活着演讲稿

时间:2024-04-25 08:20:50 发言稿 我要投稿
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活着演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编收集整理的活着演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

活着演讲稿

  活着演讲稿 篇1

诸位年轻的朋友:

  大家好!

  今天我们所探讨的话题是:“为谁而活着活着为了谁”。

  那么,这个话题似乎与我们的现实生活思想观念联系不大。也许还会有部分朋友认为我的观点有悖于时代。而今天我们的眼前所呈现的,就是如何挣钱,如何将来拥有多少财富。也就是说,将来成就人生的价值体现,也只有用“拥有财富的多少”来衡量。

  那么,为什么去挣钱?这个钱应该如何去挣?挣钱又为了什么?等等,以及怎么进入社会?如何去寻求展示自己才华的发展平台?恐怕这些则是我们最关心的问题。这也可能就是我们今天所承受的“十年寒窗苦”,而为了将来辉煌自己、成就自己的生存价值意识。

  我们都知道,“意识主导行为”“意识也决定行为”。今天我们塑造什么样的生活意识,就已经决定了我们将来的人生价值体现。今天给你们这些大学生讨论这个话题,我想会有大部分朋友可能会持反感态度。因为,大家差不多都是90后的年轻一代。在你们的生活中所看到、所感受到的是:怎么享受生活,怎么想方设法赚钱。只要能够弄到钱,至于做什么样的人,就不重要了。哈哈,对不对呀?也正是因为这种原因,不知道你们所看到的80后那些大部分哥哥、姐姐们,他(她)们今天的生活现实怎样?他们所感受的生活怎样。?我经常与我们这些同龄人谈论起今天的年轻人,大家都对这种严重的社会现象,持无奈的态度,也为年轻一代惋惜。不过,我始终则是对今天的年轻一代持有一种理解、宽容的`态度。为什么呢?“玉不琢,不成器”呀!我说,年轻人在接受教育的时段(家庭教育、学校教育、社会教育),他(她)本身是一块非常好的“玉石”原材料,至于最终没有成为大家满意的“精品物件”,并不是这块“玉”的错,而是“雕刻师”(家长、老师、领导)的责任。雕刻师们在早期的雕刻(教育)“玉石”阶段,根本就没有“尽力把玉石雕刻成精品”的良好态度,只不过是为了尽早地把这些“物件”推上市场,能够换得丰厚“财利”而已。却没有对那些纯洁的“玉石”精雕细刻的意识观念。所以,才会有今天中年人所看到不满意的结果。同时,也浪费了那些原本纯洁的“玉石”材料。“养不教,父之过;教不严,师之惰”呀!年轻的朋友们,如果你们今天,认识不到昨天那些大哥哥大姐姐们的处境和结局,那么,你们这些90后的年轻人,未来就有可能将会变成一群不通人性的“狼”。将会给家庭、团队、社会、民族乃至国家,带来更大的麻烦和人为性灾难。多么可怕的后果呀!

  所以,今天党和政府提倡“八荣八耻社会主义荣辱观”,又提倡创建家庭和谐、团队和谐、民族和谐、社会和谐乃至世界和谐的“和谐”社会环境。让大家都能够明白“人为什么而创造财富,为谁而创造财富,人活着为了什么,为谁而活着”等等人生哲理和人生价值观。

  就我们今天的学校学习而言,我们也不能只学习表面性知识,而应该研究更深层次的哲理。为什么呢?表面性知识既是诱惑,又是“陷阱”。将来用在生活中,不但会损害别人,更会坑害了自己。就今天我们能够看到和感触到的很多现象就已经证明了这一点。大家可以看看,今天有多少人,念完大学以后,背着厚厚的应聘资料,到处求职而不能如愿;有多少人,即便找到了工作,确是在委屈自己,而不能够舒心、顺心、开心的工作;有多少人在无奈中虽然找到了职业,却又在无奈中失业;又有多少人为了生存,又无奈去做自己不情愿做的事情。这到底为什么?归根到底,是他(她)们只认识到了表面性的科学知识,而没有认识到深层次的自然知识和人伦、社会知识。所以,当大家进入社会中,就没有经受风雨的耐力,就没有分辨真假善恶的能力,就没有应对残酷现实生活考验的信心。因此说,在今天我们的校园学习生活中,每接触认识到问题和事物,就应该立即反应到疑问,“为什么会这样?”。“致知在格物”呀!只有这样的学习态度,才能够明白更多的人伦哲理、社会哲理和自然哲理;才会分辨出世间的善恶、是非、真伪、对错;才能够“有所为,有所不为”;才能够修得出君子的风范,成就出惠及大众的真正良才。

  活着演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家好!

  这不是一个好谈的话题,因为每个人对这个话题的诠释都不一样,况且我们每个人又都在体验着这个话题的真正内涵,每个人对“活着”这个词语又都有话语权。但是今天我还是很想与大家分享一下我对为什么要活着这个话题的看法。希望大家能够静静的聆听下。我会很感谢的。

  说到“活着”,大多数我们首先考虑到的是这个问题,活与死的区别,而“活”与“死”这两个字是强烈对比的,所以对于这个问题我们也可以延伸为‘为什么活着’,‘活比死的好处是什么’(同学们有想到过这个问题吗)我把我活着的原因归结为三点:

  首先,活着有很多好处。比如,我可以上大学,认识大学里的好友,还可以在这里认识演讲老师以及学弟学妹们。可以享受生活,可以追逐梦想,可以追寻爱情,也可以不用担心死后被火化,也不用担心死后灵魂到底归于何处。等等,同学们可以自由发挥。

  其次,责任让我们只能活着。如社会的责任,家庭的责任等。如果选择死的话,会让身边关心你的人难过。如果我是一个人的话,我做很多事都会没有顾忌的.,但是我不是,所以在做很多事之前我会考虑顾忌到身边关心我的人。我想这也是造成我至今优柔寡断的性格的原因吧。呵呵

  再次,死也不容易。先不说你要选择怎样的死法,到底死时要不要化妆,穿什么衣服等等一系列的问题很复杂。我们姑且就说下我们死后安葬的问题吧。墓地有多贵?以北京为例,总价四五万元的墓地属于之列,而10万元—50万元之间均属中档,最贵的“豪华墓”可达数百万元之巨;从单价看,万安公墓部分墓地要价21.8万/平方米,超过了北京2月住房均价2.35万/平方米的九倍(数据来自南方周末的‘天价墓地’一文)。所以无任是公益性公墓还是经营性公墓价格都是很贵的。活着做房奴,难道死后还要做墓奴吗?所以,我不死,一定得活着,而且要活的好好的。《非诚勿扰》里面有一句话,我一直记忆犹新:活着的时候人挤人,死了还要人挤人。(以昌北缨上公墓为例)无奈啊。相比较,还是活着吧。

  谢谢大家!

  活着演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  大家好!

