给校长的建议书精选15篇
在当今社会生活中，我们都可能会用到建议书，使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。还是对建议书一筹莫展吗？下面是小编精心整理的给校长的建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
给校长的建议书1
尊敬的校长和老师：
您好！
我是605班的学生，卞伟安哲，最近我发现校园内及校处是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸破袋随手一扔，还有人把它们当成玩具，看谁投进垃圾桶。没扔进就不管了。因此整体校园看上去很不整洁，垃圾筒边垃圾成堆，一只只苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这对我们学校的形象有损。针对这方面我以下提出几点建议：
（1）我建议学校可以让垃圾桶分为可回收与不可回收两类，是为了节约自然资源。
（2）学校可以多多植树，“绿化班级”之类有关绿化的活动，净化学校空气。
（3）还有校外小摊上卖“臭弹”的一扔炸得满地肥皂泡沫似的.东西，我们可以劝告那些购卖者。并反映城管部门，做出相应行动。
（4）有些胆大同学，竟带进校园玩耍，可以请值日生与值日老师加强管理。
请校长与老师采纳我这些建议，让我们一起保护环境，共创绿色家园！
605班 卞伟安哲
20xx年10月25日
给校长的建议书2
敬爱的校长：
您好！
在偌大的`校园里，我们常常上体育课时都没有一个可以休息的，可以坐的地方。尤其是到了夏天，太阳更加“恶毒”，将地板烤的火热。这让我们情何以堪？为此可以增设椅子。我还想到了一些具体的方法。
第一：选择好的椅子，比如：石膏、木头、藤条。这一些没有那么容易吸热。能使我们清凉许多。
第二：在每两棵树下建椅子。这样我们既可以休息，也可以乘凉。
以上就是我的建议，希望校长能够采纳。
祝您身体健康！
学生：XXX
20xx年X月X日
给校长的建议书3
敬爱的校长：
您好！转眼，六年小学时光挥笔而过，我们都将离开母校，我清楚的地知道，您这个家装扮的非常好，使我们的学习不乏味，此时我们要离开那美丽的学校了，我的心情真的有点依依不舍，在这作文上我想向您提出建议，希望母校的明天更加繁荣昌盛。您是学校的校长，每天有很多事要做，但请您在百忙中抽空看一看。
您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱，使得学校井井有条。使我们的生活很精彩，这一点是非常值得肯定的。我在母校的周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢！是您忽视的重要场所——图书室，使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的`沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着"可望而不可及"的书架。以下是我的建议：
1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味。
2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生。
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。
以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不适，请多原谅。
祝您
身体健康！万事如意！
给校长的建议书4
尊敬的校长：
您好！
我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间，我增长了许多知识，素质也得到了提高。为了把我校建设成为先进、文明单位，为了让同学们能够在舒适的环境中学习，为了让学校越办越好，让学弟学妹们有个更好的学习环境，我想向您提出几点建议。
1我觉得学校的阅览室应该恢复它的作用。原来图书阅览室还是有同学们在那里借书，但现在没有人再去那借书了，因为那里的书我们都看过，您可以发动同学们捐书，有多少捐多少。与从前一样都给每位同学都制发一张借书卡。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书，并向管理员做好详细的.登记。倘若有损坏图书的，就给予相应处罚。这样，同学们既能在读书中学到知识，又能养成爱护书本的好习惯，两全其美。
2放学时，全校那么多同学几乎同时出校门，校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。虽然您想到了这一点但没有把它发扬出来，让校门不再拥挤。这样，既不会太拥挤，保证了安全，又可以让同学们更快地离开学校回家。
以上是我的2点建议，供校长参考。我还要再次感谢学校与老师的培养教育。
建议人：xx
给校长的建议书5
尊敬的校长：
在小学生活了五年有余了，我伴着一实验中海小学一起长大，在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化，从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班，到现在三十几个班;从一片平地的 操场到有跑道有花草树木的操场，也添加了篮球场。
纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数，因此我的建议如下：
一、把课间改为20分钟，中午午休减少时间。
二、在操场两头加上足球门供我们踢球，求学网并将绿油漆地改为绿草地。
三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友，我建议另规划出一个低年级的'小操场。
四、应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。
