动,以阳光体育大联赛及体育节为载体,活跃校园体育氛围。

  (3)以班级课外体育竞赛活动为引领,全面营造健康和谐积极向上的校园体育文化。挑选学生兴趣高、参与人数较多的4~8个运动项目作为班与班之间的比赛项目,每个班组成5~8个运动队,有计划、有组织地训练、开展班与班之间的体育项目比赛和班内体育活动,让人人参加训练、有机会参与比赛,力求达到“人人有体育项目,班班有体育活动”的目标,努力掀起学生阳光体育运动的高潮。

  (4)加强院运动队建设,根据实际情况扶持若干特色项目,重点抓好高水平运动队建设,逐步形成学院竞技体育特色。制定激励机制,鼓励有体育特长的学生积极参加运动队的训练、比赛。

  (5)全力打造体育协会,积极培育各单项体育协会,充分发挥学生的创造力和积极性,鼓励和支持协会开展形式多样的学生体育活动。

  大学体育策划书 篇8

  一、活动名称:趣味体育游戏

  二、主题:签下夏天的承诺,挥洒青春的汗水

  三、口号:让游戏不单是游戏

  四、活动背景及意义:

  1.主要执行对象:外国语学院体育部所有干事

  2.意义:为了增进外院每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作精神,勇气……让大家能够从中获得更多的友谊,能给业余生活增添更多的快乐叭妹扛鋈硕既谌胪庠赫飧龃蠹彝ブ校通过一些游戏,使大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦还能全方面的.发展,使自己变得更加开朗,并不是一味的欢乐游戏而是从中更加学会人与人相处,从游戏中我们会收获到的不只是快乐而已还有一些精神层面上的体会。

  五、环境因素:

  1. 场地的使用:医学院七栋前篮球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办

  2. 人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

  3. 天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟

  比赛日程并通知到各班

  六、活动地点:

  医学院宿舍楼七栋前篮球场

  七、资源需要:

  1. 人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。

  2. 物力资源:场地(宿舍楼七栋前篮球场)

  3. 财力资源:羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、奖状

  八、活动开展:

  1. 报名阶段:由各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

  2. 比赛项目:羽毛球比赛、盛水接力、踩气球、打球跑、心有千千

  结

  3. 活动内容:

  (1)羽毛球比赛方法:

  本次羽毛球赛分男单,女单,二个项目,由抽签决定分组,每种项目都分为两组。以女单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为A、B组,假设1、2、3、4在A组,5、6、7、8在B组,此后A、B组分别开始小组赛,A、B小组决出最后胜利者,在进行决赛,最后得出男、女单冠军,颁发一张奖状。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

  (2)盛水接力比赛方法:

  跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶内,直到大 塑料瓶盛满水为止,则用时间最短者为胜。获胜者颁发奖状。

  (3)踩气球比赛方法:

  在一定的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时 间结束。规则:一个人每只脚捆绑3个气球,在规定区域内。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规。按参赛人员分组,最后剩下多的获胜。获胜者颁发奖状一张。

  (4)打球跑比赛方法:

  乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上 为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。用 时最少者获胜。获胜者颁发奖状一张。

  (5)心有千千结比赛规则:

  按参加者人数,分组,组员手牵手成圆圈,以手牵手方式绕过头顶的方式乱绕几次交叉打乱成一个结。计时开始在最短时间一手绕过头解开结变回一个圈的组获胜得到这次游戏的第一。每人颁发奖状一张。

  九、经费预算:

  (1)羽毛球、球拍三幅

  (2)乒乓球、球拍三幅

  (3)奖状十五张

  共计元

  十、应急方案:

  (1)如遇天气,场地问题,比赛将延期

  (2)如运动员未按时到场,作弃权处理

  十一、活动负责人及主要参与者:

  负责人:外国语学院体育部

  主要参与者:体育部所有干事及12级大一各班运动员及观众

  十二、活动时间:

  大学体育策划书 篇9

 

  活动时间:xxxx

  活动地点:大操场

  活动对象:全校学生

  活动形式:以个人或班级为单位,各种形式不限。

  活动目的: 展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的.课余生活,提升校园文化的品味和层次,为同学们提供一个自我展示的平台。

  活动模式:

  形式不限,各种在操场能够实施的体育活动均可。比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)

  活动规则

  1. 个人或者班级派代表负责抽签,其结果为各班比赛出场顺序 2. 舞蹈以及各种体育活动要积极向上

  3. 各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调

  4. 比赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点准备

  5. 比赛结束后回到指定地点观看比赛,禁止喧哗吵闹

  活动流程

  1. 主持人登场

  2. 主持人讲解大赛流程,介绍评分细则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布比赛正式开始 3. 各参赛者按抽签顺序比赛