  有时候感觉很累,生命到底是什么颜色?我真的不懂。从小就忧愁善感的我在生活的历练与打击下,渐渐地开始思考一个人生真正的意义是什么?人到底为什么而活?为什么我要承受这么多数不清,却又不知道什么时候会停止的痛苦或是伤害。

  直到我开始经历我的人生中的第一个致命性打击。我开始体味生命的颜色,慢慢的,或者说被动的去寻找生命的源头,也渐渐地懂得生与死的之间的隔膜有多厚,又是多么的脆弱。

  那年夏天,一切不幸开始了。处在青春热潮中的我,享受着自认为这本该属于我的一切。期待着自己会长的像科比一般健壮,每天与恋爱中的她通通话,这一切让我感觉青春的颜色是绿色的,是红色的,想当然的将它作为生命的颜色。可就在这时,突来的一天早上。我爬起床来,如往常一样照了一下镜子,这一下我惊呆了,眼前的是我吗?我搓了搓眼睛,又仔细的看了一下,没错,一个原本健壮的小伙居然变得骨瘦如柴,昨天还好好的,只是一晚上就。我到底怎么了,一股蹲在了地上,脑中一片空白。直到过了好一会,我才渐渐地清醒过来,赶忙喊叫老妈,妈妈急匆匆地感到,愣住了,被眼前的一切也惊呆了。之后就赶忙到了医院,经检查,原来是萎缩性胃病。

  面对这突如其来的一切,原本就坚强好胜的我并没有就此就停滞不前,喝药的同时我加强着锻炼,每天起早贪黑得让身体忙碌着,我期待着会恢复本来面貌。在这期间,我切断了与外界的一切联系,进入了封闭式训练。另一方面我也担心别人见到我的样子会。可老天却偏偏和我开了一个玩笑:我失败了,离开学还有五天时我觉悟到,我失败了,身体不仅没有变好,反而在这么高压的训练下,身体又进一步恶化。变得倒退。

  就这样,迎来了我此时最不想希望的开学。我走进了校园,然而此时这熟悉的一切变得如此的陌生,在我眼里,所有的人都用蔑视和可怜的眼光看我,我惧怕这种目光,更讨厌这种目光。那一刻开始,我感觉自己成了脏兮兮的可怜虫。所有人的目光让我感到,没有人愿意接近我,他们感觉我的存在抹杀了正在欣赏的风景。就这样,我的女友离开了我。然而,这一切还不够,病情的恶化,让我三天两头地往医院跑,我的学习耽搁了,老师也找上了我的麻烦,尽管我知道他们都是为了我好,可是……

  那段日子里,我痛不欲生,感觉自己是一个不被这个星球所接受的另类。我开始感觉生命的颜色是黑的,没有一点点所谓的希望。夜里,我独自的流泪,想着自己的存在到底给周围带来了什么:原本不富裕的`家庭变得更加辛苦,老师的头痛,同学的厌恶。一个可怕的念头在头脑中催生了:我要结束自己的生命,只有这样,周围的一切才会变好。

  当一切都沉寂下来,当我面临生与死的抉择,当我独自一人坐在楼顶,抬头看看满天的星光,让我想起了自己的梦,我还有很多想做的事情要做,还有太多的话没有诉说,即使弱小的生命,也如同那微弱的星光一样,依然有他在宇宙中的位置,依然尽可能给无边的黑夜一丝安慰。我又望了望楼底,那么的深邃,如同宇宙中的黑洞要吞噬眼前的所有一切,没有丝毫的同情心,顿时一阵寒意涌上心头。总之,那一晚我是安安静静地躺在了床上。而那一晚过后,我的人生又开始改变了。我开始微笑的面对所有的一切,开始向这一切发起新一轮的挑战。

  从那以后,带给我的不再是失败的恐惧,而是生命的激情。

  在我的书桌上,到如今都还贴着一句话:只要我活着,我就要走下去。

  事后,我开始考虑自己为什么从楼顶走下来。直到今天我开始想通了,可能那就是生命的不屈吧。

  现如今,我开始对生命的颜色感到模糊,也许生命本身局没有颜色。因为不甘心命运的捉弄,不甘心命运的摆布,所以想要追寻这种所谓的人生意义。也许,本身这种意义就代表着生命的力量,生命的不屈。

  活着演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!

  我每年都要面试几百个本科生,坦率的说,大部分人都是眼高手低,恨不得上来就当总经理,上来就给他一份全世界工资最高的工作。

  有的时候,我会试一下,我说“同学,所有你想要的工作这都没有了,但是我现在有两个卫生间没人打扫,你愿不愿干?”几乎不会有学生说,那我扫吧,实际上,他在拒绝打扫两个卫生间的时候,丢失了一个非常重大的机会,我让一个大学毕业生去打扫两个厕所,很明显是对你的考验,你在打扫卫生间的时候,我绝对会关注你的一举一动,当你真的把两个卫生间打扫的好,你想,我能让你一辈子打扫卫生间吗?至少我给你增加工资,我让你打扫两个卫生间,当你把四个卫生间都打扫干净以后,我肯定不会让你打扫八个卫生间里,我会考虑是不是把所有打扫卫生间的后勤人员都给你管理,你不是很自然的变成的管理者了吗?当你把这些打扫卫生间的人员管理的井井有条,整个公司的环境因为你的管理变得赏心悦目,你想,我不把你提到后勤主任这个位置上,我提水谁?你如果又干的非常雷厉风行,非常出色的话,我不把你送到哈佛大学去读MBA我送谁?当我把你送到哈佛大学MBA读完了,你回来,你不当新东方的总裁,谁当?

  我刚开始办新东方的时候很难为情,为什么呢?穿着破军大衣,到北大校园去贴广告,那是一副什么悲惨的样儿?而我自己,原来我是穿的西装革履,风度翩翩走进教室给北大学生上课的,但是,我要没有经历过那样一个关口,我就没有创业的心态,我就不会把北大老师的面子拿掉。

  你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不能成功我们未来生活最重要的.一个能力,叫做忍辱负重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,当我们自己的生命要想为一个伟大的目标而奋斗大的时候,你必须排除你生命中一切琐碎的干扰,你设想一个场景,假如你在路上被一辆自行车轧了一下,你奋起反击,结果一不小心你的鼻梁骨被打断了,最后在医院躺了一个月,你的生命就被医院消灭了一个月,但是如果倒过来说,这是小事,我还有更重要的事情呢,你就告诉他对不起把路给你挡了,对方再蛮横无理,他还能揍你吗?还能打你吗?他马上就会说说我不好,对不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韩信就是因为钻人家的裤裆,最后才帮刘邦打下了天下,你要知道,这个世界上,你只有忍辱负重才能发展,你得为自己争取时间,争取未来,而争取时间空间未来最重要的一个前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出现的一切对你的不公平或者是一切你认为受不了的事情。

  活着演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  大家好!

  人为什么活着?

