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生命初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的生命初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命初中作文1
虹看到弧形的石桥，对她说：“我的大地上的姐妹，你的生命比我长久。”石桥回答：“你那么美，你在人们的记忆中必然是永恒的。”
不错，彩虹的生命没有石桥长久，石桥也的确没有彩虹美丽，但是我认为虹与桥的看法都是片面的。石桥固然不美但是长久地稳固地架于两岸之上，默默地把彼此沟通，这就是它生命的价值；彩虹的存在固然石是雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽却给人们留下了永久的记忆，这同样石生命的价值。
正如裴多菲所说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”生命石有限的，人生之途不过十几年的道路，那我们无法延长它，更无法求得它永存。但是我们可以追求美好，可以奉献自己的一切，十几年默默的奉献足以换的永恒的生命；一次轰轰烈烈的壮举，一次瞬间美好的展现，也可以说石生命的永恒，所以，生命的价值不在于生命的本身，而在于奉献。只要有所奉献，不管石长久的默默无闻的奉献，还是在短暂的瞬间发出灿烂的光华，这样的生命都是永恒的。
我们生活中有许多人正是像石桥那样，长久地默默无闻地奉献着自己的一切。也许你还记得《谁是最可爱的人》中描写的那次壮烈的松骨峰战斗。在那些带火扑敌的烈士中有一位名叫李玉安的英雄，然而，人们发现这位“烈士”至今还活着。他被救以后，回到家乡黑龙江，当了一名普通的粮库工人，几十年来，一直勤勤恳恳地工作着，丝毫没有向别人透露自己的过去。直到1990年，当人们知道他就是松骨战中的英雄的时候，许多人大为不解，甚至为他没能得到应有的待遇而感到遗憾。李玉安舍弃了自己本可得到的各种优厚的待遇，而选择了做一名普通工人，默默地奉献自己毕生的精力。这长久的默默奉献充分体现了他生命的价值。
还有的人生命虽然不长久，但是在短暂的生命中，却闪现出灿烂的'火花，永久地留在人们的记忆中，这不也是他生命的不朽价值麻？我国现在作曲家《义勇军进行曲》的作者聂耳，只经历了人生中的二十个春秋，但是他留给我们的是民族的精魂，又有谁能够忘记他呢？大诗人裴多菲也只走过了短短的二十几年的道路。然后他的诗篇为后人世代传送，这难道不是他生命的永恒吗？
可见，生命的价值在于奉献，或如石桥长久地默默付出，或如彩虹展现瞬间的美好。只要你奉献。
奉献便是生命的永恒，便是生命的价值。
生命初中作文2
对于饥渴难耐的人来说，食物和水，便是他们的生命之泉；对于孤独的远行者来说，一盏灯光、一间小屋，便是他们的生命之泉；然而，对于我来说，“书”，就是我的生命之泉。它早已不仅仅只是一味精神食粮，它是一股清泉，无时不刻不从我的心头缓缓淌过，滋润我的心田，净化着我的灵魂……
早已记不起我与书是如何结下不解之缘并成为挚友的了，我只记得，它在我很小很小的时候，便悄悄走入了我的生活。它真的是一位朋友，一位真正的朋友。
小时候，我与书的对话，仅仅停留在一些表面的故事情节和一些我感兴趣的内容上。所以，当时我对书的感情，还远没有现在狂热。但，还没有从书中受益匪浅的我，却已经能感受到许多乐趣了。
书，是把我引进知识殿堂并给我乐趣的精灵。
记得第一次为书流泪，是看那篇《海的女儿》。好像才有八岁吧，所以连我自己都感到惊诧——因为我不仅仅是为了小美人鱼的悲剧而伤心，更为着她对爱的强烈、执着而无私的追求！从那以后，我对书的理解更深了。它让我无数次地被世间最高尚、最伟大的爱所感动、所震撼，更教会了我如何去爱。
书，是传播圣洁的爱的种子的天使。
随着我对生活越来越多的感受和越来越深的思考，书，更加成为了我最亲切的`指导者和我最得力的助手。到“四大名著”里体味一番穿越时空的美妙感受，抓紧时间与泰戈尔对话几句，到狄更斯的小旅馆逛上几圈，再目睹一场尘封在日记中的血腥屠杀……说出来很可笑，有许多名家名著，都是我在假期中以“坚强的意志”泡在书店里不紧不慢“蹭”完的。因此，一到假期，我恐怕就会成为“书店公敌”。倒也不完全是舍不得买，但，只要将彼此铭刻在心，那么可曾拥有也就并不那么重要了。
书，还是我不顾一切要与它相约的挚爱。
近两个学期以来，我一直在读余秋雨的《文化苦旅》。我并不否认，看他的文章会有把我们看“老”了的可能，但，或许大家还是可以读读试试。书中的字字句句，都是有着极为深厚的文化底蕴和极为深沉的感情色彩的。他以他的苦旅历程，告诉了我很多很多，读这本书，我是越嚼越有味道，越读感悟越深。
