初中作文:成长

时间:2025-08-23 08:42:53 初中作文 我要投稿

初中作文:成长

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初中作文:成长,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文:成长

初中作文:成长1

  孟子曾说“生于忧患,死于安乐”当雏鹰足够大时,母鹰便将雏鹰赶出洞外,是雏鹰懂得了飞翔,相反,若继续将雏鹰留在洞中,那么将来雏鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡,动物尚且如此,那作为高等动物的我们更就应学会在逆境中成长。

  逆境给人宝贵的磨练机会。只有经历的起逆境的考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的`黑白琴键上,用手指重重扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁在受刑中,饱受折磨,仍然写出史家之绝唱---《史记》,我们伟大的领袖毛泽东生活在战争时期,屡次受到失去亲人的痛苦,但他不还是带领红军赢得了新中国的成立吗?周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

  我们的三年初中生活还在父母温暖的怀抱中,但我们人生的警钟已经敲响了,我们要明白,我们正在面临人生的第一个转折点。此刻每家都只有一个孩子,每个孩子都是宝,也正因家长们的过分宠爱,此刻的孩子都经受不起挫折,因为受到挫折的孩子而自寻短见的有多少,作为新一代的青少年,我们要学会在逆境中成长。

初中作文:成长2

  随着经济的不断发展,社会在我们提供较好的生存环境和物质条件的同时,也是离不开法律的帮助。

  学校教育、社会都离不开法律,正所谓“国有国发,家有家规”如在马路的十字路口,尽管车杂人多,可田于行人车辆各其道,红灯停绿灯行,穿梭有序。结果是有条不紊,道路畅通无阻,相反,如果没有交通规则,或者人们不遵守交通规则,南来北往的,东行西去的,各不相让,争抢阻挡,汽车、自行车及行人挤成一团,那么,谁也别想顺利通过。

  社会是由人集后而成的,社会活动是人的活动。人们活动的动机,目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中,所以,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。

  现代社会生活中,没有法律是难以想象的,我国法律作为人民意志和利益的体现。他通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出的`表现为,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,如果人们违反法律,就会受到法律的制裁和处理。

  法律伴随我们的一生。自从来到人世间,首先享有的法定权利是人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利;从儿童、少年到青年,我们有接受义务教育的权利和义务;具备劳动能力时,有劳动的权利和义务;达到法定年龄,依法享有选举权利和被选举权,有改兵役的义务,有登记结婚的友利,有赡养扶助父母的义务;我们在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有依法从国家和社会获得物质帮助的权利,在告别人世前,还可根据法律规定立下遗嘱,将属于自己所有的合法财产待死后转移结他人所有。

  我们享受权益需要法律的保护,学法、用法、护法,是我们应尽麦任;爱法;是我们应取的态度。

初中作文:成长3

  爱是一种挂念,爱也是一种力量。因为有爱,生命才绽放出更多光彩。有人说,父爱如山,沉稳安定;我却说,母爱如水,绵长深远。母亲的爱给予我太多太多的幸福。

  “好热啊!”我在睡梦中无意识地呢喃着,顺便一脚踹开碍事的薄被。隐约中听到一阵脚步声从远到近,耳边传来妈妈关切的声音:“颖颖,你怎么啦?”“我热!”未等我嘀咕完,一双温暖的手覆在我的额头上。

  睁开朦胧的`眸,眼前是妈妈放大的脸,目光中流露出一丝焦虑。“你是不是发烧了?我去拿体温计给你量量。”说完,妈妈一步并做两步往楼下急走,步子失去了往日的沉稳。

  确认我是生病了,妈妈忙着联系车辆。上车时,平时十分节俭的她居然没跟出租车司机砍一下价。到了医院,排队,挂号,拿药,妈妈忙得脚不沾地。一不小心,踩到塑料包装袋还差点摔倒,我吓得心跳漏了一拍,可她却只是笑笑地说:“妈妈没事!”我并不是个很容易动情的人,然那时却觉得自己眼眶发热,心头涌上某种莫名的感动,想对妈妈说些什么,可是,话到嘴边却说不出,只能在心里默默道:妈妈,谢谢你,你辛苦了!