  我常常不止一次地问自己这个古老而富有新意的问题。

  姐姐说,人活着是为了荣誉和尊严,为了鲜花和掌声,在漫漫人生路上不至被人唾弃或遗忘。

  妈妈说,人活着是为了亲人和朋友,她爱他们,要和他们厮守,共度长长的一生。

  常来送信的邮差说,人活着是为了快乐,他不能白在这世界走一趟,他要爬山涉水,欣赏大自然的湖光山色。

  一个陌生人说,人活着是为了享受,享受阳光,享受空气,享受每一次成功后的快感,享受每一次胜利时的喜悦。

  总之,活着就是为了:不辜负生命。

  世间万物,有幸成为人,这已足够幸运了。人生最大的不幸也比沦为其它物种的不幸强。

  人生是爬涉,也是旅行;是等待,也是相守;是别离,也是欢聚;是泪水,也是歌声;是追求,更是华章。

  其实上帝是公平的,他每天赐于每个人都是二十四小时,每个人都会经历生老病死。一位哲人讲过,你右手得到的东西会从你左手失去。因此,谁也不至活得一无是处,谁也不能活得了无遗憾。

  人生不足畏。

  一个人的'一生不算长。只有短短的几十年最多数百年好活。但是我们要做的事太多了,我们要完成的心愿太多了。只有珍惜自己这得来不易的一次生命,尽可能的不虚度年华,使自己不留遗憾,这样才不算在世上白走一遭。

  人生百味,酸甜苦辣,喜怒哀乐,悲欢离合,应有尽有。

  活着就有理由……

  活着演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  大家好!

  人为什么活着?

  我常常不止一次地问自己这个古老而富有新意的问题。

  姐姐说,人活着是为了荣誉和尊严,为了鲜花和掌声,在漫漫人生路上不至被人唾弃或遗忘。

  妈妈说,人活着是为了亲人和朋友,她爱他们,要和他们厮守,共度长长的一生。

  常来送信的邮差说,人活着是为了快乐,他不能白在这世界走一趟,他要爬山涉水,欣赏大自然的湖光山色。

  一个陌生人说,人活着是为了享受,享受阳光,享受空气,享受每一次成功后的快感,享受每一次胜利时的喜悦。

  总之,活着就是为了:不辜负生命。

  世间万物,有幸成为人,这已足够幸运了。人生最大的.不幸也比沦为其它物种的不幸强。

  人生是爬涉,也是旅行;是等待,也是相守;是别离,也是欢聚;是泪水,也是歌声;是追求,更是华章。

  其实上帝是公平的,他每天赐于每个人都是二十四小时,每个人都会经历生老病死。一位哲人讲过,你右手得到的东西会从你左手失去。因此,谁也不至活得一无是处,谁也不能活得了无遗憾。

  人生不足畏。

  一个人的一生不算长。只有短短的几十年最多数百年好活。但是我们要做的事太多了,我们要完成的心愿太多了。只有珍惜自己这得来不易的一次生命,尽可能的不虚度年华,使自己不留遗憾,这样才不算在世上白走一遭。

  人生百味,酸甜苦辣,喜怒哀乐,悲欢离合,应有尽有。

  活着演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家好!

  生命是一种过程,你无法超越。

  无论你出身豪门深宅,还是穷家陋室,向人世间报到的第一志必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步,你必须在大人的帮助下,完成属于你生命初级阶段的探索;从吐心不已的青年到风华正茂的中年,再到成熟丰稔的暮年,每个人的生命历程必然要被时间轮船载驶向不同的港湾。

  这个过程是不可逆的`。

  所以有圣人感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜,所以有哲人高呼:当机会多迎面朴来时,你牢牢抓住它,你就是天才。

  选择是痛苦的。

  你要么随波逐流,人云亦云。让生命在自己手中变成一张白纸,在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也义无反顾。这时,你所面对的,也许是孤独和寂寞;但你奉献给社会的,也许是科技领域的重大发现,也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受,也许什么都没有,只有你生命的充实。

  作为常人,最重要的是把撑你自己。当生命的过程临近尾声时,回首自己走过的路,此生无悔矣,你的生命便结出了呈不丰硕,但饱满的果实。

  活着演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  坚强的背后是自信,信心。每个人的背后都有坚强的一面,此刻我也学会了坚强,从那一刻开始!

  大家肯定明白一些运动员,比如:刘翔、刘璇等等。大家也明白刘翔是跑步的是人人皆知的事,我也一样,虽然说我是个女生。可是,我也是一样的,我也是十分的喜欢跑步。我的`条件在那里放着,教师说也能够参加田径队,所以我就参加了田径队。

  刚刚开始的几天是十分的简便,资料也是十分的少。也是让我们慢慢的适应嘛!可是,到了之后,训练是越来越辛苦。像是我这样的女生还是第一次受到这么大的困难,因为在以前训练的时候,也没有这么的辛苦的呀!我有点说不了了,应为我有信心做好的!有信心。所以我慢慢的坚持下来了,可是我和我的朋友是一齐练的,可是我为什么那么的脆弱,他们为什么那么的坚强我也一样我是不会放弃的我必须要坚强。

  慢慢的我克服了我自我,我也干跟着队伍在一块练!可是由于我的体制没有他们的好,我跟着训练。可是到了最终还是被煞下来了!虽然我失去了去参加比赛的机会。可是,我还是不会放弃练习的。

  我必须要把我的体质给练上去,争取今年去参加比赛!每个人都有自我坚强的一面,我在那里坚强。我可服了我自我。我学会了坚强。我学会了自信。我明白了自信的力量是如此的伟大!如果你们也有坚强的一面,也能够写出来,让大家来分享。在自我不经意的时候学会了坚强。我太高兴了!坚强的背后是自信、是信心!

  活着演讲稿 篇9

老师们,同学们:

  大家好!

  小时候,常常盼望着长大,盼望着所有的日子都快快来临。那样,我们就可以做我们想做的任何事情了!我们可以在五线谱跃动的音符中如痴如醉;可以在画布上纵横驰骋,施展我们丰富的想象;可以在欢快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉,可以在字里行间抒发我们对生活的爱;可以在严谨的学问中展示我们高超的技巧……那时候,生命对于我们,是一首未谱曲的歌,是可以谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉转的华美乐章的。

  可是,当所有的日子一天天走近我,所有的优思也不请自来;定睛回眸,生命充满了太多的遗憾,太多太多的梦想还来不及实现;顾影自怜,眼角却已悄悄爬出鱼尾印痕……啊,难道青春就这样匆匆离我而去?

  是呀,岁月能带走许多,能带走我们年轻的容颜和充沛的体力。但是,岁月带不走一切,它带不走我们所有的梦想,它带不走我们实现梦想的青春之心!

  一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷图圈,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。

  这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的座右铭,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗?

  也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的.生命焕发出内在的活力与光彩了。

  有这样一个普通的故事,他根本不通音律,也从未受过有关音乐的训练。而立之年,他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。就这样,由于好奇心的驱使,他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷,他觉得他根本没有享受到音乐的美妙,却只有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上,他脑子里的音乐忽然活起来了,如串串珠现,似山间小溪奔流而出他急不可耐地回到家,拿起大提琴,终于在他的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊!那是怎样一个迷人的境界啊!他说,当他和他的儿子一起参加演奏时,他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说:我从来不知道你还会这一手呀!