书，更是我人生道路上的引航灯。它让我在泥泞中，艰难地走向成熟。
书，有着河边碎冰般美丽的诗句，有着故乡清晨那绿锈斑驳的残雾。但是，说这一切一切，都不如那四个字“生命之泉”！就是今天，它都在默默地支持着我，让我笔下的文字，如那清澈的泉水般静静流出。它已经是我生命中不可割舍的一部分，它已融入了我的灵魂。
我抛弃了所有的忧伤与疑虑，去追寻那书籍的源泉。因为那永恒的异乡人在召唤着我，它正朝着这条路，向我走来……
生命初中作文3
微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，这涟漪向远处扩散后逐渐平息，看似没有痕迹，可湖泊深处却有了水流的涌动。生命里，生命看似不落痕迹，却在不经意间改变着我们，所以努力拼搏，让生命留下完美的印痕。
脚踏实地，用汗水浇灌，让生命留下拼搏的痕迹。我是岩石缝间的一株幼苗，整日生活在黑暗之中。虽然我极其平凡，但我亦向往广阔的蓝天，渴望着阳光温和地照耀，于是，我将根扎入岩石深处，尽力汲取有限的养料，将茎叶张大，以承载更多的露水，以滋润我即将干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去，但我依然努力拼搏，纵使今生见不到广阔的蓝天、金黄的太阳，我依然要用汗水芬芳这一段生命，让生命留下拼搏的.痕迹。
选择理想，用生命捍卫，让生命留下不屈的痕迹。在那战火纷飞的年代，我来了，迎接我的是半壁残缺的江山，另一半早已被夷狄的铁骑践踏了。我从小就崇拜“不教胡马度阴山”的飞将军李广，我渴望像他那样驰骋疆场，像他那样捍卫疆土，让夷狄闻风丧胆。抱着“精忠报国”的理想，在20岁那年，我将理想折叠好了藏进戎装。因为理想，我创建了岳家军，我们所向披靡，战无不胜，当我听到敌人发出“捍山易，悍岳家军难”的惊叹时，我欣慰地笑了，精忠报国的理想在浓浓战火中更加凸显，然而十二道诏书从天而降，把我从理想中震醒，一串串“莫须有”的罪名接踵而至，我渐渐感到无法实现自己的理想，但面对现实，我无怨无悔，我要愿用生命去捍卫它，在生命中留下不屈的痕迹。
选择远方，用青春谱写，让生命留下无悔的痕迹。既然选择了远方，就只管风雨兼程。我们无法改变生命流逝的步伐，但我们可以改变生命将要留下的痕迹。永远不说如果，从来不说重来，不是每一次过错和错过都可以重新来过。我们要做的就是：把握生命中的每一分每一秒，努力让自己的身上洋溢着智慧的光芒，让生命留下无悔的痕迹。
不经意间，又一段生命匆匆流逝，留下淡淡的痕迹。知道吗？
【点评】：这是一曲英雄的赞歌，这是对抗金英雄岳飞理想的诠释。岳飞“精忠报国”却换来“莫须有”罪名，所有的豪言壮语化为泡影，但是他无怨无悔，“我要愿用生命去捍卫它，在生命中留下不屈的痕迹。” 泰戈尔说：“天空不留下飞鸟的痕迹,但我已经飞过。”是的，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 文章采用第一人称的写法，真实感人，人物的内心描摹得真切、动人，也更容易作者发挥。“把握生命中的每一分每一秒，努力让自己的身上洋溢着智慧的光芒，让生命留下无悔的痕迹”点明文章的主旨，为了理想执著地追求，不论成败。
生命初中作文4
生命像盛开的花朵一般，绽放出美丽，舒展姿态而又绚丽。当花朵盛开后才会花香四溢，就像人生一样只有给予了生命才精彩纷呈。一朵朵绽放的花的花语揭示了一个个生命的真谛。
生命的绣球花
绣球花的花语是希望，一向以在严冬开花的常绿树而闻名于世。寒冬时，乍见粉红色的花蕾和白色的花朵，似乎在告诉人们春天的脚步近了。美国作家欧.亨利在《最后一片叶子》里讲了一个故事：病房里，一个生命垂位的病人看见窗外的一棵树，在秋风中落下来。病人望着眼前的萧萧落叶说：“当树叶全部掉光时，我的生命就要完结了”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活下来了。这告诉我们：人生可没有很多东西，却唯独不能没有希望。有希望之处，生命就生生不息！
生命的仙人球
仙人球的花语是坚强，虽不起眼，但却异常的倔犟，有着顽强的生命力，就在那贫乏干燥的沙漠也能绿色葱郁，点缀着大地。一个当代最杰出的理论物理学家霍金，他是一个大脑，一个科学名义下的巨人......或许，他只是一个坐着轮椅挑战命运的勇士。一次，他过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到办公室投入工作。这位量子引力的'大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跌入轮椅。幸运的是，每次他都顽强地“站”起来。1958年，他动了一次穿气管手术，完全失去了说话的能力。他在这种情况下，极艰难地写出了《时间简史》，探索出宇宙的起源。生命是神秘的，说它脆弱，它像薄冰那样，不堪一击；说它坚强，它像大山那样，坚韧不拔。
