高中叙事作文

时间:2022-05-02 10:21:49 高中作文 我要投稿
  • 相关推荐

【热门】高中叙事作文锦集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的高中叙事作文5篇,希望对大家有所帮助。

【热门】高中叙事作文锦集5篇

高中叙事作文 篇1

  在我童年的时光里发生过许多有趣的事,这些事仿佛是沙漠里的沙子,数也数不清,每当我想起让爸爸自首的事,便会情不自禁地哈哈大笑起来。

  记得那是我五岁那年秋季的一天,我从幼儿园放学回家,刚打开门,便发现妈妈正拎着一双筷子在吃桌上的菜,我心想:妈妈又乘我不在家偷吃,被我抓个正着。换好鞋子,正当我准备找她算帐时,发现她愁眉苦脸的,眉毛全都皱到了一起。我不由地问:“妈妈,你怎么啦,哪里不舒服吗?”妈妈随口回了我一句:“你爸把卖盐的打死啦!”我惊呆了,二话没说丢下书跑,一溜烟钻进了自己的房间,我又焦急又纳闷:爸爸脾气一向很好,在家里从来都不发火,怎么会把一个卖盐的打死呢?完了,那得赔人家多钱啊,我们家岂不是要倾家荡产了,爸爸还要被抓去做牢了,我再也见不到爸爸了!我又想:卖盐的那家人一定也很伤心,这可怎么办啊,我这么可爱,爸爸妈妈会不会不要我了,把我赔给卖盐的那家人啊······想着想着我不由得流出了眼泪。

  “吃饭了!”哥哥叫我吃饭了。我来到客厅,发现桌子上放了很多菜,这些菜都是爸爸做的,五颜六色的很好看,气味也很诱人,但我却愁眉苦脸的,心想:也许,这是爸爸给我们做的`最后一顿饭了。想着想着不由得又难过起来。姑姑见我表情不大对,便问我:“小冰,哪里不舒服吗?”“没有。”我冷冷地回了姑姑一句。我忍着难过吃起饭来,在快要吃完的时候,我忍不住了,拉着妈妈的衣服,小声地说:“妈妈,我们陪爸爸去自首吧。”“为什么呀?”妈妈奇怪地问。我提高了声音说:“爸爸把卖盐的打死了啊!”没想到妈妈扑哧一笑,爸爸、姑姑也都笑得合不拢嘴,我丈二和尚摸不着头脑,不知道他们在笑什么。妈妈哭笑不得地告诉了我“把卖盐的打死了”的意思,我也不好意思地笑了起来。

  每当回想起这件事,我都忍不住哈哈大笑,正是这些有趣的事让我的童年充满了欢乐的记忆,这些记忆也让我永远珍藏。

高中叙事作文 篇2

  昨天,风清气爽!我坐着车来到了“宏扬鸡场”,准备和鸡来一次亲密接触!

  吃完饭后,我已经整装待发。我害怕鸡舍里的臭味,于是戴上了一次性口罩,像一个就要上手术室的医生。还没等阿姨出发,我已经迫不及待地来到了第一栋鸡舍里。

  进了鸡舍,两旁站满了鸡,见我来了,吓得咕咕咕咕地叫,我慢慢地向里走,看见了一行行的鸡蛋齐刷刷地躺在鸡笼的外面。我心里一个诡异的想法油然而生,如果用记号笔在鸡蛋上画几个笑脸,捡鸡蛋的工作人员来了还不吓死?这时,妈妈和阿姨推来了一辆小车子,上面放着九个筐子。每个框子中还铺着一层厚厚地化肥袋子。这样放鸡蛋时,鸡蛋不易碎。

  OK,一切准备完毕,开工了。我们走到了鸡舍的尽头,我一个人包右边的,阿姨和妈妈包左边的。我首先下手了,我从底下的开始抓。左手两个右手两个,快,放进筐子里。因为最上面一层我够不到,所以我只捡下面两层。逐渐的,我一个人已经超过妈妈和阿姨好多了。再想赶快放鸡蛋,还得跑一段路程才可以呢!这时,阿姨的儿子张宏扬来了,见了我这么吃力,就对我说:“你把最下面的鸡蛋,放到第二层。知道了吗?”我听了,大声问:“为什么呀?”“这样捡着更方便吗!”他大声说。哦,我恍然大悟。于是,放弃了捡鸡蛋的工作,开始放鸡蛋。放着放着,我发现了一个鸡蛋。怎么看着都有些不对劲。我伸手摸了一下,呀!是软壳蛋!我连忙对阿姨说:“阿姨阿姨,快看哪!这一个软壳蛋!”阿姨走了过来,拿走了软壳蛋,放到了蛋托里。妈妈为阿姨:“海荣,为什么会有软壳蛋呢?”“因为下这个蛋的.鸡营养不良,所以才下了这么一个蛋。”阿姨说。听了我想:原来鸡蛋里也有这么多的学问啊!

