实用的拜年小学作文合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的拜年小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
拜年小学作文 篇1
在爷爷奶奶家住了五天后，我们便去了外公外婆家。过年最不可少的就是拜年，因此在外公外婆家的三天里，则是忙得不可开交。
我们先去了舅公舅婆那儿。弟弟比我先到，我刚到门口，就听到了他仍石头的.声音。我看见他把石头往狗饭碗里扔，我又急又气，急忙把他拉回了家里，锁上门，狠狠地说：“你把狗惹毛了，就惨了！”我们玩啊玩，一直到傍晚，吃过饭以后，弟弟突然想玩扔炮了，我无奈，只好给他买。说实话，我是最怕扔炮了，但他是我弟弟，我就看着他在那儿扔炮，声音不停地在作响……弟弟越玩越开心，放掉的扔炮也越来越多，我一共给他买了五包，啪啪啪，直听到我后来都麻木了。我们玩得好开心！
第二天，我们又去了姑婆姑仗公家拜年，玩得好开心。
拜年小学作文 篇2
我的家乡在山西太原，这是一座美丽的城市。
每年进入腊月，大人们就开始忙着采购年货了，吃的、穿的、用的。我们小孩则是早早的盼望着新年的到来。先是腊月二十
三这天称为“小年”人们都买糖瓜祭灶。就是大人们常说的“上天言好事，下地降吉祥。”为了让他说好话，于是便用糖瓜甜他的嘴。转眼到了大年三十，到处洋溢着年的'气氛了，家家贴对联，挂灯笼、放鞭炮，大家都围聚在一起包饺子、看晚会，等待着敲响新年的钟声。
初一一到，爸爸妈妈就带着我串门走亲戚，嘴里还说着过年好，这类祝贺新年的话。正月十五元宵节，大街小巷都很热闹，白天这里有许多传统的节目，比如；扭秧歌，跑旱船，舞龙，还有背棍，其中背棍是我最喜欢看的。背棍的人背后竖着一根铁棍，举着一个或两个化好妆的小演员。随着背棍人的步伐悠扬的摇摆起来，沿街表演很是红火。到了晚上还有灯展，我们还可以赏花灯，猜灯谜。我们家乡的年就是这样，你们家乡的年是什么样子的？
我爱我们家乡的春节！
拜年小学作文 篇3
拜年是我们中华民族的一项传统。今天是大年初二我们全家去外婆家拜年的日子。几天前，爸爸妈妈就已经给外公外婆买好了新年的礼物。
有的是补品、有的是糕点、有的是鱼、肉······我心想，：这都是爸爸妈妈的心意，我送他们什么礼物呢？好让我发愁，哦，对了。今年不是龙年吗？我何不买一条龙送给他们呢？“这有很大的纪念意义好主意！”妈妈赞同道。我和妈妈一起去街上挑选龙，一走进店铺，各式各样挂在墙壁上的龙形纪念品便映入眼帘。有绿的、有红的的、有着小眼神的、也有闭着嘴巴一脸严肃的······我和妈妈沉静在海洋中。我们东挑挑，西挑挑，终于被我挑上了一条活泼可爱一条。我想：外公外婆一定会喜欢的。不一会儿，我们就到了外婆家，我捧着被我自己精挑细选的.龙。来到外公外婆面前，给他们行了个礼，并大声说到：“外公外婆新年快乐、万事如意、健康长寿！”外公外婆乐的哈哈大笑，眼睛眯成一条逢。外婆做了满满一桌美味佳肴，还准备了海蟹、汤圆、糕点奖励我和妹妹。外婆楼着我和妹妹说：“愿我的宝贝孙女学习成绩年年高升，生活像“美味鲜”一样。”饭桌上一片欢声笑语。今年的拜年不同于以前，因为今天我也向老人们奉献了一点心意，拜年不仅给我带来了无穷的乐趣，还给长辈带来了无尽的欣慰。这是多么难忘的事啊！
拜年小学作文 篇4
我日盼夜盼的新年来了。按习惯，每到过年，看电视、看电影、放鞭炮、包饺子、唱歌、跳舞、下棋……，风容可多了，这些游戏都让我们玩得兴高采烈。可是今年，老爸为了锻炼我与人交谈时的语言问题，要我向老师拜年。
那个晚上，我和家里人都兴致勃勃地看《春节联欢晚会》。这时，老爸拨通陈老师的手机号码问我：“你敢给你们的老师打电话拜年吗？”“行，肯定行。你放一百二十个心好了！”看着老爸一副怀疑我的表情，我毫不犹豫地答应老爸。于是，我把手机拿到房间，等待着陈老师的声音。“嘟---嘟---嘟”我漫不经心的等待着。“喂，您好。请问你是哪位？”这时出现了老师亲切的声音。“陈老师，我是您的`学生朱嘉婧。祝您新年快乐，万事如意，牛气冲天。”听见老师的回答，我也彬彬有礼的向老师问好……。
和老师讲了好长一段时间，我从房间里出来。老爸见我出来，便打趣地问：“怎么那么久才出来？是和老师拜年？还是和老师翻脸呢？”听了老爸的话，我轻轻地把手放在嘴前，神秘地说：“这是我们师生之间的秘密，不许任何人知道哦！”说完，我和老爸哈哈大笑。我感激老爸，是老爸让我知道了与人交流时要有礼貌。
拜年小学作文 篇5
20xx年2月15日，我和李校长、秦老师带领了10同学来到了龙王办事处老年公寓，老人们一看到冒着严寒赶来看望他们的小学生，立刻关心起来，拉着孩子们的手问寒问暖，并拿出糖果给孩子们，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我们三位老师也详细询问各位老人的生活起居情况，之后我们带领着学生帮助老人打扫卫生，做一些孩子们力所能及的事情，孩子们都非常认真，都想着让老人在干干净净的环境下度过美好的'一年。打扫完卫生后，我们与老人一起来到活动中心，孩子们自发的为老人表演节目，老人看的是津津有味。
时间很快就过去了，大家恋恋不舍的跟老人们告别。这次活动举行的非常成功，孩子们没有因为寒冷的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。
当今社会，不知道孝敬老人的人不在少数，他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯，在自己有能力挣钱吃饭后，就将年老的父母给抛弃！任由他们艰苦度日。 老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁！
到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，孩子们也感到一种充实。这些活动很好的展现了小学生的风采。一方面培养当代学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，是孩子们懂得他们也有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。
老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献！也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来！
拜年小学作文 篇6
春节到了，万家团圆，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。我还穿上妈妈给我买的新衣服，穿上新鞋。妈妈说：“孩子快点吃，吃完了，我带你去姥姥家拜年。”一听说去拜年我高兴得跳了起来。我去姥姥家的路上看见了有许多人带着礼品，有的开车，有的`走路，每个人都喜笑颜开的。
一会儿，我和妈妈到了姥姥家，我看见姥姥，连忙走过去说：“姥姥，祝你健康长寿。”姥姥笑了，摸摸我的头说：“你真懂事，真有礼貌。”说完，姥姥从口袋里拿出一个红包给我，我双手接红包，高兴地说：“谢谢你姥姥。”然后我和表兄弟表姐妹们去玩，妈妈和爸爸进姥姥家的房子里聊天。我们去姥姥的空地去玩放鞭炮，我还带来了一架赛车，我控制赛车一边跑一边叫，一不小心摔了一跤，逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午，吃了团圆饭才回家。我对爸爸说：“今天我玩得很高兴，还逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑呢，今天我很高兴。”
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