  古往今来,多少文人墨客以无数的华章丽辞歌咏母爱的伟大和崇高,而我只能用笨拙的文字书写内心的触动:母爱, 那是一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月春风对碧水的温柔,那是根根垂柳对湖水的眷顾

  那是一片荷叶对莲花的怜惜,那是万里无云的蓝天对云朵的期盼,那是滴滴露珠对绿叶的滋润,那是汹涌澎湃的海浪对沙滩的亲吻……

  也许我的生活平淡如水,但我从母亲的爱中品出了甘甜的滋味,我在甜蜜中的母爱中成长。

初中作文:成长4

  时光飞逝,

  一转眼,我长大了

  拿着曾经的照片

  我认不出自己

  长大了

  我不再冲动

  可没了这冲动

  我的生活缺少了快乐

  长大了

  我努力的活着

  可从来不知

  活着是为了什么

  长大了

  我的幻想破没了

  我面对这残酷的事实

  却还要努力向前跑

  长大了

  书成了我的朋友

  黑暗的世界里

  我找不到属于自己的光芒

  长大了

  我要背负的东西太多了

  那沉重的担子

  已将我压得喘不过气来

  长大了

  我感受不到温暖了

  冰冷的寒风

  刺在了我的胸前

  成长,我害怕成长

  不想长大

  可终究我还是要长大的`

  毕竟,我已不再是小孩子了

  好想回到从前,

  好想,好想

  可时光

  不会倒转

  不要再害怕成长,怀念过去了

  冬天过去

  春天总会来的

  等我的绿叶能遮住一片天地

  我该自豪的

初中作文:成长5

  踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途,对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好,只是近黄昏”,现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而,成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……

  随着时光的飞逝,在现今社会、学校、家长三位一体的教导下,在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要4个字———“出人头地”,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军,但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”,失落之情便会慢慢袭上心头,特别是进入高三,面对这百舸争流的高考,以分数定前程的现实,一次失落便会带来一次新的烦恼。

  轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思,为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票,在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我,只要多一点谦逊,少一点自大,多一点爱心,朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的,这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。

  很多时候会觉得自己在生活中失去了什么,难道成长的`代价如斯,竟不能保留住一份童稚的空气,就连那时眼中咸咸的泪,如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼,有人把这叫做成长中的历练。

  不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动,以往的那种“一事能狂便少年”的豪气,已被尘封许久,纵然这使我们不再鲁莽,不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中,我们便多了一种气质、一种风度,这是成长的烦恼。

  的确,成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税,但是我更喜欢一句歌词:“最近比较烦……我虽然烦,但却不混乱,我会静静长大……”

初中作文:成长6

  路慢慢其修远兮,吾将上下而求索。每一次的学习,都是对知识的积累;每一次的积累,都是对性格的养成。我习惯每天花上半个小时诵读一篇经典,细细品味古人之佳作。一位哲人曾说过:“读杰出的书籍,犹如和过去最杰出的人促膝交谈。”儒家风范,道家精髓,千古美文,唐诗宋词,元曲杂剧……这些宝贵的文化遗产无不向我展示了它们无穷的魅力,让我不由得感叹我们祖先的智慧。从孔子到老子,从欧阳修到孟子,他们的经典著作潜移默化的熏陶着我,让我从中汲取更多的养分,领悟其中的真谛。更多的是让我明白了为人处世的道理;让我懂得了实践的重要性;让我知道了仁爱与正义。

  正所谓:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。从欧阳修先生的“谦得益”中,让我明白了为人处世的道理,在待人接物时要做到谦虚谨慎,让自己立于不败之地。从王符先生的“见贱如贵”中让我领悟到了,不仅要学富五车,更重要的是加强自身的道德修养,只有先学会了做人,最后才能把事情做好。在学校里,学习成绩固然重要,但首先要学会尊重老师,爱护同学,真正的做一名爱学习、懂礼貌的好学生。

  读万卷书,行万里路。一百次心动不如一次行动,阅读了“纸上谈兵”这则故事后,让我知道了实践的重要性。在学习上我们不能像故事中赵括那样在纸上部署战略,谈及兵法。而是要把老师传授的'知识和书本上的理论与实践相结合,掌握良好的学习方法,温故而知新,这样才能取得更大的进步。

  贫贱不能移,富贵不能屈,不为五斗米而折腰。苏牧放羊的故事家喻户晓,他的高风亮节深深的打动了我,让我明白了活着的意义和价值,在原则面前绝不可丢了尊严,只有学会了尊重自己,才会获得别人的尊重。

  读书可以陶冶情操,读书可以充实心灵,读书可以磨练意志。每一句励志的话语都对我产生深远的影响,假使说我们的心是一块田地,那这些诗文古赋就是滋养我们心田的阳光,肥料,水分,它使我们的心灵得以成长。只要我们充分,认真的去吸收这些养料,那我们的心田终会开出绚烂的理想之花!

