书小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的书小学作文，希望对大家有所帮助。
书小学作文1
同学们，今天，我向你们推荐一本好书，这本书的题目叫《希利尔讲世界地理》。你听了这个题目，可能会不屑一顾：我才不喜欢地理呢，这些都是大人读的玩意儿!可是，听了我下面的介绍，你一定会喜欢这本书的。
《希利尔讲世界地理》，顾名思义，作者就是希利尔。希利尔在写这本书时，不仅用了很长时间，还修改了很多遍，为了让我们这些小学生一读就懂。他的作品简单易懂，却也不失趣味。他的每一篇文章在介绍一个地方之前，都会有一个小故事或者小问题，来引出下文。而结束的时候，又有一个小总结。在介绍的过程中，不仅写这个地方的故事、人物趣闻，还插入一些土特产，联系了自己的生活，旁边还有几幅插图。
不过，希利尔的作品最让我喜欢的一点，就是他的语言很幽默，很有趣。什么?不信?一本地理书有什么好幽默的?那你可小瞧这本书了。你瞧!封面上就有这么一句话：“最开始的地球像一颗杨梅，后来变成了核桃，上面有七块影子似的大补丁。要是像切苹果一样切开，地壳就和果酱蛋糕一样，是一层一层的。”怎么样?有趣吧!
有趣的还不止这么点呢!在书的开头，作者为家长介绍这本书时，并不单单写：“写给家长的话”，而是用忽大忽小的.字写着：“如果你不到15岁8个月零三天的话，请略过这篇介绍文字。”在介绍法国的时候，作者问了一个脑筋急转弯：“有个小男孩从没上过学，也没上过法语课，却能说一口流利的法语，这是为什么呢?哈哈，因为他是法国人啊!”
读了这本书，我仿佛跟着希利尔环游了地球一圈一样，懂得了很多事情。你见过五颜六色的大峡谷吗?你知道海绵是可以采摘的吗?你听过瑞士英雄威廉。泰尔从儿子头上射苹果的故事吗?如果你对这些一无所知，那么就去看看《希利尔讲世界地理》吧!在这里，希利尔把这些事情作了详细的介绍。
书小学作文2
亲一爱一的丰小学子们：
大家好！
我是来自六(1)班的顾奕瑄同学，最近呢，我一直发现类似的问题:是因为我们刚搬进了新学校，吃午饭也有了新的规定，要到食堂吃饭，而同学们一个个就像吃了什么药似的，每天几乎都会上演：首先拿到饭菜，然后就随便吃了几口，最后便把饭菜毫不犹豫地倒了走掉了。
我想这也有关于学校饭菜的质量问题，比如说：菜煮的不好吃，不适合我们的胃口。或者是有的时候饭太干了也没有汤。还有可能是同学们在家里吃的都是大鱼大一肉之类的吃不惯学校的待遇。可能还有的同学很一爱一干净，喜欢把碗洗的干干净净后再吃，而学校的可能碗洗的不干净，才觉得会有吃不下饭的感觉。
虽然有足够的.理由说明学校在这个方面有些欠缺的。但我却认为同学们就是罪魁祸首。大家可以想象一下，谷穗从农民伯伯的手中，慢慢变成米饭给我们吃，他们辛辛苦苦的种好了谷穗，你们 却倒了，在他们的心里是什么感受？由此，我想到了：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，米饭是来之不易的，是由劳动人民的汗水换来今天这甜甜的米饭的。难道你们也敢不吃？你们哪来的话敢说不吃啊？
那么现在，我就给大家提一供以下几种解决的方法：1.你们尽量吃完。2.自己不要吃的菜可以给要吃的那位同学吃。3.那就是我们可以把剩菜剩饭带回家，给小狗，小猫吃，多好啊。这样一来，既不一浪一费，也给小狗，小猫填饱了肚子。我想大家肯定会选择第三个吧，因为这样我们都做到了“光盘行动”了。
我希望大家和我一起站起来，跟我一起大声的、地喊出：“节约，从我做起”！
书小学作文3
地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝色的星球上，有这明净的天空，湛蓝的海洋，温暖的阳光，洁净的淡水，肥沃的土地……但是，如果我们只顾这肆意的享受地球给予的一切而不保护地球的话，地球母亲就会变得面目全非，很容易支离破碎。
