活动策划(精品5篇)
活动策划 篇1
一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的`校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么
三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00
五、活动地点:商学楼606
六、活动流程:
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲:《让世界充满爱》
c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分、
⑵合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟、
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分、
⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微、吕海妹
②评分人员:郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人:陈瑞钦
④歌曲准备:庄严
⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜
⑥拍照:陈准
⑦奖品负责人:谢洋荣
⑧卫生负责人:张小庆
八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:桌子的排放
活动策划 篇2
设计理念:交融设计,独立实施。
设计简介:此处设计的活动有三项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保知识,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。
三个活动联系图
一、“环保之星”综合创意大赛
该比赛面向全校同学,集知识性、趣味性及创造性于一体,旨在扩展同学们的环保知识,提高同学们的环保意识,同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。
具体如下:
1、前期:宣传——通知和海报;喷绘展板同时接受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆页面上进行宣传。
赞助——由环协外联部负责。
2、初赛:采用知识竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容;
初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保知识。
3、复赛:由协会确定一些关于校园环保的主题,晋级的队随机抽签确定各自的主题,利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。
复赛后,再次进行主题展板宣传。
4、决赛:废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手,利用废品进行创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意主题:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲;根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。
5、后期:活动综合宣传。
二、环保风筝设计与放飞活动
这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学交流,又可丰富课余生活。
具体如下:
1、活动内容:
甲组:展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品(如无,可略去);
乙组:招募志愿者,2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会协助绘制风筝图案)。
2、活动前期:
2.1搜集制作风筝的'相关资料(理论部),组织会员学习制作风筝的方法(实践部);联系书画协会的相关负责人,确定与书法协会的合作关系(主席团);搜集制作风筝所需的材料(统筹部);
2.2前期宣传:海报、宣传板、通知等;
2.3赞助:联系威海风筝制作厂,寻求它们的赞助,外联部负责。
3、活动实施:
3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者,2—3人一组,记录名单,相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。
3.23天后,陆续向志愿者收集风筝,分批交给书画协会协助绘制图案,绘制完后返回志愿者(三天时间完成)。
3.3在学子餐厅西侧集合,组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。
三、三色环保世界系列活动(初步构思)
这是一组综合了宣传与实践,校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。
具体内容如下:
1、红—走近环保(校外)
联系学校附近小学、幼儿园,招募志愿者后到校园里宣传环保知识(可以通过讲、看电影、作游戏等形式),将环保植根于孩子心中(与海川社合作)。
2、绿—绿色皮肤(校内)
创意活动实施:由环协出资协助,选取“主题活动设计”中的优秀活动实施(由设计小组负责)。