生命的昙花
昙花开花时间仅有几个小时，而她那刹那的美丽，一瞬即永恒，昙花一现，刹那芳华！一次，我和小伙伴们去游泳，没有经过老爸的允许，结果天有不测风云，一会儿黑压压的乌云笼罩着天空，就下起了倾盆大雨，我顿时不知所措，拼命地游，大声呼救着。当时老爸一直在找我，看到了我立即冲进水里，把我抱了起来。回去我就挨了一顿揍，爸从来没有打过我，我也知道我错了。后来把给我讲了个故事：年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷路了，阿巴格快走不动的时候，他爸爸掏出五枚硬币，一枚埋在草里，说：“人生有五枚金币，童年，少年，青年，中年，老年各一枚，你要一点点用，每次都用出不同来，才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。”老爸让我明白了：人生在世不容易，一定要珍惜生命。
花开并不意味着花落，而是为了结果，结果并不代表了终结，而是为了重生。生命是只盛开一次的花朵，是只绽放一次的花朵。在生命的光辉下，我的人生将更加绚丽多彩，耀眼夺目。
生命初中作文5
我是一个没有希望的人，我随时随地都有可能倒下去，再也起不来，一次又一次的昏迷，我甚至不再挣扎，让自己沉睡在昏迷中，希望永远的逃离疼痛。我听不到生命的声音。我如此绝望。
姐姐说，离开病床，去走走吧，春天快到了。我走进了一片土地，却是一片毫无生机的土地，一片焦黑中夹杂着枯黄的草根。这里，没有一丝生命的迹象。一阵微风轻轻拂过，我却分明听到了地下跃跃欲出的生命！他们使劲向上冲，往上冒，想要打破这死亡的寂静，我听到了它们对生命的呼唤：我要出去！我要生长！我要沐浴阳光！几天后，焦黑中零星地挤出几点嫩绿，绿的鲜明而生意盎然，冲击着我的心房，我不由得肃然起敬。如此强烈的生命，如此渴望的呐喊，如此震撼的感动！
转身，又走近一只蝶，一直挣扎着想要获得重生的碟。灰蒙蒙的云已沉沉地压了下来，风愈加狰狞，欲要阻止这生命的舞动，可是她恍若未闻、未见，只是拼尽全身的力气拍打着一直已经获得自由的翅膀，我听得到她喃喃的坚强：我一定可以飞翔，舞动出生命华美的.色彩！
在大自然中如此无力的翅膀，在生命面前却如此强劲！可是，风更大了，空气中开始盛开潮湿低迷沉郁的气息。有什么用呢？你我同站在死亡的边缘，感受不到生命的气息。我悲悯的笑笑，裹紧衣服，转身想要离开。一瞬间，我却听到了背后“哗”的巨大的声音—生命飞舞的声音。转过身，我诧异又惊喜地看着在乌云下翩翩而舞的生命，生命之光，如阳光般一点点驱散我心底的绝望。如此充满希望！
走近汶川大地震，震在人们心上、痛在人们心上的地震。地球如此轻轻一抖，夺去了多少鲜活的生命，让多少生命失去了原来绚丽的色彩！可是，谁又会放弃一丝丝生的希望，四天，六天，八天！有谁放弃过？我们分明听得到一片片废墟下发出的惊天动地的对生命的渴望：我在这儿！我要活下去！这片充斥着死亡的土地，又隐隐弥漫了生命的芬芳。断裂崩塌的砖瓦，割断了寻觅生命和渴求生命的人，却无法阻断对生命的无线关爱与珍惜。志愿者前赴后继，捐款纷纷而至，支援，寻觅，拯救，关怀，一切源于对生命执着的爱！
我又一次昏迷了。这次，格外疲惫，疲惫到让我无力再醒来，挣扎着，我听到了小草对生命的呼唤，听到了碟喃喃的坚强，听到了废墟下发出的惊天动的对生命的渴望……站在死亡的边缘，我静静的倾听，生命的气息愈加强烈，我奋力奔跑，朝着生命的方向。
我醒来了。阳光如此明媚，生命如此美好，生命的声音如此强烈。
生命初中作文6
初冬已至，又想起那莹莹雪花漫漫飞舞，带着初临人间的惊喜，在半空旋转若雨蝶，尽情欣赏着生命沿途的风景。
虽说世事百转千回，但有些东西错过了便是永难再续。有时我们会抱怨生活太过乏味困顿，那是因为我们把自己局限于一个狭小的空间里，日复一日地去做同一件事。生命短暂终有归期，何不敞开心扉，给生命留些空隙，去看看周围的世界？十几年风雨已如过眼云烟，是我们走得太快与美好擦肩而过，还是我们太过执着，忽略了除梦想之外的所有东西？
给生命留些空隙，因为生活需要冲，更需要缓冲。走不出生命低谷的人，总认为自己生活在水生火热之中，看见的世界是全然黯淡的。而懂得给生命留些空隙的人，则会跳脱琐事的藩篱，在地狱之中，看到天堂的倒影。