保护环境，善待万物，是人类共同的责任，为了人类的家园，我们人人都得做一件重要的事：保护环境！
环保要从我做起，从小事做起。留意我们生活的细节，改变生活中的一些不好的生活习惯，很可能会对保护环境，有意想不到的帮助。例如：
1、我们在生活中会产生很多的废旧电池，如果把它们随便乱扔，就会污染很多的土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去，就能做到既环保，又循环利用了。
2、洗衣服的时候用不含磷的洗衣粉，就可以减少对水的污染了。
3、实行垃圾分类，在家里可以制作一个三个框的垃圾桶，一个用来装可回收的垃圾如：纸盒，报纸、易拉罐、酒瓶；一个用来装不可回收的垃圾，如：果皮、菜叶、剩菜、尘土；还有一个用来装有害的`垃圾如：电池、塑料袋。
4、在外吃饭时，尽量少用泡沫餐盒，尽量少用一次性筷子，节约纸巾。
5、如果我们全国2.2亿在校学生书本循环利用5年，就可以节约528万吨纸。可使1亿多棵大树免遭砍伐。可以使地球母亲减轻负担。
只要我们能处处爱护环境，并向身边的人宣传环保知识，呼吁大家保护环境，感化身边的人参与环保；这样子一传十，十传百，百传千，千传万……在人们的共同努力下，一定可以使地球母亲焕然一新，恢复往日的勃勃生机。
来吧！让我们一起参与环保，爱护我们的家园，使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧！
书小学作文4
今天给大家推荐一本有趣的书《成语小传》。
这本书的作者很有创意。他给每个成语一张小名片。是的，不仅人有名片，成语也有。你对习语的名片如何自我介绍感到惊讶吗？比如龚宇一山的名片是这样自我介绍的：喜欢我的人说我执着，不喜欢我的人说我不自量力，我和经纬都认为有坚定信念不怕困难的人才是真正的.勇士！地址：第5页。名片末尾的地址，其实就是这本书里这个成语故事的那一页。……怎样？是不是很有意思？
作者还编了每个成语的传记，也很有意思！举个例子，他们每个人的传记都是这样写的：我是春秋时期楚国的神枪手杨创造的。他能一百步外拍出细细的柳叶，而且是一百拍，中间一百拍，太神奇了！到现在，我不仅能形容高超的箭术，各种枪法，剑术，甚至与武术无关的东西。我还有一个孪生兄弟叫百步川阳，也是根据姬友射箭的典故而生的。
除了名片和传记，每个成语也有非常生动的故事。每个成语的名字都是这个故事主角的名字，每个成语的真实性一般都隐藏在人物的话语中，比如《挂羊头，卖狗肉》年的齐国君主齐。因为宫外的女人总像宫内的女人一样喜欢穿男装，这种现象屡禁不止，烦不胜烦。晏子对宫铃说，为什么不先禁止宫内妇女穿男装，这样宫外就没有人敢穿男装了？也就是说，先管好自己，以身作则，这样才能管好别人。
每次看这本书，就像是去过古代，看着古代人在做什么，想着什么总能让我乐在其中。
每个成语都有鲜活的生命。他们出生在不同的朝代，有自己的名字和出身。沉睡多年的成语，从古书里伸跳出来，迫不及待地用自己的传记自我介绍。同学们，过来跟他们打个招呼，交个朋友，认真听成语讲故事，多听成语。
书小学作文5
小明是我同班同学，一同参加全国故事演讲大赛，一同获奖回家。
我到家不久，爷爷递给我一本《遨游太阳系》：这书买了两本，作为你和小明的参赛奖品，你看怎样？
我随手翻了翻：这书太浅了，小明可能不喜欢。
啊！那怎么办？爷爷似乎遇到了难题。
晚上，爷爷问我：文璟，今天的新书，哪几本好看？
《男生吹吹》系列这两本和《元素的故事》都很好看。我如饥似渴地看完了爷爷网购的新书，毫不犹豫的告诉爷爷。
啊！《男生吹吹》系列的这两本都很好看吗？爷爷进一步问。
