高中青春的作文

时间:2022-04-25 11:53:58 高中作文 我要投稿
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【实用】高中青春的作文合集五篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的高中青春的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】高中青春的作文合集五篇

高中青春的作文 篇1

  青春的颜色,那是真情的颜色,风吹雨打依旧灿烂着……——题记

  青春是什么?是郭敬明笔下,一道明媚的忧伤;是李奇锐心中,一眼万忘忧的泉;是席慕容手中,一本太仓促的书……而在我看来,青春则是一只色彩纷呈的调色盘。

  火热·红

  青春是火热而又热情的红色。青春的我拥有火热的热情和昂扬的斗志。天还未破晓,闹钟便把我从睡梦中唤起,早早地赶到学校,奔到操场,迎着寒风奔跑起来。风凛冽地刮着,窗外已没有叽叽喳喳的鸟雀,但老师的粉笔依旧在黑板上编织理想的金线,播撒知识的种子。我如饥似渴如海绵般吸吮着。夜已深,在晕黄的灯光温柔地笼罩下,我耕耘着,奋斗着,只为明天问心无愧!

  安静·蓝

  青春是安静而又带点小忧郁的蓝色。青春的我心思细腻许多,也添了几分多愁善感。夏日的.午后,不再像个假小子一样和伙伴们“风风火火闯九州”,而是捧一本心爱的书,独自咀嚼。白雪公主也被封存在记忆深处,我开始爱上那些亦真亦幻,朦胧多情的文字。看着“躲在某个时间,想念一段时光的掌纹。躲在某个地点,想念一个,站在来路,也站在去路的,让我牵挂的人。”心中没来由地生出一丝怅然,一丝伤感。心底的某个角落也塌陷,渐渐柔软开来。

  希望·橙

  青春是充满希望与活力的橙色。青春的我充满对未来的信心和坚定。班级的心愿墙上贴着一张我的标签:“心若在,梦就在。梦想就在眼前,放手去追吧!”夜间学习疲倦困乏时,看看墙上的励志语:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"为自己鼓鼓气,加加油,继续奋斗。为了让生命不错过每一次花期,以心为圃,以血为泉,辛勤灌溉。

  ……

  青春是多彩的,赤橙黄绿蓝靛紫,异彩纷呈。青春的画卷已然展开,提起手中的笔,用纷繁的色彩,浓妆淡抹,绘出自己多彩的青春。

高中青春的作文 篇2

  你曾经有梦见自己在平稳的走着路忽然踩进一个黑色的空洞吗?

  无声起伏的黑色巨浪,在空洞里爆发出沉没的力量。

  你曾经有在心痛到撕心裂肺的时候,在人群里笑得最大声的白痴行为吗?

  总是握着一跟树枝,想像它是一条船,飘荡在大海里,随时都有死亡的可能。

  视界里拉动出曾经记忆里最动人的画面。

  又是什么?

  青春的成长,是一个持续疼痛的过程,在生命的每一站里,我们各自相爱,各自精彩,繁华皆背景,红颜绽放,正是时候,成长的伤教会我隐伤和浅笑。

  有时候一个人选择了行走,行走并不是因为寂寞,仅仅是因为听到了心底的声音和呐喊,幸福就在不远的前方,只要我们一起努力就在前方,在情爱里,没从来有相同的痛苦和相同的快乐,上帝既仁慈,也残忍,痛苦和快乐,都会随着岁月变的越来越轻盈,不再有的是从前的从前,世界上并未有未完的故事,有的只是未死的心。

  每个人都是一个国王,在自己的世届里飞扬跋扈,当一切静下来的时候,只有自己懂自己其实并不那么的精彩,或许我们注定了不能逃过这些悲伤,就算是多么的惶恐不安,也无法弥补褪色的瑰丽,浮躁的思虑,让我们眷恋着不愿揭穿的温柔,执着倔强的抬起头,想寻找某种归宿,就算人来人往是多么的吵闹。也终不能带我们走出内心底的召唤,因为另一个自己的不舍得和胆怯。影响我们的一切,所谓的所谓,也不过只是敷衍。

  关掉音乐,静静的想自己的一切,就为了这点温柔我活的像个囚犯,在监狱里挣扎了许久,才甘心承认自己错了许久。次日,当我仰望天空吮吸着新鲜的空气,用心感受身边的一切,才知道自己活着是用来享受这些。倘若失落了,可以用其他的来填补,或许不会那么有效,或许没那么好,自己用自己的方式,把所有的故事,统统以一种方式来结束。我用我的文字,用我的态度,来对待每一个细小的部分。就像朱德庸的讽刺漫画里的一个主角,曾经不可一世到最后,失去了金钱、亲情、友情、爱情,那是后他仰天长哮的绝对上帝对他不公平。上帝安静的`对他说了句:“你得到了人生。”