另外学校还有另外一些现象，我的建议如下：
一、因学生成绩有好有坏，我建议让校长在每年级每个学科分三个老师，第一班为尖子生班，第二班为中等生班，第三班为代培生班，这样可以促进学生学习让学习更有动力。
二、我建议开一些课外如魔方等，不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。
从上就是我的建议，望校长采纳。
此致
敬礼！
建议人：xx
20xx年x月xx日
给校长的建议书6
尊敬的市长：
你好！
市长，为什么我们所生活的这座城市里还出现的不文明的现象？一些旅客在名胜古迹上乱涂乱画，如在长城上的墙上刻上自己的名字，然后拍上照片发到朋友圈，给其他人说，看我是好汉；在墙上乱涂乱画；在电线杆上贴小广告……为什么市民们不能文明一点？
市长，为什么我们所生活的这座城市里还出现着浪费的现象？我们都可以看到垃圾桶里每天都有人往那里面丢笔记本，但是如果我们去看看那些笔记本，发现都是只用了几页就扔了，还有的是嫌封面不好看所以才扔的。为什么你们不能把笔记本用完再扔，如果你们是嫌封面不好看，也可以跟别人去换啊，为什么要扔？为什么要浪费？你们知不知道一本笔记本要卡好几棵树，而如果每个人都浪费一本笔记本，那森林就没有了，要是没有了森林那我们怎么生活？森林可以给我们净化空气，但是我们却乱砍乱伐。如果森林没有了，那我们该怎么活下去，我们城市不就天天是沙尘暴，地震，台风？
市长，为什么我们所生活的'这座城市里还出现着乱丢垃圾的现象？我们都可以看见草坪里，灌木丛里，草丛里有行人们随手乱丢的瓜子壳，饮料瓶，塑料袋……为什么还存在着这些现象？为什么没有一个人愿意动动手指去捡一点垃圾。
市长，为此我给你提出几条意见：
⒈针对不文明现象。如果有人不文明，那么罚他们把自己做的事全部擦干净或撕掉。并拘留一定的天数，并罚款500元。
⒉针对浪费现象。如果有人浪费就罚他们种一百棵树。
⒊如果有人乱丢垃圾，那就罚他们扫一个星期的大街。也让他们尝一尝环卫工人的累，这样他们才会记得不乱丢垃圾，记住这次的教训。
白连小学六⑴班怡宝
给校长的建议书7
尊敬的郝校长：
您好!
我是一名即将要告别母校的六年级学生，在这个校园六年了，一切都是那么熟悉和亲切，我们都希望有一个美好的校园环境让我们可以更好地学习。但是事实似乎并不是如此，母校同学的道德规范和卫生管理还有很多的'欠缺。说到这里，您应该也可以知道我写这封信的目的了，没错，我有很多的建议想要跟您说，我希望这些建议对于学校的管理有所帮助。
1、请分派各个班级轮流在各自划分的清洁卫生区打扫卫生，几个同学检查，保持清洁;
2、要求每位同学做到把包装袋、果皮、纸屑等垃圾进行分类整理，卖给废旧回收站，废物利用，得到的钱可丰富学校的图书室;
3、如有谁看到同学随地乱扔垃圾，请及时提醒他捡起来，扔进垃圾桶。若旁无人时，理应顺手捡起来，扔进垃圾箱;
4。自觉保持校园环境整洁，以减轻值日生的负担;
5、要求同学们勿随地吐痰，也不要摘花折树，杜绝践踏花圃等破坏环境的行为;
6、多种植花草树木，以美化校园环境;
7、严格要求同学们克制自己，不说脏话，注意礼貌行为规范，做个文明的小学生;
8、严禁学生们一哄而上下楼梯，那容易造成事故，每一个同学都应自觉遵守纪律，班干部维持秩序，做到快、静、齐。
以上是我作为一个即将离开母校的学生对于母校发展的建议，我希望母校可以发展得越来越好，这是所有以母校为荣的学子们的心声，希望您可以采纳，并加以研究，把母校管理得越来越好!
此致
敬礼!
建议人：
日期：
给校长的建议书8
广大市民朋友们：
水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素，节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务，在此，我们倡议全县人民积极行动起来，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。我们发出以下倡议:
一、增强节水意识。广大党员干部要认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规，深入开展节水工作，带头树立节约能源资源意识，爱水、惜水、节水，推进节约型机关建设，降低行政成本。
二、强化节水责任。全新广大人民应树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，转变水资源“取之不尽，用之不竭”的观念，牢固树立惜水、节水意识。工业企业大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，改造传统耗水工艺技术，提高水资源利用率;农业通过全面推广渠道防渗和田间节水技术，大力发展高新节水农业服务业积极推广和使用节水器具，不断降低耗水量;家庭和个人自觉行动起来，坚持一水多用，养成节约用水的好习惯;学校加强节水教育，强化青少年节水意识，培养科学文明的用水习惯。
三、养成节水习惯。广大党员干部群众要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
四、加强节水宣传。通过张贴节水宣传画和标语口号，经常开展节水教育、宣传活动。对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。在党员干部群众中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社会，提高全社会节约用水、保护水资源的意识，共同建设美好家园。
节约和保护水资源，加强节水型社会建设，是我们每个人应尽的.社会责任。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，节约每一滴水，保护珍贵的水资源，让生命之水长流，共建人水和谐的幸福盐山。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
给校长的建议书9
亲爱的校长：
您好!
