《乌丢丢的奇遇》读后感

时间:2023-04-28 18:09:11 读后感 我要投稿

《乌丢丢的奇遇》读后感

  当细细品完一本名著后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《乌丢丢的奇遇》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《乌丢丢的奇遇》读后感

《乌丢丢的奇遇》读后感1

  金波的《乌丢丢的奇遇》这篇童话给人们传递了很多信息和知识,同时也让我们看到背后作者的真情流露。它让我找到了封印在内心角落的美好梦想。

  《乌丢丢的奇遇记》里面主要讲了:独脚大侠乌丢丢与吟痴老人一起寻找布袋爷爷和珍儿,一路上发生的事。 这本书里充满了美好的想象,读完了它,我沉浸在自己的想象里,因为他让我知道了人间的真善美,懂得了爱是一种美德,要取人为乐,别人开心了,自己也会开心的。

  除了这些我这学会了人生哲理:在人生的道路上一定要学会去爱,如果你只是接受别人的爱,而不会去付出爱,那你只迈出左脚,是不能走路的。相反,你如果只付出爱,而不接受别人的爱,也就等于迈出了右脚,也是不能走路的。如果我们接受别人的爱,也付出了自己的'爱,就是文中的迈出了左右脚,那样的人生才会丰富多彩呢!

  《乌丢丢的奇遇》不仔细的看,这只是一本简简单单的童话小说,而仔细看,你还可以看出人生的真谛,生命的意义和人间的爱。没有邪恶,只有善良,没有愤怒,只是快乐的气息。它简简单单的想象让人深思,就像爱给童年镀上的一层鹅黄色的金边,绚烂多姿。 如果我们心存理想和美好,我们都会像乌丢丢一样获得爱的翅膀,飞跃大江南北,播撒爱的种子,让生命在爱的海洋中怒放!

  乌丢丢的奇遇是部美丽纯净的童话,也是一本哲理之书,命运之书,我很喜欢这本书!

《乌丢丢的奇遇》读后感2

  今天,我读了一本书,名字叫《乌丢丢的奇遇》,这本书讲的是一个老爷爷,经常来镇子里演木偶戏,戏里的木偶叫乌丢丢。这一次演的戏的.名字叫“独角大侠平妖记”。戏演完了,孩子们都走了。只留下了一个小朋友,她叫珍儿,她是一个残疾孩子。在人群里,她看到了乌丢丢的一只脚丫,也是乌丢丢唯一一只脚丫。珍儿把这个脚丫带回到家里,赋予了它生命,变成了一个可爱的娃娃。

  有一天,乌丢丢来到了一位老诗人家里,那位老诗人很喜欢她,经过了解知道爷爷死了,乌丢丢回不了家了。当故事最后乌丢丢找到珍儿,为了使珍儿拥有一双健康的脚,毫不犹豫贴近了珍儿,把自己的体温。生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候,自己却消失了。

  我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报,在人生道路上,如果只知道接受别人的爱,而不知道回报爱,就等于只迈开了左脚,那样是没法走路的;相反,如果只知道付出爱,而不知道接受爱,只等于迈开了右脚,当然也没法走路;但如果我们既接受别人的爱,也付出自己的爱,就是诗中的“迈开左右脚”,那样人生才会丰富多彩,才会一路走好。

  乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。真是一个优美而忧伤的童话故事。

《乌丢丢的奇遇》读后感3

  童心,指的就是一个人童年时的那种稚嫩的心。而当我翻开金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》时,才更详细的了解了童心的含义

  这本书主要讲述了一个名叫独脚大侠乌丢丢的小木偶,和一位叫吟痴老人的诗人去寻找女孩珍儿的故事。乌丢丢原本是一位老手艺人布袋爷爷的小木偶的一只脚,这只小脚丫是具有生命力的。一次他和布袋爷爷走丢了,小脚丫遇到了珍儿,珍儿给了他一个新的身体,小脚丫给自己取名,“独脚大侠乌丢丢”。

  一天乌丢丢离开了家,看到这里,我不禁看到了乌丢丢身上那份孩子具有的`顽皮和好奇心。后来,乌丢丢遇到了一个富有童心的诗人——吟痴老人。乌丢丢是从吟痴老人那里学会了爱、友情等一些哲理,吟老家里有许多童年时的玩具,它们也是具有生命力的,乌丢丢从它们身上感受到了生命的美好。