  常常自己的时候会问自己,做的够不够,是对还是错,甚至与连自己的自尊都不在需要,暮然回首,天真可以全部倒掉,还有什么值得自己去骄傲。,眼睛里藏着种种伤,心里埋着种种痛。我不想再辜负,心里残留的自我保护,不想再丧心病狂,错到万劫不复万的地步,疯到无可就药的地步。就像一个极其糟糕的演员,刚登台就忘了开场白,就象一场苍白的爱情,一开始就是穷途末路,一去不回。

  我们颠肺流离的青春,每个人都是演员,只是永远不会知道自己的下一场戏,和即将上演的对白,如此虚无,如此真实。

  知道为什么郭敬明发明出用45度角看天空吗?

  因为那时候的天空是灰色的,灰得看透自己心里最残缺最丑陋的那一面。也能看自己隐藏许久无法表达出来的寂寞。那么多的寂寞,像四月落下的雪花,有十六个棱角。你说美丽不。它们是这样落寞而幽雅。

  我小时候最喜欢的童话故事书就是《安徒生》,我很难想象一个长相那么丑陋的人为什么能写出那么多那么美的童话故事。所有的故事幸福得简直是不可能发生般,就这样用一个童年反复阅读《安徒生童话》。

  等到我懂事的时候再次翻阅《安徒生童话》,发现他所写的每个故事都是完美的结局,唯独《小美人鱼》,这是我最喜欢的一个故事,也唯独这个故事是没有得到幸福的。后来,某次在书店上才看到一本书上写,安徒生的一生是孤独终老。因为他得不到爱,爱他的人他不爱,他爱的人,不爱他。安徒生的每一个故事都在记写着自己心里最深的渴望,直到写到《小美人鱼》就是结局。

  我用一个童年读《安徒生童话》,却只读出了孤独。

  原来那么伟大的作家,也只能像永远没有被人疼惜一样,每当看到别人被父母呵护照顾时心痛的别过头去。也会在孤独的过着生日时希望自己从来就没有来过这个世界上。

  小时候,自己追着提着箱子离开的母亲一直到门口,妈妈吻着我的额头,然后狠下心头也不回的走了。

  长大后,学会义无反顾地去爱人,却没遇见好人。在一次次的伤害中看清自己所想要的,所能给的,所失去的。心也在伤害中变成坚硬的石头,血液在身体里凝固。

  然后开始恐惧照镜子,发现自己与某些埋藏得快发臭,腐烂了的记忆,越长越像。

  内心的那些情感。

  变成了恨。变成了痛。变成了委屈。变成了密密麻麻的带刺藤蔓,穿刺着心脏的每一个细胞,像冬虫夏草般将身体吞噬干净。

  就像是黑暗中突然有一只手指,突然按了错误的开关,一切重新回到了最开始的那个起点。

  就是是切割在皮肤上微小的疼痛,顺着每一根神经,迅速走会心脏突突的跳动着。

  就像那些沉重的悲伤,沿用彼此强大的爱或恨毁了一切青春与幻想。

  其实我们每一个人,在过去、现在、未来的三个时态里,一定都会愿意活在过去。

  现在的种种痛苦,和未来不知道会经历什么样的痛苦,都触动着我们的本能。启动生物趋利避害的系统下,被日益美化了。忘记了所有的痛苦,只留下美好的记忆让人们瞻仰。

  所以,所有的过去都带着一张美好得近乎虚假的面容出现在我们的面前,让我们像是被茧裹的幼虫一样,心肝情愿地活在过去虚构的容器了。

  青春如同悬在头顶上的点滴瓶,一滴一滴流逝干净。

  青春如同悬在头顶上的点滴瓶,一滴一滴流逝干净。

  20xx年,我做的最多的就是回忆,如同迟慕的老人,坐在摇椅上,一遍一遍感怀自己逝去的青春。

高中青春的作文 篇3

  我喜欢沉默,也喜欢有一点孤独,可是我怕一个人,一个人时我会没有理由的忧伤,甚至在蔚蓝的天空下又能拧出水来,青春絮语。一个人时我会无助的.掉眼泪,像被整个世界遗弃了。

  我只是希望无论再忙,都有人陪我一起吃早餐。我每天来匆匆,去匆匆,生怕孤独插进时间的空隙。一个人时心底瞬间空落,再也找不到归宿。我有时感觉自己像空气中的泡泡,上下起伏,不知道哪一天会破碎,没有未来,青春絮语。似乎只有生活在虚无的世界中才能保存生的资本。

