机器人小学作文

时间:2023-05-20 10:32:39 小学作文 我要投稿

实用的机器人小学作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的机器人小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的机器人小学作文四篇

机器人小学作文 篇1

  看到这个题目,我想大家都很好奇,我们三年级的时候了解过《电脑住宅》,没有学过什么《机器人住宅》,而我今天就来给大家介绍一下我想发明的机器人住宅。

  首先,当然是介绍大门了。我设置的大门有两道关卡,第一道是指纹识别,只要是主人的亲人,都有机器人的登记,可以防止小偷进入,如果你的指纹不匹配,那只有当主人下达了“同意”的命令,大门才会为你开启。

  进入住宅,悦耳舒心的歌曲就会播放,有机器人把椅子搬来,你坐上去,机器人把茶杯端来为你把各种东西泡到水里,泡好以后,为你端去。如果你想吃零食,只要对机器人说:“我想吃零食。”机器人一会儿就会为你端来很多种零食,任你挑选。没吃完的,机器人可以帮你封起来,等下一次想吃的'时候再吃。

  如果想看电视的话,直接对机器人说一声你想看什么节目,电视就会自动调到那个频道。如果不是你喜欢看的那个频道,只要对机器人说一声,机器人就会启动语音识别功能,比如果想看电视连续剧32集,只要对机器人说一声就好了。

  从一楼到二楼只要一秒钟,电梯就可以到达二楼了,二楼有卧室、厨房、浴室。我就介绍一下卧室吧。我发明设计的卧室,最大的特点是舒服,可以让主人享受特殊待遇,而且每天都可以让机器人给你洗脚、洗脸等。

  我再介绍一下浴室,也有一大特点,就是每天回家都可以洗上热水澡,比如你晚上七点钟到家,一回去,水就放好了,这样的话既方便又省时间,而且机器人可以帮你洗头发、搓澡、按摩,保准你舒服解乏!

  怎么样?这就是我发明的机器人住宅,你喜欢吗?

机器人小学作文 篇2

  我的梦想是发明机器人,机器人有很多很多种。有的可以进入险区,排除险情;有的可以潜入深海,寻找宝藏;有的可以进入人体,查病治病;还有的是环保机器人,看见有垃圾马上去把它清除。机器

  人还有很多很多,只不过你还不知道。其实我最喜欢的是垃圾机器人。

  有一次,我听说一个城市变成了垃圾城市,我就把机器人带到了那里,垃圾的'机器人可厉害了,一会儿就把垃圾全部吃了个精光,人们都夸:“这样的机器人真好。以后我们也要注意保护环境。”垃圾机器人吃了垃圾后,全身都是力量,它又为人们做了许多好事。

  有一次,我回到家,打开家门,刚写完作业,垃圾机器人来到我身边,说:“我的小主人,你的衣服里有垃圾。”我把手放到口袋里,果然,有一张小纸片。我把纸片塞进垃圾机器人的嘴巴里,听:“谢谢,你可以玩了,现在你身上一点垃圾也没有了。”

  人人都想拥有这样的机器人,想让地球变得干干净净。同时,人们也知道了,好的环境不但要创造更需要保护。

机器人小学作文 篇3

  早上六点半,我还在稀里糊涂的做梦,一道金属声在耳边越来越清楚:“起床啦,起床啦。”我刚想对妈妈说别叫了,猛然觉查到妈怎么可能是这种声音呢?我一下子从朦胧之中清醒过来,哇!站在我床边的是一个银色的机器人。

  机器人半圆形的大脑袋上有一黑幕,灯光不停地变来变去,这就是他的表情;圆柱形的身体,两条一节一节的灰色手臂和银色手掌,腿与手臂颜色相同,也是一节一节的。此时机器人双手插腰,脸上一副大喊的表情,还不厌其烦地说:“起床啦。”我不耐烦地摇摇手:“知道知道。”那家伙才给我片刻的宁静,我问:“你是谁?”并模仿那家伙呆头呆脑的声音。

  “我是机器人特格,请你不要学我的音调说话。”哈,看来特格还挺聪明。他又说:“该上学去啦。”我吃了一惊,说:“今天不是周末吗?”

  特格一拍脑袋:“哎呀,我的时差还没有倒过来。”我被他那副憨厚的`样子给逗笑了,准备带他出去转转。

  我们首先来到了集市,我边走边问特格,询问他的身世。可奇怪的是,只要我问到这类问题,特格总是摇摇头说不知道。好像他是上帝派到这个世界上来的。

  这时,迎面来了一只可爱的西伯利亚雪橇犬。我走过去想摸摸它的头,特格用他独一无二的声音对我说,那条狗性格凶残不惹为妙,叫我不要过去。我想这么可爱的狗怎么会伤人呢?一定是特格的计算又失误了。谁知我刚想去碰那只哈士奇,它就低吼一声,猛扑过来。我撒腿就跑,才想到见狗是不能跑的,可我停不下来,直奔而去。那狗跑得比我快,我已感到狗炽热的鼻息了。还好特格来的及时,只见他的手心喷出一股淡淡的雾,狗才退了。

  我刚回头,只见特格的身体变淡了,一个声音传来:“你的试用期已到,该回去了。”特格听到声音也慌张起来,迅即消失在空中。

  “特格!”我大喊一声,却看见眼前是我的房间,我躺在床上。一场梦去了,那个虚幻的朋友——特格,你还会再出现吗?

  老师评语:虽是一篇想象作文,一根感情线贯穿始终,从特格唤“我”起床后的相识,到路遇雪橇犬的相救,机器人和“我”的友谊渐渐加深,正贴合题目“朋友”一词。文末“特格,你还会再出现吗?”也流露出小作者内心深处对朋友的渴求。

机器人小学作文 篇4

  暑假里,我刚起床,头就有点晕,我跑去问妈妈:“妈妈,我头晕。”“怎么会呢?昨天不是好好的吗?你今天在床上休息吧,等会儿我去给你买药。”妈妈走了,我躺在床上,姐姐在我旁边陪我,我说:“世界上要是有会帮人们治病的机器人,而且不管什么病都能治好,那该多好呀!只要有一个病人做好手术,机器人都会把病人慢慢地扶到病床上。”姐姐说:“那我们就开始做一个医生机器人吧!”

  我和姐姐急忙跑到书房把工具和电池拿了出来,我和姐姐细心地做了一个完美的医生机器人,机器人的眼睛就像拍片子的机器一样可以说出别人的药什么时候吃,还会跟病人谈话。还有它的肚子里有医生的手术刀,棉花,针-----

  只要一有病人,机器人就会拿出肚子里的`工具,几分钟可以把病人的病治好。

  对了,如果机器人没电了,怎么办,要不然它会“罢工”的,医院多大呀,难道我们要一个一个找到机器人?还要帮机器人充电或换电池吗?又浪费又麻烦。我和姐姐想呀想呀,对了,我们可以让机器人吸收病人体内的毒素变成电,这样就不怕机器人被“饿到”了。

  “起床了,起床了。”我隐隐约约地看到了一个人影,“啊,原来是妈妈。”我急忙起床,在吃药的时候我想“世界上要是有梦想成真的事,那该多好啊!”

【机器人小学作文】相关文章:

【精选】机器人小学作文4篇04-17

机器人小学作文七篇04-21

《果园机器人》教学设计08-19

果园机器人教学反思10-11

果园机器人教学设计11-09

《果园机器人》教学反思12-02

《果园机器人》教学设计15篇11-06

幼儿园大班美术教案《机器人》含反思06-22

小学的作文04-27