初中作文:成长7

  书中自有黄金屋,好书,像一位好朋友、好老师,它时刻陪伴着我,给我启迪,为我指明方向,只要我需要,它就会伸出热忱之手,帮我扫除心灵上的阴影,使我变得轻松、快乐起来。

  我在书中交到了许多好朋友,《三国演义》中重义气的关羽关云长,宁让天下人负我不让我负天下人的一代奸雄曹操,《上下五千年》让我知道了我们祖国的悠久历史和灿烂文化,明白要好好学习,长大做祖国的栋梁之才。

  《生活百科全书》让我懂得了许多生活小常识,成为生活的小主人。《神笔马良》,让我明白了只有努力学习,尽快掌握科学知识,才能使手中的笔变成神笔。

  高尔基爷爷说:“书,是人类进步的阶梯。”我现在深有感触,的确,书带给我们的'帮助是无穷无尽的。如果说书是海洋,那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼;如果说书是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟。

  啊,读书让我快乐,读书伴我成长!

初中作文:成长8

  我们从稚嫩的婴孩慢慢长大,开始上学。渐渐地我们都改变了原来的样子。我们变得勇敢坚强,不再害怕,不再退缩。我以前胆子非常小,特别害怕登上什么高楼大厦之类的地方。但是经过了那一次以后,我就不在害怕高了。

  记得,那是一个阳光明媚的日子,父母带着我到游乐场去玩,我看到了腾空而起的海盗船,觉得很好玩,我跃跃欲试,听说最后一排最好玩、于是我就坐在了最后一排。

  不一会儿,海盗船开动了。起先,并不觉得有什么害怕,但是它摆动的幅度越来越大,几乎就要达到90°了。当它上去时,我觉得我的心跳加速,当它下去的那一刹那我觉得一切全完了,嘴巴里快速地喊着:“我好害怕……我好害怕!”

  我的手不停地颤抖着,我觉得脚下空空的,就像一只纸飞机在向上飞着突然掉下去。我越来越害怕,两眼紧闭心里默念:“没事的,不会出事,不用害怕,只是一个游戏而已。”

  不知过了多久,我终于站在了这块亲爱的'土地上,仿佛经历了千难万险归来,我非常想在地上。

  我飞奔到妈妈身边说:“其实海盗船也就这样没什么好害怕的。”妈妈点了点头。

  经历了这次的海盗船之旅,我明白了我们遇到困难时不要害怕要勇于去尝试,这样才有可能去战胜困难。

  我从那次以后,变得喜欢到高的地方去克服自己的恐高症,而不是站在那温和的土地上。

  我觉得我成长了一些,克服了自己的困难,变得不再害怕高空。我们每个人都应该努力去克服自己的困难,不可以退缩!

初中作文:成长9

  一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少,有的人需要无限的鼓励关怀,理解,空间和宽容。人的一生之中不可能一帆风顺的,有挫折有失败。就像小草需要经历风雨的吹打才能长的茂盛,小鸟要忍受折翅的痛苦才能飞的`更高更远,宝石经历打磨才能发出耀眼的光芒,我们需要挫折来磨炼自己,因为不经历风雨怎能见彩虹。我们的成长也需要挫折,我们这代‘祖国的花’大多数成长于温室之中,经不起风雨的吹打,受不起挫折,一次考试的失败,一次朋友的离去,都会把我们打倒,我也有这样的经历

  上了中学以后学习任务繁重了许多;个性是数学难了,在小学我的数学成绩还不错,当上中学时的第一次考试测验亮在我的眼前时我呆住了,不知所措。我失望,我沮丧,我失去了自信。我不知该怎样告诉家长。

  回家后,妈妈看了我的成绩后,说:“一次成绩并不代表什么,你要相信自己,妈妈相信你是最棒的。”

  对,我不能屈服,我绝不能在挫折前屈服,我要重新奋斗。我制定了计划,我上课时问老师不懂的问题,回到家里后多做练习。经过我的努力,我最后在第一学期期中考试时,我考了89。5的成绩,虽然不理想,但我也走了过了挫折。我无惧挫折!