歌德评价哈姆莱特说：“这是一株橡树给栽在了只应开放娇嫩花朵的花瓶里。”哈姆莱特这位沙翁笔下的悲剧人物，曾在摧残压迫之下对生命的.憧憬幻灭，只看得到纷至沓来的灾难向他展示的生命的残酷。他无法给生命留些空隙，去追寻去活得精彩，而是在对眼中丑恶的世界进行复仇后就自杀身亡。
同哈姆莱特一样，海子将自己的生命结束在远离家乡的灰色铁轨上。海子的诗飞扬着纯美的同时，也暗含着癫狂。他能看见的春暖花开，只存在于脱离社会的面朝大海之中。他无法从生命中留出空隙去欣赏世界的美，于是拒绝了与世界相处。
能给生命留些空隙的人，苏轼就是其中之一。东坡先生命途多舛，仕途坎坷。但诗家不幸文章幸，他在被贬黄州时仍能写出“一点浩然气，千里快哉风”的诗句。生活在象征苦难的黄州时，他又吟出“解鞍倚枕绿杨桥，杜宇一声春晓”。这昭示着他已经找到生命的空隙，从痛苦中解脱，沉浸在幽静的自然中了。苏轼不再为名缰利锁所牵绊，在空隙中小舟从此逝，江海寄余生了。
给生命留些空隙，倾听心灵的声音。如范仲淹不以物喜，不以己悲。如莫言获诺贝尔文学奖后，依然要回到家乡安静地写作。
给生命留些空隙，并非将千金韶华视为虚无，而是让我们正确审视自己，在追寻梦想的同时，放慢生活的脚步，不偏激不顽固，不否认世界拥有美好。人生是单程的旅行，走过的路不可重返而行，错过即是永恒。生命的空隙是留给自己捕捉幸福，享受获得的。有些小小空隙的人才能让一生稳中求进，满载而归。
冬天到了，我想看那雪花纷飞漫天，它告诉我说，它没有错过生命沿途美丽的风景……
生命初中作文7
世界上最宝贵的莫过于生命。植物有生命，它们春荣秋枯；家里的物件有生命，它们有使用寿命；动物和人有生命，所以会有生老病死和悲欢离合。所有的生物都有生命，有自己的生长历程，有属于自己的一片天任意翱翔。生命的精彩，往往发生在短暂的一瞬，让我们无法抗拒，也让我们为之喝彩。
人们常说昙花一现太过短暂，而且昙花只在夜间开放，只有爱花如命的古人才会去关注它们。昙花一现，常用来形容短暂的美好，太过伤感，我却不这样认为。昙花在开花前，经过了多少日日夜夜，才凝结成这精彩美丽的一瞬。多少个夜晚，晚霞渲染着她，月光照耀着她，星光抚摸着她。她同樱花一样，生命只在于短暂的一瞬，转眼即逝。她同蝴蝶一样，在未羽化前，蝶身躯笨重，那么丑，那么让人讨厌。当她人瘦了巨大的痛苦破茧而出的时候，多少双眼睛关注着她，哦，美丽的仙子！谁又会想到这天使竟是那丑陋的毛毛虫变的。昙花的生命就在于，在生命的最后一刻，用火热的青春和激情绽放花朵。她的开放，也许无人问津，可星光知道，月光知道，花朵知道。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”在《咏梅》中对梅花给予了高度评价。说她“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，她的坚毅是所有花们无可比拟的。在陆游笔下的梅花“寂寞开无主”，孤芳自赏，她又“零落成泥碾作尘，只有香如故”，令人怜惜，是何等凄楚！但她绽放过美丽，她的花香就是见证。而笔下的梅花则是另一种形象，她经历过“百丈冰”的寒苦，和群花一起绽放，她的色彩是生命最美的。她无悔，因为冰雪的寒苦锻造了她的秉性。
鹰的寿命是70年，40岁的应为了在以后的30年里过得好，就得做出一个最不愿意做但必须得做出的决定，选择两种活法：一是被别的鸟欺负死，二是浴血重生。鹰必须找一个隐蔽且无人打扰的山崖，开始他的重生过程。鹰得先敲开自己老化的喙，另一双坚硬的喙在同时在鹰的嘴上生成，再撕掉自己的趾甲，老化的指甲脱落的'同时，新的趾甲又长出来，然后撕掉自己全身的羽毛，鹰变成了一个血球。重生的鹰拥有了尖锐的喙、锋利的趾甲和蓬松油亮的羽毛，他翱翔在蔚蓝的天空，有很多鹰为此付出了生命的代价，永远的留在了山崖上。浴血重生的鹰又一次拥有了无比珍贵的生命！
其实，人生不过一场戏，生命的精彩在于你否领悟了生命的真谛，生活也因此而精彩。
生命初中作文8
我读过许多的书，如星星一样多，我特别喜欢伍美珍的书，特别是伍美珍写的《生命流泪的样子》让我感受到母爱的伟大。
这本书前半部分的内容让我开怀大笑，后半部分的内容让我感动的流下热泪。故事主要讲了主人公盛欣怡原本有一个幸福的家庭，可妈妈得了不治之症，当盛欣怡决定勇敢面对生活是，可她的妈妈已离开人世的故事。故事讲了开始盛欣怡家庭生活很辛福，我有时都想：“这样一个幸福的家庭可真令人向往，如果我们人人都有这样一个幸福的大家庭该多好呀！”
可是好景不长，一天盛欣怡回到家，看到妈妈和奶奶都在哭，心里满是疑问，这是怎么了？我心里出现了一个大大的问号，他们的'家里到底发生了什么？难道他们吵架了？不可能，他们的生活一直很美满怎么会吵架呢？我心里想出了许多可能，同时也打消了这些念头，我怀着揣测的心情快速翻到下一页。