3、蓝—蓝色行动(校园内外)
环保行动:在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等(与山大绿协合作)。
活动策划 篇3
一、活动目的。
1、更多消费者来我XX商业城购物。
2、促使其它竞争品牌的爱好者转而喜欢xx商业城。
3、提高xx品牌现有消费者的忠诚度,制造口头性传播。
4、提升产品销售业绩,取得更多促销收益。
二、活动内容及形式。
1、“万人签名,真情倾诉”活动
从xx月xx日到20xx年xx月xx日,xx商业城将提供彩笔和布,让广大市民在上边写出想说的真情留言,可以是对他(她)一句真诚的祝福,可以是对他(她)诚恳的歉意,可以是您在新年里许下的愿望,可以是对我们XX商业诚的感想……总之,只要是您想到的真情,xx商业城都为您提供表白的机会。
在圣诞和元旦当天,活动现场在xx广场,其他时间在xx内广场。要建立醒目的导示系统,告诉所有消费者,活动现场在内广场。活动结束之后,选择在春节之前的每个双休日,xx商业城都会将广大市民的真情留言在内广场展示,供所有进入XX商业城的消费者参观。
2、“xx关爱,走进校园”活动。
把关爱送进大学校园,20xx年xx月xx日,与相关媒体联系,对事件进行跟踪报道,可与家纺市场商户协商,由其提供赞助,所派送礼品由XX商业城的代表送进河南大学校园的学生会,进而转交给河大的贫困生,让广大学生感受到XX带给他们的温暖和关爱。
该活动的目的是为了在大学生群体中形成极好的声誉,体现XX企业人文关怀。可与校学生会协调,组织校演出团体参与xx节日期间的演出活动。
3、“狂欢圣诞夜,真情大派送”活动;xx日当晚7点——10点在东广场搭建舞台,精彩纷呈的圣诞嘉年华文艺表演开始,在人群中xx商业城将会派出5个圣诞老人和5个白雪公主在xx商业城范围内给遇见的每个10岁以下的小朋友发圣诞小礼品一份(每个小朋友只限领一份礼品)
4、“您许愿,我送礼”活动。
xx月xx日——xx月xx日,xx商业城将从XX商城内部的所有商户中评选“消费者最信得过的商户”10个,所有市民均可以参加评选,评选者附赠精美圣诞礼物一份。在参加评选的过程中,评选者要在选票上填写出本人姓名,联系电话,身份证号,要选的.商户名称或者牌号,并简述评选理由,然后写出在本店中最喜欢的商品(价值在100元之内)。
评选结果将在欢乐“嘉年华”XX元旦晚会中公布并现场颁奖。届时,将从所有参选者中随机抽出10名幸运评选者赠送价值58元的精美礼品一份;从所有选择了最终获奖商户的评选者中,随机抽出20名幸运者,XX商业城将会赠送您在选票上想拥有的商品。
注:被抽中的每个获奖者必须在抽奖现场凭身份证领获奖证明,不在获奖现场的无效。获奖幸运者的奖品将在元月1日下午3点集中颁发。
5、“魅力时尚,我型我秀”活动。
在活动期间,除在四区及五区装点圣诞氛围以外,在xx东广场设置10米高圣诞树及精美雪景,烘托圣诞气氛,安排专人(或影楼赞助商)手持立拍得相机,为来宾拍照。凡是在XX商业城购物满58元者,凭借购物小票都可以在圣诞树前留下精美照片一张,购买服装的消费者可以当场穿上新买的衣服,绝对秀出不一样的自我。(参加活动时购物小票将被收回)活动期间xx将提供广告和展位给影楼赞助商。
6、携手见证——灿烂20xx新年倒计时烟火炫空。
xx商业城与古城市民携手喜迎20xx年,嘉年华晚会接近零点整,广场钟声敲响12下之际,到场观众一起倒数,5—4—3—2—1—;四区楼顶的冷焰火顷刻喷放,绚烂的烟花照亮整个鼓楼广场,将嘉年华活动推向高潮……
7、欢乐“嘉年华”,xx元旦晚会
和xx电视台联合举办,晚会外场设在xx商业城东广场,设置50个贵宾席,届时xx电视台将现场直播。提前发出广告,所有市民均可提前报名参加演出,筛选出优秀节目将在晚会上演出,对于选上的节目,将会提供三张贵宾坐席票给其家人。
在xx月xx日到xx月xx日,凡在xx商业城购物满88元者凭购物小票即可获得晚会贵宾席票一张。
在活动期间购物的消费者,不限金额,只要在购物小票后写上姓名、身份证号和联系电话,然后投入抽奖箱中,届时,将抽选15名幸运者。在元旦晚会期间,在购物抽奖箱中抽奖,所有被抽到的幸运者,均可获得价值28元的精美礼品(可找商户赞助)一份。
注:被抽中的每个获奖者必须在抽奖现场凭身份证领获奖证明,不在获奖现场的无效。获奖幸运者的奖品将在元月1日下午3点集中颁发。
(具体节目视视和电视台协商后决定。)
活动策划 篇4
一、 活动名称
“文韬法略”知识竞赛
二、 活动背景与目的。
文学是百忙中的一抹绿荫,荡涤喧嚣的静瓷。进入大学,我们的学习环境和生活环境都有了很大的变化。为了活跃学习气氛,使同学们在轻松愉快的氛围中学习,寓教于乐,使同学之间得到更好的了解,增进相互的友谊,丰富同学们的课余文化生活,所以举办有关文学的活动。我们与文学一路同行!
三、指导老师
徐宁老师 张利鹏老师
四、活动时间。
20xx年11月4日周五晚7:00
五、活动地点。
旧教301.
六、活动内容及规则
1.我说你猜:此环节分为三个小环节,第一由主持人给出诗句,应要求答出上一句或下一句。答对加一分,答错不加分。每队一题,限时10秒思考,超时则此机会作废。第二主持人给出主题(如爱国、思乡、友情)团队互选,每队答出两个答案,答对加一分。每队一次机会限时15秒思考,超时机会作废。第三由主持人给出故事背景,每队猜出写的是哪位文人。答对一分,答错不加分。每队一题限时10秒思考,超时此题作废。
惩罚环节:此时得分高者可像得分最低者提出要求(比如:唱歌、讲笑话等要求,分低的一队必须完成任务)
游戏:yes or no 每次上来两位观众,给出展板,展板上显示要猜的内容。一个人背对展板,一个人面对展板,给猜题者提示大概范围,猜题者发问,另一位只能回答yes or no.