  我想我是坚强的,可当泪水再一次划过嘴角,我才知道,我真的做不到,那些过往在趁你不注意时,慢慢地,清晰、反复地播映。我的记忆里还残留着过往那只翻飞的蝴蝶。我想如果感情也可以不留痕迹的话,那会不会也是种幸福。朋友对我说:“多少熟悉可以变成陌生,不必太在乎。虚拟的是感情,真实的是距离。”

  如果风筝断了线,我是否还愿意回头拣那段从前。

高中青春的作文 篇4

  “一年之计在于春”,“一日之计在于晨”。春使万物复苏,春使大自然生机勃勃,而我们的一生却只有一次青春。

  青春怎能没有拼搏?青春怎能缺少勇气?青春怎能没有自信?青春怎能离开欢声笑语?有人问过,如果青春充满了坎坷,青春的泪流得比欢笑多,那么要青春干什么呢?其实正因为人生历经了泪水、汗水、伤痕才真正的体会到青春的真谛。只有这样,你才会记住至少你拼搏过、奋斗过、勇敢地向前闯过。如果没有泪,没有汗水,没有伤痕,你又怎么能算有过青春呢?

  青春我们一生中只有这一次,青春与时间并存,而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道?青春就像一个未知的世界,在这个世界里,如果你不去探索又怎能理解这个世界?虽然这个未知世界充满了光明,但是,你只是一味的去享受这些光芒,青春会在你举手投足间,悄悄溜走。终有一天会全部失去,留下的只有叹息、追悔、泪水。踏着青春的旋律,我们试着解读青春的密码,读懂索取奉献的辩证关系,紧抓青春的藤蔓,学会珍惜吧。

  青春是我们的知心朋友,它陪伴着我们走过忧伤,他成就了我们最终的回忆,而回忆使我们记住了这忧伤而明媚的阳光,让我们对梦想的起航挂起风帆。青春是一个丰富的舞台,在这个舞台上我们扮演着不同的角色,走过不同的路,经历过不同的生活,但是都拥有一个青春梦想,开启人生的航程,在这个旅程中,我们学会了欣赏,经历了风雨,记住了这些风景,记住了这个时光,记住了这个陪伴我们成长的风景,咀嚼了青春的味道。

  正如著名作家萧伯纳所说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”是啊,我们都太过于无知了,青春,我们的朋友,他陪伴了我们走过了一生中最重要的时光,请爱惜它吧!

  正如辛夷坞所说:“故乡是用来怀恋的,青春则是用来追忆的,当你怀揣它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回头看,一切才有意义。”所以我们要尽情地发挥青春,而不是去挥霍青春。

  青春的味道,我们体会过。当我们在青春中欢笑时,它是甜的;当我们泪流满面时,它是咸的';当我们在青春中无奈时,它是苦涩的。

  青春的味道是五味杂陈的,青春让我们尝尽了人生的酸甜苦辣,青春的味道,属于你我,热爱珍惜我们的青春,享受成长的快乐吧……

高中青春的作文 篇5

  谁的青春不迷茫

  每个人都会经历一场迷茫的青春,有人在迷茫中成长,找到人生的目标,从此奋发向上;有人因此蒙蔽了双眼,选择堕落,从此一蹶不振。谁的青春不迷茫,谁又可以不被迷了心茫了双眼。

  我相信,不管是谁,身为一名学生,总会有一段迷茫的青春,或为感情,或为理想,又或为背景。我曾有过一段时间,我不停地问自己,我为了什么读书?我除了读书还能干些什么?年少轻狂而选择读书?为以后的生活而读书?还是为理想?曾经,我不知道什么是理想,我不知道小时候的我为什么会没有疑虑的背着书包去上学,当我慢慢长大,当思想有着微妙的变化。我开始怀疑我的人生究竟是为了什么而奋斗。或许,人在这世上,总会有着许多的不得已,我不甘心,我不甘心把童年青春透支于学习而实现不了自己的梦想,他们都安慰我要安于现状,教导我看问题要长远,不是所有的理想都能当饭吃。

  龙应台曾对他的孩子说过:‘’孩子,我要你读书,不是想要你跟别人比成绩,而是希望你以后出来工作有选择的权力,选择有时间有意义的工作,而不是被迫谋生。‘’或许,这是我们读书的目的`,又或许,为梦想而读书,如果你有梦想,就不要多想,奋不顾身地去实现吧,没有理想的学习没有意义,别说梦想遥不可及,别让梦想只是想想,如果不甘心于透支青春而毫无所获,就拼尽全力去努力,如果你在迷茫的青春难以抉择,请问问你自己,问问你自己的价值所在,每个人都有其存在的意义与价值,只有你意识到自己的价值所在,就没有什么可以蒙蔽你的双眼。你的青春也不再迷茫。

  请不要为自己迷茫的青春感到羞耻,谁的青春不迷茫,因为迷茫,所以叫人生。