班会主持稿

时间:2022-04-03 16:12:36 主持稿 我要投稿

班会主持稿

  在社会发展不断提速的今天,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿起到承上启下的作用。怎么写主持稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的班会主持稿,欢迎阅读与收藏。

班会主持稿

班会主持稿1

  持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(女):自信是个诱人的字眼。

  主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

  主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

  主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》

  主持人(男):——掌声欢迎!

  主持人(男):俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的'因数。就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了……所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频

  主持人(女):

  刘翔的复出,是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。

  主持人(男):演员:波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演:春哥……

  主持人(男):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

  主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

  主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法?

  主持人(男):或者评价下这次的小品?

  主持人(男):信春哥者原地起立回答难题……回答完问题满血复活

  邀请人中……(找不到就看下面)

  主持人(女): 先请本次小品主角波波发言吧,请你谈谈

  xxx的发言 (马退下)

  主持人(女):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。

  主持人(男): 前面是我们的同学发言,现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结,掌声欢迎陈老师。

  主持人(男):让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声

  主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

  主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

  主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

  主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐,请美圆小姐为我们领唱,大家一起唱起来吧。

班会主持稿2

  甲:xxx

  乙:xxx

  合:一起

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学:

  合:大家下午好!

  甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。

  乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。

  甲:在校园的温暖怀抱里,我们尽情享受童年的快乐!

  乙:在校园的博大胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

  合:今天,让我们展示自己,放飞梦想。我宣布,xx班“我型我秀—才艺大比拼”主题班会现在开始!

  甲:每一位选手都独具风格,让我们用心欣赏吧!

  乙:凤凰传奇组合是很有名的,让我们去欣赏一下他们的歌吧!下面,让我们以最热烈的掌声请出1号选手――xxx、xxx、xxx,她们为我们演唱的是《荷塘月色》。

  甲:她们唱得好不好听?相信大家都看过《宫》这部电视剧吧?下面有请龚楚寒等人,她们为我们演唱的是《爱的供养》。

  乙:瞧!那悦耳动听的歌声,多好听!让她们再为我们演唱一首,好不好?下面,请欣赏她们的《胭脂泪》。

  甲:下面有请郑浙煜等人表演小品――《荒岛求生》。

  甲:下面有请xxx等人表演相声――《四小福》。

  乙:相信大家都听过贝多芬的故事吧,贝多芬是一个非常有名的音乐家,他双耳失聪。下面有情xxx为我们唱一首《贝多芬的'悲伤》。

  乙:xxx唱得好不好听?歌声袅袅,让人陶醉!

  甲:下面再次有情xxx、范姝姝表演小品――《超幸福鞋垫大炒作》。

  乙:吕礼然和吕心恒是我们班的开心过,让他们为我们表演一个吧!《XXX》。

  甲:他们表演得好不好?掌声在哪里?下面为我们表演的是陈小丽等人的小品—《拍电影》。

  乙:今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品—《XXX》。

  合:飞扬的歌声,歌唱七彩的童年,优美的旋律,述说成长的故事。现在,我宣布xx班“我型我秀――才艺大比拼“主题班会到此结束!Thank you very much!

班会主持稿3

  合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金,友善待人》主题班会现在开始。

  甲:诚信是什么?

  乙:从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

  甲:诚,是先秦儒家提出的一个重要的伦理学和哲学概念,以后成为中国伦理思想史的重要范畴。直到孔子时期,“诚”还未形成为理论概念。孟子时不但已经形成为理论概念,而且位置十分重要。他说:“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”在这里,诚不但是天道本体的最高范畴,也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了“诚”的思想,指出它为“政事之本”。他说;“天地为大矣,不诚则不能化万物;圣人为知矣,不诚则不能化万民;父子为亲矣,不诚则疏;君上为尊矣,不诚则卑,夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”在《礼记·中庸》里,“诚”成为礼的核心范畴和人生的最高境界:“唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。”至诚如神,有了诚笃的品德和态度,就可以贯通多种仁义道德,成己成人,甚至能够尽人之性,尽物之性,赞天地只化育而与天地参,达到“天人合一”的`境界。《大学》把“诚意”作为八条目之一,格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。“诚”成为圣贤们体察天意,修身养性和治国平天下的重要环节。宋代周敦颐进一步认为“诚”为“五常之本,百行之源也。”把包括诚实在内的“诚”看作仁、义、礼、智、信这“五常”的基础和各种善行的开端。程颐更为直截了当地说:“吾未见不诚而能为善也”其见解入木三分。

  乙:信,也是中国伦理思想史的范畴。“信”的含义与“诚”、“实”相近。从字形上分析,信字从人从言,原指祭祀时对上天和先祖所说的诚实无欺之语。隋国大夫季梁说:“忠于民而信于神”,“祝史正辞,信也。”后来,由于私有经济和私有观念的发展,原有的纯朴的社会被逐渐破坏。国与国、人与人之间的交往不得不订立誓约。但誓约和诺言的遵守,仍然要靠天地鬼神的威慑力量维持。春秋时期,经儒家的提倡,“信”始摆脱宗教色彩,成为纯粹的道德规范。孔子认为,“信”是“仁”的体现,他要求人们“敬事而信”。他说:“信则人任焉”,“人而无信,不知其可也”。孔子和孟子都将“信”作为朋友相交的重要原则,强调“朋友信之”,“朋友有信”。而历代当权者大都将“信”作为维护秩序的重要工具。《左传·文公4年》中说:“弃信而坏其主,在国必乱,在家必亡。《”吕氏春秋·贵信》对社会生活中的信与不信之后果,作了淋漓尽致的剖析:“君臣不信,则百姓诽谤,社会不宁。处官不信,则少不畏长,贵贱相轻。赏罚不信,则民易犯法,不可使令。交友不信,则离散忧怨,不能相亲。百工不信,则器械苦伪,丹漆不贞。夫可与为始,可与为终,可与尊通,可与卑穷者,其唯信乎!”汉代董仲舒将“信”与仁、义、礼、智并列为“五常”,视为最基本的社会行为规范。并对“信”作了较详尽的论述:“竭遇写情,不饰其过,所以为信也”。

