校园活动策划书

时间:2023-01-27 18:46:33 策划书 我要投稿

校园活动策划书(通用15篇)

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么你会写策划书吗?下面是小编为大家整理的校园活动策划书,希望能够帮助到大家。

校园活动策划书(通用15篇)

校园活动策划书1

  一、活动目的

  通过这次活动,展示我们家庭教育小组近一年的坚持,展示我们在家教过程中获得的无限童年快乐,同时把我们的快乐传递给大家,丰富校园生活;也希望这项活动将增进成员之间的友谊和团结,从而增强社区的凝聚力和影响力。

  二、具体活动计划方案

  (1)活动时间:4月26日12:30-中午1: 30

  地点:食堂广场

  要开展的活动:全校都喜欢玩,都有兴趣追忆小时候的童鞋

  (2)活动内容:由6个小游戏组成,流程如下:(亲爱的'朋友们,如果你总共拿到了四个活动的前三名,你就可以得到这个活动中珍藏的神秘活动量)

  1名称:吹气球

  游戏规则:在规定的时间内,根据吹起来的气球数量,吹起来几个就能得到几颗糖,最多的人也能得到一份漂亮的礼物;

  2名称:Buttonbump

  游戏规则:设置“黄蓉、郭靖”等共15对对应牌,抽取一张牌,找到持有对应牌的同学,根据我们提供的信息一起猜测对应的漫画及其人物。猜后得到五颗糖果;

  3名称:踢毽子

  4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子最多者获胜,前三名可以得到甜甜的软糖;

  游戏规则:跳的多的就赢,前三名可以拿到纯奶味的阿尔卑斯量;

  5名称:捡棍子

  游戏规则:随机将一根小棍子撒在地上,参与者一根接一根地捡起棍子。不动下面棍子的可以得到3颗糖果;

  6名:扔石头

  活动规则:五石,按1、2、3、4、5的顺序扔,多的可以拿糖;

  三、活动前期准备

  1.制作海报、展板;虎溪之声是宣传平台;口头宣传,动员你的朋友,同学,团体。

  2.场地设计。

  活动预算:1000个奶糖,50个阿尔卑斯棒棒糖,三袋彩色气球,七只羽毛球,七根绳子,十个精致小礼物,十个神秘礼物。(小礼物是个人捐赠的),海报,展板。

  (注意:第一个活动是起点,用五彩缤纷的色彩吸引人们的注意力,用温馨的音乐让人进入我们的世界,需要更多的工作人员

校园活动策划书2

  书是人的精神食粮,书籍是人类进步的阶梯。一本好书,可以改变人生;阅读一本好书,就是和一个高尚的人交谈。为开展“书香校园”活动,促进班级学生积极参加课外阅读活动,扎实推进校园文化建设,我班制定此活动计划。

  一、活动的意义

  开展“书香校园”活动,有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,有利于全面提升学校的教育水平,有利于学生健全人格的形成。开展“书香校园”活动,旨在倡导读书学习的文明风尚,培养学生“爱读书、读好书”的.良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,为学生健康成长提供精神动力。

  读书是学习的基本方式,读书是学生健康成长的重要源泉。因此,广泛开展读书活动,努力创建“书香校园”很有必要。

  二、活动的主题和口号

  1、活动主题:创建书香校园 阅读改变人生

  2、活动口号:畅游书海,塑完美人生

  我读书,我快乐;我读书,我成长

  腹有诗书气自华

  最是书香能致远,读书之乐乐无穷

  生命因阅读而精彩

  改变人生,从阅读开始

  与经典为友,塑造美好心灵;与博览同行,开拓广阔视野

  读万卷书,行万里路忠厚传家远,诗书继世长

  三、活动的组织和实施

  3月,学校启动“书香校园”活动仪式。

  3月中旬,班级从学校图书室按学生人数领取相应图书,同时鼓励学生赠书,每人至少赠一本。图书存入“流动书箱”——书箱由学校配置,有两格。选取专人管理图书,魏翊如同学管理学校图书,范淑婷同学管理学生赠书。所有图书一律造册,学生借书实行登记,每次规定借一本,最长时间借一周。