是的，这两本都非常好看！我更加明确地告诉爷爷。
第二天晚上，我坐在沙发上看《男生吹吹》，爷爷坐在茶几旁看报。忽然，爷爷对我说：文璟，爷爷想和你商量一件事。
什么事？我问爷爷。
比赛期间，爷爷已经告诉小明妈妈，买了一本书作为小明参加故事演讲比赛的奖励。你说《遨游太阳系》这本书太浅了，不合适。爷爷稍微停了一会，继续说：我想将《男生吹吹》系列的两本书，你和小明一人一本，你看怎样？爷爷似乎在向我求助。
我沉思了一会，疑惑地问爷爷：为什么不用其他的书呢？
《弟子规》不是说‘己不欲，勿施人’吗？你感觉《男生吹吹》很好看，我想小明也一定很喜欢。爷爷用期盼的目光看着我。
我虽然是一个读书迷，而且非常喜欢将好看的`书收藏起来反反复复看。听到爷爷这么说，我忽然明白了爷爷期盼的目光，仿佛在说人无诚信不立，家无诚信不和的名言警句。一本奖品书，传递的是一个做人的道理，诚信的家风。于是，我幽默地说：好吧，小明的奖品我来发！
谢谢你，爷爷为你点赞！说完，爷爷高兴的拿起笔，在《男生吹吹》两本书上，分别写下了我和小明的名字以及荣获金奖，以资鼓励等字样。
几天后，小明见到我和爷爷，兴奋地说：爷爷，《男生吹吹》这本书真好看，我要妈妈把剩下的几本书都买回。小明当然不知道奖品书的秘密，但是，看到他高兴的神态，我心里像喝了蜂蜜一样甜。
书小学作文6
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿眼中的书。在我的眼中，书是打开知识大门的钥匙，它仿佛一位无声的老师，又如同一个亲密的伙伴，陪伴着我一路成长。
在我五岁的时候，妈妈每一天晚上都会给我讲故事。那一个个生动有趣的故事，那一个个个性鲜明的人物，听得我如痴如醉，仿佛也身在其中，与他们一起或喜或忧，或苦或乐。时间长了，我便与书交上了朋友。其中还有好玩的事情呢！有一次，我给坐在沙发上的爸爸“读”书，爸爸很惊讶的说：“孩子，你真棒！”我偷偷地笑了。知道为什么吗？因为我把书拿反了，我不是“读”书，而是在给爸爸背故事呢！
上学以后，妈妈便不再让我看漫画类的.书，怕耽误我学习。要知道那个时候我最喜欢看漫画书了！每一次和妈妈去书店，我总是从书架上选一本我喜欢的漫画书，找一个偏僻的角落坐下来看。看书的时候，我又担心妈妈过来了说我，仿佛一个做了错事心虚的人，我时不时地站起来瞄一瞄。发现妈妈过来了，我赶紧把漫画书藏好，假装也在一旁找书看。妈妈总是向我投来疑惑的眼神，我呢，装作没看见，随意拿了一本学习类的书看了起来，心里别提有多怪妈妈呀！再长大些，我明白了妈妈的心思，在学习上更加努力了，我也尽量想办法说服妈妈，其实看漫画书也挺不错的！
慢慢的我长大了，也懂事了，我相信，在以后的漫长的成长道路中，我的知识会越来越丰富，读的书也会越来越多，我会越来越爱读书了！书，它将会带给我更多的快乐与帮助，给予我正确的引导，书，它将是我生活中的良师益友，陪伴着我健康成长！
书小学作文7
我读过许多著作,如<<在人间>>、《童年》……我唯独喜欢《钢铁是怎样炼成的》。这本书让我受益颇多，书中的主人公对革命事业坚贞不屈的精神，改变了我胆小、懦弱、怕苦的性格，他就是书中的主人公——保尔.柯察金。
我是外婆唯的个外孙，生在红旗下，长在甜水里，家里的没个人都很疼我。所以我从小就养成了任性、怕累、怯懦的品质，稍微遇到点困难就退却了，有时候还要为件小事哭鼻子。自从读了这本书《钢铁是怎样炼成的》之后，我懂得了想要成为个受人尊敬的，有卓越成就的人，必须养成吃苦耐劳的品质。保尔·柯察金在极为艰苦的环境中长大，12岁就开始打工，做得不好，就要遭受到老板的毒打，后来他在战场上负了伤，腿残废了，而且双目失明，这些人生中最不幸的灾难都降临到他个人身上。这些灾难足以摧毁个人的'毅力。可他能从病残中重新振作起来，在文学创造中找回了自我，看到了光明。他从名普通税务院厨娘的儿子，到成为名优秀的革命战士……故事中的许多情节都非常感动。