  他认为“信”要求诚实,表里如一,言行一致。朱熹提出“仁包五常”,把“信”看作是“仁”的作用和表现,主要是交友之道。他说:“以实之谓信”,其说与孔子、孟子基本相同。在儒家那里,诚与信往往是作为一个概念来使用的。

  甲:请《XXX(待定)》来给我们讲一讲生活中不诚信的案例。

  乙:如何才能成为一个诚实有礼貌的人?1、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

  甲:2、 尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

  乙:3、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评,不能够老想着别人不对!

  甲:20xx年有关部门面向全国中小学生看展了“你认为最急迫解决最需要解决的校园伤害”问卷调查,数据显示“语言伤害”居众多伤害中的首位,比例高达81.45%。

  乙:4、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

  乙:请同学们朗读文明礼貌日常用语

  甲:3分钟完成选择题

  甲:1、我们该如何待人?

  2、如何做一个诚实的人?

  必须履行承诺;

  坚持实事求是;

  在自己做错事后敢于承担责任,认真改正错误;

  也要讲究策略。

  要真诚待人

  乙:请同学们朗读诗句

  合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金,友善待人》主题班会到此结束。

班会主持稿4

  男:各位亲爱的同学们。

  女:还有我们敬爱的班主任。

  男:这是我们大学的最后一次主题班会,也是我们学习生涯的最后一个主题班会。 女:不知道大家会不会感觉到有一点淡淡的忧伤,我们居然这么快就要毕业了。 男:是啊!我时不时还能想到第一次开班会的时候。

  男:记得当时我满是期待啊!

  女:你期待什么啊!期待大学生生活?

  男:期待我们班有很多女生

  女:那你应该很失望了吧!

  男:怎么会会呢?你们可是城院姐妹花啊!

  女:看看当时的我,是多么的温婉动人

  男:谁知现在都变女汉子咯!

  女:那还不是形式所趋嘛!

  男:还是当年的我好,从内往外的散发出一种忧郁的气质

  女:还别说,虽然头被挡住,但你那忧郁的气质还是散发出来了

  男:我的天,这绝对是意外,我还有很多能体现出我的高大的地方,比如…..

  女:比如这张照片?

  男:这谁呀!我不认识,绝对不是我,不是

  女:这谁啊!同学们我们告诉他(问观众)

  男:这都是青春的痕迹,每个人都有的

  女:是吗?我就没有你的那种忧郁和高大

  男:但你不得不说岁月是一把杀猪刀

  女:为什么呢?

  男:我们看看你以前的照片,在看看现在,这差的太多了

  女:那是因为大学生活太好了,你的小肚腩也大了不少了

  男:得得得,我们俩就不要争了,给你看看别的

  女:原来还有人和我一样啊!(自由发挥,调侃下面)

  男:看看以前的照片还挺有意思啊!

  女:你当然有意思了,在大学找了一个女朋友,乐不思蜀

  男:说好不争了的啊!再说也不是只有我一个乐不思蜀啊!

  男:你看俞振多乐呵啊!

  女:没看出来呀!我怎么都不知道呢?俞振,和我说说呗?

  男:虽说俞振挺乐呵的,不过我觉得下面2个人更加乐呵

  女:这就是传说中的激情?(看着PPT的照片)

  男:谁让我们班男生多呢?只能这样了呗!

  女:那这还有一张在吴志方下面的是谁啊!

  男:哎!岁月的变迁啊!俞振,还是你自己说吧!

  女:咳咳!我们班还是激情无限啊!

  男:大学真的给了我们很多回忆啊!真想多来点照片回忆

  女:有啊!让大家看看大学三年的点点滴滴

  第一段视频播放

  女:杨欣凯啊!不知不觉我们都已经在这里三年了,转眼就要毕业了

  男:不要这么伤感,班长肯定会定期举办同学会的,是吧!班长

  女:大学三年我想做的事情还没有做完呢!就要离开这学校了

  男:看来你还有很多遗憾的事情啊!

  女:当然啦!大学就把我养胖了,我都还来不及减肥呢!

  男:就这个啊!还好其他人不是和你一样

  女:和我一样怎么了呀!爱美之心人皆有之

  女:你怎么知道其他人不是和我一样的'啊!

  男:我当然知道啦!我都采访过他们了

  第二段视频播放

  第三段视频前台词

  男:怎么样?现在知道人和人是有区别的吧!

  女:不过陆鲁超和我的想法是一样的吧!

  男:因为你们同是天涯沦落人

  女:我想等我去工作了一定能瘦下来的

  男:是吗?不过我现在工作都还没着落呢!我以后一定要和马云一样

  女:你知道马云成功前付出的吗?

  男:还真不知道哎!

  女:也是从一个小屌丝慢慢的成长起来的

  男:和我一样吗?

  女:可人家付出了很多汗水的

  男:我也会的

  女:那让你看看成功背后的故事吧!

  女:看过这个视频希望大家都能为了自己的梦想奋斗

  男:主题班会进行到最后不知道为何有种莫名的悲伤

  男:在三年前我们在此相遇,在三年后的今天,我们马上就要各奔东西,三年的时光我们在此度过,有过欢乐有过悲伤,这就是我们的同学,陪伴了三年的同学,希望数年后我们还能再聚首一堂

  女:即使我们各奔东西,但我们友谊还在

  男:希望在座的各位都能在未来的道路上一帆风顺

  女:今天的主题班会到此结束

班会主持稿5

  主持人甲 :敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  合:大家好!

