高中的作文

时间:2022-04-15 16:20:28 高中作文 我要投稿

高中的作文集锦七篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的高中的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中的作文集锦七篇

高中的作文 篇1

  这几天不知怎的会从铸剑淬火中有所悟,人要坚韧也要经过一道冷处理的工序。具体地说,我的身心冷处理法,就是冷水浴。

  谁说冷水浴是很浪漫的事?谁说冷水浴是超凡脱俗的?

  浪漫是浪漫,洗到精彩处,我都差点成仙;超凡脱俗是超凡脱俗,洗完了像蜕了一层皮。

  真不该听信那说法:能抗病、增强免疫力,还能治鼻炎。其实也并不都为了以上的两点,起初天没冷下来时,为了好玩,你想呀,水、云、月、花、梦呀等等、等等都是挺浪漫的,可如今天天被书本(教科书、练习本)追着打,于是乎,无心赏花,无情看月,无缘做梦,离天千万里,不可及也。那么只好洗手,常常洗,可还不过瘾。手小小一块,怎么说都不过瘾。于是就洗冷水澡,天天洗,对外是说:“坚韧,来自坚持。停了一天,习惯一破就再也洗不下去了。”对内则说:“每天腾出五到十分钟,放松一下自己,享受一下浪漫。”

  开头几天是爽身又爽心的,冲得啼哩哗啦,多角度、全方位,冲上几分钟,舒服得像武松在景阳冈上喝了十八碗出门倒。洗完了,一丝丝的凉意从全身亿万个毛孔一丝丝的.像绸线一般抽出来,到了五脏六腑,连心脏都有冰冰的感觉,真如听了王小玉说书。一天上下,也就这几分钟有快意。

  可是,时间是万物的屏障。到了十月底,太阳不疼北半球,到悉尼度假去了,忽地水温陡降。对外,原来说得那么好听,什么锻炼身体,什么一天也不丢下,什么坚持到明年,什么学习马寅初“不怕泼冷水”,活到一百岁,全都是打炮,如今收不了场了,硬着头皮往下挺。

  一切浪漫都随着太阳南斜的余晖而灰飞烟灭。什么浪漫,简直是奥斯威辛,什么脱俗,简直是西点兽营训练。(高中作文)

  那水只要滴在手上,从指尖深人指根,四节指骨全都冻成了一条冰棍,寒意穿过皮层有如针尖扎到骨头缝里。从前犯人受刑只是一块地方挨揍,皮开肉绽,也可以在完好的部分得以补偿。可是,洗澡不同了,你不得厚此薄彼呀,每一寸皮肉都要经受地毯式轰炸,每个毛孔都被灌人浓硫酸,从脚底的涌泉,到大谷、阑尾、灵台、太阳、玉枕、大椎、命门,一个周天都被寒气打通。

  肉体上的折磨还没什么,精神上的刺激才最叫人疯。今天15℃,咬着牙,洗完了。可是还有明天,后天,大后天;12月,1月,2月;14℃, 10℃, 5℃, 0℃。太可怕了,到明年开春,一天比一天冷,没个完头,没个盼头,走不完的漫漫长夜。坚持,难哪!

  然而,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,动心忍性……”我现在,心志苦,筋骨劳。可当真天将降大任于我吗?天知道(不过鼻炎好了不少,倒不假)。大任呢,会是什么?发展中国经济,振兴中华民族?这帽子太大,恐怕不是洗洗冷水澡可以OK的。

  可想到要养成坚韧不拔的意志,为祖国健康工作四十年,为中国GDP达到1万亿美元,对大家负责,我决定坚持洗冷水澡。

高中的作文 篇2

  时光荏苒,流水飞逝,苦难、泪水、快乐、幸福……洗礼了我们的灵魂,岁月磋砣,转瞬即逝,诠释着我们心中所守候的那份甜蜜。潮起潮落,花开花败,只要心存期许,即使现在别离,也是为了今后更好的相聚,只愿“海内存知己,天涯若比邻”,再回首,再相见。

  春天的温暖、夏天的炽热、秋天的凉爽、冬天的寒冷,日复一日,年复一年,浇灌着我们心中的热忱。让每一滴汗水都变得甜蜜,回首过去的旅途,回想过去的点滴,似乎觉得好累,撕下自己伪装的面具,放下自己的强言欢笑,找回最初的自己!

  在翻开那偷偷看过的小说,里面的内容是那么的熟悉,回想着过去的点滴,真的好怕时间将它们抹去。岁月的沙漏在一点一点的流逝,眼里的泪不再徘徊,果断的流下,日日夜夜里的许多渴望,我们一起憧憬过得未来,风雨同舟,同窗苦读,可是当我们熬过最苦的岁月,我们却要说声再见,多想从初见走到终老,从再见回到你好。

  书里总是有说不完的故事,好像我们走过的`夏天,分别的味道总是那么刺鼻,那时窗前门后的偶遇,偷偷叠过的纸心,压在物理课本里的卡片,我从来都没忘记,可是时光过去,你还会记得那年的试卷有多难,那时的天有多蓝吗,我们曾悄无声息的疯狂过,时间过去,希望你一切都好。