读着，读着，我不禁热泪盈眶，心潮起伏，像保尔·柯察金这样位普普通通的战士。在他身上竟有比钢铁还要坚硬的意志。
读了着本书，我多了份坚强不屈的毅力。每当我在学习中、生活中遇到困难或挫折事，我都以保尔·柯察金作为榜样，以他为动力。实在克服不了，在读这本书，直到对自己信心百倍为止。保尔·柯察金的光辉形象，让我更加刻苦学习，不畏艰难，超越自我，追求陽光灿烂的人生。
《钢铁是怎样炼成的》教会了我很多很多——个人拥有聪明才智是不够的，还需要种向上的精神：种不怕失败，不怕困难的精神，种敢于向命运挑战的精神。有了这种精神，即使在遇到困难的时候也定能克服困难，取得更大的胜利。难道这种不屈不挠精神不值得我们学习吗？
书小学作文8
“真没意思，什么都不好玩。”我垂头丧气地说。回到房间，我呆呆地坐在凳子上，下意识地看了一眼书架，只见书架上空荡荡的，“糟了，我的书不见了！”我惊讶地喊。我想：会不会被人偷了？还是我不小心，把它们弄丢了？还是……？面对着空荡荡的书架，心里好空虚啊！想了很久，我决定外出，找回我心爱的书。
第二天，我带了干粮、行李，出发去找书。
旅途中，一只会说话的小猫来到我脚下，似乎知道我的书们去哪儿了。她开口说：“周成锦，因为你不爱看书，所以，所以，所有的'书都逃到一个很隐秘的地方，他们不要你这样的小主人了！”我听后后悔极了，真不该不看书啊！我请求猫告诉我书的下落。她给我留下了一个哑谜，她到石头后面，探了探头，然后便消失了。我真不明白那里什么意思。我苦思冥想，百思不得其解，于是就绕着那块石头转来转去。想到小猫的动作，自己再重复一次，终于豁然开朗：“石头后面露出个头不是右字吗？”说罢，我朝右边走去。
走着走着，前面出现了一条大河。可是河面上没有船，怎么办呢？突然，一枝七色蜡笔跳了过来，它施了魔法，让河中央开出一条小道，牵着我，像飞一样将我带到了蜡笔王国。国王是一枝大蜡笔，高高在上。手持金棒，身披绿纱，头戴皇冠，臂套金纱，看起来非常威武。我说明来意，国王带我来到图书室，只见图书室里静悄悄的，“啊！原来我的书在这里啊！”只见每一本书都被一群小蜡笔围着观看。我迫不及待地走过去，想带我的书离开这里，但他们都摇摇头，不肯跟我回去，我伤心地大哭起来……
“锦啊！起床啦！”“啊？原来是一场梦呀！”我擦擦眼泪，抬头一看，书架上的书还在那儿呢，真是虚惊一场！
从此，我天天和我的书在一起……
书小学作文9
倡议书做文明五中人亲爱的同学、老师们：你们好。做为一个初一新生，我在第一次执勤中充分感到了劳动的辛苦。当我们看到洁净的校园一次又一次遭到垃圾的无情抹杀时，我充分感受到，爱护环境，做一个文明五中人势在必行。我们去保护环境是小事，环境由我们的努力而便清洁则会成为大事。校园有一句标语妙——举手之劳，我们能作的事有很多。一个人伸伸手，校园少一个污点；全校同学老师伸伸手，校园内外白璧无瑕。如果我们都如此，校园还有必要有执勤生吗？校园不会有一个好环境吗？为了使校园焕发新衣，行动是必不可少的。1不践踏绿化带，不采摘鲜花。
2不从泥泞的泥土上行走（保护教学区教室整洁）3不乱扔垃圾，不随地吐痰。4少吃或别吃瓜子、荔枝、桃李等过香水果。5节约使用包装袋、塑料袋等。短短的五条，说来不难，办来更不难。卫生环境的整洁程度日异上升，每个人的自豪感怎不会随之上升？说来容易，行动起来习惯有点阻碍。但只要心有力，困难则好像垃圾，手伸伸，便到垃圾桶了。