  3月下旬,班级启动“书香校园”活动仪式,班主任宣讲阅读的意义,学生诵读活动口号。

  4-6月,学生借阅图书。阅读过程要作好读书笔记,笔记可摘抄好词佳句,可随意写读书心得。每读完一本书要写一篇“读后感”。

  在此期间,班级拟在4月、5月下旬各召开一次“读书汇报活动”,学生交流读书的心得体会,诵读好词佳句,畅谈人生感悟。

  四、阅读时间

  周一、三、五早晨上课前,课余时间,周末。

校园活动策划书3

  一、活动目的:

  1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

  2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。

  二、活动时间:xx年x月x日

  三、活动地点:幼儿园操场

  四、活动对象:全园师生

  五、活动准备

  (1)场地的布置

  大门口横幅为:xx幼儿园欢迎小朋友!

  现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张

  (2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

  整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带

  (3)幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子

  (4)米奇米尼卡通人物要到位

  (5)后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具

  (6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾

  (7)小熊一个,鼓一个

  (8)<<马兰花>>游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份

  (9)区域班级牌子各一个

  六、活动流程

  (一)开学典礼入场

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞

  (三)园长发言

  (四)师生同乐

  1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

  2、亲子活动

  (1)击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。

  (2)家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的`儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。

  儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

  七、分享甜蜜

  幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。xx幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

校园活动策划书4

  活动背景:为使我校市场营销专业的学生更有效地掌握专业知识与技能,提高实践能力,同时挖掘一批具有市场营销潜力的人才和一些新兴的营销方案,社联创业协会将举办以“赢在大学营销青春”为主题的第六届“立白杯”市场营销大赛。

  一、活动目的

  (一)旨在活跃校园气氛,传播营销理念,培养大学生思维能力,与现实营销策划能力。

  (二)发掘大学生的商业才华,培养大学生的实践能力,为在校大学生提供实践商业知识的平台,为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。

  (三)通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力,提高活动中心的校园影响力,以更好的为学生服务。

  二、活动主题

  赢在大学 营销青春

  三、策划承办单位

  学生社团联合会创业协会

  四、活动对象

  福建师范大学闽南科技学院全院学生

  五、活动时间及地点

  时间:xx年11月—xx年3月

  地点:学术报告厅

  六、活动内容

  (一) 咨询报名 (11月13日-11月19日)

  11月18日将在学校设点,进行现场咨询和报名活动。

  (二)初赛(11月20日—12月1日)

  1.11月20日,邀请召开“市场营销大赛”指导讲座。

  2.11月21日至12月1日参赛选手需要完成一份完整的.营销策划方案,(要求使用A4纸,字号不应小于5号)。将初赛作品(附参赛队员名单及联系方式)于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室。

  3.12月1日至12月3日为评稿时间,按得分高低评出12支团队进入复赛。

  4.12月4日公布进入复赛的名单。

  (三)复赛(12月5日—12月15日)

  1.12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销。

  2.12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛。

  3.12月16日公布决赛名单。

  (四)决赛(xx年3月12日)

  1.决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行,决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示,评委由各高校相关学者、业内知名企业家组成。

  2.参加团队利用6分钟阐述营销方案,然后5分钟评委提问,参赛团队回答。

  3.评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩,并依分数高低评定名次。

  4.颁奖阶段。本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名,并颁发奖状和荣誉证书。

  七、活动要求

  (一)营销策划书的撰写:参赛团队必须根据已给定的项目,按照模板书撰写策划书,届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考。

  (二)初赛报名方式:本次比赛采取小组报名形式,每组4—6人,没有专业限制。由于比赛形式限制,本次比赛不接受个人报名,报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名。

  (三)截止报名时间为11月20日,逾时不候。

  (四)报名材料、纸质版营销策划书交到指定联系人。

  柳纯萍:xxx 李永佃:xxx

  八、注意事项

  (一)所有参赛者必须服从大赛组委会的统一安排。

  (二)所有参赛者均需准确、完整填参赛报名表,填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

  (三)所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

  (四)参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消其获奖资格,追回奖励,法律责任由参赛者自负。

  (五)所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方、承办方有权决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

