高中优秀作文

时间:2022-07-02 09:58:52 高中作文 我要投稿

关于高中优秀作文集合六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的高中优秀作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于高中优秀作文集合六篇

高中优秀作文 篇1

  席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是放弃,右岸是坚持,我们不断在左岸与右岸间穿梭。才知道。。。坚持该坚持的,放弃该放弃的,有时候,放弃也是一种美。

  放弃,闪现出睿智的光芒,有一位年轻人慕名到小提琴大师家,想要向他系统的学习琴艺,大师并未立即答应他,而是先让他拉了一首曲子,曲毕大师遗憾的对他说;:年轻人如果你硬是要走音乐这条路最终只能成为一个平庸的艺人。“年轻人很沮丧,他不想就这样终止自己的音乐梦,但最终,他听取了大师的建议,将拉琴作为课余爱好,却在科学领域中如鱼得水,迸发出无穷的智慧与灵感,这个年轻人就是爱因斯坦。。。世界上最伟大的`物理学家。倘若爱因斯坦当初没有放弃自己的音乐梦,那么着世界上将会多一个平凡的艺人,而少了一位伟大的人物!这将是多么巨大的损失啊!

  放弃,展现了心中的大爱,在一列飞速行驶的火车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料,老人依然把另一只也扔了下去。众人对此大惑不解,老人却坦然一笑:”剩下了一只鞋对我来说已毫无用处,不如果断放弃,把一双完整的鞋留给拾到它的人。“这位老人就是圣雄甘地,甘地看似反常的举动,却体现了他心中的大爱与其抱残守缺,不如果断放弃,成全别人。

  放弃,塑造出旷达情怀,”采菊东篱下,悠然见南山“陶渊明在碧溪垂钓,在田间躬耕,他远离尘世,放弃了尔虞我诈的官场,放弃了纸醉金迷的生活,隐居田野,淡泊旷远。"切故白鹿青崖间,须行即骑访名山。“李白在山间徜徉,在水边流连,他远离朝廷,放弃了人人羡慕的高官厚禄,放弃了”l历时脱靴,贵妃研墨的显达生活。“寄情与山水。他的诗无不彰显着那从内心真实流露出的旷达情怀。

  克洛普放弃登上珠峰,却避免了葬身于暴风雪的厄运,宋濂放弃三尺庭院,却与邻居化干戈为玉帛,居里夫人放弃著名大学的名誉头衔,却赢得了科学研究的宝贵时间。

  有时候,放弃并不是向困难投降,并不是懦弱,有时候放弃也是一种大智慧

  放弃,也是一种美。

高中优秀作文 篇2

  国庆节前,因为想回去看看,于是他打电话回老家,跟奶奶说自己4号才能回去。学校的事情越来越忙,回老家的次数却越来越少。

  事实上,一号学校就已经放假了。一号晚上,收拾停当,坐火车上了回家的路。他撒了谎。因为他知道,只要说自己回家,奶奶一定会到村口接。前些天下了雨,虽然这会儿已放晴,可山里气温低,加上雾气正浓,一早一晚很是阴冷,奶奶已经70岁了,腿脚又不好,总在风口里站着,身体哪受得了?

  然而,第二早,回县上的车还没下公路,他便远远地看到了站在村口的奶奶。奶奶站在那棵大槐树下,不时地踮起脚,向公路方向张望。一头披散的白发在风中摇曳,整个身子像一株深秋被摘去了果实的玉米秸,看上去单薄而脆弱。

  奶奶的眼睛去年查出了白内障,医生说老太太岁数大了,不适合开刀,再说也不敢开刀,怕老太太的身体吃不消。奶奶自己也不肯再治疗了,说好歹还能看得见,将就着得了,况且临死再挨一刀,不值得。可他知道奶奶心疼钱。奶奶总是说家里挣钱不容易,不要大手大脚。父亲想等再过段时间,奶奶的眼睛适合手术了,就带她去市里做了。他告诉奶奶,手术的几个钱对自己来说根本算不了什么。他说这话时,母亲笑了,笑得很灿烂。儿子出息了,做母亲的一辈子盼的,不就是这个吗?