  主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 主持人甲 :衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命! 主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭! 主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。 主持人乙:无论咿呀学语 还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的`东西了。

  主持人甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

  合: 七、七“珍惜生命 安全第一”主题班会 现在开始!(生鼓掌) 主持人甲: 同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱? 主持人乙: 当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救? 主持人甲: 当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对? 主持人乙 : 当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止? 主持人甲: 这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

  主持人乙 :生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们小品 小品表演

  ( 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

  主持人甲 : 白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里? 主持人乙 : 婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!

  主持人甲: 数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。 主持人乙 :是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊! 主持人甲: 每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

  主持人乙 : 每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

  主持人甲 : 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

  主持人乙: 安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。 主持人甲 :大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

  主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

  主持人甲 : 所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节: 合:安全知识竞赛!

  [安全知识竞赛]

  宣读竞赛规则:

  竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进

  行补充。(略)

  主持人甲: 看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

  主持人乙 : 我们俩可真是受益匪浅呢!

  主持人甲 : 可光说不练、纸上谈兵可不行。

  主持人乙 : 对呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!

  主持人甲 : 那我们就进入下一个环节吧!

  合:模拟表演!

  [甲、当地震来临时----乙、触电之后----3、当我独自在家时------- ](后附剧情)

  (每组一个,有叙述、有表演)

  主持人甲:同学们还真有自己的锦囊妙计呀!

  主持人乙:我在一个火灾现场收录到这样一幕,我总觉得不太对劲。

  主持人甲:那不如让我们这些“火眼金睛” 的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧!

  主持人乙:那我们就进入下一个环节:

  合:行为诊所

  [行为诊所“火灾”表演]

  主持人 甲:你看他哪个地方做得不对?(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。)

  主持人甲:遇到火灾你还有什么更好的方法自救?( 可先讨论再汇报) 主持人甲: 光我们自己说可真有点没意思了。

  主持人乙 : 对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

  主持人甲: 那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧! 主持人乙: 同学们,还等什么?现场采访开始吧!

  现场采访

  主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?

  [汇报]

  主持人乙:让我们进入下一个环节。

  [活动体验大家谈]

  主持人甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧! 主持人乙:同学们的收获可真不少哇!

  合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐)

  主持人甲:我们没有理由随便去摸电!

  主持人乙:我们不能随随便便下河游泳!

  主持人甲:上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!

  主持人乙:不骂人、不打架、不斗殴!

  主持人甲:遇到陌生人,我们不能随便跟他走,让我们赶快向老师报告,并大声地说我不认识他!

  主持人乙:外出游玩让大人们带着,我们不要私自外出。

  主持人甲:遵守交通规则,让我们听从交警叔叔的指挥,靠右行走,注意车辆!

  主持人乙:认真走好每一次路队,上好每一节课,做好每一节操---“五个一"牢记心间。

  主持人甲:不满12周岁,我们绝不骑自行车!

  主持人乙:满12周岁后,骑车请睁大眼睛,双手不准离开车把!

  主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

  主持人甲:一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。

  主持人乙:一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

  主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,安全第一!(合)

  主持人甲:同学们, 现在我们有请我们的班主任魏老师做总结,掌声欢迎! 班主任总结:

  同学们: 这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这

  次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢各位领导!谢谢同学们!

  主持人甲:七、七 “珍惜生命 安全第一”主题班会--

  合:到此结束!谢谢大家!

班会主持稿6

  杨:六月,我们迎来热情奔放的初夏。六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上。六月,我们也将迎来一年一度的父亲节,一个值得我们去感恩的日子。

  薛:我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助,他们悉心照顾我们,给予无限的关爱。

  母亲的爱是温和的,她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。

  杨:父亲的爱是默默无闻的,他像一棵参天的大树,为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯,给我们带来光明和温暖。

  薛:为了感恩母亲对我们的呵护和关爱,人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。为了感恩父亲对我们的扶持和教诲,人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。在这两个特别的节日里,让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福,送上一份来自儿女的情谊。

  杨:那父亲节是怎么来的呢?

  薛:在1909年的时候,美国华盛顿一位叫布鲁斯多德的夫人,在庆贺母亲节的时候,想到抚养他们长大成人的父亲,突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?她提笔给州政府写了一封信,呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议,并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。

  杨:父爱是世上最伟大而深沉的感情,也许不如母爱那样细腻,也许没有母爱那样无微不至,但是在我们脆弱之际,父亲总会给予我们最坚定的支持。父亲没有母亲那样的千般叮嘱,但总是用无言的行动影响着我们。

  薛:从呱呱坠地到蹒跚学步,从儿时的顽皮孩童到现在逐步懂事,在这漫长的过程中,父亲们倾注了无数的心血。我们的茁壮成长,离不开父亲的默默付出,他们不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。

  杨:总是向你索取,却又不曾说过谢谢你,直到长大以后,才懂得你真的不容易…

  薛:掌声有请同学们为我们带来歌曲《父亲》

  杨:让我们用心去聆听这首爱之歌。

  薛:感谢你们的真情演唱,也感谢父亲们对我们的付出。

  杨:曾经,有一个男人,为了帮我们买一本书,他可以跑遍全城的书店。为了替我们争取一个学习的机会,他可以在骄阳下排上很长时间的队。生病无力时,他背着我们求医问诊。风雪霜冻时,他温暖的大手会让我们忘却冬日的寒冷。恐惧害怕时,他的怀抱往往是我们最可信赖的依靠。这个人,就是父亲。