到了晚上盛心怡的妈妈做了许多好吃的，还问盛心怡：“如果妈妈不在了，你还会不会好好吃饭？”后来家人告诉了盛欣怡她的妈妈得了癌症。
天哪，这美满的家庭发生了这么不幸的消息，我的心一下揪了起来，不知道盛新怡会怎样面对这样的打击，我继续读下去。
盛心怡的妈妈很快进行了手术，可是病情已经扩撒了，妈妈得知她得病情后，便要求盛欣怡做家务，而且很严格，学习还不能落后，盛欣怡一天只能睡六个小时，而妈妈的脾气也变得越来越不好。我为盛欣怡担心起来，她的妈妈怎么会这么严厉的要求盛欣怡，她只是一个孩子，也许妈妈是为了发泄吧！盛欣怡能做到妈妈的要求吗？盛欣怡，加油！
后来盛心怡的妈妈去上海治病了，盛欣怡无意中发现了妈妈的日记，日记一共有三篇，第一篇讲了盛欣怡的妈妈刚生病时，妈妈放不下盛欣怡。第二篇讲了妈妈很痛苦，看到心怡这么累，她很心痛，但是妈妈不能松懈下来。第三篇是妈妈看到盛欣怡进步了很高兴。盛欣怡看了泪流满面。
我也感动的留下了热泪，原来妈妈对她的苛刻不是对他她爱的减弱，而是对她深深的爱，我很感动，我希望盛心怡的妈妈能赶快好起来，还盛心怡一个幸福美满的家庭。
可是，不幸的事情还是发生了，盛心怡的妈妈永远的离开了人世。
命运总是这样的不公，把最令人不想发生的心酸的苦难都降临在一个才12岁的孩子的身上。我看到这个消息哭的泪眼婆娑，多么伟大的母亲啊！就是在自己生命即将燃尽的时候，也时时刻刻关心着她的孩子，这就是母爱的伟大，我想起了自己的母亲，不管怎样多事为了我好，我们该感谢母亲！想到这我再一次留下来感动的留下的热泪。
这本书让我明白了母爱的伟大，品悟到了母亲的无私，让我受益终生！
生命初中作文9
生命中总有一些来来往往的人，就像我们走路时马路上的那些过客，有与我们背道而行的，也有与我们走向一个方向的。
与我们背道而行的，也许，在生命中的某一天里，我们也还会偶尔地想起一些模糊的影子，但只是偶尔地想一下而已他们在我们身后，已越来越远。即使因为某些原因又重新踅回来，可是因为相隔太远，再努力恐怕也无法追得上了。
那些与我们同行的，有的与我们擦肩而过，有的也许会陪我们走一段距离，但时间都不会太长。人生的道路上岔路太多，在每一个路口，我们的选择都会不同。你选择了这条路，他选择了那条路，于是，只有分手。新的道路上，当然还有新的`同行者，可也同样还会有新的岔路口。
也许，我们选择的本该是另一个路口，可是，在路的那边，我们却看到了一个驻足等候的人，那竟是在我们梦里出现了千百遍的那个人啊！我们惊喜地跑过去，以为那个人是在等我们，可后来才发现，那个人等候的却是另一个人，或者，根本就是我们认错了人。然而回头已不可能，我们只能沿着这条我们并不想选择的路走下去。
有时在路上，我们也想停下来等等某个人。但等来等去，那个人总是不来，或者终于等来了，不是人家熟视无睹地走过，就是人家早已有了另一个同行者。我们只好一个人重新上路，沿路的风景，也许因此而好长时间也不想好好欣赏。
我们企盼有一个人能与我们一同走下去。人生的路上有风有雨，有沟有坎，还有一些能吃人的豺狼虎豹，我们多想有个人帮我们打一下伞，让我们扶一把，或者来了豺狼虎豹的时候，能同我们一起并肩战斗。可这样的人总是太少，一生能碰上一个，就是我们的幸运，我们把他们叫做知心爱人，因为有了她们，我们就总是感觉自已不老，不管走多远的路，我们同样感激他们。
我们就这样走着，那么长的人生岁月，竟然一晃而过了。
让我们回过头来看看阳光暖暖地照着，微风徐徐地吹着。身边来来往往的人，有多少是擦肩而过的，有多少是刻骨铭心的？其实都已经无所谓了，他们不过是我们人生中的一个片段而已。人生的大部分路途，还是我们自已走过来的。
有时候发现自已很陌生，陌生得连自已都不知道自已是谁。是不是很傻？人往往容易在失落中迷失自已。所以啊，我就特别佩服那些演员，要扮演不同的角色，有时候还说要演一个和自已反差很大的角色，真佩服他们还有找回自已的勇气。
生命初中作文10
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大；而泰戈尔的“一沙一世界，一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命，诺贝尔说：“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说：“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。”罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的珍贵，因为，你，没有这个资格。