  啊!青春之心,是多么美妙的一件东西呵。它可以使人在任何时候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看过美国电视连续剧《成长的烦恼》吧?成长带给我们烦恼,也带给我们经验,更带给我们快乐。正是宝贵的青春之心促使剧中退休的老外公卖掉花园洋房他自己的家,却买了一辆豪华的住房式旅游车,去实现他一生梦寐以求的周游世界的美梦。

  青春之心,这是怎样瑰丽的一件人间珍品!只要你去努力,它自会来到你心中,谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。

  我的一位好朋友曾经对生活非常悲观失望,她自暴自弃,以至于她的身体到了崩溃的地步。直到即将告别人世,她才发觉生活的可贵,她才发现生活是这样美好,她还有太多的梦想没有实现……就是凭借这被唤醒的青春之心和青春的生命力,她才从死神的手里奇迹般地逃了出来。康复之后她跟我谈道:我是学习心理的,可是直到生病之后,我才真正意识到,人通过暗示等方法,是可以进行人格的自我塑造的,无论起步多么艰难,面临怎样的困境。这才是健康、开放、富有创造力的人格,这种人格才具有吐故纳新、海纳百川的能力,因此才会有世上许多可歌可泣、可钦可敬的壮举和成就。

  现在,她是北京一所著名高等学府的心理学专业研究生,她对她的专业、她的生命非常热爱,她曾到我们大家熟知的希望热线等处义务咨询服务,她正以她的学识、她的经历,以她对生命的热爱唤起许多人内在的青春之心。

  朋友,我相信你也一定拥有青春之心吧?发掘出你内在的青春之心,实现你的梦想吧!总有一天,会实现你的某一个梦想。这样,当所有的日子都来临时,你的梦想、你的快乐将随之而来——

  所有的日子,所有的日子都来吧。

  让我用青春的金线和幸福的缨络。

  编织你们五彩的梦。

  活着演讲稿 篇10

老师们,同学们:

  大家好!

  每一位同学在大学的时候,要做四件事情,第一就是要学到很必要的知识,第二要学会交到很好的朋友,第三如果可能的话,体验一下爱情,第四要为未来就业做好准备。现在中国的大学生,毕业以后找不到工作的特别多,我给大家一个建议,不管怎么样,你都得先工作,哪怕先打扫卫生都可以,毕竟你开始工作了,开始工作了,你就有了开始往前走的基础。

  对于你们来说,找工作一次被拒绝了,就不找了,那你能找到第二个工作吗?找不到的,新东方有个学员到美国大使馆去签证,签了三次都被拒绝了,我跟他说,美国人还允不允许你去第四次,他说允许我去第四次,我说允许你去第四次你就去,但你一定要有个心态,就是面对失败,你得风度翩翩,这就是成功者。结果他从第四次开始去的时候,非常有风度有礼貌,可又被拒绝了,被拒绝了以后,他说“Thank you sir see you next time”最后到第八次,终于给了他们一张签证,这个学生问你为什么给我这个签证?这个美国签证官说“Because I never never want see you again。”

  他知道这个人太坚忍不拔了,坚持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,坚持就是力量。一个人摔倒了十次,就再也不愿爬起来了,他就永远失败,但是他哪怕是摔倒了一万次,他一万零一次继续站起来往前走,实在站不起来了,我爬也要爬着往前走,这就叫成功。

  我最烦听到的,就是有人抱怨,说这个社会对他如此不公平,别人的爸爸是部长,想找什么工作都有,我没有;别人的爸爸是亿万富翁,不用工作也能活的很好,我却身无分文……

  人地出生是由不得你自己选择的,但是人生命的重点是由你们选择的,人生不是百米赛跑,人跑的是一辈子,跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年,所以我完全不在乎现在你钱多我钱少,你有社会地位,我没有社会地位,福布斯榜上排着的那几百号人,我曾经调查过,百分之六七十来自于农村,来自身无分文的家庭,如果你们抱怨找不到工作,没有人关心你,你觉得这个社会很黑暗,很阴冷,很无情,错肯定在你,不在这个社会,任何一个人,只要把社会和别人都当作自己的敌人,当作生活不幸的来源,这样的人,你的'一辈子都不会幸福,也都不会成功,这个社会有没有毛病,肯定有,没有一个社会是没有毛病的,我把所有的社会上的这些毛病叫做对你的束缚能跳出最优美的舞蹈的人。

  活着演讲稿 篇11

老师们,同学们:

  大家好!

  我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业变得开阔,但是并不是说你想流就能流过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一样往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的时候退步或者说胆怯,你可能慢慢的就想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

人的生活方式有两种:

  第一种方式是像草一样的.活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一颗草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。

  这就是我们每一个同学做人的标准和成长标准。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙,你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不再会为了前进而努力了,但是你却永远也见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神。像水一样不断地积蓄自己的力量,不断冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。当你是地平线上的一颗小草的时候,你有什么理由要求别人在遥远的地方就看见你?即使走近你了,别人也可能会不看你,甚至会无意中一脚把你这棵草踩在脚下。当你想要别人注重的时候,你就必须变成地平线上的大树,人是可以由草变成树的,因为人的心灵就是种子。假如你的心灵是草的种子,你就是一棵永远被人践踏的小草。假如你的心灵是一棵树的种子,就算被人踩到了泥土里,只要你的心灵一直是树的种子,你早晚有一天会成为参天大树。不管你是白杨还是松树,人们在遥远的地方都能看见在地平线上成长的你。当人们从你身边经过的时候,你能送他们一片绿色、一片阴凉,他们能在树下休息。因此做人的要求是你自己首先要成为地平线上的一棵大树。当你是草的时候,你没有理由让别人注重到你。而假如你变成了一颗大树,即使在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你,远处看来你是一道风景,死后又是个栋梁。

 生命是一条河流,要保持永远的流动。

  河流有两种成分,一种是泥沙,一种是水;希望所有的人不要把自己变成泥沙,变成泥沙,你的生命就会沉淀下去,生命就会永远停滞;假如你是水,就必然会流向大海。其实每条河流都有自己的梦想,就是流向大海,假如你变成里泥沙,那么你就会从此沉淀下去,再也看不到阳光,再也看不到生命中最辉煌的时刻。

  活着演讲稿 篇12

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我推荐我最喜欢的一本书,余华的长篇小说《活着》。小说的主人公福贵是位江南富农子弟。他少年放荡不羁,输尽家业,壮年贫苦多灾,尝尽生离死别,晚年孤苦,只剩下一头老牛和一块葬满至亲的坟地,时间汹涌,生活几乎夺去了他的所有,但他从不抱怨命运带给他的一切,他开朗、乐观,又是那么自由、闲适。

  有人说,时间与挫折,最是催人成长,福贵坎坷的一生让他懂得珍惜,而年老后的在把时间更是让他彻底领悟:“人是为了活着本身而活着,而不是为了活着外的任何事情所活着。”这样的大彻大悟,才成就了那个能轻松讲出自己多难的一生的老头吧。

  也许有同学曾抱怨——为何生活这样的辛苦?没有时间休息,没有时间玩乐,甚至有时在午夜也仍伏案疾笔,可这些与福贵所遭受的比起来,又能算了什么呢?享受生命,享受活着,更是要享受苦痛啊。

  活着,在我们中国的语言中充满力量,它的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。

  其实每一个人不都是一个福贵吗?求福满仓,贵满房,却也在求的路上承受着自己该承受的一切。即使路上满地荆棘,尖锐的刺扎得你满脚鲜血,也要坚定的向前走。而到最后你终会明白,无论现实中我们经历的是措手不及的`幸福喜悦抑或是无可告人的艰辛苦难,只要继续活着,它们中大多数的细节和感受都会被我们一一遗忘,或是变为我们谈笑间的故事。告诉我,谁还会在不堪着中考的煎熬或是一时的失败,又或是只是伤疤最初时的鲜血淋漓?既是如此,那还有什么可抱怨的呢?确定的是,我们仍在继续向前走。

  活着演讲稿 篇13

老师们,同学们:

  大家好!