  闭上眼睛沉沉的睡着了,心里的一切再度重现,眼里的泪和嘴上的笑若隐若现,想要再度拥有,或者,早已拥有而已遗忘。不舍得忘记,也不想忘记,最初的我们是我心中的眷恋,挥一挥手却不会再度拥有最初的快乐,微风轻起,记得要幸福。

  心终于被释怀,始终坚信:不同的心流出不同的清泉,惟愿你若安好,便是晴天。

  我们轻轻的相聚,静静的分散,带走了深深的眷恋,留下了一道道彩虹,相信我们会在度相聚。挥手,再相见。

高中的作文 篇3

  “世界上最远的距离,是时间的距离。从未来到过去。因为我们不知道如何开始,也预知不到结局。”——题记

  过去

  过去,看过这样的一首诗:泰戈尔的《世界上最远的距离》,结尾的一句令人思考,“世界上最远的距离,是飞鸟和鱼的距离,一个遨游天际,一个却深潜海底。”在那懵懵懂懂的过去,一直思考着这句话的含义。

  翻着相册,并不古老的照片映射着过去的自己。昨日的笑声仿佛就荡漾在耳边,风一般飘过,想抓住,却已悄然走远,只留下风一样的气息。我在空旷的角落,无所事事的时候,也会偶尔想起,也偶尔回忆一下,风的气息。

  记忆中风的气息,轻轻漫漫的,裹挟着树叶清新的.芬芳,带着山楂上那层糖衣的甜蜜。我漫步在风里,感受到一股温馨,那,是记忆的过去。

  过去,是难得糖果的甜蜜;过去,是穿过弯弯小巷的身影;过去,是那个日渐远离的自己。过去的过去,只有回忆,伴着细碎的阳光,偶尔浮现在脑海里。

  现在

  现在,依然喜欢那首诗:在寂静的夜晚,会想起那个,一直无解的问题。有些日渐明晰,但总觉得最重要的那部分,找不到意义。

  一次次寻找答案,一次次宣告失败,也在这期间成长,认识了距离的悲哀。好朋友去了另一个地方,空间的距离把我们隔离;年迈亲人的离去,生死,是看不到的距离;曾经的同窗天各一方,我们从此拉开了距离。

  现在的自己,时而忙碌,又无所事事。

  走在街上,看人们冷漠的侧脸,刀子似的寒风吹在脸上,卷起尘土,漫过时光。但那质感是那么清晰,只要微微一伸手,就有把握住的信心。这,是现在的自信。

  现在,最忙碌,又最空虚。理应最清晰可见,但又像过于清澈的小溪,没有一丝杂质,可以清楚地看到湖底,却看不见自己的倒影,忽略了那些最近、又遥不可及的东西。

  现在,是最迷惑的时代,本应最清晰的一切,却像雾里看花,一点都不明晰。

  未来

  未来,终有一天,又或没有那么一天,终于明白了那句诗的含义。又突然觉得,那诗人眼中“最遥远的距离”,并非遥不可及。

  一直觉得“懂”才是最终的意义,这时,却有了自己的主意。

  我有时也会想起这个问题:“未来的未来,还有风吗?我还会记得那丝丝吹敷在脸上的感觉吗?”我不知道。或许,又或许吧。

  我们不知道未来如何,它总是充满无限的未知;至于过去,就只是回忆。

  我想我知道了:世界上最远的距离,是时间的距离。从未来到过去。因为我们不知道如何开始,也预知不到结局。

高中的作文 篇4

  曾经,有一只毛毛虫,它丑陋,甚至让人嫌弃,但它为寻找 最美味的食物爬行着,为喝道最甜美的露水吮吸着,为汲取更 丰富的营养咀嚼着。同伴们笑它自不量力,它们认为只有最 艳丽的毛毛虫才能成为美丽的蝴蝶。它害怕过、无助过,甚至 想过要放弃,但最终它坚持了自己的梦想——那是一个关于阳光的梦想。

  小学时的我就是这样一只毛毛虫——成绩平平,相貌平平,没有什么人缘,也不爱说话。也许在别人眼里,我是一个只会平凡过一辈子的人吧。但我却并不死心,我希望自己也可以像别人一样得到老师的肯定与关注、同学们的赞美。然而,我一次又一次的争取换来的.却是一次又一次的失败。我清晰地记得那一次绘画比赛,全班就我一个人举手。老师虽然很诧异,最终还是让我参加了。为了别出心裁,我特地找来水粉颜料,不像别人一样画蜡笔画。我画了一个太阳, 一道彩虹,一丛花儿,一只蝴蝶,这是我能想到的最美丽的画 面了。可我的画最终没有被选上。我清楚地记得老师拿着画问了一句:“你画的这是什么啊?你到底会不会画画?”然后把 画展示给全班同学,我清楚地听到同学的嘲笑。那次失败像乌云一样遮盖在我心中,使我一度没有勇气再去追逐那一道 阳光。但我还是默默地积攒着一股劲。我心里明白,我一直在等待的是一次成熟的时机。