金秋十月已过去，冬天将到来。街上的行人穿着秋装，匆匆而行，两旁的大树的“头发”都掉光了，许多鸟儿南迁。
此时正是秋游的好天气。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。真希望。校领导可以批准我们去秋游。还记得前不久。我去江心屿的时候。在那里见到了动人的风景。
我们刚刚登上江心屿，小岛上的景色便吸引了我们。万里无云，绿意层层叠叠，都快把我的眼睛看花了。
首先映入眼帘的'是一口古井，我十分好奇，上去摇动系着铁桶的铁轱辘。“咕叽咕叽”，一桶水就摇上来了，我心满意足地用我亲手打上来的那一桶水洗了手。
我们从江心屿的山脚出发，山脚下也别有一番风景。这里有一个无名湖。湖中的鱼儿正在快乐地嬉戏，清波荡漾，人影绰绰，给予我们画一样的美感。
又过了一会儿，我们到了山腰，在山腰上我看见了英国领事馆旧址，革命博物馆，无名湖和古井。在山脚下。这些事物都很普通，在山顶又是怎样的一番风景啊?山上。绿色的竹子在山腰俯看，就像一块地毯。
四十米……三十米……二十米……五米……登顶，在山顶上看无名湖好比一只闪耀的大眼睛，对面的山林看起来很神秘，对面的西塔看起来比托塔天王的玲珑塔大不了多少。正在登山的人好比一只只跳蚤。山顶上，绿色一望无边，让人眼花缭乱。
我们回到了山脚下，这时几间朴素的禅院被我们瞧见了，我们走了进去，只见几个穿着袈裟的和尚正在那里拜佛，我们也跪了下来，朝大佛拜了三拜。江心屿的人文风光，真是简朴!
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋天是四季中最美丽的，我们怎么可以不去看看呢?
真诚希望学校可以满足我们去温州江心屿的愿望。让我们去亲密大自然。感受大自然。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书10
尊敬的校长：
您好！
我在这所美丽的大校园里待了五年，马上就要告别母校，去新的中学了。为了回报母校，我想向您提出一些建议，以便母校发展地更好。
⒈、首先，我们应该全面开放阅览室，因为只有书才可以使我们摆脱平庸，走向睿智；只有书才使我们远离禽兽，走向人类。
⒉、在开放阅览室的基础上，我们还要把这个30分钟的大课间利用起来，用来上艺术课。比如：乐器课、舞蹈课、戏剧课、书法课、故事课等等，让学生得到全面发展。
⒊、我觉得校院内还要多种一些花草、树木，清新空气。不仅我们学得更好，还美化环境，两全其美。
以上就是我的'建议，望校长能够考虑并且采纳我的建议。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书11
敬爱的校长：
您好！
我是暨阳小学六（4）班的冯怡嘉。我已经在这所学校学了六年了，在这六年的时光里，我学到了很多，学校也处于快速发展期，随着小花园的改造，食堂的新建，操场的修筑等......在这一次次的改变中，我也迎风成长。马上，我的小学生活也将完结。所以，我特提出建议。现在，许多学生不爱护学校的公共设施，针对这一问题，我提出以下几点建议。
1、把学校的.宣传窗利用起来，让同学们做关于爱护公共设施的小报，把它张贴在宣传窗上，呼吁同学们爱护学校公共设施。
2、把周一的国旗下讲话利用起来，以“爱护学校公共设施”为主题，让同学们都有意识爱护学校公共设施。
3、把班会利用起来。班会以“爱护学校公共设施”为主题，同学们进行讨论，并照讨论内容，做出有关的爱护方案。
4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的，学习用具是怎么爱护的，再反省一下自身的错误。
5、运用以上方案。每个班级有专门检查员，每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分，选出班级周冠军，再看保持情况，决出班级月冠军。如果持续保持，可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。希望学校领导，听取建议。
此致
敬礼！
建议人：xx
XX年10月17日
给校长的建议书12
校长：
我们自从搬进新的学校后，能在这么好的环境里学习，觉得很高兴，可是好景不久长，后来发现，学校里缺少很多场所。
这是我的建议：
一。学校的篮球场建了一半就停止了，只有平地，应当设两个最重要的篮球架。
二。学校的跑步线全是泥沙，不好走，最好把它铺平。
三。学校没有图书馆，也就代表着，没有一个安静的地方—“知识乐园”。
四。学校里必须建设一个美丽的花园，当学生们下课时，应当有个地方让大家休息，放松一下心情。
校长，请同意我们的'请求，这样同学们才会有一个好的心态去读书呀！
张舒乔
20xx年4月29日
给校长的建议书13
敬爱的校领导：
您好!