  在乌丢丢和吟痴老人的旅途中,他们遇到了许许多多的人和动物:种鸡蛋的小姑娘、草上飞、蘑菇人……后来,乌丢丢为了救困在火场中的珍儿,失去了身体,但为了报答珍儿,乌丢丢成为了珍儿的一只小脚丫。这时,我感受到了乌丢丢已经不是一个普通的小木偶了,他是一个富有童心,乐于助人的小男孩。当我看到吟痴老人写的诗时,也看到了吟老身上的那种童心。

  无产阶级文学的尊基人高尔基曾说过“真正的伟人绝不抛弃童真。”读完这本书后,让我感受到了童心的重要性,可以让这个世界变得更美好、快乐。我还要保持这种童心,快乐成长。

《乌丢丢的奇遇》读后感4

  《乌丢丢的奇遇》是一本我喜欢的书,书的内容丰富多彩,讲述了乌丢丢和吟老旅途中发生的种种故事。

  一个名叫乌丢丢的孩子只有一只左脚,遇见了吟老这个以写作为乐的老人,吟老很想见乌丢丢的朋友珍儿,于是和乌丢丢一同寻找。

  在路上,他们遇见了许多有趣又感人的故事,比如:逆风的碟。一次,乌丢丢和吟老在赶路的.时候,天开始刮风了,有一只蝴蝶为了准时和蔷薇花见面,不怕大风阻挡。吟老让蝴蝶飞进他的帽子,蝴蝶飞了进去。但是风太大,吟老的帽子被风吹飞了,蝴蝶落进了河里!为了遵守和蔷薇花的约定,竟然顶风冒雨去见面,虽然结果是个悲剧,但是这只蝴蝶遵守诺言,她的生命是美丽的。

  还有:蘑菇人。吟老和乌丢丢在小树林里碰见了蘑菇人,乌丢丢带他们见见世面。走了一会儿太阳太热,他们就去小树林里避一避,没想到,下了大暴雨,小动物都躲进蘑菇人下面避雨。暴雨过了,蘑菇人成了碎片,但一会儿又合在一起,他们竟然有了心跳,整个树林,立刻欢腾起来了。帮助别人,别人快乐,自己也快乐,多好啊!

  我想用书中最后的话作结尾:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟老和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!

《乌丢丢的奇遇》读后感5

  我津津有味地读完《乌丢丢的奇遇记》这本书,我感受到了生命的可贵,我想:我们要珍惜属于我们的每分每秒,让我们的生活充满阳光与快乐。

  故事是这样的,一个名叫珍儿的小女孩,看完布袋爷爷精彩的表演后,发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫,她给它取名为乌丢丢,并给它安上了胳膊、鼻子、嘴巴,使它成为了一个真正的人。珍儿像一个大姐姐一样,细心地照顾着乌丢丢,而乌丢丢呢?也给珍儿的生活带来了许多快乐。

  有一天晚上乌丢丢跳进了吟老的屋子里,并给吟老讲了自己的经历。从此,乌丢丢就在吟老的家里住下了。在哪里,他认识了一群好朋友:诗篓子、木头娃娃、小泥猴等。在重返童年的晚会中,乌丢丢真正体会到了生活的快乐,它决定去找寻布袋爷爷丢和珍儿。

  一路上,发生了许许多多的事,他们帮助过许多人,感受到了赠人玫瑰,手有余香的快乐;碰到过逆风而行的蝴蝶,懂得了生命的`意义;种鸡蛋的云儿,让他相信只要有信心,理想的翅膀一定会开花结果。