  村口离公路还有两三百米的距离。这么远,奶奶昏花的老眼根本看不清,可奶奶依旧固执地伸长了脖子,不时向这边张望着。

  他的眼有些潮湿。远远地,车停了,他从车上跑下来。大声喊着奶奶。犹如天籁,喜得老太太合不拢嘴。

  扶着奶奶回到家,他问奶奶:“不是打电话说4号才回来吗?今天才2号,怎么就知道我回来了呢?”

  “我是你奶奶。你那点儿心思我还不知道?”奶奶咧着缺了牙的嘴,笑着,有些得意,有些狡黠,“不就是怕我出来接你会染了风寒,故意跟我撒谎吗?我这掐指一算,就知道你们今天回来……”

  “奶奶,您真是比如来佛还神,不用猜就知道我今天回来。”

  “这还用说,要不,怎么叫婆孙连心呢?”一家人都笑了。这一刻,他忽然就相信了奶奶的`话。爱,是有灵犀的。以前每次往老家打电话,十回倒有九回是奶奶接的。家里的电话没有来电显示,他一直纳闷儿,怎么每次不等他开口,奶奶便知道打电话的人是他呢?莫非这爱的灵犀就真的这般灵?

  小侄儿拉着奶奶去表邻居家串门儿,母亲和嫂子择菜做饭。他无所事事,一路闲逛去菜园找哥哥。哥哥正在园子里侍弄白菜,见到他,喜上眉梢。哥俩你一句我一句闲聊着,问及奶奶的近况,哥不觉叹了口气:“奶奶越来越糊涂了,天天守着电话,不管谁打进来,拿起电话就是一句孙儿啊,奶奶就知道是你,弄得俩孩子都不敢往家里打电话了。怕奶奶一听打电话的不是你,失望……”

  他愕然了,怪不得每次打电话奶奶一猜一个准呢。“有些话,他都不知道该怎么说。”哥哥抬头看了一眼,顿了顿,接着说:“奶奶岁数大了,腿脚又不灵便,身边不能离人了,可你嫂子总不能啥活儿都不于光跟着奶奶啊。这不,自从去年你去北京上学,奶奶想起来就到村头站会儿。国庆节这7天假,你明明说4号才回来,可奶奶愣是从1号起便天天到村口等到……”

  他的心一阵痉挛。他一直都以为母亲接电话和去村口等我,不过是一种巧合,或者如奶奶所说,是一种婆孙间的灵犀。原来,这爱里根本就不存在什么灵犀,那不过是一个奶奶,日复一甘固执的牵挂与守候。

  他眼前不由浮现出秋风中奶奶翘首期盼的身影,那颤颤巍巍的身体,令他的心,刹那间,一片濡湿。

高中优秀作文 篇3

  美丽,一个形容词,一千个人有一千种对美丽的诠释。何为美丽呢?请让我一一向你叙述!

  美丽,可以形容一个女子的外在美。但是,心灵上的美才是真正的美!

  那些最美丽的人,是消防队员,哪里有危险,哪里就有他们的身影,在5.12大地震中,那些穿着橘黄色衣服的消费队员,向我们展现了什么是最美丽,他们不顾艰难困苦,奔赴于最前线,给人希望,给受难者活下去的勇气。教师,一个崇高的职业,一个令人敬佩的职业,她教育着万千儿童,带给人知识,告诉孩子们,知识改变命运,知识创造财富,点亮孩子那颗泯灭的心,她是最可爱的人,她也是一道最美丽的风景线。

  白衣天使,是对护士的雅称。在危难时刻,医护人员也是奔赴最前线的,给患者疗伤治病,带给别人生的希望,是最值得赞扬的`人,也是最美丽的人!青年志愿者,一个大团体,奔赴于世界各个地方,哪里有需要,哪里就会出现,一次次的关爱扶贫活动,给西部贫困山区带去了未来,带去知识。

  那些最美丽的人,给我们的生活带来了色彩,温暖每颗受伤害的心灵,抚平创伤,带给人希望,未来和勇气,他们是最美丽的,也是最可爱的!美丽,不单单是外表,更应该是一种发自内心的付出,发自内心的真诚。

  相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

高中优秀作文 篇4

  大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

  故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

  乱石穿空,惊涛拍浪,卷起千堆雪。

  江山如画,一时多少豪杰!