春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝，生命以它自己的姿态存在我们的周围，无声地流淌，悄悄地演绎，只是我们匆忙的脚步把它们忽略了，用心去留意，你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观，惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机，可你知道，最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹，最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大，不必去听是什么在倾诉生命的真谛，只是一眼望到那满树的葱郁，就给予了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨，想象着自己是一颗睡在泥土里的种子，经历了一冬的守候，将要披一身金色的阳光，拥抱美丽的新世界，于是心中便升腾起无限的希望与梦想。
然而 ,当生命化作另一种形式流淌，即便是再多的美与丑，是与非，已经永远地定格在过去时了，剩下的`或许只是一声叹息，一份无奈。还记得曾经送别一个朋友，哀乐、白花……，生命中有太多不可承受之重，离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述：因为不能恒久，所以最是珍贵；因为能吐纳天地气息，所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美，就足以让我们为之付出足够的努力，拒绝伤害的侵袭，留给生命一份纯净，让它成长在自己的本色中，不要在很多已成过往的时候，才知道去珍惜，因为倘若它被封存起来，也便不再真实了。
生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。
生命初中作文11
又是杨花漫漫搅天飞的季节，又是芬芳满天涯的五月。看着漫天飞舞的白色精灵，我不禁又想起了那些年，那些事那是一场雨，一场来自五月的雨，毫无准备的我面对突如其来的雨，心一下子冷了十度，全身上下不觉而然的紧张起来。不是因为害怕被雨打湿后惨不忍睹的样子，而是不服气你提醒我记得带伞是对的，不服气以此证明你是多了解我叛逆的性格。你是否还记得？对于上了年纪的邻居我是敬畏，而对于你，给我生命机遇的人，给我最初记忆的人，陪我一起走过风雨挫折的人，我更对的是怜惜。那场雨中，当我正准备冲向天地之间时，一个很熟悉的声音突然想起，我向四周望了去——一个模糊的影子在风雨的打击下，撑起一把小花伞向我走来——是你，奶奶！你看起来是如此脆弱，就如同是暴风雨中零落的`小草般不堪一击。可是，您依旧愿意陪我一起面对着路途中不可逃避的风雨挫折，奶奶，谢谢您！然而对我来说，更大的挫折在后面等着我。
又是一个五月，漫天的白杨花带给我一个莫大的消息——我要去参加英语演讲比赛！是啊，对于一个英语不及格甚至连单词都不会读的人来说，被抽到去参加比赛简直就是一个笑话！可是您却对我说没有什么不可能的，只要你付出，就一定会有收获！抱着试试看的态度，我接受了上级的指示。那段日子真是艰难。每天天不亮就起来，读稿子，连表情，连语调还好，一路有你相伴。奶奶，谢谢你为我泡的提神茶，那漂浮的绿叶是天鹅羽毛的空灵与美丽；谢谢您那些激励我的语言，那跳动的音符是上帝编制的梦想与奇迹！终于，在英语演讲比赛中，我得到一个一等奖的传奇回报，我战胜了挫折，这与您是分不开的。谢谢您，奶奶！奶奶，您说要看着我长大，成为有用的人才，成为国之栋梁，可是，您却没能等待那一天。您走了，走得那么匆忙，连我最后一眼都没见到就走了！我是那么不能接受这个人生的玩笑，这个巨大的挫折彻底打倒了我！是啊，我渐渐长大了，您也渐渐老了。
这就是人生，这就是命运，这就是事实！我哭了，看着你临走前的那封信，我渴了！你说乖，你一定成为强者，一定要勇敢地战胜挫折，奶奶在五月的杨百花中，静静的看着你，你走到哪，我就飞到哪！记住，一定要战胜挫折！我紧紧地握着那封信，擦干眼泪，我发誓，我一定要成为强者，我一定要战胜挫折！如今，又是五月，又是杨花漫漫搅天飞的日子。如今，我依然记得那句誓言，我一定要战胜挫折！
生命初中作文12
“天生我材，先别怨沧桑，弱小身躯斗志顽强。坚持也许能滴水石穿，就像蚂蚁一样，逆境之中更不能绝望，强者强在执着梦想。”每当哼起这首歌，心中总会有无数感慨：生命如歌，生命是美好的，但同时，生命也少不了坎坷和挫折，他们是对一个合格的生命的考验，也是人们在成长过程中的必需品，我们需要挫折，更需要面对挫折的良好心态。