  读完这本书,我想:我要做一个懂得爱,学会爱,懂得感恩与回报。做一个爱自己,爱他人的人。

《乌丢丢的奇遇》读后感6

  这本童话书中贯穿着追求:艺术的完美、生命的完美,使人感到身临其境。它就是《乌丢丢的奇遇》。

  这本书是著名诗人金波写的,故事引人入胜:乌丢丢是一个缺了一只脚的木偶,可他在一次演戏中不幸又丢了那个缺了脚的腿,要想成为一个完整的人,便有了人的弱点。他在一间屋里发现了诗人吟痴先生,并与他共同努力找到另一只脚丫。在这些探险中,乌丢丢他们经历了千辛万苦,让乌丢丢知道了成长的苦难,有些不可思议的事情却蕴含情理,最后乌丢丢在一场火灾中被烧毁身体,又与残疾小女孩珍儿融为一体,终于获得了完美的生命。作者金波爷爷让我们去尽情地感受和幻想,让我们去追寻各自那纯洁的心灵,陶冶我们的情操,开阔我们的视野。

  我最敬佩的是书中的吟老先生,他不顾艰辛、追求完美、精益求精,我看着他的故事后,不禁眼热鼻酸。我们曾经拥有的美好时光,那是储存的古诗,那就是我们吟老先生的“诗篓子”,把我们的岁月都装进这个奇妙的布袋里。这时,我就觉得他是一个“没有年龄国度”的诗人。

  我读了这本书后有许多感想,与阅读接触的.更近一步了。他告诉我们人生的财富是爱,生命的意义也是爱。揭示了有爱的滋养,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

  我觉得乌丢丢因为能给予我们许多快乐和收获,所以我们都想用自己的双手去得到快乐,珍惜快乐。生命在于爱的永生,也让我们一起和乌丢丢去探险奇遇吧!

《乌丢丢的奇遇》读后感7

  今年暑假我拜读了金波老先生的优秀童话书籍《乌丢丢的奇遇》,这是一个优美而略带忧伤的故事。乌丢丢其实是小木偶身上的一只脚,他因为能给孩子们带来快乐而获得了新生,在诗人吟痴先生的指导下,他学会了用爱回报爱,用爱回报生命。在炎炎烈火之中,他救出了给予过自己爱的残疾女孩珍儿,却燃烧了自己……

  这本书我印象最深的一个故事就是《回归生命》,它讲述了乌丢丢和吟老先生经历的许多事,终于到了给乌丢丢爱的残疾女孩珍儿居住的小镇,夜晚时分他们居住在旅店里开始了美好的`想象。可第二天,镇上的学校着火了,珍儿就被困在里面,乌丢丢知道了毫不犹豫地冲进了烈火里,救出了珍儿,自己却被烧成了灰烬,只留下了一只脚。珍儿捧着它,因为她知道这是一只神奇的脚,它可以从火里救出自己比谁都快……读到这里乌丢丢的形象在我脑海里高大起来,是谁让它学会了用爱去回报生命?是珍儿,是吟老,是所有孩子对它的喜爱,是的,我们在接受别人的爱时,更不该忘记用同样的爱来回报!应为有爱的滋养,生命才会变得更有意义!就像珍儿对乌丢丢的爱,乌丢丢用生命去回复,这就是爱的真谛!

  人们都说读一本好书就是和一位高尚的人谈话,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书懂得了许多,从珍儿身上学会了去爱身边的人,从吟老身上学会了珍惜时光,从乌丢丢身上学会了回报……同学们一起来读读《乌丢丢的奇遇》吧!

《乌丢丢的奇遇》读后感8

  《乌丢丢的奇遇》是我的爷爷买给我的。爷爷让我仔细读读这个关于“爱”的故事......

  这是是一篇稍带忧伤的故事。故事讲述了耍木偶戏的“布袋爷爷”在一次演出后,不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚给弄丢了,正巧,被一个跛脚女孩儿珍儿发现了他。珍儿和她的妈妈好心的给了乌丢丢身体。终于,在一个晚上乌丢丢不辞而别,他来到了吟痴老人的家。在这个旅途中,乌丢丢懂得了许多宝贵的东西,懂得了付出,懂得用爱回报生命。

  其中也有许多值得我们深思的故事,比如:种鸡蛋的'女孩。在乌丢丢和吟痴老人去寻找珍儿的路途中,他们看到一个种鸡蛋的小女孩,芸儿。当时,大家都笑她、说她,就连乌丢丢也有点瞧不起她。第二天,芸儿在吟痴老人的支持下,把家里的鸡抱来给蛋“催苗”,大家更加瞧不起她了。第三天,蛋真的长出了小苗,所有的人脸都红了—这就是爱的力量。

  时间永远是公平的,它不但会使我们在岁月的旅途中懂得失去,也会让我们获得回报。时间会让乌丢丢不再是一个没有生命的小脚丫,布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟痴老人给了他智慧,让乌丢丢懂得了爱与责任、付出与回报。在书中,吟痴老人他感叹生命的可贵,因为生命就是爱,有爱滋养着生命,生命才变得的丰富多彩,有意义,甚至不朽!