  ··· ——苏轼

  自从读过苏轼的这首词,我就深深地迷上了苏轼。词山文海中,我寻觅着他的踪迹……

  一

  听,何处传来了鸟语呢喃?那是来自你咏颂过的初春兰溪吗?

  你身着状元红袍,遥想当初父母对你的熏陶与教导,你饱读诗书,学通经史。终于,你在进士考场上一鸣惊人。欧阳修一句“快哉!”使你名垂青史,于是你让自己的26岁成为人生的转折。你踏上了仕途,开始了宦海沉浮的生涯,决心让自己的一生不同凡响。

  为了报答人们对你的期盼,你让自己的心紧系“家国天下”,你让儒家思想流入你沸腾的血液,你对成功充满了追求与向往,面对未来,你吟出“致君尧舜,此事何难!”的豪言壮语,你慷慨激昂,要让如火如荼的红色写满自己的人生!美哉!

  二

  看,那铺天卷地袭来的是什么?是“乌台诗案”的灰尘吗?

  啊,那“乌台诗案”的苦楚,皇帝谪贬的敕令,污垢弥漫的官场让你的.心一次又一次迷茫。

  “长恨此身非我的,何时忘却营营”,那是你对日久而事功无多的宣泄;“三十三年,飘流江海,万里烟浪云帆”那是你对仕途曲折险恶的感慨;“老去君恩未报,空回首,弹铗悲歌,”那是你功业未建的遗憾;“珠泪溅,丹衷碎”那是你对命运的愤怒与厌倦。

  你累了,在飘泊感、沦落感、厌倦感一齐袭来时,你想起了牵念的亲人。你思念“十年生死两茫”的妻子,那千里孤坟是否和你一样悲伤;你在月下怀念子由,那“千里共婵娟”的祝愿,月亮是否真的替你送往;还有那“花褪残红青杏小”的春光,故人的思念是否仍然没有改变?

  你一路坎坷,一路艰辛,当生活由勃勃生机的红色转瞬间变成了灰色,他们的祝愿能给你带来些许的安慰吗?你陷入了沉思。悲哉!

  三

  瞧,那赤壁矶下入木三分的文字是什么?是你对人生的彻悟吗?

  子瞻,你是否感到悲伤?这样的人生,这样的路?你身披青纱,在赤壁矶下持酒临风,将所有的苦楚与烦闷痛饮而下,清风徐来,你忽觉更加清醒了,你感受了徐徐的清风,看见了山间的明月。取山之色,听风之歌,你不再悲观,而是悟出了“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”的人生哲理。

  大江东去,你独立折戟沉沙的古战场,大声呼道“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。你曾经豪坎坷情壮志,如今一事无成;你渴望策马奔腾,却只能泛舟江上。面对失意,你吟出了“一蓑风雨任平生”的超脱诗句,也以“西北望,射天狼”的豪放向世人诉说你至始至终愿意为国效力的决心。

  一生风雨,一路坎坷,你没有萎靡不振。你将生命变成了青色,一种坦荡旷达的青色,那是涛涛江水与林间密叶的颜色。壮哉!

  四

  清晨的雨润湿了游子的惆怅,青青的柳色问候故人是否别来无恙;无论怎样悲伤,拭去眼角的残泪,总会遭遇到那片明净灿烂的阳光……

  看着,听着,想着,我不觉对你肃然起敬,那激昂的红色,悲伤的灰色与旷达的青色正向人们讲述着一支或显或隐,贯穿始终的歌,给人以关于人生的思考,以人文深切的关怀,以精神有益的滋养,还有人们对你回味无穷的那支“人生咏叹调”。

  君不见浩瀚烟波上,一叶小舟正归航,船头横放着只那千年的桨,写满了历史无尽的沧桑……。

  我曾向学生介绍:某报纸评选中国古代十大最有魅力男子,苏轼位居榜首。要求学生在初中学过苏轼的三首词、一篇文的基础上,结合高一刚学的《赤壁赋》,进一步地研究苏轼,感受苏轼的魅力。