  世界就象一个令人昏沉的下午,阳光照着脸,躺在藤椅上,可能听听催眠曲,也可能不听。闭着眼睛,隐约听到蝉无力的叫声,微弱如蚊子哼。一切都昏昏沉沉的,随时都将沉睡。心里的一切都是那么的懒散。

  有时心里常能听到一个声音说:“现状挺好的,干嘛要努力去学习呢?”仿佛只要停在原地不动,就能安稳的度过一生。但总有那么一丝不愿,支撑着往前慢慢的挪步。

  “要么死去,要么精彩的活着。”这是一位名叫刘伟的人说的。当它从老师嘴里说出时,仿佛一柄巨锤,敲在了心中的大钟之上。把我从“梦”中震醒的同时,也敲碎了这将我的心灵封闭了的枷锁。

  要么死去,要么精彩的活着。多么有深意的一句话呀,人活着,不就是要精彩的绽放出自己的生命之花吗?不管它是多么的渺小,多么不鲜艳。如果连这一生仅有一次的生命都不去努力绽放,人活着还有什么意义呢?

  要么死去,要么精彩的.活着。下午听着催眠曲,躺在藤椅上的,那不是只有老人才会做的吗?他们己经绽放过了他们的花儿,他们不是也努力过吗?如果你这是等死的话,那还是早点找堵墙死磕吧。

  人活着就是要精彩的,也只有绽放了生命的花朵才最美丽。否则活着与死去有什么区别,活着还有什么意义呢?

  活着演讲稿 篇14

老师们,同学们:

  大家好!

  现在大学生的人文学识相对来说比较少,现在的大学生读书太急功进利了,他们只读《穷爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句话叫做“底蕴的厚度决定了你未来生命的高度”而这个厚度绝对不是读《穷爸爸富爸爸》能读厚的,你要读卢梭的《西方哲学史》,朱光潜的《西方美学史》这样的书,甚至背背唐书,跟你未来做的事情可能一点关系都没有,但她奠定了你这个人的基础,奠定了你这个人的厚度,奠定了你这个人后来发挥的余地有多大。成功的久字经:有目标,沉住气,悄悄干。即将毕业的大学生,应该以怎样的心态来面对他第一次工作的成败?面对第一份工作的时候,你不要去想成败,而是要想我怎么样全力以赴地去把这份工作做好,你全力以赴了以后,做成功了,表明你做这件事情是合适大的,如果全力以赴了,依然失败也很正常,因为你没有工作经验,也许这份工作不适合你做,只顾耕耘不顾收获,是做第一份工作时的最重要的心态。

  中国的一个著名的企业家万象集团的鲁冠球,是一个纯粹的农民出身的企业家,他在他那一代企业家中间,几乎是唯一的'经营了三四十年代企业,有记者问他,你为什么做的那么成功?他说了九个字,有目标,沉住气,悄悄干。他把一个人做事情,做成功的心态和方法,用这九个字全部说尽了,你有了目标以后,你才会知道“进”一定是实现目标的快乐,“退”一定是失败的痛苦,一个人有了目标以后,最重大的标志是什么?他要实现这个目标的坚定信念一定是内化的,他是把这个目标变成了他生命的一部分来对待的,所以当我发现一个人拼命地在喊着自己要做成什么事情的时候,我几乎立刻就可以判断,这个人是做不成的,其中“沉住气”包括三个“有”,叫做“有信念,有激情,有耐心。”这个“悄悄干”是说,“不浮躁,不张扬,不到处渲染”你到处渲染,到处张扬是很难把事情干成的。

  我们现在这一代的大学生,大部分都是独生子女,面临找不到工作的考验的时候,心里会有很多失落感,我想告诉大家几个要点,第一个就是苦难让人成就自己,第二个就是得失,你失去某个东西的同时,另外一件事情一定在得到,我常常说事业能够让你知道生活的艰辛,失恋能让你知道感情的珍贵!

  活着演讲稿 篇15

老师们,同学们:

  大家好!

  活着到底有什么意义?这个问题捆扰了人类许久,但至今也没有谁能弄明天,我想这个问题看似简单,明白,但是它又很难很难。

  一位成功人士在他成功后,他迷茫了,不知道自己以后该干什么,于是他决定去寻找答案,他放弃了身边的一切,他每走到一个地方,他就会去问人们,活着到底有什么意义,人们的答案是五花八门的,有的说是“我要找许多前”“我想当皇帝”“我为了能当上某某高官而活着”……但是,他都没有找到他想要的答案,于是他继续寻找着,在一次旅途中他遇见一位哲学家,于是他提出了他的'问题,哲学家的回答使他头脑清醒了许多,“我至今也没有弄清楚,所以我要活着。”

  是啊,谁敢确定活着的答案,因为它是不定性的,有的人活着是为了生活,有的人活着是为了自己的理想,有的人为了别人而活着,总之,各有各的说法,各有各的认识。

  别人活着是为了吃饭,我吃饭是为了活着。这一句话我不知道出自是的口,但是我觉得这句话能让人清醒意识到,活着,不是为了吃饭能让自己不死而活着,人都有自己的梦,我也不例外,我就曾梦想过,在我活着时挣很多钱,但后来我又一次的迷茫,难道就因为这个而活着吗?我不止一次的想过活着干什么,或许后人会有人知道吧。

  我给自己活着的定义是为了自己活着,或许有人会说我很自私,但是我知道,只有我活着才能做我想做的事,不管别人怎么看我,对于我来说,一切的一切的前提,都只有我还活着才能完成。

  活着演讲稿 篇16

老师们,同学们:

  大家好!