  薛:我们要拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生。下面请欣赏诗朗诵《感恩》。

  薛:长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。淡淡的笛声吹出了离愁,优美的歌词写出了别绪,总有一天,我们要离开港湾,去寻找一片属于自己的碧海蓝天,掌声有请同学们为我们带来口琴演奏《送别》。

  薛:时间在慢慢流逝,我们变高变壮,我们不断的成长,但父亲的头上却渐渐的长出醒目的白发,他们的腰背也不如过去挺拔,但他们无怨无悔,因为他们的内心充满了对我们的无限关爱。虽然他们有时会严厉的责骂我们,甚至狠狠的在我们的屁股上打上几巴掌,但这也是出于对我们的关爱,源自恨铁不成钢的心情。我们不能因此而无视他们的艰辛付出,甚至对他们有所怨言。

  杨:为了让我们过上安稳快乐的生活,父亲们付出了无数的汗水和努力,他们总是竭尽所有,把最好的给我们。

  薛:可是,我们却永不知足。请欣赏小品《 》

  杨:父爱如山,情深似海,但又有多少同学曾经向自己的父亲表达过感激之情?

  薛:希望同学们能用最真诚的心去感谢我们的父亲。在力所能及的范围内帮爸爸盛碗饭,敲敲背,整理下自己的房间,减轻爸爸的负担。回家后能微笑着向父亲说一声“爸爸您辛苦了!爸爸我爱你”。

  杨:最后,有情全体同学为我们带来歌曲《感恩的心》,感谢父母对我们多年的养育之恩,对我们无微不至的关怀。

  薛:好了,到现在为止,今天的节目就全部为大家献上了。

  杨:虽然节目已完,但是,我们的欢乐不断,我们的激情不断,我们的向往无限!

  薛:昨天,我们一同撒下汗水,点点滴滴,铸就着蚂蚁辉煌的成绩。

  杨:今天,我们一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就着蚂蚁美好的前途。

  合:明天,让我们一同撒下汗水,去开拓蚂蚁更加灿烂的未来!

  朗诵内容:,因为他们给了我性命和无私的爱,让我茁壮地成长!

  感恩我的`妻子,因为她给了我一个暖和的家,让我拥有休憩的港湾!

  感恩我的亲人,因为他们给了我最大的支持和辅助,让我英勇地面对生活!

  感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的妄想!

  感恩我的公司,因为他给了我腾飞的平台,让我有了用武之地!

  感恩我的共事,因为他们教会了我良多专业知识,助我更快的成长!

  感恩我的友人,因为他们给了我友情跟支撑,让我有了战胜艰苦的力气!

  感恩心爱的党,因为他为我们创造了和安全定的环境!

  感恩巨大的祖国,由于她赋予了我们中国人的尊严,让咱们巍然矗立于世界东方!

  我们最常忘却的,是对父母的感恩。

  是天下最辽阔、最博大、最真挚的爱;

  是世间最圣洁、最高尚、最忘我的爱。

  父爱是一条长长的途径,广阔而深远。

  无论你走到哪里,他都伴你延长、畅游。

  那悠悠的挂念,那谆谆的叮咛,为你指导迷津,保你一路走好。

  母爱是一池清澈的山泉,干净而碧澈。

  无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。

  那浓浓的怀念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你毕生安然。

  父爱是执着的,不论运气如何苦涩,他老是掏心吐哺、从不打折。

  母爱是刚强的,无论生活如许困苦,她总是默默蒙受、决不退缩。

  父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

  母爱之情,能轰动天地,能感泣鬼神。

  愿天下父母,别忘了留一份爱给本人。

  愿天下儿女,别忘了回报父母那一缕浓浓的芳馨。

  让我们真诚地祝贺天下父母:健康快乐!

  感恩的人生,是幸福的人生;感恩的观点,是智慧的财产;感恩的习惯,是处世的模范。

  感恩,来自对生涯的爱与盼望,是人生幸福的源泉。

  愿望感恩的种子已经在你的心里收获、生根、发芽…,理解感恩的人,终会幸福。

  以感恩的心面对世界;以容纳的心协调自他;以分享的心回报民众;以结缘的心成绩事业。

班会主持稿7

  A 总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,

  B 我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,

  C 是一条绚丽缤纷的彩带,

  D 是跳动着不知疲倦的音符,

  A 是播种着充满希望的未来!

  B 理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,

  C 理想是劳动者用血汗养育的一朵花,

  D 执著者用丹心炼就的一片情!

  A 梦想,值得我们去追求,

  B 梦想值得我们去奋斗。

  C 让我们用青涩的言语描述梦想的美丽,

  D 让我们用美好的话语讲述梦想的远大。

  A 那些质朴的语言是发自内心深处的声音

  B 那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的.梦想,最真挚的梦想

  C 下面请让我们来听一听那些梦想的声音

  故事板块

  B 烛光下的书卷弥漫着墨香,古老的故事走遍了大街小巷。

  A 萤火虫在夜空中飞啊,莹黄的光照过了多少冬寒夏暑,见证了多少个娓娓动听的传说

  B 梦想的故事太长,长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短,短得仿佛千言万语只消一个眼神,一句话。

  A我们想从梦想的故事里懂得哲思,懂得大义。想知道知道许多我们未曾经历的苦难,想寻找一份我们缺少的信念。

  B我们知道,梦想的故事,永远打开在一个最美丽的篇章!