  从本文来看,作者阅读了一定数量的苏轼作品和苏轼评传文章,梳理了苏轼人生的大概脉络,并巧妙地以激昂的红色,悲伤的灰色与旷达的青色来概括苏轼前期的春风得意,中期的命运坎坷,晚期的旷达超脱,使文章层次非常清晰。当学生在大量占有材料的基础上来写文章时,内容容易杂乱,本文的处理方法值得借鉴。

  由于灵活引用苏轼诗文,穿插历史故事,本文显得条理清晰而又血肉丰满。读者能从中大致了解苏轼的人生经历、领略其作品的风采。这在有限的篇幅里评论一个历史文化巨人,已属成功。

  全文以第二人称来写作,利于直接抒情。看得出,作者是感受到了苏轼的魅力,并对苏轼怀有很深的景仰之情的。有情的文章就能感动读者。(指导老师:吴玛琍)

高中优秀作文 篇5

  今天,我在路上遇到一个盲人,他小心翼翼地走着,东摸西摸,紧张不安,因为在他们的眼前是一片黑暗。

  于是,我连忙跑过去,给他们指路,过了一会儿,他问我:“这是哪儿?”我回答说:“已经到了马路边,要过马路了”。“哦”。他说。

  我扶他过了马路,他对我说了声:“谢谢!”我对他说:“不用谢。”

  今天在课上,老师也让我们体验一下盲人的感受。

  我到台上,老师给我戴了眼罩,突然,我的眼前一片漆黑如同盲人一般。

  我向前走去,很怕摔倒,小心翼翼地慢慢走,东摸西摸,直到走到了终点,我才松了一口气。

  第二个同学上来了,老师不仅给他戴上了眼罩,还给他设置了障碍物。

  只见他脸上露出害怕的表情,蹑手蹑脚地向前﨣骈,顿时全班哄堂大笑,有的去拽他的衣服,有的用脚去绊他,还有的把凳子搬过去,不让他向前走去。

  经过重重考验,他终于到达了终点,脸上害怕的表情也终于烟消云散了。

  轮到第三个同学了,老师同样也给他设置了障碍物有:树桩、电线杆、没有盖的井盖的井,还有快速行驶的汽车。

  只见他靠着右边一直轻手轻脚地走着。

  下面的同学议论纷纷,好像几只叽叽喳喳的小麻雀。

  到了终点,他立刻摘掉眼罩,好像渴望到光明的人们。

  上完课,老师对我们说:“我们不能歧视盲人,因为对他们来说,光明,是一生中最渴望得到的东西。”

  通过这节课我明白了一个道理:盲人的世界里是黑暗的,他们多么渴望得到光明啊!对于他们来说,光明是一生最宝贵的,也是最渴望得到的。啊!假如给我三天光明!是所有盲人的梦想啊!我们要珍惜眼前所拥有的一切,更要珍惜自己眼前的光明。

  指导老师:糖老师

  点评:你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间。通过盲人体验课,让我们更透彻地感觉生活。

  为我点亮心路的人:《假如给我三天光明》读后感

  大文豪马克·吐温曾高度评价海伦·凯勒,并认为她与拿破仑并称为19世纪的两个奇人。轻轻翻开书的前言部分,我才知道作者是一位既聋哑又盲的人。我心中油然升起了疑惑:海伦生活在无声无光的世界里,她怎么能写出一本名著呢?带着对这个问题的思考,我慢慢走进了她的世界。

  海伦是一个生活在黑暗中却又给人类带给光明的人,是一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。也许,她只是身体上的弱者,但她的精神绝对是一个强者,她勇敢的方式震撼了世界,更深深地鼓舞着一代又一代的人。她虽是一个残疾人,但是她凭借自己的努力,毕业于哈佛大学学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,还被美国评为20世纪美国十大英雄偶像。一个身体残疾的人能获得这么多称号,和她的老师莎莉文是分不开的。