十一月的风越来越大，也越来越冷了，街上的行人都纷纷裹紧大衣匆匆而行，两旁的香梓树也抖落着干枯的叶子，鸟儿渐渐难觅踪影。世界慢慢冷清下来了，迎接将至的寒冬。此时，若不抓住秋的屋巴来一场秋的旅行，就只能再等一个四季。
真希望，学校领导能批准我们能去欣赏这秋天大自然的别样绚丽。
还记得那年，我去上香古道，在那里见到了动人的风景。
绿树成阴，太阳光透过树叶中的缝细照到长着青苔的四凸不平的石板路上，蝉躲在树上不停地哼着小曲儿，这是大自然的歌声，而不是音乐课上同学们的歌声。
通利古桥，古人上香时的必经之路，可是如今失去了古时的繁华，禁止通行了。在这旁边，树的绿色，红色，黄色和石板为路的`灰白色和谐融为一体，这是大自然的颜色，不是美术课彩笔上的颜料。
亭院旁的湖中，一群灰似色的鸭子悄然游过，树上的花絮也纷纷飘落…。不!这不是灰尘这是大自然的颜料。
多姿的自然风光却也掩不住人们的朴素典雅。其实，你会发现这儿住了很多户人家，他们每家门口都有一篮茶叶，渴了就泡一杯这些茶叶，都是他们亲自去摘，亲自晒干的，纯天然。这并不是学校燃水机里平平无奇的白开水。
十一月，踩着落叶跟游客们撞了个满怀，可我们还没来，秋天就要结束了。
真希望学校能成全我们的秋日游，为我们的学生时光留下一份珍贵的记忆。
此致
敬礼!
学生XXX
20xx年XX月XX日
给校长的建议书14
敬爱的校领导：
您好！
十一月是迎接冬天的时间。近日的风越来越大，大的同时天气也开始逐渐变冷，行人都穿上皮毛大衣。现在到冬天若还是没有一场遇见美好的旅行，就只能再等一年了。
我还记得前几年，我去云顶草上公园，看到了美丽的风景。
云雾缭绕在大山上，不断环绕着，环环相套，好似一个罗盘。
我们从小路出发，一路上，一直有黄色的蒿草和一些没发黄的'青草。车后，卷起层层黄烟。
到了山脚，只见一个直通云霄的大山屹立在我面前，他像盘古一样头顶着天，脚踏着大地。
我走到山顶，仿佛置身于那九天之上，周围仙气飘飘。山顶上随处可见大片大片的花儿，稀罕的花一个也没有，但是常见的花每个都有。在这儿传说有一个“花象”。远处看，看似有一只身上开满鲜花的大象在缓缓而行。近处看，才发现，大象是由成千上万的花形成的。
多姿多彩的大自然风光，却也掩不住人文风光的典雅。在一侧，有半亩竹林和半亩枫树，里面有一个茶坊，茶坊里头有零星几个茶艺师在制茶，一举一动，尽显风雅。
校长，希望您能给我们一个珍贵秋游机会！
此致
敬礼！
学生黄XX
20xx年11月20日
给校长的建议书15
敬爱的校长：
在这六年的小学生活里，作为是一个即将毕业的小学生的我，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校，关心母校的我，在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。
我希望我们的学校能把调羹换成筷子，经过我调查，筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时，五个手指要同时用力，牵动腕部、肘部和肩部关节，以及上臂多块肌肉一起运动，因此，使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育。
因为我们没有筷子，有可能有些同学不会拿筷子吃饭，要是被外人看见了，多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭，我对此建议：
第一：把学校的所以的调羹换成筷子，让我们的学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育也便于思维的'敏捷，灵活，而且占地小,不导热，活动手的各个部位。
第二：不要用一次性的筷子，不会用筷子的同学，教他们会夹住东西为止。
第三：开展多次的用筷子的活动。
以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。
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