  (六)参赛作品的著作权、版权归参赛者所有,不同意此条款者的作品不参加评比。

  (七)主办方、承办方、不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

  九、奖项设置

  奖项设置

  数额

  奖励内容

  一等奖

  奖金+荣誉证书

  二等奖

  奖金+荣誉证书

  三等奖

  奖金+荣誉证书

  优秀奖

  荣誉证书

  福建师范大学闽南科技学院

  学生社团联合会创业协会

  xx年11月7日

校园活动策划书5

  一、 活动名称

  风飘书香满校园

  二、 活动背景

  当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间,4月23日世界读书日活动打算。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

  三、 活动意义

  今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的.节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远,规划方案《4月23日世界读书日活动打算》。

  四、 活动宗旨

  1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

  2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

  3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

  五、活动概述

  1、活动时间:4月20日

  2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

  3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

  4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

  5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

  六、活动流程

  (一)准备工作

  1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

  2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

  3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

  (二)宣传工作

  1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

  2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

  3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

  (三)主要内容

  1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。

  2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

校园活动策划书6

  活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”

  活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的'可贵,建立良好的班风、学风。

  活动地点:xxx

  活动人员:09级图书馆学班全体同学

  活动时间:3月14(周日)

  活动流程:1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

  活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)

校园活动策划书7

  一、活动主题:

  绿色校园,你我共建

  二、活动目的:

  为了让校园更加清洁,增强同学们的环保意识,体会学校环卫工人辛苦付出,为学校绿化做尽一份绵薄之力,特发起校园绿化活动。

  三、活动意义:

  使青年志愿者从活动中了解环保,爱护校园环境的重要性,以及了解劳动工人清理垃圾,打扫卫生的辛苦付出,从而养成不随便破坏环境,做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界,充实业余生活,提供学习、锻炼的.机会,促进自身发展。

  四、活动时间:

  20xx年11月7日早8:30

  五、活动地点:

  琼州学院

  六、活动参与者:

  电子信息工程学院青年志愿者

  七、活动步骤:

  1、联系校方,申请活动用具。

  2、秘书部发放通知,组织青协会员,征集志愿者。

  3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。

  4.文明督导部负责干事签到。

  八、活动流程:

  1、申请活动用具,包括扫把,收斗,筐,等,尽可能人手一把。

  2、将志愿者分两组,同时又细分出各个负责区,打扫完成后验收合格就可以结束,宿舍区一组,教学区一组,两面各设组长一名,负责活动的组织,验收。

  3、活动在全校区开展,3、4、6、7、8、9栋,1A、1B、超市门口、及宿舍区5栋周围草坪10个区,每个区10个人。

  4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置,统一发放,

  5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括打扫卫生,扫草坪上的垃圾,树叶等,集中打指定的位置然后清理走。

  6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去,并管理好活动用具。

  7、活动结束后,干事集合,将用具送回指定位置后方可解散。

  九.注意事项:

  1、活动用具应有专人负责管理,注意保管。共计需要60把扫把,20个收斗,10个筐。

  2、宣传部提前三天做好海报,提前两天张贴,内容为让大家保持校内卫生为主。

  3、活动期间。

  (1)每位志愿者须找负责人签到。

  (2)每位志愿者须听从指挥。

  (3)每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份,起到模范带头作用。

  (4)文明督导部负责干事的签到,照相等工作。

  十、活动督导员:

  共青团琼州学院学院委员会

  电子信息工程学院青年志愿者协会

校园活动策划书8

  一、活动名称:

  同舟共济,携手向前

  二、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的.深化、“博学精技”精神的传承

  三、活动主题:

  小组活动,互助团结

  四、活动目的:

  增强同学间相互了解,活跃班级气氛,培养团队凝聚力,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

  五、活动地点:

  教室

  六、活动对象:

  七、宣传方式:

  口头宣传

  八、人员安排:

  1主持:

  2记分员:

  3照相:

  4后勤:

  5裁判:

  九、活动问题与细节:

  1场地:教室

  2天气:无论什么天气,一切照旧,决不拖延

  3宣传时间:活动当天

  十、活动安排:

  1开场式:主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号,并讲解规则

  2初赛:由主办方选定裁判评判比赛,记录比赛结果,主持人宣布结果,淘汰其余组,选出决赛组(前三名,允许并列)

  3中场休息:5分钟

  4决赛:邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判,裁判员记录比赛结果,主持人宣布结果,最终评出冠军、季军、亚军