失败了的人说：“挫折是一把锋利无比的剑，在我不经意的时候击败我，然而，面对它我只能默默地哭泣。”
软弱的人说：“挫折是一座座高山，挡在我的面前，我多次攀爬，却让我失去信心，然而，面对他，我只能在原地哀叹。”
当遇到挫折时，我们会抱怨上天对我们是那么不公，会把自己失败的责任全都指向身边的人，却不会想想自身的原因。“哭泣”“哀叹”这样真的'对吗？
很显然，这是很不正确的选择。还记得那个中国达人秀总冠军刘伟吗？在他十岁时命运跟他开了一个大玩笑：他因触电让他永远的失去了双臂。我想，如果我是他，我一定会哭泣、会哀叹、会萎靡不振。然而他并没有这样，通过努力，他在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银，但命运好像并不满足对他的考验，刘伟因体能消耗过度而免疫力下降，再继续的剧烈运动会导致他有患上白血病的可能。但他并没有向命运屈服，他开始为自己从小埋在心底的钢琴梦想而拼搏，但在他报名参加音乐学校后，遭到音乐学校拒绝和学校校长的侮辱与歧视，校长说他的加入只会影响校容，但坚强的他没有因此沉沦，他对音乐学校校长说：“谢谢你能这么歧视我，迟早有一天我会让你看，我没有手也能弹钢琴！”
就是这样一位平凡而又不简单的人，让他最终登上了维也纳金色大厅的舞台，那是多少人梦寐以求的地方啊，但他做到了，命运不断地考验他，折磨他，他依然做到了。看到他的故事，我们还有什么资格说上天对我们是多么的不公，还有什么资格把责任指向我们身边的那些帮助关爱我们的人。
所以我们要积极地挑战挫折，面对挫折，战胜挫折，一个没有战胜过挫折的“成功者”不能算成功过，在我看来失败、挫折不算什么，只要带上微笑，带着希望，再次出发，再次前进，一切困难便迎刃而解。我们要记住：人生是一趟没有返程车票的旅途，自己选择的路跪着都要走完。让我们不断勇敢的战胜挫折，扬起生命之帆吧！
生命初中作文13
愿你生命中有够多的云翳，来造就一个美丽的黄昏供人欣赏。--题记
人生短短几十载，时光飞逝，稍纵即失。面对如此短暂的人生，我们应该如何去实现自已的人生价值，去感恩回报社会。每个人的一生中都有太多的痛与歌，万物生灵也是如此。都需要坚韧不拔意志才能攀上人生的顶峰，才能尝到生命中的痛回报以社会的歌。
在一片森林中，长有一颗竹笋。春天到了，在春姑娘的帮助下，春雷公公的督促下，她开始苏醒，并生长起来，当她快要破土的时候，才发觉一颗石头压在她身上，如果她放弃的话，她就要枯萎，否则她要伤痕累累才能获得重生。她选择了第二种，她更加努力的吸取养分了，雨来了，她喝更多的水，为的只是生存，要活下来。她顽强的力量让石头都为她让路。她破土而出，呼吸着新鲜的空气。她在慢慢的成长，有些小虫子日日夜夜的侵蚀她的身体，她咬咬牙，忍痛挺过来了。令我惊奇的是，自此之后，那些小虫子再也不来伤害她了。有一天，她真的成为一颗健壮的笔直的竹子。她很高兴，她为她的付出感到兴奋。连小鸟儿也来为她做伴，它们为她唱出动听的歌声，她也扭动着自已的身体，在风的伴奏下翩翩起舞，朋友们都来为她庆祝，她的周围热闹起来。可是好景不长，夏天的一场暴雨，把她的枝叶被全部打掉，可是身体还笔直的竖立在那里。她痛苦的呻吟着，可是的暴雨还不停止的下着，又加上风儿的.帮忙，被子连腰折断。可是第二年，她又长出新的一颗竹笋，慢慢的还在生长。还在重复着她的故事。
还有好多我们看不见的东西，在我们认为中，以为他们是过得很好。从没有想过他们背后都有讲不完的故事。就如天上飘着的云，在我们看来，他们是多么的舒服，可是我们从没有想到，在他们的背后也受着常人无法想想的过程。春天，云儿是飘在空中悠闲自在。可是到了盛夏时，人们需要他们的时候，他们都化成雨滴去滋润万物生灵，去牺牲自己，为人类服务。当太阳召唤他们时，再去做云，他们的过程周而复始的演着。
在我们人类生活的过程中，我们也会碰到太多不如意的事情，但我们不能就此沉浮下去，我们要坚强的活下去。生命中的痛与你所付出的歌是相对的，只有你经历了痛，你才能尝到歌的滋味。正如泰尔戈说的“世界以痛吻我，要我回报以歌”。然而面对生命中的痛，我们不应该被迫“回报以歌”，而是主动的告诉生命“我要以歌回报你”。
生命初中作文14
让有限的生命空间无限拓展
昙花一现，虽然短暂，却惊诧了无数眼，妖艳了无数的夜。昙花的生命短暂，在它有限的生命空间里，却有着无限的拓展，千古以来，人们都因它的美丽而秉烛共赏，它有限生命中的美丽一绽成了千古以来人们心中美丽而又期待的一道风景，留下了千古佳话。
为什么它能让我们为之动容，并永远地记住要去欣赏它，无论有多大的代价呢？那是因为在它有限的生命空间中绽放了美丽，绽放了精彩，它得以无限地拓展生命的灿烂。