  在上大学的时候,我有没有看上过我喜欢的女孩子?我看上过,但是我在大学时从来没有去追一个女孩子,为什么?不敢,我一想到要去追一个女孩子,我就先想到我自己,瞧我这副模样,长的那么难看,又是农村家庭出身,成绩也不怎么样,普通话又说的不好,我要是去追,百分之一百被人拒绝,既然被人拒绝,这个面子又没了,我去追她干什么呢?所以在大学我只能单相思,到最后什么机会都没有了,但是后来才明白,你去告诉任何一个女孩子你爱她,哪怕你是个癞蛤蟆,女孩听了也会高兴的,你要知道,多一个人爱她总比少一个人爱她好,她是不是爱你,那是另外一回事,就算你去追了十次以后,她还不要你,也没关系,我问你个问题:在追她以前,她属于你吗?她不属于你呀,那追了她以后,最终没答应你,你丢东西了吗?你什么也没有丢,对不对?但是她万一要答应了呢?坦率的说,你的收获还不只如此,第一,面对自己想要追求的对象,你学会了放弃自己的面子,你敢于去追求了。第二,在被人拒绝以后,你还能勇敢的去追,你有了坚忍不拔的.意志。第三,当你觉得对方无论如何也不能爱上你以后,你放弃了,你收获的更多,你有了放弃的勇气。

  我特相信一句话,叫做“‘因’是你自己选择的,‘果’是你自己没有办法选择的”。任何一件伟大的事情,你把它分配到日常的每一天去,都是很小的事情,甚至是很无聊的事情,日复一日你背着书包去上课,日复一日你处理新东方内部员工们琐碎的事情,这是需要强大的现实主义精神你才能做成的。伟大与平凡人之间的不同之处是一个平凡人每天过着琐碎的生活,他把琐碎堆砌出来,还是一堆琐碎的生命。所谓伟大的人,是把一堆琐碎的事情通过一个伟大的目标每天积累起来,最后变成一个伟大的事业。

  活着演讲稿 篇17

老师们,同学们:

  大家好!

  以前总是怨天尤人,悲观落寞,麻木不仁,痛定思痛。现在才知道自己是身在福中不知福。为了一点点小事而抱怨,为了一点点小事而烦恼,为了一点点小事而吵架,为了一点点小事而痛心原来我错了。

  5.12历史的眼泪,天灾祖国的悲哀,人祸世界的无奈,面对着同胞们的悲惨处境我只能是在物质和精神上予以支持,钱已经捐出去了。不知何时能够到达他们的手中。一个人的力量是有限的`,只要我们大家携起手来一定能渡过难关。我们有政府的关心,邻国的支持,国人的奉献。众志成城,一定能好起来的。无论是一个人还是一个国家都不能孤立存在,我们离不开这个群体,这个大家庭。一个好汉三个帮,世界需要热心肠。

  看着那动人的一幕幕,我的心突然间揪心疼,在同情落难同胞们的同时突然间觉得活着真好。现在才懂得生命的可贵,似乎也懂得了去珍惜,懂得了去追求,去争取,去奋斗。

  只要我们活着就有希望,为自己而活,为父母而活,为家庭而活,为祖国而活,只有活着才有能力去创造明天,创造未来,创造幸福,创造我们能创造的一切。

  人是为了活着本身而活着,以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。

  活着,不管是屈辱还是风光;活着,不管是酸楚还是甜蜜;活着,不管愿不愿意,喜不喜欢,都得活着。

  活着演讲稿 篇18

老师们,同学们:

  大家好!

  人生之路也为漫漫远征路,面对坎坷,我们应当无畏,应当乐观,当然也要有坚忍不拔和勇往直前的精神。我们要把长征精神铭记在心中,让长征精神永驻于人生之路上!

  举世闻名的红军长征,是中国革命史上的奇迹,也是世界军事史上的伟大壮举。红军战士在长征途中,克服了极其险恶的环境,他们不畏艰难的翻过寒风冽冽,雪花纷飞的大雪山:穿越茫茫泥泞不堪,人迹罕至的草地。战斗英雄们勇往直前,万难不屈的`革命精神怎能不让我们敬佩和赞叹呢?

  我们,一个新时代的中学生,生长在和平的环境里。你们大家知道吗?我们可以坐在教室里的听着老师讲课,我们可以在操场嬉戏打闹,我们可以放学后回到温馨的家。今天我们所得到的一切的幸福,一切的快乐,一切的美好生活都是红军们用生命所换来的。难道我们不该珍惜这来之不易的幸福吗?所以,我们也要具备着他们所拥有的长征精神!

  如何做到长征的精神呢?这并不是要你真的去走两万五千里,也不是要你说说大话,讲讲大道理,而是要你把长征的精神用在我们现实的学习上面。

  首先要有顽强、坚韧不拔的意志!红军长征中,他们克服的种种困难,是我们难以想象的,红军的种种英雄事迹,都与他们顽强而坚韧不拔的意志分不开的。我们在学习中更要有红军们那种顽强而坚韧不拔的意志,这样我们的学习才会持之以恒下去,才会不断地提高自己的文化知识。

  当然,说是容易,做是难。在有顽强和坚忍不拔的意志前一定也要有坚持下去的信心。如果我们想练好技能,就一定要有这种坚持下去的意志和相信自己可以成功的信心。带着这份意志,带着这份信心,你努力的练习下去就一定会得到你所满意的成绩。因为比起长征,练好技能却是一件非常容易做到的事情!

  大话不想多说,道理不想多讲!总之,如果你想获得成功,你就得有这份精神。

  活着演讲稿 篇19

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是一个女生,我没有倾国的容貌,没有显赫的身世,也没有不可一世的权力。我只是生活在世俗里的一个平凡女子。

  我要学会一个人面对残忍的世界,要坚强。

  可以允许自己堕落一阵,但不可以从此沉沦,我还有梦,明天总会来的。

  看淡拥有,不刻意追求某些东西,落叶归根,属于我的,总会回来。

  伤心了难过了,一个人静静,不在任何人面前掉眼泪,我不能原谅我的懦弱。

  奢侈一点,把微笑留给每一个人,即使后面住着悲伤。

  任何时候都不刻意解释自己,哪怕是误会。自己明白就行了,没有必要让无所谓的人理解自己。

  不刻意的装饰自己,那是给别人看的,而真的在乎我的人不会在乎这些。

  跌倒了没人扶,我就自己爬起来,难过了没人安慰,我就告诉自己要坚强,哭了没人疼,我就自己擦眼泪。

  可以原谅,可以不在乎,可以放弃,可以遗忘,可是不可以不爱自己,要高傲的生活。

  我可以为一个人努力,付出,但不会改变。如果真的在乎我,他会包容我。

  无论做什么,记得是为自己而做,那就毫无怨言。

  面对困境,也不要悲观厌世。

  在人生的任何时候都不怕重头再来,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。

  让自己更平和一点,更豁达一点,对于身边的过错,让自己更宽容一点。人人都有他的难处,何必强求于人。

  作为女孩子,首先要争取经济独立,然后才有资格谈争取什么,15到25岁,争取读书以及旅游机会,25到35对,努力工作,积极进修,组织家庭,开始储蓄,必需活泼乐观,不厌其烦地工作…这双手虽小,但属于我,作出成绩来,享受成果,不知多开心…

  坏事总是不断发生,可还是有很多办法来解决困难。永远不要忘记学进修学问,拓阔胸襟。人生所有烦恼的会不多不少永远追随,只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。