  A让我们一起来听,那些梦想的故事。

  后接舞蹈

  C 也许梦想并不好实现,但却因执着而坚定

  D 也许我们会遇到困难,但要相信梦想是一双隐形的翅膀

  C 它带你飞翔,带你舞蹈

  D 把梦想装进心里

  C 用青春舞蹈,用行动舞蹈

  朗诵板块

  A 孩提时代的梦想,犹在记忆中回响。梦想,是人生中不可或缺的一部分。

  B 它是年少时懵懂的执著,是困难前不变的信念,是对未来美好的憧憬。

  A 没有人知道梦想是什么样子的。它没有棱角,不可丈量;

  B 它没有轮廓,无法勾描;它没有形态,难以名状。

  A 它夹在书页泛黄的日记本里,也融在坚定不移的眼神中。

  B 它在我们每一个人的心里,在悠悠岁月中静默着,酝酿着,帮助我们成为更好的自己。

  演讲板块

  C 梦想是积极向上的

  D 梦想是热血沸腾的

  C 梦想,需要让我们用一腔热血去拼搏

  D 梦想,需要让我们用无数汗水去灌溉

  C 梦想,需要我们激情四射地呐喊

  D 梦想,需要我们含情脉脉地歌颂

  C 梦想,需要我们发自内心地赞美

  D 梦想,需要我们慷概激昂地演讲

  结尾

  A 我们将梦想负在肩膀,它便化为无形的翅膀,抛却踯躅飞往遥远的地方;

  B 我们将梦想托在掌上,它便化为温柔的烛光,穿透迷雾照亮蜿蜒的前方;

  C 我们将梦想置入心房,它便化为清洌的泉水,涤荡倦怠,冲走傍徨,还灵魂一片久违的纯净与欢畅。

  D 梦想似花火,刹那间的绚烂,留下永恒的温暖;

  A 梦想如繁星,在无月的夜晚,点亮寂寞的天幕;

  B 梦想若晴空,历经风雨洗礼,更显彩虹的亮丽。

  C 无论是炽热如火还是平淡似水,那些绚丽斑斓的梦想,伴着拼搏的汗水与感动的泪光,点燃五彩年华,渲染五彩华章。

  D 全力以赴,无怨无悔。这便是独一无二的青春。

班会主持稿8

  一、主持向同学讲有关学雷锋的事

  (主持:冯晓兰,钱毓蓓)

  如:读报讲故事等(略)

  二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

  冯:这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

  钱:平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

  三、好人好事的表扬,表扬人员名单

  冯:开学期间,班级里计较脏,有一班同学却放弃了休息时间,回校为班搞卫生,他们分别是姚晨,张阳,朱玮等同学。

  钱:而在这次课室布置的工作中:姚晨,张阳,朱玮,黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时,他们会很认真详细的解释给那些同学听,他们是庞之云、麦培舰曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

  冯:如果你有不明白的`也可以去问问他们。

  四、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

  钱:班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

  冯:如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?

  (问同学,请同学回答)

  答:例如,陈叶同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

  又例如,陈斌同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的常规比受到影响,后果是十分严重的!”

  :(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

  五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学,以资鼓励)

  六、班会到此结束

  钱:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

  雷锋和我们在一起

  乘着温暖的春风,

  我们四处寻觅,

  啊,终于找到了,

  雷锋叔叔原来就和我们在一起。

  他和诚实的孩子在一起,

  他和勤劳的孩子在一起,

  他和爱学习的孩子在一起,

  他和关心别人的孩子在一起。

班会主持稿9

  F:有人说:“以书为友,明理增智。”读书为明理,明理为做人;读书为明理,明理为修身。现在我们来到第一篇章:明理篇

  M:有这样一本书,教会我们修身齐家之道;有这样一本书,我们将之精华奉为圭臬;有这样一本书,我们百读不厌且每读每新。它是我们每个南医人都一定读过的经典《朱子家训》!有一个女孩说,她喜欢这本书。在这个充斥着喧嚣烦扰的社会中,这本书,是她心中一泓汩汩流淌的清泉。这一泓清泉将如何带给她我们所不知的甘甜?下面有请林婷婷为我们细细讲述她与《朱子家训》之间的故事吧!

  F:幸福,这样一个让人听来就温暖的字眼。一直以来,我们都会不断

  地臆测,幸福究竟是什么?或许我们想的太复杂了,因为在钱海燕的笔下,几笔漫画加上几句精练的文字,就折射出了她独到的生活智慧与幸福思考。下面有请蒋兴波带领大家一同走进这些诙谐幽默的漫画并体会其中的幸福深意吧。

  M:感谢蒋兴波带给大家一段难忘的幸福时光。一千个读者,就有一千个哈姆雷特。《朱子家训》这样一部经典之作,如同浮华世界中的一盏青灯,让世人不至于沉沦世俗的五光十色之中。又如同暮鼓晨钟,给一心享乐的人们当头棒喝。黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点······下面让我们一起随着王淑君寻找遗落在我们记忆深处的那个美丽的世外桃源吧!

  F:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,这样的相思与哀愁,柔情与伤别,正是美丽的纳兰词的.基本色调。这是另一个天堂,这么美,美得这般纯粹;这么伤,伤得这般醉人。下面将由丁菲为大家谈谈她眼中的天堂的缔造者纳兰容若和藏着他喜怒哀乐的《纳兰词》吧。

  M:《易经》里有句话:“百学须先立志”。 读书,首要立志,立志贵坚,坚而有恒,其学必成。现在我们来到第二篇章:立志篇

  F:还记我们为了最初的梦想,选择了医疗这条道路。当我们在这条路上渐行渐远,慢慢看清这条道路的艰辛与苦楚,是否感到了彷徨,感到了后悔,感到了苦恼。。。。也有这样几位北大医学生同样面对这奋斗路上的坎坷,有请钱曌烨给我们带来她对《长大》一书的感悟。 M:化茧成蝶的成长是痛苦的,但在蜕变的一霎那之后是绚烂的,挑战自我的同时也是在实现从量变到质变的转化,这样的几位医学生铭记