《乌丢丢的奇遇》读后感9

  《乌丢丢的奇遇》是文学家金波写的,主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢离开了珍儿的家,他无意中遇到了诗人吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了七个可可小姑娘、诗篓子、木头小姑娘。乌丢丢和他们一起想让吟老先生快乐,吟老先生看到乌丢丢他们快乐的玩耍,想起了他的'童年时代和可人姑娘。

  在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,还知道了爱和感恩。最后乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成了一只小脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了珍儿身体,使她不用拄着拐杖,可以走路。

  我觉得这个童话故事很优美。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命,他懂得快乐,用爱回报生命,生命因为爱而得到永生,使得乌丢丢有趣而可爱。

《乌丢丢的奇遇》读后感10

  晚上,我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书,心中颇有感触,里面的内容更是吸引着我。

  这本书的作者是大诗人金波先生,故事的内容是一只小脚丫被丢在了角落里,被丁儿捡到,并给小脚丫一个完整的身体,取名叫乌丢丢,丁儿收养了它。可恶,丢丢还是想念布袋爷爷,于是在晚上悄悄地走了。又遇到了吟老,便在吟老家住了几晚,便和吟老一起踏上寻找布袋爷爷和珍儿之路,一路上遇到了许多奇奇怪怪的事,最后成功找到了珍儿与布袋爷爷。乌丢丢又和珍儿融为了一体,成为了珍儿的.一只脚,他们快乐的生活着,而吟老则和他的童年回忆住在一起。

  其中吟老和乌丢丢一起寻找珍儿与布袋爷爷的内容十分吸引我,里面的一篇篇故事都很有趣,告诉我有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。人人都有爱,世界就会充满爱,就不会有杀掠和战争,一切都很和平。黄皮肤,白皮肤,黑皮肤,人人都能成为好朋友,大家同在一片蓝天下手拉手,这是一幅多么美好的画面啊!

  大家就和我一起向乌丢丢与吟老学习吧,和平不一直都是大家的愿望吗?

《乌丢丢的奇遇》读后感11

  上个月,我读了一本书,名叫《乌丢丢的奇遇》,非常感动。

  这本书讲述了一位布袋老爷爷,去一个古老的小镇表演,回家时把独脚大侠的小脚丫丢了,刚好被怅然若失的珍儿捡到。当时,珍儿正坐在台阶上,自言自语:“唉,为什么独脚大侠乌丢丢,就可以弹跳自如,腾云驾雾,我就不可以呢?”原来,珍儿小时候生了一场大病,刚会走路,就拄起了拐杖。

  善良的珍儿知道小脚丫想找布袋爷爷,决定帮助小脚丫。他们找了两个宾馆,都不在,只好回家。妈妈正在缝一个丑娃,为珍儿的十岁生日准备礼物。珍儿让妈妈把小脚丫安在布娃娃的身体上,使小脚丫变成了一个有生命的'人。

  珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢有了生命很快乐,但他也很想念布袋爷爷。乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家,珍儿好伤心。好在,乌丢丢遇见了吟痴老先生,拥有了智慧和感恩的心。乌丢丢又回来找珍儿,并化成了珍儿的脚。

  我非常喜欢这本书,他让我明白了,爱的真谛。用爱回报生命,生命因为爱而得到永生。我们的爸爸妈妈也很累,我们要爱护自己的身体,多帮他们做一些家务,深深地爱他们。

《乌丢丢的奇遇》读后感12

  关于《乌丢丢的奇遇》,我五岁时就听奶奶讲过一个类似的故事,十分感人!看了书仍然十分喜欢!这本书教会我要珍惜童年,也教会我要善待他人,尤其是残疾人。

  主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫,把它安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。