让我们行动起来吧！当盛夏时节却是杨柳断枝，鲜花夭折；当飞扬的.身姿留下的不仅仅是清风，还有一团团的污泥；当在沙尘暴的侵袭中，满天都是垃圾；当在享受消暑小吃时，总有一两只苍蝇围绕；当一个又一个的塑料袋占满垃圾桶时，又将有多少宝贵的原材料被耗费呢？让我们行动起来吧！手拉手，为了校园环境卫生而奉献自己的力量；心连心，用团结的铁拳砸碎一个个污染环境的屏障。让我们的校园少一袋垃圾，多一朵鲜花；少一片淤泥，多一片净土；少一份不满，多一种快乐。
书小学作文10
我是一本知识丰富的书。主人十分喜欢我，还帮我穿上了一件漂亮的衣裳，我乐开了花。
主人把我放在她的书桌旁，每当她写完作业，就会翻开我的外皮，津津有味地看着我肚子里的知识。后来，不知怎的，主人开始不喜欢我了，可能是我肚子里的知识都被她看完了。主人把我漂亮的衣裳脱了下来，不再对我爱不释手。有时，主人把我当成草稿纸，在我嫩白的肌肤上做草稿；有时，主人把我撕下来学折纸，有时……我痛苦极了。后来我才发现，我周围的同伴们也受到了同样的待遇。
夜深了，主人进入了甜蜜的'梦乡。我和我的伙伴们开始议论起来。”不知道我以后会不会遇到同样的遭遇？“一本主人刚买回来的童话故事书皱着眉说道。我也开始讲了起来：”我本来有一件美丽的衣裳，后来被主人给脱了下来，你看看我，到处伤痕累累，都快不成样了。“”是啊，主人真是喜新厌旧呀。“很多和我相同遭遇的书摇着头说道……
这一天主人放学回家，坐在书桌前写作业。突然她皱起眉，看样子，好像被难题给难住了。只听到她喃喃自语道：”这题，我好像在哪儿看过……“忽然，她站了起来，向被冷落一旁的我们走来。主人把我捧起，再一次翻开我，好像要在我肚子里找些什么。只听她叫了起来：”哈，找到了！“主人好像领悟了些什么，把冷落在一旁的书都捡了起来，还帮我们整了容，虽然没原来的好看，但能再一次得到主人的宠爱我就心满意足了。
人类因拥有我们，才会充满智慧，所以，人类啊！请和我们成为真正的朋友，请爱护书吧！
书小学作文11
古人云：三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。读书是我的第一大爱好，书是我从小就形影不离的伙伴。我去绿道骑车，去聚会，去旅行都会带书。读的书多了，和书的故事自然也就多了。
我看过许多书，有文学类的，有科普类的，还有传记、游记……有关于动物的，植物的，有关于人的……让我记忆犹新的是《三国演义》、《小狼小狼》和《森林报》。
罗贯中写的《三国演义》是一本让我百读不厌的书。第一次读的时候，我把“貂婵”读成了“豹婵”。妈妈故意问我：“这是个什么动物？”我振振有词地说：“她不是动物，是一个女歌手。”后来，我才知道，把字多错了。这个大笑话提醒我，不能随心所欲地对待我不认识的字。第三次读时，我正好来到了《三国演义》里的古战场之一—湖北的?V亭。在湖北，路上的景色让我把《三国演义》重新回味了一遍。
《小狼小狼》这本书是姜戎写的，我看之前踌躇不前，因为看到封面上小狼的血泪，心里难过。后来，我还是狠了狠心，把这本书读了。书中讲了一个人与小狼结下了生死之情的故事。读的时候，我落泪了好几次，书中的悲欢离合使我牵肠挂肚。这本书让我非常感动，让我一直念念不忘。
最近，我如饥似渴地读了维塔里·比安基的《森林报》，书里按四季十二个月为顺序，用轻快的笔调真实生动地叙述了发生在森林里的故事，有博爱的兔子、暴躁的母熊、狡黠（xia）的'狐狸、温柔的?n?_、凶残的猞猁。这些动物，在维塔里·比安基的笔下，一个个跃然纸上，栩栩如生。我在看这本书时，我渴望变成里面的一只松鼠，在大自然中，在松果坚硬的树干上快活地跳跃着，拥有取之不尽的橡果。
书带给了我知识和快乐，书充实了我的生活，就像莎士比亚说的：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
书小学作文12
叔叔阿姨们：