  十一、活动内容与规则

  (1)活动一:心有灵犀,你写我猜

  1比赛规则:三分钟时间里猜词语多的胜,答对一个得一分,不能说出词语中任何一字,否则不得分

  2比赛流程:每组选两个人,面对面站立,猜的人背靠黑板,其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语,描述的人面对黑板对猜的人进行描述

  (2)活动二:大逆转,倒着说

  1比赛规则:参赛者在五秒内将一句话倒着说,说对的两分,一句话中答错两个字以内的一分,超过两个字不得分,规定时间内未说完不得分,在四分钟内得分最多者为胜

  2比赛流程:每个小组写十句话,每句话十个字,折好后由后勤人员放进盒子,每组派一人作为代表参加比赛,由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来,并计时5秒,要求参赛者倒着将话念出来

  十二、谢幕

  主办方所有成员站成一排,主持人共同向大家宣布比赛结束

  二零一三年四月八日

校园活动策划书9

  一、活动主题

  安全消费进校园

  二、活动时间

  3月15日——3月18日

  三、活动背景

  由于现在快节奏的生活方式,人们面多越来越多的生活压力,因此使用各种各样的手段来维持生活,如贩毒。诈骗,假买假卖等。而当今大学生却少一定的生活经验,上当受骗也是难免的。面对如此多女的考验,作为消费者的我们,要懂得利用法律的知识来维护自身的合法权力就变的越来越重要,作为在校的大学生懂得利用法律的知识来维护自身的合法权力也显得越来越重要。

  四、活动目的

  当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。我们希望借助此次活动的举办,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学们的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。

  五、活动可行性分析

  现在还没有自己的经济能力,我们的消费完全靠父母的支持,所以我们的每一块钱都要花的物有所值!所以这样一次活动大学作为一

  个重要的消费场所,大学生作为一群特殊的消费群体,生活中总会遇到各种消费问题,而大多数人往往能忍则忍,其中一个很重要的原因就是大家的维权意识不够强,或者投诉无门。而且我们的开展一定能够获得广大学生的支持。同时此次活动还得到了电气与信息工程学院团总之学生分会的支持与信任,所以我们相信此次活动一定能圆满举办。

  六、活动具体方案

  前期工作:对本次活动提前一周做相应的通知,如通知全院同学收集与本次活动相关联的照片或真假实物的对照,10级各班出一份与此次活动相关联的班级板报,以配合本次活动的宣传,增加活动气氛。告知全院学生本次活动的主要环节,以便他们对活动环节作相应的准备。

  1、设点宣传:在校园设立固定的一个点,向全校学生定点宣传有关法律方面的知识,调动大学生主动维权的意识,鼓励大学生用正确的方法去维护自己的权益。活动时间:20xx-3-15活动地点:四食堂活动流程:

  1)3月14日在食堂门前摆放相应的宣传板报,拉“安全消费进校

  园”的横幅,以引起大家对本次活动的注意

  2)3月15日当天配备相应的工作人员在现场收点,现场收集学生

  们有关权益方面的意见,以便利贴的形式,该环节的主题为“3.15,我想说......”。活动后对相应的意见进行收集整理。

  3)各班级及个人的有关活动的照片和板报的展览,最好配以本人

  讲解。

  人员配备:主要负责人:权益与心理部部长及干事(5人)

  维护安全人员:宿管部干事(6人)记录人员:网络编辑部(1人)配合人员:其他部门干事(10人)

  2、消费者维权日知识大比拼:活动地点:系楼a111(地点服从调配)活动时间:3月16号晚7:00活动对象:09级、10级活动流程:

  1)邀请嘉宾及评委。嘉宾:学工办老师。评委:总支学生分会主席团成员及一些部长(6人)大众评委席评委:参加比赛的观众。主要评委的票占本次投票的'70%大众评委占30%。

  1)由每班推选1—2个学生代表作为本次比赛的参与者,比赛总人

  数暂定:25人。参与者要附带与消费者维权相关的ppt或板报进行讲解,讲解内容可为:身边发生的权益问题,维权方面的

  知识等等,与本次活动相关的内容均可。选手讲解完后评委投票选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖五名、优胜奖8名。2)每五位选手演讲完后,宣布前五位的得票数。赛前准备:

  1)活动当天提前与各参赛班级的班长取得联系,通知他们提醒参赛者准备相应的赛前准备。

  3)权益与心理部的全体人员以及协助本次比赛的个人提前两小时

  到场布置会场,发放投票传单(该投票传单上半部分消费者维权的相关小知识的讲解,讲解分三种类型,下半部分为投票说明,赛后以一本传单的下半截作为有效数)。比赛资源:

  场地、比赛相应的设备如话筒等、矿泉水,工作人员人员分配:

  主持人(1名)、维持秩序(8名)协助人员(5名)

  七、经费预算

  策划人:

校园活动策划书10

  题目:面包DIY大赛 部门: 院学生会生活部 策划人:xxx 时间:xxxx

  一. 活动背景

  (一) 活动展开原因

  为丰富我学校学生的课余文化生活,缓解学生学习压力,适当放松学生心情,增加学生对生活的热情,在新的学期开心的迎接新的校园生活,我校学生会生活部特组织了面包DIY大赛。

  (二) 活动目的

  通过动员学生积极参加面包DIY大赛,一方面学生能轻松的享受课余生活的乐趣,另一方面,学生能充分认识到生活中树立创新意识的重要性。在娱乐中增强同学们的组织协调能力,组内合作能力,组中创新能力和团队意识。

  (三) 活动意义

  让同学们得到尽情放松,尽情畅想,使学生充分激发内在的创造力,从而为今后学习、工作、生活奠定一定的基础。

  二. 活动执行

  (一)活动时间:xx年 x月 第一阶段:一周 第二阶段:1—3天 第三阶段:三周

  (二)活动地点:xxx学院

  (三)主办单位:xxx学生会生活部 (四)活动流程 第一阶段:准备阶段

  1 拟定一份切实可行的大赛方案,写出所有可能发生的情况和所需原料。 2 准备所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黄油,各种风味的果酱等)及必备的制作面包的机器。如果活动不需要选手自制面包的话,就准备好足够份量的面包(如:土司等)

  3 做出详细的奖励方式

  4 找一个支持本活动有效正常开展的场所

  5 在院里每个系里抽5—10个人当作大众评审,以确保比赛结果公平。 6 在校内的'相关网站公布活动具体详情,呼吁大家踊跃报名参加。 第二阶段:活动开展

  1 把参加面包大赛的同学分成小组进行面包创意比赛。分发素材。

  2 在比赛过程中,由选定的评委进行查看,记录,以利于最后的冠军的角逐的公正。 3 在规定的时间内,每组必须完成面包DIY的制作,时间到后,上交1—3个创意面包,并当场为各组的面包加以解释其涵义,作为评分参考。

  第三阶段:结果汇总与评选 1 汇总场外、场内选手的票数。 2 评选出名次

  3 比赛荣获一等奖的面包作品将在学院被展览,通过人人网等途径宣传。 4 上报面包DIY大赛结果,并颁发奖品。

  (五)实现方式

  1 宣传方式:制定宣传海报、通过联合大学文理学生会人人主页发布消息、通知各系各

  班班长或负责人等。

  2 报名方式:学生会处报名、各班班长或负责人处报名、人人网公共主页处报名等。 3 评选方式

  现场:将由学院老师、学生会干事、个系代表、每组代表投票(或打分), 并记录结果,留备份。

  场外:将每组制作的面包拍成的图片在活动所支持的网站发布,(如人人网上的文理学生会主页)从比赛结束后开始提供投票到投票结束(或打分)。并专人记录每组所得的票(分)数。

  汇总场内场外票数(或分数),评选出第一、第二、第三等奖,另外还有最佳创意奖等奖项。

  (六)活动支持

  学生会宣传部制作海报宣传、网页宣传等

  生活部借活动场地、保障活动顺利展开。制作选票。

  三 突发情况及应变

  如果受到天气情况影响,预备两个活动场地,并派人当天给予及时提示告知。指引到活动的临时场所。

  如果受到天气外因素影响,如临时学校有新的重大活动等紧迫的事,及时通过人人网、学生会告知,推迟日期尽快公布。

  积极做好活动准备,以防活动素材不足情况发生。 维持组织好活动秩序,以防止冲突发生。

  四 附件

  比赛评分标准:

  分数由以下部分构成:

  方案一:

  学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表打分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下分数总计然后取平均分 ;场外网站上的打分的平均分。累积两处的平均分得出总分。

  评分内容包括(可增减)

  DIY面包外观制作的无残渣,有特定的形状。10分为满分。 比赛时组内协作好,分工合理,气氛融洽。10分为满分。

  面包DIY创意新颖,风格迥异,有本组的特色,20分为满分。 在规定的时间内完成的小组,酌情加分。5分为满分。 本赛的基础分为10分。共50分。(分数每项分布可更改) 分数由高到低,选出前三甲,和最佳创意奖得主。

  方案二:

  由场内学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表及场外投票决定比赛分数。票数由高到低统计。并选出前三甲和最佳创意奖得主。

  评分内容包括:(可增减)

  DIY面包外观制作的无残渣,有特定的形状。 比赛时组内协作好,分工合理,气氛融洽。

  面包DIY创意新颖,风格迥异,有本组的特色。 在规定的时间内完成的小组,酌情加分。

校园活动策划书11

  1、活动的目的和意义

  最近因为天气的原因,很多的病毒都会找到我们,而且据调查病毒的.寻找对象主要是我们青少年,相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰,我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼

  2、活动的时间

  20xx年11月07日——11月30日

  3、活动项目

  绑腿跑

  绑腿跑主要是7人参加,4男3女用绳子绑着走100米。

  运乒乓球

  由6人组合倒退着运乒乓球,3个男生和3个女生组合

  拔河比赛

  男生队和女生队拔,男生一个女生两个

  运气球

  4、活动目的、意义和目标

  曾加我班的团结力和增强我们的体力,也为了能让我们记住美好的大学生活。

  5、活动负责人及主要参与者:

  参与者08高职计算机<1>全体同学。主要负责人08高职计算机<1>班的全体班干。

  6、活动分组安排:

  第一组:由班长带队(金家正)

  第二组:由学习委员带队(李春会)

  第三组:由体育委员带队(王万发)

  第四组:由文艺委员带队(罗国芬)

  第五组:由组织委员带队(罗雪琴)

  第六组:由团支书带队(杜阳华)

  注:每队6人,所有活动按用时多少计分。

  7、奖励办法:

  第一名:奖金60元

  第二名:奖金40元

  第三名:奖金20元

  其余参赛队都有鼓励奖

  8、金费预算:

  奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元

  9、金费出纳:

  生活委员(蒋泽玉)

  10、不参与的同学为裁判组

校园活动策划书12

  一、活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二、活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三、活动背景:

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四、活动目标

  1.为同学们带给一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的潜力。

  2.让同学们透过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五、活动流程

  4月20日前各选手提交简历作品(电子版)初赛:时间4月22日,地点:未知比赛流程:

  18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。

  19:00专家及评委到位19:05比赛开始。

  19:05--21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)。

  21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

  决赛:时间:4月25日,地点:学生活动中心比赛资料:

  1)精彩个人简历show【8进5】

  2)反串主考官【5进3】

  3)巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1)7:15~7:30完美简历dv回放

  2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾

  (一)精彩个人简历

  1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  资料:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  资料:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  1)9:20~9:50情景模拟赛

  2)9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手3)10:10~10:15评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名)颁奖音乐

  5)10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6)10:35-23:00场地收拾

  六、宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的.15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:

  在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传:

  ①:广播媒体:校广播台。

  ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs,各就业网站。

  ④:qq,飞信宣传。

  七、经费预算

  八、效果预测

  我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的潜力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

校园活动策划书13

  一、活动背景:

  20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识,号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明,传递真情与温暖!

  二、活动名称:“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

  三、活动主题:遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。

  四、活动时间:**年11月30—12月1日

  五、活动地点:西区餐厅门口

  六、主办单位:政管学院团总支

  七、承办单位:政管学院社团部

  八、协办单位:摄影协会、集邮协会

  MMDS研究协会、大学生调查研究协会

  九、活动目的

  1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

  2、宣传有关艾滋病的知识

  3、增强青年的社会责任感,引导正确的价值观

  4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

  十、活动准备

  1、策划阶段:活动策划书的形成与审核

  2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作

  3、物资购置:购置相关活动物品

  4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等

  十一、活动流程

  1、第一阶段:由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。()