  失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。潇洒一点。生活中无论有什么闪失,统统是自己的错,与人无尤,从错处学习改过,精益求精,直至不犯同一错误,从不把过失推诿到他人肩膀上去,免得失去学乖的机会。

  浪漫是一种自我修养,是生活的格调。不管自己已婚未婚,什么年龄,总要保持有一种少女般浪漫情怀。

  爱情很美好,但是,生活永远比爱情要长,而生活,是需要智慧。乐观,阳光,凡事往好处想。

  对一个城市的留恋,其实只是留恋那里的人和事,更多的',是沉淀在那个城市里自己最好的年华。不管在什么地方,生活都有喜有悲,没有必要羡慕别人增添自己的烦恼。

  法国有句谚语:爱人在身旁,处处是天堂。幸福不是因为得到的多,而是计较的少。苦苦追求没有得到的,不懂得珍惜拥有的,结果只是徒劳伤命。

  《庄子》里有句话叫做夏虫不可语于冰,意思是说对于夏天的虫子,无论你怎样与它谈论冬天的冰雪,它也不会明白。同理,当我们总是责怪别人无法理解自己的时候,请静下心,各人有各人的思维限制,思维不同,很难一致,所以,我们都是互相眼里的夏虫

  对生活多一点耐心,信心与坚持。不要总是半途而废。

  为了梦想努力拼搏,回头看,你会发现那些苦难,后来成为了你人生的财富。未来掌握在自己的手中。

  有得有失,才是人生,切忌忿忿不平。做人最忌无休止地自怨自艾,招人讨嫌。爱自己,就如同朝阳升起。

  人生短短数十载,最要紧是满足自己,不是讨好他人。何必向不值得的人证明什么,生活得更好,乃是为你自己……

  女孩要坚强,坚强为自己!

  女孩要努力,努力为未来!

  生命的乐趣是要自己寻找的,谁也没有义务要为你做什么,要讨好你什么。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  活着演讲稿 篇20

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  成长是什么?用什么来比喻它?就用桔子吧。

  成长是桔子,从开花到蒂落,风雨给了它芬芳,雨水给了它滋润,而秋天给了它信心。

  酸是成长的本味,甜是短小的插曲,让成长不再乏味。正因为酸,桔子就有了耐人寻味的味道,也让人想去回味。

  不知从什么时候开始,我和父亲相处的时间逐渐减少了。有时想到父亲,但他不在身边时,总觉得无所谓,习惯了。但每一次通话后,总感到眼眶一阵发热,却不愿意让泪落下来。

  每次家长会只有母亲陪我去时,我总渴望那是父亲。可是他没时间来参加我的家长会。我想我该知足了,比起那些没有父母的孩子,我该高兴得多。可是就算如此,我还是贪心,想要更多,我想要父亲参加……

  我就是这样的一个人,一个不诚实的'孩子,我总是否认内心最诚实的想法,不愿与他人分享,我是一个倔强的女孩,不肯示弱,从不在别人面前掉眼泪。

  慢慢地,我明白了父亲的难处,为了让我更好地生活在外努力赚钱,发生了什么事都自己一个人扛,这样的父亲总是令我心疼。

  高尔基说过:“父爱如伞,为你遮风挡雨。父爱如雨,为你灌洗心灵。父爱如路,伴你走完人生。”父爱是精神上的支柱,父爱是沉默的。

  每当我们抱怨自己的父亲没有你想象中那么爱你,其实他总在背后支持你。

  越长大,越坚强,我就是一个例子,你呢?

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  活着演讲稿 篇21

敬爱的老师,亲爱的同学:

  下课铃声响起了,同学们都匆匆的跑到操场上去玩耍,班里就只剩下我一个人。

  我绞尽脑汁的在解决这题数学题,可是怎样也做不出来,碰巧,我们的数学教师,从我们班走廊经过,看见班里就剩下我一个人,她不妨走了进来,问我怎样不跟其他的同学一齐去室外走走,我低着头说,我做不出这道数学题,教师听了,很乐意的说,我能够帮忙你。

  我听了急忙的说,教师多谢您能帮忙我,可是,我想自我做出这道题,教师说,能够啊,可是你想做出这道题就必须要理解这道题的意思,慢慢的,教师很最新的帮我理解这道题的意思,我一向很笨拙,听不懂,但教师也没有骂我一句话,她只是一向反反复复的讲解给我听,因为她明白我理解本事很差,所以她一向反复的讲解给我听,我慢慢的.,也听懂了很多道理。

  教师说,你理解了题目意思,此刻就要开始做这道题了,我很认真的看着题目,最终,我算出这道题的答案,可是,是错误的,教师面带笑容跟我说,你这道题答案错了,但你的格式是正确的,只要你硬着头皮去完成这件事,教师相信你,必须会成功的,我听了教师这句话,立刻对自我充满了百倍的信心,这一次比上一次还要认真,还要仔细,最终,我算出这道题的答案了,教师在一旁也为我高兴。

  教师,说得对,只要你硬着头皮去完成这件事,就必须会成功。没想到我如此的坚强,能硬着头皮闯过去。

  活着演讲稿 篇22

大家好:

  追求自由和享受自由,对每一个人来说,都是天生的愿望,多少文人墨客写过这方面的诗词,讲得就是这样的道理。对许多人而言,也许自由比生命还重要,有多少人为自由洒尽热血。

  在当今世界,惩罚犯法的人,最普通最常用的就是让他坐牢,坐牢就是剥夺犯人的自由。这就是利用人性中最薄弱的环节_对自由的渴望和向往,因此,至今还没找到比监狱更好的方法和手段,来惩罚犯人的罪行。

  所以,当你正享受着自由的时候,你应该学会珍惜,一旦因为失足而失去自由,世界上没有后悔的药,即使有,也很难买到。当然,你要想自己获得自由,充分的享受,在生活中,你不能妨碍别人的自由,不能掠夺别人的自由来满足自己,大家一起去拥有和享受自由。

  平等是指人与人之间价值取向的一个标志。“平起平坐”,千百年来,这曾是人们的期待和梦想。于是,渴望财富平等、地位名望平等、爱情平等,甚至于人格平等等,成为多少人梦寐以求的事情和人生目标。所以,当你拥有物质财富,做着“人上人”的时候,在自我满足的同时,更应该想想与你平等的人,施以善举,伸出爱心之手,都是情理之中,想别人分享你的幸福同时,你或许得到更多的幸福。

  “和”字拆开看,就是“人人有饭吃”的意思;“谐”字拆看理解,其义为“人人都可以说话”。“有饭吃”、“能讲话”这就是所谓和谐的内涵和本质。虽然,这是“望文生义”的结果,但其中的道理是很硬的。现在提出构建和谐社会,就是从人的本质出发,人与人之间讲究和睦相处,也是大家的终极目标,而且是人生的最高境界。

  要想人人和谐,每个人要先懂得“顺气”;“顺气”就是心平气和,面对现实中许多不平等,先学会自我满足,不要一味地去怨恨,或者去做极端的事情。和谐社会从自我做起,从和谐家庭出发,你喜欢在家里和老婆吵架,你在单位里也不会和别人和谐的,你的目标也实现不了。