  大功告成了,右面的最下层的鸡蛋都在第二层了。那么,开始捡鸡蛋喽。我左手两个右手两个,接着放在筐子里。突然,我发现铁丝网上怎么有一张鸡嘴?再一看笼子里,原来一只吃了雄心豹子胆的母鸡想看一看它的子女,说不定还想再啄我一下呢!我吓得不敢捡了,连忙搬救兵——让妈妈来帮忙!妈妈给这只鸡来了个下马威,妈妈的手一伸过来,这只鸡就连忙把头放进了笼子里。这只鸡真是欺软怕硬啊!在后面的捡蛋过程中,我发现很多母鸡都像刚才的那只母鸡那样,把头伸到底下。难道它们知道我不敢捡鸡蛋了吗?我趁它们不注意时,眼疾手快,把四个鸡蛋拿了出来。其中还有一个热乎着呢!看来是刚刚下的蛋啊!这时,仓库里突然有公鸡喔喔叫的声音,好像在说:“妻子们,快点儿啄她呀!”这些母鸡们顿时哑口无声,等到公鸡说完了,它们有咕咕的叫起来,好像在说:“老公,你怎么不啄呀?我们害怕的不得了呢!你身为大丈夫的,还不快点儿救救咱们的孩子呀?”公鸡无语了!我又开始捡鸡蛋了。不过这次升级了。一手捡三个,一次可以见六个了。这一次的速度,比原来的速度又快了许多。

  但是好景不长。我在捡三个鸡蛋时,一阵疼痛点亮了我身体内的红灯,我啊的一声,把全仓库的鸡吓得不敢吱声了!几百双眼睛齐刷刷地看着我。也就是这一次的疼痛,让我有了一个让鸡安静的方法。我又开始捡鸡蛋了。每个鸡笼里的鸡见了我伸手,都会咕咕咕咕地叫几声,像是在求我饶了它。而我却很烦这叫声,就拿出了我的绝招,对几只母鸡旺旺叫几声,让鸡安静一小会儿。然而这只是一会儿的安静,接着又有喧闹声了。

  干着干着,我闷死了,就把口罩摘了下来。鸡舍里也不像我想的那么臭。经过了几十分钟的劳累,这个鸡舍里的鸡蛋捡完了。瞧,那还一个刚下的蛋!正当我飞快地跑着去捡鸡蛋的时候,母鸡们吓得把头都缩进了笼子里,它们这一举动倒把我给吓着了,我连忙跑着回来,对阿姨说:“阿姨,我不去捡了,那个留着明天再捡吧!”

  后来,我们又捡了一栋鸡舍里的鸡蛋,其它鸡舍也被别人捡完了。我还没捡够呢!

  我今天真不想回家啊!

高中叙事作文 篇3

  “有了梦,生命的银幕亮了。”我曾经读过一本与众不同的书,它的名字叫《造梦的雨果》。

  这本书最大的特点就是用了大量精美的素描画来展现故事中主人公的生活环境,使故事的情节一步步推向高潮。翻开书的第一页,白色的银幕上只有一个字“贼”。再往后翻,在漆黑的宇宙里出现了一个星球,又从一个星球拓展到了星空,在星空的下方有一座城市,从城市又看到了街道,在这条街道上有一座火车站,我们的主人公雨果·卡布莱终于出现了。

  裹裹挟挟的人群中,我们尾随着他上了楼梯,走进长长的走廊中。雨果从走廊中的一个壁橱里钻了进去。在走廊的尽头有一个玩具店,店中坐着一位老爷爷。雨果猫着腰从一座大钟的后面向玩具店张望……这一幕幕就像放电影一样呈现在我们眼前。主人公——十二岁的雨果·卡布莱的一举一动都让人琢磨不透,牵引着我们继续读下去。

  在巴黎火车站的二十七座时钟后墙的暗窄通道里,十二岁的雨果·卡布莱一直过着不为人知的凄惨生活。直到他发现了那个机器人,暗淡的生活才有了目标和希望。雨果的父亲生前是个钟表匠,曾经在工作的博物馆里发现了一个非常精致但是已经损坏的机器人,后来父亲在修理机器人时丧生于博物馆的大火之中。

  雨果想修好这个可以写字的机器人,以便得知父亲遗留给自己的信息。为了修理机器人,雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件,却被老人逮了个正着。老人没收了雨果父亲留给雨果的`一个重要的笔记本,那上面画满了修理机器人的解剖图。

  雨果费尽了周折才修好了机器人。但是,机器人并没有像他想象的那样,写出父亲留下的只言片语。失望之时,他却突然发现,机器人展示给他的是更为复杂的信息。机器人最终写了什么?为何有这么多的机缘巧合?带着这些疑问翻开书吧!