  一个叫珍儿的小姑娘偶然捡起了脚丫,把它装在了布娃娃的.身体上,布娃娃就会跑了。她跑到了吟老家里,吟老把布娃娃送回珍儿家的路上帮助了许多人。在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成了一只小脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了珍儿身体,使她离开了拐杖。

  脚丫从吟老那里懂得了爱,然后它想到了布袋爷爷对自己的爱,才开始了寻找布袋爷爷之旅。读了这个故事让我想到了爸爸妈妈每天那么努力上班都是为了让我有一个良好的学习环境,这不就是爱吗?老师们不辞辛劳地教育知道我们学习成长,这是多么珍贵的爱!我要珍惜这些爱,天天开心充实地学习和成长!

《乌丢丢的奇遇》读后感13

  假期里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,这是一个非常美丽而又忧伤的童话故事。

  故事里讲乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独角大侠,因为它只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家路上一不小心将乌丢丢唯一的一只脚丢失了。在看木偶戏时有一个跛足的孩子,她叫珍儿,她非常喜欢独脚大侠,希望自己也能日行千里,能腾云驾雾。就在她准备回家时,突然发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的'小脚丫,所以珍儿带着小脚丫去寻找布袋爷爷,但是最终没有找到。

  回到家里于是珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃的身上,因为小脚丫有了身子,所以成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家,遇到了吟痴老诗人,它跟吟痴老诗人学会了很多本领,懂得了很多很多的道理。在寻找布袋爷爷和珍儿的路途中,它又遇到了无心蘑菇人,雕塑家等等很多人,经历了很多很多的奇遇。因此,乌丢丢懂得了用爱滋养生命,用爱去回报生命……的道理。最后,在一次失火中它为了救珍儿,自己的身体被大火吞没了,但它却把自己的唯一一只脚给了珍儿,而它却永远的走了。

  读完这本书,我从书中明白了一个道理,那就是每个人都应该有一颗爱心,都应该懂得去感恩,并懂得去关爱别人!

《乌丢丢的奇遇》读后感14

  金波爷爷的童话《乌丢丢奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和知识,同时也让我们看到文字背后的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落美好的梦想。

  记得里面有一只逆风的蝴蝶,这只蝴蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死,还记得它为了让自己灵魂前行实现诺言的艰辛历程……阅读至此,我被它深深地震撼了,我被它的纯洁的心灵感动了,我带着感动敬佩去阅读着………

  这只蝴蝶为了实现自己的理想,它坚持不懈地努力着……我开始羡慕它了,一个如此弱小的心灵。经过了无数次的风风雨雨,虽然最后在风中顽强的死去了,但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这里我便想到了自己,当我跨入幼儿园的大门,当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时,我就想成为一个能画许多漂亮画的画家,但一上小学,我在学习上就遇到了许多困难,根本没时间画画,于是我就经常找借口,为自己找退路,现在,成为画家的.梦想离我越来越遥远了……

  读完这本书,我就情不自禁地在书的扉页上写上了这样一句话,“我愿成为一只美丽优雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的梦想”!

《乌丢丢的奇遇》读后感15

  同学们,每当提起《乌丢丢的奇遇》这本书,相信大家一定不陌生。对,因为这本书让我们感受到了爱的真谛,无私与伟大。

  有一天,我趣味盎然地再次拿起一本书——《乌丢丢的奇遇》,那感人的一幕又一次出现在我的脑海里。这本书讲述了乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,是一个珍儿女孩给了他脑袋、身子和手,才使他成为了一个完整的“人”。作为一个完整的.“人”,他从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别让珍儿感到很痛苦。

  无意中,乌丢丢闯进了吟痴老人的家中,在那里他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为有爱的滋养而产生的快乐。

  于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他碰到逆风的蝴蝶,他让乌丢丢去懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻,最终他来到了口袋村。但是布袋爷爷已经病死了,珍儿被团团大火包围在了学校,乌丢丢义无反顾的冲进大火,救出了珍儿,自己却牺牲了。

  爱可以滋润我们的心灵,爱可以温暖我们的童年,爱可以让世界更美好!我要向乌丢丢学习做个知恩图报的好孩子。

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