  心中的理想,屹立着迎接从医道路上的风吹雨打。从苦难中我们会受益匪浅,安逸富足的城市生活逐渐腐化了我们炽热的有志之心,然而有这样一个平凡的家庭用生活中的点滴编织出一个平凡的世界,从他们平凡的生活中我们能看到人性的高贵,品质的高尚,请允许我有请09级临床九班的耿乐带我们进入这个《平凡的世界》。

  F:苦难哲学能给予我们钢铁般得意志,还能让我们学会感恩,纵然平凡,纵然是沧海一粟,依旧蕴藏着震撼心灵的感动。有这样一位平凡的战士,他用自己的善良、刚毅在短暂的青春中收获了我们毕生追求的友情,爱情,人生哲理,他向我们展现的不仅是那光亮的军装,那超凡的智慧,还有那军人的柔情与友谊以及铁打的军人形象,他大声呼喊着《请把最后一颗子弹留给我!》下面有请殷璞同学向我们诉说这位军人平凡而又高贵的青春。

  M:古语有云:格物穷理,知行合一。现在我们来到第三篇章:践行篇。 F:希望,不可以是无为的等待。希望,需要的是一种行动,一种坚持。希望的光芒只有在不懈地努力后绽放。是啊,活着,总得做点什么。现在让我们一起来看看安迪如何与命运抗争的,请欣赏葛倩文带来的《肖申克的救赎》。

  M:成吉思汗为什么能够远征到欧洲?蒙古族人心中的神明带给他们什么启示?狼在他们眼中代表着什么?血腥?野蛮?残忍?还是长生天的智慧与自然地平衡?接下来就让我们跟随周澍的脚步一起去感受《狼图腾》;

  F: 作为医学生,我们都努力成为合格的白衣天使,但又不得不面对

  来自社会的现实考验,社会现行体制不健全导致的看病难、看病贵致使医患关系紧张、患者对医生的不信任等,这些都是摆在我们每个将来医师面前的问题。一个预备成为医生的人,首先需要一颗仁心,然后一手仁术。心术不正,难成大器。 让刘超颖用《灵魂三脚架》带领我们去体验医院中的千姿百态、医生患者的酸甜苦辣;

  M:生命是弱小的,却同样是伟大的。行行色色的人也许有社会分工与地位上的不同,但却并不存在所谓的高贵与卑贱,因为每一个生命都是平等而宝贵的,每一个生命都会在大是大非面前做出让我们惊叹的事情、爆发出正义的力量。.让我们回到1937年动荡的南京城,去感受金陵十三钗的故事。请欣赏梁鹰翔同学带来的《战争下的“卑贱者”》。

  F:读万卷书,礼明智增。

  M:行万里路,知成行随。

  F:春始燕起柳绿飞

  M:蕊端戏蝶鸟鸣追

  F:越过秋的飘零,翻过冬的枯色,新的景象在我们面前铺展开来。 M:在这生机勃勃的季节里,聆听笛声里飘过的悠长,品悟书中的点点滴滴。

  F:在这激情澎湃的岁月里,领略大千世界的精彩,执着于梦想的绚烂。

  M:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  F:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  M:下面有请为获奖选手颁奖

班会主持稿10

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着20xx丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的20xx,我们又将投入到紧张而又充实的学校生活中。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一齐因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,可是“千里之行,始于足下,”要想使梦想成为现实,积累是必不可少的,我们应当从此刻做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,无疑也为我们供给了崭新的园地,可是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体此刻学习之中!

  我们还应当培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的'教室里,手捧崭新的课本,听着教师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮忙及关爱呢?我们的教师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应当感激父母;教师给予了我们知识,提高了我们的本事,我们应当感激教师;他人关心帮忙了我们,我们应当感激他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的活力,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个完美的春天,把梦想化为宏图,把计划付诸行动,荡起梦想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  莫泊桑说:“人生活在期望之中,一个期望破灭了或实现了,就会有新的期望产生。”新春就是新的企盼、新的期望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更完美的明天,让我们再一次踏上征途!

班会主持稿11

  活动目的:

  通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  活动过程:

  一、教师引入教师节,并了解教师节的有关知识

  1、出示谜语猜谜引出今天是我们最敬爱的老师的节日---教师节。(课件出示:谜语)

  2、教师节简介

  (课件出示:教师节简介)

  3、介绍小主持人出场主持。

  主持人1:掬一脉书香、您从那条校园小路走来 ,走进那块青春的芳草地,您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光,又躬身为他们浇水锄草。

  主持人2: 淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的,您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。

  合:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩。今天在这里,我们要感恩我们亲爱的老师。我们要对您说一声:老师,我们爱你!五(1)班《感恩老师》主题班会现在开始。

  二、用歌声、诗篇表达对老师的敬爱

  主持人1:首先,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的'敬爱之情吧!请欣赏歌曲《每当我轻轻走过你窗前》。

  (课件出示:歌曲《每当我轻轻走过你窗前》)

  主持人2: 多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。老师您对我们的爱是无私的,是无价的!让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》。

  (课件出示:诗歌《老师,您辛苦了》,全班或挑选几人朗诵) 主持人1:九月,如期而至。 世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。 主持人2:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们!

  主持人1:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

  主持人2:从古到今,不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

  三、了解名人名家尊师的故事

  主持人1:古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲你了解的名人名家尊师的故事? (指名同学讲故事,师对每人发言后进行点评)

  主持人2:同学们都说得很好,让我们来看看这些伟人的是怎么做的。(课件出示:尊师故事会,主持人根据课件出示每人介绍两个故事) 主持人1:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。

  主持人2:我们应该尊敬老师,因为,我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。感恩在心,报恩在行! (课件出示:感恩在心,报恩在行)

  四、感恩在心,报恩在行,我们应该怎样做

  主持人1:在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗?