2.我来考考你:此环节分为三个小环节。第一环节限时题:每个队均有一分钟时间,主持人依次为每队出题,看谁在一分钟时间内答对的'问题多多者获胜。前三名加分一名加3分,二名加2分,三名加1分。第二环节抢答题:主持人会出关于文学方面的问题各队抢答(抢答形式:在黑板上写出数学方程式,抢答答对的获得本次抢答机会)每答对一个加一分,答错不扣分。第三环节风险题:抢机会回答题(抢答方式同上)答对加一分,答错扣一分。
惩罚环节:此时得分高者可像得分最低者提出要求(比如:唱歌、讲笑话等要求,分低的一队必须完成任务)
游戏:烛光爆破 摆上蜡烛点燃,上来观众玩游戏,读英文字母发音把蜡烛弄灭时间短者为胜者,有奖品可得。
3.猜灯谜:在黑板上挂上气球,气球里放着要猜的灯谜。每队要争取拿气球的机会,抢机会的方法同上,获得机会者上前把气球弄破,取得纸条猜灯谜,猜灯谜的时间限制在20秒内。答对一次有一分的奖励,答错不得分。
七、活动嘉宾
开场王诗雨唱歌,结束刘阳表演。
八、活动参加人员
文法系每个班出一个团队,一个团队要求7人。各个班的同学去观看,加油。
九、活动流程
1. 前期准备、去各个自习室广泛的宣传。
1. 前期准备、去各个自习室广泛的宣传。
2. 各个班班长把名单交到文法系办公室。
十、组织者。
文法系编辑部
十一、 活动需要
需要宣传部帮忙画一个展板并帮忙布置会场。其它各部出几个女生计分。
十二、活动道具及奖品
音响、麦克风、气球、纸杯、蜡烛、展板、奖状七张,奖品:糖(游戏环节)、台灯、象棋、五子棋、强生袋装。
十三、奖项设置
累积分前三名,每个班一个奖状、一个相应的奖品,其余四个班颁发奖状。
十四、经费预算
50元
十五、活动意义
本次举办文学知识竞猜,不仅考察了同学们文化知识的积累,同时还锻炼和提高了同学们合作和竞争的意识。团队合作的形式有利于引导学生进一步增强荣誉感、责任感、使命感,更懂得要努力学习博取成功的重要性。我们与文学一路同行!
文法系编辑部
20xx年10月25日
活动策划 篇5
为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强班级凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新学期的到来,班委商讨决定,于20xx年9月13日举办班级集体的游艺活动。
一、 时间:9月13日
二、 地点:田径场(待定)
三、 参加对象: 0504班全体同学
四、 现场工作人员:
总联络人: 张茜(筹备展开过程中有任何问题请与我联系)
主持人: 张娜,苏醒(务必熟悉各游戏玩法,准备好所需道具) ;
审判者: 陈鹏,潘慧敏,王泓力,产金竹(务必记好各种游戏积分的方法,自行讨论任务分配) ;
拍照摄影: 范秀丽,王硕勋(留好现场记录以便写微信文案)。
惩罚使者: 黄画秋(准备好相关物品)
五、 前期准备:
场地联系 产金竹
尽快联系运动场确定周日能给我们使用的时段
活动道具及礼品购买 潘慧敏 苏醒
根据策划书初步列好购买清单,反馈给主持人和两班长以期补充,9.11
下午出初步预算,9.12下午采购。
活动动员文案 范秀丽
根据此策划写一份面向同学的动员文字以便室长转达动员,约100字。
9.11下午发给我。
参与人数确定 张茜联系各室长
确保每人收到通知,登记好人数。
六、 奖励与惩罚:胜利组的童鞋均获得奖品一份; 垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩罚。
七、 活动形式: 整个活动过程中将全班同学分成5组。实行积分制,优胜组全组获得班费购买的奖品,最后一组将面对全班同学大冒险的考验。
八、 活动内容:<游戏内容王泓力看看有没有能丰富一下的,与我联系>
1、蜈蚣竞走
参与人员:全体分组参与
时间:20分钟
道具:无
游戏内容:各组排成一个直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一个人的肩上。除最后
一个人以外所有人都必须闭上眼睛。主持人指定路线后,最后一个人控制方向,
左转即左手用力,右转即右手用力,传递到前面去前进。按10,8,6,4,2
依次加分。
2、趣味接力
参与人员:全体分组参与
时间:10分钟
道具:每组一个乒乓球及乒乓球拍
游戏内容:组内5个童鞋站在规定距离外,进行折返交接,用时最少的获胜,按10,8,
6,4,2依次加分。
3、歌词大串烧
参与人员:全体分组参与
时间:10分钟
道具:5个便签纸团
游戏内容:每组选择一名同学从写好的纸团中抽取一张,按上次游戏成绩的顺序开始唱含
纸条上写的词的歌(一句就好),接不上的`判定出局。最后定出排名按上次游
戏加分方法进行加分。
4、快乐传递(你来比划我来猜的加强版)
参与人员:全体分组参与
时间:15分钟
道具:5个便签纸团
游戏内容:一组成员朝一个方向站立,第一个人后转,工作人员随机发写好题目的便签,看完后按顺序收走。第二个人后转,第一个人用肢体语言表达,而后转过身去,由第二个人给第三个人表演,以此类推,最后一人看完表演后说出前面人表达的意思。最后一个人说对加10分,倒数第二个说对加8分,以此类推。
词汇集:掩耳盗铃 虎头蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金鸡独立 汗流浃背 张牙舞爪 抓耳挠腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙脚乱 滥竽充数 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石万段 坐立不安 辗转反侧举案齐眉鞠躬尽瘁 昂首挺胸
5、撕名牌大作战
参与人员:全体参与
时间:30分钟
道具:60个名牌
游戏内容:略 。按存活率给分,每人3分。
大冒险惩罚 <黄画秋负责多收集一些,惩罚环节由黄画秋主持,建议将惩罚做成小纸团以备抽取>
九、 活动预算
潘慧敏根据策划书初步列好购买清单,反馈给各班委以期补充,做好预算
十、 注意事项:
各班委明确自己的任务后,实时将自己准备期间的任务进度反馈给我。
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