  4. 全部比赛结束后,大家欣赏文艺节目,评委审核分数 5. 评委汇报个参赛者分数,给获奖者颁发奖状 6. 学生会主席发言总结本次活动

  7. 比赛结束播放退场音乐,参赛者按顺序退场

  奖项设置:

  Xxxxxxxxxxxx

  活动意义:

  希望借此展现当代大学生青春洋溢,梦想飞扬的时代热情,展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,为其提供一个体育交流的平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善

  备注:

  催场: 省略

  场内秩序: 省略

  音响:省略

  检录:省略

  赛后卫生:省略

  大学体育策划书 篇10

  一,活动介绍

活动项目;乒乓球 拔河 投篮 活动时间;十月九日 下午一点 活动地点;乒乓球室,操场,塑胶篮球场。 活动参与者;09409 班所有同学 活动组织者;09409 班班委会,裁判员曹成成洪春艳,记分员回志欣郑洪伟。

  二,具体体育活动内容及要求

  (一) 乒乓球比赛; 男女混合团体赛 分组情况; 1,建生 洪伟 604 2,保伟 晓鑫 605 3,宇铮 冠文 606 4,浩博 九德 607 5,乔治 小强 608 每组出三名参赛选手,不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛 为五球分胜负制。 比赛赛制;

  ① 首先各组派代表抽签,一到五号签,分别为一到五号组。

  ② 第一小组和第二小组比,第三小组和第四小组比,胜者进入下一轮,剩下 俩输队和第五小组,三支队伍再抽签,一号签与二号签打比赛,输者与三号签队伍打比赛,输者淘汰。

  ③ 剩下四支队伍,两两分组,进行半决赛, 采取淘汰制,获胜队伍进入决赛。

  (二) 拔河比赛 比赛项目;

  ① 男女对抗赛,所有男生对抗所有女生。

  ② 宿舍挑战赛,没个寝出三人,男女分开比。

  ③ 个人挑战赛,参赛选手,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。

  (三)投篮比赛; 个人报名参加,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。 参赛选手在指定区域投十个球,每个球十分,满分一百分,成绩最高者获胜,男女 离框距离不同(离框距离比赛时会标志在篮球场地上) ,得分相同,若出现分手相同现象, 加赛决胜负。

  三,比赛奖赏

每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍,即乒乓球队伍,男女个人拔河挑战赛 冠军,男女宿舍团体冠军,投篮比赛男女冠军,最终奖赏物品由班委会协商决定。

  四,活动预算

十份奖品,五元左右一份,五十元。 活动表格打印,八份,三块六毛。 乒乓球场地四块钱一小时,租两个场地,两小时内完成比赛,十六块钱。 总体花费不会高于七十元。

  大学体育策划书 篇11

  活动背景:

  在社会经济不断上升的情况下,人与人之间的竞争也越来越大。在人们追求物质生活的同时忘记了我们最根本的需要——我们的健康。与此同时,还被我们抛弃在脑后的就是人与人之间的信任,人与人之间的团结。

  活动目的:

  通过户外活动,培养同学们的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使同学们能更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,提高同学们对生活的热情和多学习的激情。 活动时间: 待定

  活动地点:户外

  活动对象:化学工程系全体同学

  活动流程:

  (一)从未参加活动的同学中选出三名来作为本次活动中的裁判人。

  (二)根据同学们的参与情况,对同学们进行分组。

  (三)进行活动(在活动过程中裁判人员一定要做到公平公正,让同学们能在公平的条件下展现出自己真正的能力)。

  (四)活动结束,决定胜负。为获胜的团队颁奖。

  具体活动:

  一、 人山人海——各队围圈。双手搭在对方的肩膀上,顺时针走动,在裁判人员喊停的时候,集体坐下,看是否会摔跤。(要点是要保

  持较小的间距,匀速前进)。之后加大难度,双臂伸开,在行进中坐下后,再集体坐着顺时针挪动20步,(要点是要所有人步调一直,必须由听一个人的指挥,左右左、左右左这样慢慢前进),行进过程中身体不能弯曲。这样坚持最久的为获胜的对。(每个团队最好10人)

  活动结束时,让获胜的团队总结此活动的`要点,和心得。

  二、 雷池取物——用绳子围成一个直径为5米的圈,圈中间放有一瓶没有盖子的矿泉水,圈内假设为雷区,进入则必死无疑;矿泉水假设为一剧毒化学元素,一旦泄漏,后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子,要求不借用任何外力,将该水取出,排出“绳抬人”的办法。要求:人不能进入圈内的任何一点,一旦进入该队宣布失败。(每组三人,先将瓶取出队为获胜队)