  主持人2:在和老师朝夕相处的日子里, 你是否有这些不尊重老师得行为?(课件出示)

  主持人1:今天在这个特殊的日子里你想对老师说些什么?

  主持人2:同学们对老师的想说的话有很多,但所有的语言在这节课都表达不了我们对老师的感激之情!尊师,并非需要做什么大事,你只要从小事做起,如下:(课件出示:全班诵读)

  全体学生:

  作业工整,让老师赏心悦目,这就是尊师;

  见面微笑着问声好,让老师疲倦顿消,这就是尊师; 课堂安静,积极回答,让老师开心上课,这就是尊师;

  积极参加校内外比赛,努力奋斗,争取佳绩,这就是尊师;

  孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师;

  保持教室整洁,一尘不染,让老师走进教室心满意足,这即是尊师;

  热爱祖国,热爱人民,誓死抵抗不良书籍影像,这也是尊师。 主持人1:千言万语,一切只为师恩,让我们为我们的老师献上一首诗吧!(全班朗诵祝福老师)

  全体学生:

  老师,我该拿什么报答您?

  我原想捧起一簇浪花,您却给了我整片大海;

  我原想收集一片枫叶,您却给我了整座枫林;

  我原想拾起一片雪花,您却给了我整个粉妆玉砌的世界; 我原想摘起一朵鲜花,您却给了我整座花园??

  老师,让我们用最美的鲜花赞扬您,

  让我用最优美的诗歌赞扬您!

  主持人2:居里夫人说过:不论一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他们成长播下最初的种子。 (课件出示居里夫人的格言)

  五、我言我师,送祝福

  主持人1:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

  主持人2:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。 合:此时此刻我想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!我永远感谢您!主持人1:感恩老师,不应该挂在嘴边上,应落实到实际行动中,请

  你把你最感激的老师的名字和原因(或故事),以及想对老师说的话。活动结束后,用卡片写下来并画下老师的画像一送给老师们。

  六、班主任总结

  主持人2:最后有请我们敬爱的王老师上台总结 。 (王老师上台总结)

  合:多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁壮成长。老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师,您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师,您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师,您永远是我们的老师!现在,让我们以一首歌来表达对老师的感激之情!老师,这就是我们的感恩之心,请欣赏歌曲:《感恩的心》(放音乐学唱《感恩的心》)

  主持1:最后让我们一起说:

  全体学生:谢谢您,老师!

  合:主题班会〈感恩老师〉到此结束。

班会主持稿12

同学们:

  再过几天就是三八国际妇女节,你知道三八节的来历吗?

  国际劳动妇女节的全称是“联合国妇女权益和国际和平日”,在中国又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节” ,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日,为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。我国最早的妇女运动先驱是何香凝女士。1949年12月,中央人民政府政务院规定每年的3月8日为妇女节。国务院发布的《全国年节及纪念日放假办法》规定:妇女节(3月8日)属于部分公民放假的节日及纪念日,妇女放假半天。

  在世界各地,除了“三八”以外,还有许多专属女性的节日,而且几乎是每个月都有。

  掌权日:每年的1月4日,是瑞士某些地区的“妇女掌权日”。在为期4天的节日中,家里大小事务全由妇女说了算。

  少女节:3月3日是日本的“少女节”,又称“姑娘节”,是全国性的节日。日本人认为,这时正值红桃报春,是女性美的象征,所以也叫“桃花节”。

  妈妈节:4月,在尼泊尔有一个历时3天的妇女节。来自各地的妇女,披着红色“纱笼”,成群结队地涌向首都加德满都的帕苏帕蒂庙。她们吃饱由丈夫烹煮的美食后,在神像前大唱赞歌。在印度,这个月有一个“妈妈节”。这一天,已为人母者穿上色彩缤纷的“纱笼”,戴上各种首饰。这是一年中她们最受尊重的一天。

  母亲节:5月的第二个星期日,是美国、加拿大和欧洲一些国家的母亲节,其主要内容是尊敬母亲。这一天,美国的家庭成员要按习惯佩戴石竹花,做一些使母亲高兴的事。5月29日,是中非的“妈妈节”,母亲要带着孩子参加游行。

  太太节:8月23日至9月15日,是德国汉堡的“太太节”。由妇女组成的演艺团体,专演一些宣传男女平等的戏,以示庆祝。8月12日,则是泰国的“母亲节”。

  狂欢节:10月10日至15日,是德国莱茵地区的“妇女狂欢节”。在此期间,妇女“大自由”。男人们不得查探妇女活动的内容,违者会被抓问罪。

  休息日:12月31日到第二天中午,是希腊的“主妇休息日”。这天,妇女在家里什么都不干,家务全由男人承担。

  平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?

  三八国际妇女节已到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物。

  一、 我对妈妈、长辈的爱

  1.想想我对妈妈、长辈做过些什么?

  2.说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

  二、 真情回馈、温情行动

  1.亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息一下,让我为您分担一点家务吧!

  2.可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

  3.婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!

  4.亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

  5.给妈妈或女教师做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈枕头底下。

  6.妈妈、老师,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

  7.妈妈、奶奶、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!

  8.今天让我给你们做一顿好吃的`饭菜、洗一天衣服吧!

  9.告诉妈妈、长辈们,你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

  母爱是我们蹒跚学步的扶杆,是咿呀学语的老师,是灯下密缝的暖衣,是病痛折磨中焦急的叹息和无眠,是鲜花簇拥时没有结尾的掌声和泪滴,我们都为我们有一个好妈妈而感到庆幸。

  是啊,在生活中,母亲给了我们无私的爱,但有时由于我们不理解母亲的一些做法,而与母亲产生一些矛盾,那么,你和母亲之间都经历过怎样的经历呢?