不知您们觉察到了没有，在我们的周围有许多人乱扔垃圾，乱排污水，造成了环境污染。每当你漫步时，可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿，或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边，似乎到处都是任意堆放的垃圾堆……，这些严重影响着我们的`好心情。所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。
在我身边就发生过这样一件事。
那是一个夏天的下午，我走在回家的路上，看见一位阿姨，她手拎着一袋垃圾，走到马路边，使劲一扔，那袋垃圾便在空中旋转着，一下子落到了电线杆旁。她见已完成任务，叫了声：“好了”便要走，我觉得她做得不对，走上前去阻拦，说：“阿姨，你做得不对，请你把它扔到垃圾箱里。”“好吧，等晚上我再扔吧。”“不行，你还是现在就扔吧。”我也不知道哪来的勇气，感跟一个大人这样说话。“我还急着看电视呢！”“不就耽误您一分钟吗，请把垃圾扔到指定的位置后再走吧！”“你懂什么！”她边说边把我推开，急急忙忙跑上楼去了。
我望着她消失的背影，觉得她是多么的自私，为了自己的方便而不顾生态环境。一点也不像那位倔强的小红军，他把一线生的希望留给别人，但却把危险留给自己。
我走过去，把垃圾拎起扔进了垃圾池中。这时我才知道，从电线杆到垃圾池只有十步远。
而在那位阿姨眼中，十步就是那么远吗？为什么那么自私，为了自己的方便，竟连十多步都不想走。
叔叔、阿姨们，您们想拥有一片蓝天吗？你们是否想在优美的环境下工作？相信您一定很想，所以我建议您们克服懒惰行为，从自身做起，不乱扔垃圾，并时时刻刻劝阻他人做一名环保卫士。
五年级二班刘韶阳
20xx年5月8日
书小学作文13
鲁迅说：“书是营养的面包”。高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。歌德说：“读本好书，就是和许多高尚的人谈话”。读书也带给我许多的好处，让我陶治情操。
我的故乡在成都。那时的毛丫头“我”什么都不知道，直到我接触了书，才开始了我的新生活。
刚上幼儿园的我看的书还是数数字，当我稍大的时候，开始慢慢接触芭比公主，当我看到这类书时，我爱上看读书，并且去挑战更深奥的书，故事里的人物的命运，都会使我提心吊胆，让我开心或悲伤。
记得有一次，余老师叫我们写作文，是写耐力跑。我记得许多好书里面，都是写了很多比喻句。所以我想，在我的作文里面多写一些比喻句可能会更精彩吧！所以我把刚开始跑的自己比作了一只活蹦乱跳的兔子，当我渐渐变慢时，我又把自己比作成了一只千年的乌龟，慢慢向前爬，可是，当余老师说了一句“坚持”我又说自己有了精神，脚上踩了风火轮，身上长了翅膀，飞在空中。余老师在我写的比喻句下面打了波浪号，还在后面批注了大大的“认真”二字，这让我兴奋不已。
这一次的'作文让我悟出了一个道理：书中的知识活学活用，可以帮助自己写作，让自己的作文变得精彩。
一次，我去了一个很大的商场，但是因为这里太大了，我找不着路了，我正打算放弃寻找，找个角落哭泣的时候，突然我想到了在《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒生活里是有那么多的困难，但她都没有放弃和退缩，我这个事又算得了什么呢？我爬了起来，想了一个办法，我去找了一个阿姨问路，跟着她的指引，我找到了回家的路。
这件事，我又懂得了道理，在生活中，书也能帮助我们，它教会我们怎样跌倒了爬起来，克服困难，勇往直前。
书不是开口的老师！它教会我们做人处事的道理，深奥的知识……书让人们变得充实，带给了人类快乐和乐趣！
书小学作文14