  在莎莉文老师的耐心指导下,海伦渐渐学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的`陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,虽然遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友。海伦在学习中,正由于她那种不屈不挠的精神,她慢慢地学会了说话、写作。

  海伦居然能在这种环境下学习,无不深深震惊了我。记得上周在上语文课时,老师让奇数列的同学闭起眼睛,让偶数列的同学看着大屏幕上出示的字幕在同位手上写字。我急于想让同位知道是什么字,于是手指迅速在她的手掌上滑过,她绞尽脑汁也猜不出来。在一个嘈杂的环境中,同学们都告诉同位答案,我也偷偷靠在她的耳边告诉她,以便于直接知道。老师让全班安静下来,告诉同学们违反了规则,不应该告诉同位答案,老师只是想考验我们能否在无光的世界里生活。只有短短几分钟时间,同学们就没有继续再做下去的耐心了。海伦生活在无声无光的世界里,长达87年,我们常人是无法体会到她生活的艰难。

  我在家做作业有时做到9点,会时不时抱怨:“作业怎么布置的怎么那么多!”还有时会发一会儿呆,可脑中一浮现起海伦在遇到挫折、困难时的坚强和独立完成,丝毫不会抱怨,我就后悔自己没有耐心做作业。于是马上一字一句认真写起作业。

  我们比海伦幸运多了,因为我们可以在好的环境中了解、认识、欣赏这个世界,可海伦只能靠手指“说话”,只能用笔描绘她心中的世界。我们应该有海伦不屈不挠的精神,来珍惜这个世界的美好!

高中优秀作文 篇6

  春天的花,秋天的果,没有梦想的日子,你怎么过?

  十八九岁,是成熟的年龄;十八九岁,是奋斗的年龄;十八九岁,更是做梦的年龄。

  多少次,天堂般的大学,出现在自己的梦中。清晨,虫鸣莺啼,气爽风和,在充满着植物清香的植物园中,读自己喜欢读的诗;酣畅地呼吸着溢满希望的空气,肆意地让身体舒展;当太阳慢慢升起,提起脚步,与日追逐;吃过午饭,匆匆跑去图书馆,是的,那儿有雨果、莫泊桑,有列夫·托尔斯泰;有巴尔扎克、查可夫斯基、贝多芬;有居里夫人、门捷列夫;有丢勒、达芬奇;有卢梭、伏尔泰……那儿有整个世界,不仅有20xx年,更有过去和未来,文学、音乐、科学、哲理……想看就看吧!多么令人激动和雀跃!

  大学的梦,是五光十色的图画,美丽至极。最欣赏,北大沉淀着多少文人思想的未名湖;最赞美,清华园月色摇曳,荷香阵阵的荷塘;最喜爱,武大满园深深浅浅,飘飞翩舞的樱花;最神奇,吉林大学银装素裹,分外妖娆的洁白世界;最怜爱,江南大学风移影动,水榭亭台的玲珑景致;最羡慕,华中科技大设备齐全的实验室……心中的大学啊,叫我如何来形容你的美才好呢!你是纷繁世界中少有的净土,幼稚的心灵在你那儿变得成熟坚强,善感多愁的心灵在你那儿变得单纯细腻,你让灵魂升华,让梦想腾飞!

  大学的.梦,又是沉重的梦。从跨进大学校园的那一刻起,你就不只是为你自己而活,而是为祖国为人民,甚至世界的人民而活。北大一百多年来如一粒明珠,光芒从没褪减,是因为她忧国忧民的情怀,因为她为民请命的执着,五四运动让北大学子闻名世界,他们向世界证明:中国有着奋发向上的青年一代!北大的精神是大学梦的信仰,指引着梦飞向光明的天地,只有这样,梦才会永远闪耀。

  快要来还未来最期待,快要来还未来最可爱,我们正大踏步迈向心中的梦想之地,就像青春的花朵快要开放,你能理解我的心情吗,朋友?但我们深深明白:成功不靠幻想,只有做好眼下每一件事,梦想才不会永远是梦想,梦想的种子才会落到某一片肥沃的土地上,生根发芽,开出梦想之花。

  怀着梦想,带着种子上路!

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