  无私的母爱,需要我们用心灵去读懂,母亲为我们所做的一切,需要我们的理解与肯定,下面请大家欣赏由ⅹⅹⅹ等三名同学表演的小品《母爱无求》。

  《母爱无求》道出了母亲的用心良苦,我们也为女儿最终能理解母亲而感到高兴。

  是啊,母爱就像一首诗,悠远纯净,和雅清淡,母爱是伟大的,因为她的伟大,使它成为文学、艺术永恒的主题,下面请欣赏诗歌朗诵《游子吟》和《献给母亲的诗》。

  三月,是春意浓浓的日子,三月,是属于女人的,阳光一天天明媚起来,愿所有的女士一天天明媚起来。也希望同学们用真情、用行动回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

班会主持稿13

  流程:

  一、开场介绍到场嘉宾

  二、展示PPT

  三、各班干上台发言

  四、学生代表上台发言

  五、副班长发言

  六、班长总结

  七、辅导员总结

  八、致谢结束

  主持词:

  一、介绍嘉宾:

  大家,下午好,感谢各位同学能够在百忙之中抽空参加我们中文1405班第一学期的期中总结班会!下面请允许我介绍本次班会的来宾,开场白:时光匆匆,犹如白驹过隙。转

  眼间,这个学期就要接近尾声了,一个学期以来不敢说硕果累累,但也收获不少。今天,我们相聚在这里,总结过去,一起回顾我们本学期的成果。

  下面,让我们用热烈的掌声有请各班干上台发言,大家掌声欢迎!

  感谢班委们认真细致的总结,下面有请学生代表XX同学上台发言,大家掌声欢迎! 感谢学生代表简明扼要的发言,下面,有请副班长XX上台总结本学期的个人工作任务和所开展的班级活动。

  感谢副班长的总结,下面,让我们有请班长XX全面总结本学期的工作和班级表现,大家掌声欢迎!

  感谢班长详尽地从各个方面总结我们班的优点与不足,让我们明确了日后改进和努力的方向。

  下面,让我们以热烈的掌声有请辅导员XX老师对我们班这一学期的工作进行点评与指导,大家掌声欢迎!

  感谢辅导员的发言,正所谓“听君一席话,胜读十年书”!听了辅导员从各个方面、各种生活细节进行阐述,给予我们很多深思和启发,我想大家一定受益匪浅吧!辅导员平时用心尽责地做好学生工作,我们同学们也感受到了辅导员在日常学习、生活中给予的无微不至的关心,正是老师用心的付出才使我们班级取得这样明显的进步。再此,我们以最热烈的掌声感谢辅导员对我们的关怀和教导!

  结束语:

  今夜,我们回首过去,感触良多;今天的总结让我们清晰的看到过去的.优点与不足,使我们将继续努力扬长避短。我相信,今天的总结将是明天我们成功的基石!平时大家参加各种活动各种忙,期中了,要尽快把热情投入到所学课程中,认真复习,还没坚持到最后,就不算胜利,不是吗?在这里,我先预祝各位考试成功,取得自己理想的成绩,同时,提前祝福大家新年快乐!万事顺利!今晚的班会就到这里结束,谢谢大家的参与,祝各位晚安!

班会主持稿14

  男:敬爱的教师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家午时好!

  男:今日,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。

  女:为了我们都能提高得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。

  男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。

  女:行动是最好的证明,任何的成功取决于行动的结果。

  合:说的.好,不如做的好。

  男:落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。

  女:落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。

  男:下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。

  女:你是怎样制定自我的新学期新打算的呢?

  男:接下来有请xx和。xx。和xx同学来谈一谈。

  女:再有请xx、xx和xx同学来谈一谈。

  男:十分好,大家都谈出了自我心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自我做的怎样样了呢?真正落实了吗?

  女:xx同学你来谈一谈吧,(能够再叫几位,自由掌握)

  男:xx同学你来谈一谈吧,(能够再叫几位,自由掌握)

  女:期望这次班队会能给大家敲一次警钟

  男:距离本学期结束还有两个多月的时间,期望大家继续努力,加油!

  合:今日的班队会到此结束,多谢大家!

班会主持稿15

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们: 大家好!

  当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,盛夏却已颓败,寒秋时节悄然来临。

  十一月里,我们逆着瑟瑟秋风,洋溢着蓬勃的朝气,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃

  江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。

  “一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,为的是播种新的希望,写新的辉煌!

  现在,我们宣布“考试总结班会”现在开始!

  (1)自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。接下来让我们从XXX同学铿锵的誓言中去明白:一切皆有可能。

  (2)把每一件平凡的事情做得不平凡,把每一件简单的事情做得不简单,这样的人就是不简单,不平凡。我想——必是这其中之一!有请XXX

  (3)科学的学习方法是成功的必要因素,有好的学习方法和习惯等于成功了一半,当然只懂得科学的学习方法还不够,还要勤奋好学、专心致志,否则也难以把学习搞好。下面有请XXX介绍他的学习方法。

  (4)付出汗水,就有成果,一份耕耘,就有一份收获,这收获饱含了所有老师辛勤汗水的浇灌,饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗,在这一个学期中,通过我们师生的努力,无论是各年级的老师、还是学生的学习,都有了很大的提升,下面我们有请XXX发言。

  著名教育家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。接下来有请毛老师进行学习成绩分析总结。

  没有昨天的`辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。

  今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!

  希望通过本次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。 希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在阶段考试中再创新高。

  同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,坚韧拼搏,激起直追,争创一流。

  "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

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