  2、第二阶段:四个协会合作出三块展板,大学生调查研究协会把之前的'调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,通过讲解宣传,号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

  3、第三阶段:为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片,并邀请相关人员进行讲解

  十二、注意事项

  1、与校内外各部门联系,加大宣传力度

  2、整个活动中要有人负责拍照工作;

  3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;

  4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序

  5、所有人员带好工作证,带好工作帽,注意维持现场秩序

  摄影协会

  **年11月25日

  “情系红丝带”世界艾滋病日校园大型系列活动总结12月1日下午四点开始,摄影协会携同MMDS协会,大学生调查研究协会,集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣传活动。

  摄影协会、MMDS协会、大学生调查研究协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带,大学生们积极参与学习艾滋病常识,远离艾滋病,正视艾滋病,为他们付出一份爱,送去一份关怀,做力所能及的宣传,让更多的人了解艾滋,理解艾滋病患者,携起手来,相互关爱,共享生命。

  本次活动以“遏制艾滋,履行承诺”为主题,宣传普及关于“艾滋病”知识,从而调动校园学子一起加入到“抵御艾滋”的行动中来。活动中,一部分会员向来往的大学生发放相关宣传单,并邀请他们在条幅上签下名字,表达预防艾滋病的决心,并为签名的同学发放了红丝带。活动从下午四点一直持续到六点,整个活动吸引了800多名学生参与,发放500多条红丝带,并在12月2日中午得到了电台的大力表扬与宣传,使活动更加有具有影响,有力促进了艾滋病知识的宣传和普及。

  本次活动的不足之处是由于某些原因使活动改在下午举行,所以有些会员未能到达签字现场,下次一定会注意的。

  摄影协会

校园活动策划书14

  一、活动名称:

  学校是我家,美化靠大家

  二、活动时间:

  待定

  三、活动目的:

  1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学习环境。

  2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。

  三、活动意义:

  提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。

  四、活动地点:

  青岛理工大学费县校区

  五、活动内容:

  <一>前期准备

  1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。

  2、由宣传部搜集制作环保标语。

  3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。

  4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。

  5、青协组织者负责卫生工具的解决。

  <二>活动中期

  1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的.清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。

  2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。

  3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。

  4、对于清扫后产生的垃圾,集中倒在垃圾池。

  5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。

  6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。

  <三>活动后期

  1、组织者归还卫生工具

  2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。

  六、活动备注

  1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。

  2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。

  3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善。

校园活动策划书15

  主题:创文明校园

  时间:XX年xx月xx日

  地点:学校操场

  参加人员:全体师生部分学生家长

  活动准备:音乐、横幅、彩旗、年级旗、各种发言稿

  活动过程:

  一、宣布开始

  "小学20xx学年秋季开学典礼现在开始。"

  二、欢迎领导和家长的到来

  "愉快的假期生活已经结束,我们又迎来了新的学期,今天,领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。"

  三、升旗仪式(升旗音乐)

  "升旗仪式现在开始

  第一项:出旗敬礼

  第二项:升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼,少先队员敬礼。

  礼毕。

  第三项:唱国歌。"

  四、欢迎新一年级新生入校

  "在新的学期里,又有百名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生,成为我们大集体中的一员,下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入场。"

  新的学期,新的希望,一年级新同学的到来为我校增添了光彩和活力。下面请一年级新生代表讲话

  五、校长致新学期贺词

  1、校长致贺词

  "新学期里,校长一定寄予了我们新的希望,下面让我们一起来听一听。"

  2、介绍新教师、为一年级授旗

  "请校长为一年级授旗。"

  3、新教师讲话

  "新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。"

  六、学生代表发言

  "新的.学期,新的希望。下面由学生代表发言"

  七、"奥运会的脚步离我们越来越近了,我们每位同学都要以文明的姿态迎接奥运会。要做到交往文明、环保文明、更要做到交通文明。

  八、民族精神教育月启动,大队辅导员x老师讲话

  "最后,请大队辅导员x老师讲话。并给我们提出希望"

  1、大队辅导员讲话

  2、全校宣誓:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)

  九、宣布结束

  "同学们,新学期要树立新目标,希望我们小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为文庄小学的建设做出我们的一份贡献!" "20xxx学年秋季开学典礼到此结束。请领导先退场。各班按顺序带回。

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