  正确的幸福观:积极、健康、快乐

  每个人都有追求幸福的权利。但幸福到底是什么,幸福到底在哪里?也许永远没有一致的答案。欲望无止境,对幸福的'追求,谁都不会停歇,总在不停的跋涉。

  可是,一旦发现自己的目标没有实现,或者遥遥无期,许多人会产生悲观、失望,甚至绝望的心里,以至走向自我毁灭。因此,毫不夸张地说,一个人的人生态度往往决定一个人的命运。积极、健康、快乐的幸福观,就能得到真正的幸福;消极、肮脏和不切实际的欲望,会带给你沉重的包袱,最终也改变不了你的人生,也实现不了你的梦想。

  所以,当你平平安安地走在大路上,你就要想想还有人拄着拐杖走路;当你拄着拐杖走路,你也不能烦闷,要想到还有人推着轮椅前进,当你只能靠轮椅“走路”的时候,你要想想,还有人躺在床上,享受不到一缕的阳光;当你因为疾病而只能躺着度过余生的时候,你要想到有人已经离开了人世,你的生命还在延续着,活着就是幸福,活着就有价值。

  谢谢大家!

  活着演讲稿 篇23

老师们,同学们:

  大家好!

  活着的意义究竟是什么?我相信每个人应该有不同的看法吧。或许有的人因为自己的亲人,那个一直默默照护我们的亲人;或许想要做努力去闪耀的流星,让自己的人生也闪耀一次;或许只做平凡的人一辈子,不会累、不会痛苦,就这样一辈子吧。

  但活着究竟为了什么?有的人说,人最后都要离开这个世界,那就任凭世界怎么样吧,既然来到了这个世界那就安然的活着直到最后。

  你选择怎样那是你的自由,因为你的选择将会决定你的人生是否快乐是否痛苦。

  人经历很多的话会变,有时候我们经历了不就开心的事会自暴自弃,放弃一些不该放弃的,像现在的社会就是这样,在某些人看来很好,有些人则要经历各种生不如死的感觉,那些有背后实力的人会更努力,会更容易成功,也许那些没实力的无论多么努力到最后都不及他没一点点,这好像就是现实吧,但是,如果你有属于自己的梦想的话请你不要悲伤不要难过更不要的是自暴自弃,中间一定要快乐的,虽然有些地方永远不如别人,因为这就是人生啊!

  还有那些心里患者,人好像就是很脆弱有很强大的吧,世界公不公平都是你自己想象的.,你觉得够平就是公平,你觉得不公平那就不公平。

  用时间多做一些自己喜欢的事,有时间多学一点东西,哪怕成熟的过程很痛苦?最想要说的是那些花儿们,相信充满激情的自己,最后一定会活的很精彩,不是吗?不管中途会遇到什么,一直都是那个不悲伤,有着笑脸的花儿,祝愿加速度。因为活着没有什么意义,所以活着。这就是活着的意义。

  活着演讲稿 篇24

老师们,同学们:

  大家好!

  ‘活着’在我们中国的语言里充满了力量,他的力量不上来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受显示给与我们的幸福和苦难.无聊.和平庸.作为一部作品,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方.他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土。福贵,这个曾经风光一时的富家少爷因为年轻时无所顾忌的胡闹和为所欲为毁掉了自己和家人一生的幸福。他终于在贫困中觉悟,或许那并不算迟。可厄运的阴影一直追随着他的脚步,残暴地夺走每一个与他有缘的人的生命,毫不同情。他的父母在家境败落后相继死去,伤痛还未平复,与自己同甘共苦的妻也离他而去。最后,连他唯一的孙也没有逃过死神的魔掌,只剩下他一个人孤独地活着。

  福贵亲手埋葬了六个至亲至的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。

  记得有那样一句话:生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么……

  正如一条颠簸在大海中的航船,始终会在浪尖与谷地起伏一样,前行在写作之路上的.作家们的创作状态无疑不可能稳定如一。余华也不例外。如果仔细分析,就会发现在1995年前后,也就是在那篇《活着》的创作前期,余华的文学创作进入了一个很微妙的时期。

  首先,我们跨越对经过和原因的猜测和臆断,把目光直接投向1997年,我们会发现余华在那一年做出的一个对中国先锋文坛不啻为一个噩耗的决定:放弃先锋试验。然后我们再回眸身后。这时候就会发现,那实际上在1995年就已经是注定的事情了。这一年,另外两个著名的年轻作家苏童,莫言也作出了类似的决定。余华的告别先锋小说的宣言是:我现在是一个关注现实的作家而这时恰恰是他继《活着》之后,另外一个长篇小说《许三观》杀青不久。那么就让我们稍微关注一下这后一部被作者声称为关注现实的作品。实际上,它与余华早期作品之间相当明显的变化。或者说,我们会惊异地发现这篇文章与余华早期的《在细雨中呼喊》完全是两种样子。

  那么我们再把目光转回到1995年,就会发现余华的唯一兼有现实主义文学和先锋小说特征的作品,就是那篇轰动一时的《活着》。这样说来,《活着》应该是余华创作的一个过渡。

  从这个角度说,《活着》是作者在自己进行先锋性文本创新枯竭的时候,寻求出来的一条出路。不过作者自己恐怕不同意这样的观点。从作品本身看,尤其是在作品的前半部分流露出来的很大的随意性可以看出,《活着》不是一部在构思完全成熟后才开始创作的作品。余华有可能象孩子信手涂鸦一般写下一个开头。作者在将这个作品雕琢之前,可能称不上是在创作。在余华的创作陷入低迷的时候,写作其实仅仅是一种习惯而已。《活着》是一篇在随意中完成的小说,对于读者和作者而言,与所有好作品一样,是一种偶拾,或者是一个运气。《活着》是一篇读起来让人感到沉重的小说。那种只有阖上书本才会感到的隐隐不快,并不是由作品提供的故事的残酷造成的。毕竟,作品中的亡家,丧妻,失女以及白发人送黑发人这样的故事并不具备轰动性。同时,余华也不是一个具有很强煽动能力的作家,实际上,渲染这样的表达方式是余华一直所不屑的。余华所崇尚的只是叙述,用一种近乎冰冷的笔调娓娓叙说一些其实并不正常的故事。而所有的情绪就是在这种娓娓叙说的过程中中悄悄侵入读者的阅读。这样说来,《活着》以一种渗透的表现手法完成了一次对生命意义的哲学追问。他就象一个熟练的外科医生慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假仁道中剥离出来一样,《活着》用一种很平静,甚至很缓慢的方式,将人们在阅读可能存在的一个又一个向好的方向发展的幻想逐个打碎。这样就会有一个结局:人们就对此书留下深刻了印象。因为阅读是一次心理的恐惧经历。实际上,这又暗示了中国文学的另外一个事实:以现实主义做口号的现实主义其实是最不敢面对现实的。比如:本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作意义的,恐怕只有活着本身了。

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