  “有了梦,生命的银幕亮了。”读了《造梦的雨果》,我得到了一个新的启示:人生要有梦想,并且要执着地去追求。如果这样,你的人生一定充实而有魅力,你收获的将不仅仅是成功。

高中叙事作文 篇4

  停下来好吗,等等我,回到过去好吗,一天就好

  ——题记

  墙壁上的钟一圈一圈的转着,没有起点也没有终点,在这平凡的一圈一圈中,改变了多少人的容颜,模糊了多少人的记忆。

  物是人非是事修,欲语泪先流。可非的真的只是物吗?要真的是这样至少还有一个地方可以让我们去睹物思人,可在那一圈一圈中早已改变了原先的模样。而那些美好或许只存在于某个时空中。在《城南旧事》中,慧安馆的疯子,井窝边的朋友,躲在草丛里的.小偷,抿着嘴笑得兰姨娘,不爱理人的德先叔,乘着驴车回家的奶娘,最后是父亲,这些人的离去是成长了英子,还是模糊了他们,我想父亲的离去,才使得英子真正的成长,也让英子早早的远离了童年。

  阳光下,一个老人半眯着眼,偶尔抬起头,取几缕烟丝,在指尖处来回揉搓成一个小烟球,点上明火,烟管上的火忽明忽暗,吐出淡淡的烟圈,空气里弥漫着淡淡的烟味。他时常搬了一个小板凳,坐着收拾柴火,他有逛早市的习惯,点一壶轻茶,和几个老人讲讲那个年代的故事,他回来时总不忘买零嘴的小东西回来,或是几颗糖果,或是几包泡面,或是新上市的水果,他喜欢在房后,拄着拐杖去打几桌麻将,他粗糙的大手牵着我的小手,慢慢的走着,那牌面上的花纹我是看不懂的,只知道他常常赢钱。那时的夏天常常停电,饭后,我们搬个椅子坐在屋外,他手里的扇子轻轻的煽动着,微微的风倒是弗去了不少的燥热,也赶走了那些讨人厌的蚊子。他的身体渐渐的差了,他毕竟已经老了。他慢慢的很少去逛早市了,那天他的身体微微的好了一点第二天他一如往常地去逛早市了。可是他连走回家的力气也没有了,幸好有人载他回来了。自那次以后他似乎在也没有去过了……他整理的柴火渐渐的烧完了。他的那根长长的烟管,他的那根拐杖,早已随着他一同去了。原来他已经离开我那么久了。

  空气中是栀子花的味道,离别的日子还是来了,她终于还是要离开了我,那新的学校中,不会在有一个如她一般纵容我的朋友了。最后的一场考试结束了,我们默默地整理着东西,向往常一样送她去车站,多么希望这条路没有终点,面对在即的离别我们谁也没有讲话,我不敢送她上车,早早的转身离去,她常常会到我的梦里来,我以为她回来了,我们又重新在一起了,可当东方吐白,才发现这一切只是梦而已。

  多么希望可以回到以前,那里有他也有她,哪怕停留一天也可以。

  墙上的钟怎么会知道,人间的悲欢离合,它依旧一圈一圈的转着。

  一切皆是无非人非。

高中叙事作文 篇5

  我有一个朋友,叫筱。她是一个苦命的孩子。小时侯,一个温暖的家庭被分裂了,自己跟了妈妈,小弟弟跟了爸爸。昨天还充满欢声笑语的家,今天却只剩下两人。本来欢快的她,顿时严肃起来,谁都不知道,她心里藏着这么凄惨的家世。

  六年级时,筱来到了我们学校,我们头一次说话时,发生在这样一个夜晚。

  那天晚上,她又想起了家,心里思潮起伏,在寝室里哭着吵着要跳楼,那时别人都不知道她的.身世,只是觉得她的做法太荒唐。同学们都在劝她,但她还是吵着要跳楼。同学们开始烦了,说她没事找事。比她低一年级的我,觉得她有些可怜,便给她写了张纸条,纸条上全是我的真心话。看了纸条,她不哭了,也不吵着跳楼了,回到床上安静的睡了。第二天,筱找我,说:“谢谢,你让我知道了世界上还有人爱我。我并不是没人要的,我还有个可爱的老妹陪我,我妈妈也是爱我的。我要学会坚强!”她笑的,笑起来好漂亮,可是她却很少露出她的笑容。

  以后,我们见了面就说:“要学会坚强!”

  可一次月考,当我去找她汇报我的好成绩时,看到她坐在最后一排,旁边是老师的座位,我问筱是怎么回事,她说:“我这次月考考得不错的,但同学们都不想跟我坐,我是我们班最晚来的女生,我好像是多余的。我只好坐这个差生的位子。”我说:“没事的筱,我一直认为这是最好的学生坐的呢!忘了吗?要学会坚强!”她又笑了,欢快地走进了教室。

  六年级毕业生走的那天,我哭了,但筱却强忍着笑,像我哄她一样,说:“要学会坚强!”我点点头,目送她走出校门。

  我回到寝室,看到一张纸条,是我写给她的那张,上面还是我写的那些话。不过下面又多了一行字:“要学会坚强。”

  后来,我给她发了邮件,上面只有一句话,那就是:要学会坚强。