  三、 两人一组,将一人的左脚和另一人的右脚用绳子绑在一起,在裁判员吹哨开始计时,跑一百米,先到的为获胜队。(在跑的过程中摔倒在地宣布失败)。

  附录一:

  活动前的准备工作;

  (一)由社联部策,划交予负责人审批,并负责宣传

  (二)社联部负责布置活动现,以及所有的准备工作

  (三)活动后油社联部所有人员留下来清理现场后再离开 注意事项:

  活动前一定要做好宣传工作,确保活动能正常进行附录二:

  活动第一名的奖品是:

  第二名的奖品是:

  第三名的奖品是:

  凡是参加的都有纪念奖品。

  大学体育策划书 篇12

  一、 活动介绍

  活动项目:乒乓球、羽毛球、投篮、篮球赛(待定)

  活动时间: 月 日— 日

  活动地点:田径场

  活动参与者: 班所有同学

  (A队,队长: 成员:)

  (B队,队长: 成员:)

  (C队,队长: 成员:)

  策划组:① ②

  裁判员:① ②

  记分员:① ②

  二、 具体体育活动内容及要求

  (一)乒乓球

  第一轮:单打淘汰赛

  每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。

  比赛赛制:

  各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:A方甲同学输7个球,B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场,B方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。

  A-BB-C A-C

  第一名:6分第二名:4分第三名:2分

  第二轮:混合双打团体赛

  每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票,由各队的.三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到2.3的同理)。

  A队 B队C队 赢得一场比赛得一分

  (二)羽毛球

  (比赛赛制同乒乓球),可重新分配队员

  (三)投篮比赛

  三队成员所有队员参加,参赛队员在指定区域投篮。三队可按抽签原则出场,一队队员比赛,另外两队围观。比赛的队伍由10人组成,在指定区域中,排成一列进行循环投篮,第一名同学投篮后,迅速跑到队伍最后名,第二名同学投篮,依次类推。时间限定为5分钟,比赛按投进个数计分,最终按分数进行排名。

  第一名:6分第二名:4分第三名:2分

  (四)篮球比赛

  此项比赛待定,届时将根据实际情况安排

  三、 比赛奖励

  归总A/B/C两队各自所有得分

  胜方队员:待定

  优秀奖:待定

  参与奖:暂时定为棒棒糖

  关于组织人员(裁判、记分员):待定

  四、 协调机制

  运气也是实力的一种。

  大学体育策划书 篇13

  一、举办单位:湖南铁路科技职业技术学院(南院)

  二、比赛时间:20xx年3月26日

  三、比赛地点:南院乒乓球球馆

  四、参赛对象:全院学生

  五、参赛规则:各系部派出8人

  六、比赛项目:男单女单

  七、竞赛方法和规定:

  1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

  2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

  3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。

  4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。

  八、注意事项

  1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

  2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

  3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

  4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

  5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生xx,将取消比赛资格。

  九、奖励

  1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的`物质奖励。

  2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。

  3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

  财务预算:

  体育活动表彰大会

  1、参赛人员发表感言

  2、颁发荣誉证书

  3、总结

  大学体育策划书 篇14

  一、活动主题

  “新学年,万象更新;兴励志,广纳贤才”

  二、活动目的

  新学期伊始,万象更新。为了更好的开展学生活动,更好的服务同学,为同学们提供更广泛、全面的权益保障,法政学院学生会体育部以最热诚的心,广纳人才,为学生会队伍注入新鲜血液。

  三、活动意义:

  在桂花飘香的新学年开始,学生会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中,欢迎想得到锻炼和认识新朋友的同学加入我们体育部,我们团队主办的丰富多彩的活动,可以为大家提供充分锻炼的舞台并充实大学生活,有兴趣的同学则可以加入我们,协助办好学生会的各项活动,并使自己的`能力得到各方面的提升;同时,学生会吸收到了新鲜血液,则可以为广大同学提供了一个更好的服务的平台。纳新具体流程:

  1、报名:有意加入学生会体育部工作的同学,新生交报名表。

  2、审核:部长统计报名人数,整理报名表格,审核报名信息,并由

  部长组织面试,具体时间地点另行通知(确保每个人都要通知到)。

  面试

  理想结果:预期招收新成员男女基本比例为1:1,共计纳六名新成员

  3、面试:(以提问为主要形式,在面试中每人2—3个问题,)

  附:问题:

  1)自我介绍

  2)你觉得自己有什么优点缺点?

  3)你高中阶段有没有组织过什么活动

  4)如果体育部的工作与你的大学上课时间或其他的社团安排有冲突你会怎么做?

  5)对体育的理解

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