  爱迪生有很多发明,他不明白遇到了多少挫折和失败,被打聋了左耳,做试验被火烧毁了一切,最后才有了我们使用方便的电灯,电话。还有居里夫人经过千百次试验发现了镭。如果他们这些科学家都惧怕挫折和失败,那么就没有这天的很方便的电灯电话和这些化学物质,他们都是在挫折和失败中成功的。这都告诉我们成长和成功都是要经历挫折和失败的。

  成长需要挫折,我们要勇于挑战,应对挫折,当你有勇气战胜挫折时,你就开时成长了。

  挫折是良师,是益友,伴我们成长!

初中作文:成长10

  成长中的烦恼童年生活是难忘而又美好的。成长过程中有喜有忧,酸甜苦辣咸五味俱全。可是,小小的我却有着大大小小、各种各样的烦恼。学习是我最大的烦恼了。哦,我要说明的是我并不是因为成绩不好而烦恼,而是因为来自各方面的学习压力。有一次,数学成绩由于我的粗心大意、一时疏忽,一向数学成绩名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的我真是不知所措。同学们不但不安慰我,反而还略加讽刺似的嘲笑我。“班长,考砸喽!”“平时不是,次次优秀嘛?”“风水轮流转嘛!谁叫她------”------听着,听着,我流下了泪水,这泪水有悔恨,有埋怨,有自责------百感交集的我又面临着数学老师那失望的脸、责备的目光------这就是我的烦恼。一个优秀学生的学习烦恼。我偶尔说错话、性急做错题等等,都会招来一些同学滔滔不绝的议论。

  于是,我变得非常小心,做每一件事情都会担心后果,很多事情不敢放手去做。从此,烦恼便紧紧地缠着我,缠得我有时气喘不过去。生活中,也有烦恼,也有许许多多的不如意。我想尽力做个好孩子,可是,事不随人愿,我还是常常把父母惹生气。父母对我非常的'严格,尽管从不要求我什么,但言语中却流露着许多的期望。我顺着他们的意思去做。忽然间,我发现我丢失了自己。活泼开朗的我竟喜欢寂静,因为父母从不让我去朋友、同学家玩耍,我走不出校门(我家住在中学里),中学像一所监牢困着我。走出去,我感受到了不一样的世界。放手让我去飞!相信我有自主的能力!生活学习两大烦恼,生活学习成长的烦恼。我要解脱这烦恼的枷锁,自由的飞翔,做一个真正的自我!

初中作文:成长11

  时光如梭,转眼间,我已经迈入了初中,是从幼儿园,到小学的知识储备,塑造了一个拥有知识的我,这丰富的知识储备中,有很大一部分来源于数学这门学科。

  幼儿园开启了数学宝库的大门。当我的记忆回到幼儿园,那是一个没有任何烦恼的天地,每天无忧无虑的生活,玩耍成了我们生活的大部分事情,就在我们还是只会玩耍的时候,我们开始接触语文还有数学,我们开始学说话、写字和算术,在那个时候,我记得,我的数学明显优于我的语文。老师每天都会带领着我们这帮小孩子,领略数学的世界,我们对可爱的阿拉伯数字感到新奇,对每天老师留给我们的算术题感到讨厌,却又对老师给我们的红对号与小花,高兴得睡不着觉。

  小学奠基了我的'数学基础。结束了幼儿园无忧无虑的生活,我来到了小学,虽然小学学习的科目多了,但数学依然是学习的主要。我开始在数学老师的带领下,系统的学习数学,从四则运算,平面图形到立体图形,我所学习的数学范围一点点的扩大,使我打开了视野,我明白了原来数学的奥秘与精髓比我想象的广阔的多了,这更加激发了我对数学的热爱。

  初中加深了我对数学的热爱。结束小学6年的教育,我来到了初中,或许是由于我对数学的热爱,我的数学成绩比较优异,使我有了学数学的勇气。但有时班级的高手太多,我的成绩往往显得不突出,这使我明白了山外有山,人外有人。