而这也是孔子之所以能流芳百世的原因。孔子终其一生，都在“知其不可而为之”的精神理念下为他的理念而奋斗，他的精神信仰让我们看到他有限的生命空间在无限地拓展，而到达今天，仍长盛不衰。
因此，要让有限的生命空间得以无限拓展，我们就要有自己的精神信仰，才不致于淹没在历史的长河中。
中国物理系先河叶企孙先生，在抗战、解放战争、建国初期和文革等艰难时期，他仍不遗余力地潜心自己的教学，先后培育出钱学森、杨振宁等大科学家，是因为他有自己的精神信仰——即使遭受迫害，也要有自己精神的天空，也要潜心自己的物理学，所以在他有限的空间生命里，为中国的物理学培育了一批优秀的人才，让中国的物理学得以继续发展并取得了璀璨的成果，他得到了无限的拓展。
而要让自己有限的生命空间得到无限拓展，只有精神信仰是远远不够的，我们还要有为精神信仰努力前进的决心和力量。
在19岁时发现自己视力下降而被诊断出视网膜脱落的年轻芭蕾舞蹈者阿隆索，怀抱着芭蕾梦却又不得不放弃，这样的命运没有让她屈服，依然活跃在芭蕾的舞台上，从单人舞到双人舞，她都成功地做到了，并成为一个成功的芭蕾舞大师。在她有限而又残缺的生命中，坚持精神信仰，努力为之奋斗的决心和力量，让她得以无限地拓展，无论是在舞蹈的空间内，还是在她人生的空间内。
凡是在历史的长河中有一席之地者，他们无一不是有自己的精神信仰并为之努力奋斗，因而，要让我有限的生命空间无限拓展，我们就要有精神信仰并拥有前进的决心和力量。
【点评】：
（1）立意集中而鲜明，文章各部分紧扣题意中的.“有限生命”与“无限拓展”这两个关键词来写，昙花的短暂生命、孔子的不被理解、叶企孙所处的艰难时代、阿隆索的残疾，这些“有限的空间”反而让他（它）们有了精神的信仰和前进的决心，从而让自己的空间得到无限的拓展；
（2）文章由物及人，由古及今，由中及外，由精神信仰到前进的决心，并列中有递进，层次鲜明紧凑，思路清晰明朗，紧紧扣住阅卷者的心。
缺失及建议：孔子一例的分析略嫌简单化，可抓住“知其不可而为之”一句作深入而中肯的阐释。
生命初中作文15
‘滴滴答答’窗外的雨点像个调皮的孩子敲打着屋瓦。狂风似脱缰的野马到处狂奔一样，闪电像一条金色的巨蛇在空中游动。空气里充满着躁动的氛围。我望向窗外看见池里的荷叶冒着雨水狂风的洗礼，守护着荷花，我的记忆一下子被拉回过去。
在三年前的那天下午，我骑车回家，车轮飞快的转动着。下起了大雨，在转弯口时，一辆摩托车飞奔过来，我来不及躲闪，一下子被撞了出去，接着感到天旋地转，两眼一闭就晕了过去。
也不知过了多久，我的眼睛慢慢睁开，四周是满眼无力的白色，一股药水味扑鼻而来，我想这里应该是医院，刚想起身，可我发现我的右脚没有知觉，我睁开眼睛看到了绑着石膏的右腿，心里突然无法接受。在这时，门被推开，妈妈和一个陌生男子买了一些水果进来。妈妈看见我醒了，非常高兴直奔向我，将我慢慢扶起，问我：“这会有哪儿不舒服吗？”我摇了摇头，问道：“我的右腿怎么样了？”
妈妈抚摸着我的头说：“你的右腿没事，只是受了点拉伤，多休息休息，大概三个月后能好。”我终于缓了一口气。陌生男子说：“对不起，是我不小心把你撞到的，我会对这件事负责。”我说了声谢谢，“你是一个有道德的人”。他很诧异问到为什么。
我说像他这样的人现在社会上已经很少了，别说撞了人还把人送医院。现在很多人人都不敢扶跌倒老人了。他点了点头说：“虽然少，但还是有的，我现在有事离开一下，晚上再来看你。”我点头默许。妈妈看着我，眼神里充满了疼爱，但更多的是惭愧与内疚，看着她憔悴的面容，我有一种想哭的冲动，可我还是忍住了。
住院期间，妈妈很少离开我，为我忙这忙那，给我削水果，讲最近的新鲜事。后来，老师同学都来看望我，我的好兄弟对我说：“小子，你真是福大命大，你以后会有福的。”我听了后笑了，他们来看望我，我很宽慰。等他们都离开了，我想生命是多么的脆弱，如果我当时不被送往医院，那我的生命将会终结，我的父母该有多伤心，我的`老师同学该会有多难受，生命经不起考验，生命是如此的弱小。
一个月后，我出院了，拄着拐杖去上学，大家都很关心我。又是一个下雨天，妈妈将我带回家，我坐在窗前看着这幅天然的水墨画，渐渐地看向荷塘，塘里的荷花依偎在荷叶下，荷叶经受摧打，虽然有些倾斜但依然坚持着。无论风再大雨再猛，依旧坚持着。
一会儿，雨停了，荷花从荷叶下出来了，荷叶退回到原来的地方。这引起我的思考：生命虽脆弱，但总有一些看不见，摸不着的东西守护它，生命也因此有了动力，有了脉动，尽情的绽放它的光彩。一阵闷雷打断了我的回忆。生命其实不脆弱，因为有了道德，关爱，帮助守护了它。如果社会上的人都有美好的道德，这个世界将会更加有活力。