我们都知道，书是人类进步的阶梯，但是，你有没有想过，如果有一天，世界上没有了书，那会怎么样呢？我带着这个问题入睡了。第二天，我早上醒来了，发现我的书都没有了，我高兴地跳了起来，正准备背书包时，忽然发现我的作业没了，我急得像热锅上的蚂蚁似的——团团转。最后，只能放弃这个念头，回到了校园。
校园里乱哄哄的，我疑惑万分，走向自己的`班级，问了一下我的同桌位：“这是怎么回事？怎么这么乱？”他回答道：“没有了书，老师没法上课。只能让我们玩。”说完，他又飞走了。我心想：这样也好，老师没法管我们了。但是，很快，我累了，正准备歇一会，看会书时我感到了无聊。因为我在抽屉里放的那本书，早就不知道去哪了。我气得大吼：“是谁拿了我的书？”只见大家像看怪物一样看我，还说：“喂，你怎么啦？现在谁都没有书，鬼才会拿你的呢。”我只能无聊下去。很快，我感到了不对，如果没有书，那么我们的历史·······“糟了！！！”我大喊一声，跑回了家（没有了书，老师不管）打开我的电脑，查找资料，可是，网上一点资料都没有，就连孔子·老子等著名的人，都已没有，我第一次感到了没有书的孤独。我回到了校园，看着乱哄哄的校园，心里很不是滋味，以前安静的校园没了，换成了乱哄哄的校园；以前有礼貌的小学生没了，换成了横冲直撞的不良少年······正当我想着，一个人就撞到了我的身上，他连就对不起都没说，还骂我了一句：“真不长眼。”我的心里很愤怒。我挥起拳头，正准备打他时···“起床啦，起床啦！！！”
一阵阵铃声传到我的耳边。我睁开了双眼，摸了摸额头，忽然发现这是一场梦，这才放下心来。我要谢谢这个梦，因为是它，让我知道了书的重要性，没有了书，世界就会很乏味；没有了书，中华儿女骄傲的资本都没有了；没有了书，世界文明就会落后；没有了书······
书小学作文15
无意间我看到了一本好书，为什么说它好呢？因为它动人心弦，又贴近我们每个人的生活。
这一本好书的书名就叫作（就是）《笨狼的学校生活》，我喜欢看这本书是因为这本书的主人公——笨狼，它既活泼又笨，经常做很多傻事……
笨狼的同学，有聪明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘气猴、红公鸡、小狐狸，这些当中，爱欺负主人公的就是棕小熊，它仗着力气大，搞得大家都很怕它。
有一次，棕小熊看笨狼不顺眼，就拿起剪刀，趁笨狼不注意，拿起书包剪了一下，让书包里所有东西都掉在路上，害得笨狼被它的爸爸妈妈骂，但是后来笨狼的妈妈也发现了为什么笨狼的学习用品掉光的原因，反而给笨狼买了新的学习用品，棕小熊知道了这件事，气得火冒三丈，随后便哇哇大哭，哭得全大楼都听得到。
读了这本书，笨狼留给了我深刻的印象，我觉得又笨又可爱是给读者最牢记的形象，我在想：“作者在写这本书时，肯定花费了很多心思，他一定是在表达要做一个对别人有利的人，尽管笨，只要他心地善良，还是很会受人欢迎的。”
在生活中，我的家人也有像笨狼的这种人在生活着，她的名字叫作施茵茵，她是我的妹妹，他（她）整天笨笨的，经常她的（就连）东西都被同学偷走了，反而（也）不（知道）生气，还是像以前一样跟同学玩。在家里，只要叫她做一件事情，她就（也）会忘记了，有一次妈妈出门了，妈妈叮嘱妹妹记得过四分钟就要关煤气。（但）过不了多久，妹妹早就忘记了，幸好我闻到烧焦味，急忙赶快去关煤气，如果我不在（否则），妹妹可能就要倒霉了！但是妹妹也有可爱善良的.一面，当你不开心的时候，他（她）很会变着花样逗到你笑出来为止，所以我们又你（称）妹妹是我们的“开心果”。
小朋友们，你们是不是也有笨狼的经历啊，《笨狼的学校生活》是不是已经勾起了你的好奇心？那还在等什么，心动不如行动啊！赶快去买我推荐的这本书吧。
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