  从小到大,有了数学这个朋友的陪伴,我不断的变得更理智、更努力,随着我对于数学学习的深入,我对于数学的热爱就不断的加深。

初中作文:成长12

  鼓励如沙漠中的一泓清泉,使饥渴难忍的人得到满足;鼓励如黑暗中的灯塔,给迷失航向的人指引正确的航向;鼓励如夏日中的一缕清风,使感到炽热的人得到清凉。成长中离不开鼓励。

  一句不经意的鼓励话语,可以使人斗志昂扬重新找回自信,我妈妈也无时无刻在鼓励我,关心着我。

  那是上学期的第一次月考,我没有重视起学习,还沉醉在假期美好往事中,成绩一落千丈,几乎所有的科目都未考到父母与我制定的分数线。我非常的沮丧,害怕父母会批评我。

  晚上回家之后,我也没有心情去写作业,只是望着那刺眼的分数,流下了无奈而又伤心的眼泪。我后悔上课没有专心听老师的教诲,连最基本、老师讲过的题大多都没有答对。世上没有后悔药,时光也不可能倒流,现在我说什么都已晚了。晚上妈妈走道我旁边,她并没有责骂我,而是用和.蔼的语气来鼓励和安慰我:“孩子,没事,这只是一

  次考试没有什么大不了的。”我说道:“这次的'考试,让我失去了信心”。妈妈鼓励我“一次考试关说明代表不了什么如果你认真总结分板这次考试,我相信我儿子是最棒的??”。

  对呀!我为何不分析这次考试所犯的错误呢?为我下次考试总结经验之后我随即改变了对学习的态度,总结了许多经验,开始重视直敢学习。终于功夫不负有心人,在学校举办的其中考试中取得了优异的成绩。当我把这好消息带给你母时,妈妈鼓励并为我加油,但妈妈又说了名“骄傲使人落后,谦虚使人进步。取得了丁点成就,千万不能骄傲??。”

  在我的成长中,每时每记得都有妈妈鼓励,妈妈的鼓励也一直伴我成长。“跌倒了不算失败,而跌倒了爬不起来那才叫失败”妈妈的这句鼓励让我战胜了许多困难、挫折。

  妈妈的鼓励一直伴我成长,在我成长的路上一又一次的指引了正确的方向,在我迷茫的时候一次又一次拨正了正确航向。

初中作文:成长13

  一个暑假,我在乡下奶奶家,那田野里的黄瓜正开得茂盛,可我在自己家里弄习惯了的,什么也不做,要不就是坐在沙发上吹着空调,看着电视,吃着零食,要不就是玩着电脑,可现在水同了,这是在奶奶家,只能守在电视机旁了。有次,我正在看电视,听见奶奶对邻居伯伯说:“我家黄瓜今年长得格外好,可我一个人栽不过来,要是多个人手就好了!”只听见邻居伯伯说:“你家小婧不是放假在家吗?”奶奶说:“现在的小孩懒几日不得了,哪里还会帮大人做事啊!”

  听了奶奶的话,我再也坐不住了,我跑到门口大声抗议:“奶奶,谁说我懒了?我这就帮你摘黄瓜去。”奶奶听了我这话,笑得合不拢嘴,又惊又喜,脸上皱纹都深了,邻居伯伯也夸我。

  我和奶奶来到了黄瓜田,只见高高的瓜腾上挂着一条又一条又粗又长的黄瓜,那黄瓜长得可真惹人爱,让人忍不住想要咬上一口,碧绿的瓜头上还顶着金黄的花朵呢!我迫不及待的想把一条黄瓜摘回来,可我的手刚碰到黄瓜,就感到一阵刺痛,我“哎哟”一声又把手收了回来,奶奶心疼的说:“看你猴急的',黄瓜上有小刺,刺痛了吧。”我接奶奶递来的剪刀,照着奶奶的样子在黄瓜腾上剪了下去,一条大黄瓜就落到了我的手上,我按照这个方法,把剪来的黄瓜一条一条的“收入囊中”,奶奶看着我满脸大汗的样子连声夸奖,听了奶奶的夸奖,我快乐极了!一激动,我脱口而出:“奶奶这片黄瓜田我全包啦!”

  在那一瞬间,我顿时懂得了,我是最快乐的,快乐伴我成长。

初中作文:成长14

  把日子过成金戈铁马的疆场,你挥刀而来,对着自己的卑微和怯懦。如血残阳,面对无悔的青春,记忆中永不泯灭的,是与己为战的一脉豪肠。——题记

  有谁知道,被鲜花与掌声簇拥的光环是天才的灼伤,真实的生活,不过是一杯新酒,它不安地晃动着,那么艰难地,企图发现奇迹的光晕……

  我不是天才,但我却像天才一样,把百分之一的灵感和百分之九十九的血汗倾注在成功的泪眼迷离里,用挫折历练的坚强构成青春炫彩交织的华章。

  风,拂动往事。

  ——我跌进往事的河流。

  又是一度雨季,却失去往日的浪漫悠长,全国青少年ABC英语口语大赛的入围让我置身于集训的烦乱中,烦乱也罢,最令我惊讶的是自己要出演英语话剧《狐假虎威》中狐狸这一角色。

  心潮微微泛起一丝涟漪,渐渐将激动、惊讶和一丝无奈荡出体外,取而代之的是那同挫折奋斗一搏的冲动和隐隐的不安。狐狸,这一混杂着人之灵、妖之媚与兽之欲的精灵,应怎样在普普通通的我身上完美体现?默默中,手中一沓薄薄的稿纸轻轻被风撩动,月光渐渐淡出视野,屋檐一角,那张永不破裂的蛛网,又要告诉我什么?

  时间淡去故事的初始,记忆中却仍残留那奋斗的历程,仍响起每天清晨阳台上久久萦绕的背诵声,仍淡不去镜面里专注的.神情,仍忘不了老师面前那低垂的头。

  狐狸的妩媚温柔,我尽力效仿;狐狸的奸诈狡猾,我用心揣摩;狐狸的一颦一笑、一招一式、一跃一回眸,我都以心去接触,去融合,而老师的不满和欲给还休的埋怨却让我觉得离成功那么遥远,那么难以奢求……

  灵魂,在远处挣扎;挫折,这把最锐利的刀锋,割破生命的寂静,绽放最鲜妍的蜕变!

  初升的太阳,在舍卫城接天的宫阙上,恰才睁开了睡意朦胧的、绛红的笑眼,成功的祝福即将响起,我却怀疑着天色是否黎明,从黑暗走向光明……

  宛若沉睡了一个世纪那样漫长,默默中,已从记忆的河里走上来,全身都湿了,尤其是双眸,带着笑意的泪眼迷蒙中,那个金色的奖杯是那样夺目,这是我成长的足迹,不再为挫折而迟疑,奋斗过后会有天明!

  “孩子,路还很长,在挫折中成长,在挫折中坚强!”

  这声音仿佛湿婆天的乐章,传自遥远的凯拉萨深山里。朋友,路还很长,让我们在挫折中成长,在挫折中坚强!

初中作文:成长15

  书,带给我们无尽的知识。自古以来,哪位名家不是靠饱读诗书而广为人知呢?我国大教育家孔子,正是因为他小时候刻苦勤奋读书,成为弟子三千、名扬四海的圣人。前苏联大文豪高尔基热爱读书,他曾说过“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。新文化运动的倡导者,我国文坛巨人鲁迅先生,小时候就养成了爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生,他读过的书浩如烟海,他购置的书,有九千多册,他收藏的书,总是捆扎得井井有条;鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

  虽然,我无法像那些享誉中外的名家一样,但是我也喜爱读书。书,就像良师益友一般陪伴我成长,带给我快乐,启迪我思考。

  一个雪花飞舞的冬日,温馨恬静的屋子里。妈妈正在做饭,一阵电话铃声响起,妈妈接了一通电话后,反复叮嘱正在读《三国演义》的我,她有急事要出去一趟,锅里煮着小米南瓜粥,等半小时后记得关火。我随口“嗯”了一声,继续埋头读了起来,脑海中时不时想象着关羽过五关斩六将、诸葛亮火烧赤壁、草船借箭、空城计中的精彩场景,我深深的.被吸引住了。没能听到厨房锅里小米南瓜粥溢出锅外的“噗噗”声,直到满屋子的烧焦味儿,我才反应过来,结局可想而知。

  这件事依然改变不了我对书的痴迷。

  常言道,好记性不如烂笔头,在自己的积累本上写一写、画一画、贴一贴,是多么有趣和惬意的事情啊。记课内的、记课外的、课内外相结合,笔记中有内容、头脑中有内容。哪还会为自己的作文头疼呢?再写起文章就会有跃马平川的感觉。

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