  后来,我升人了初中,开始了我人生的新阶段。新班级要选班委,班主任宣布采取“自荐”的形式,我第一个举起了手。这一次我举得是那么自信,那么轻松.因为我是有备而来的。经过长期的默默努力,我积蓄了力量。在这个新的环境里,再也没有人了解我的过去。班主任不仅给了我这次机会——当了卫生委员,而且还表扬了我,让我有了从未有过的快乐与自信。就这样,我尽心尽力地配合老师,做好本职工作,既得到老师的称赞,也受到同学们的信任。这一次的梦想实现,让我有了一次蜕变,也使我又有了新的梦想。我知遭,未来的路是一条更加漫长而艰辛的路,但是我不害怕,因为,我有梦想和信念——我心中的那道阳光,它会陪我走过面前充满荆棘的道路。

  你看见了吗?有一只蝴蝶正在拂晓时咬破那只茧,然后张开了湿漉漉的翅膀。太阳出来了,它正飞向远方,阳光照射在那翅膀美丽的图案上。有谁还能认出,它就是从前丑陋的毛毛虫呢?

  梦想与信念是一道阳光,是它在我心中发出光与热,驱散前行路上的一切恐惧,它们给予我力量、营养,然后我把它们化成一种自信,一种坚持与勤奋,最终梦圆。

高中的作文 篇5

  邻居阿姨家生了第二个宝宝。

  阿姨出院回到家的第二天,妈妈就拉着我去阿姨家,说要去看看小宝宝。一进门,是阿姨的大儿子沐沐给我们开的门,妈妈好像是直接无视了沐沐的存在,直接去找了阿姨,要知道,要是在以前,妈妈见了沐沐准会说,哎呀,沐沐啊,阿姨好想你啊。可现在,妈妈却直接去看了小宝宝。我帮沐沐关了门,没有跟着妈妈,反而是和沐沐在一旁做起了游戏。妈妈突然叫了我的名字,文文,你不来看看小宝宝吗,小宝宝好可爱啊!我还没出声,就见沐沐抬起头看着我,我也看看他。摸摸他的头,说,不了,以后再看也可以啊,我现在在和沐沐玩。沐沐听了,好像放了心,又低下头玩了起来。

  有没有觉得很熟悉,其实,回到家中后的我才想起来,刚刚的那一幕和《孩子你慢慢来》里的安安有的小弟弟后是有多像。

  隐隐约约记得,小时候,有一次妈妈去楼下超市买东西,就只有我和哥哥在家,然后哥哥抱五岁的我,把我放进了洗衣机了,转了几圈。当时的我只觉得好玩,转完以后整个世界都在动来动去,孰不知,长大后和哥哥的一次聊天才知道那一次他是想来给我一个下马威,因为当时我可以算是无法无天,抢走了他所有玩具,可是,没心没肺的我,只以为哥哥是在和我做游戏。

  或许家长们一开始生二胎是觉得孩子一个人很孤单,平时没有人陪着玩,可是,他们永远不会想到,生了二胎,原来的那个孩子会受到多大的伤害,或许他会被无视,或许有了委屈只能一个人憋在心里。

  还记得有一次和一个关系较好的同学聊天,聊着聊着,同学聊到了自己:妈妈又生了弟弟,她有了弟弟,心里很开心,可是,妈妈不再像以前那么关心她了,不会在天变冷时提醒他多穿衣服,也不会在会下雨的.时候提醒她要带雨伞,就连平时生病了,也只会先说她为什么不照顾好自己。说完,她看着我,说,你可真好啊,没弟弟妹妹,有个疼你爱你的哥哥。其实一开始,我蛮喜欢我弟弟的,可后来,我就不喜欢他了,因为有了它,爸爸妈妈好像就不爱我了。

  看,你们的一厢情愿,换来的就只是这个结果。

  家里有两个孩子,固然是好,可若想要第二个孩子之前,能否,先问一问大孩子的意见。或许你们觉得,大孩子不要弟弟妹妹是孩子自己太自私,可你们有想过自己的问题吗?

  美满、幸福,不和人口有关,只和当事人有关。

高中的作文 篇6

  路边开满缤纷的花,这才是有家才有的浪漫;田野丰收了金黄的粮食,这才是有家才有的充实;树上红满了枣儿,这才是有家才有的甘甜;春天和煦的阳光,这才是有家才有的温暖……

  家是和谐的,温暖的更是幸福的。处处都洋溢着幸福的微笑!

  今年暑假我有幸踏上了泰国五日游的旅程。虽然做飞机的时间很长很长但那种兴奋感一直伴随着我度过每一分每一秒,毕竟能全家出国旅游是一种难以言表的快乐。第二天,我们迎着阳光跟着大队伍踏上了游轮。我们随着翻腾的海浪来到了著名的“007岛”。有一部电影007曾经是在这座岛上拍的。其实人们也管他叫“大白菜”,应该是和它的形状有关吧。我们下了船来到了007岛。海风徐徐,海浪滚滚,我们拿出照相机拍了一张又一张地照片,一个个灿烂地笑容是多么得美丽呀!参观完注明得007岛我们开始了一个最刺激的`活动――划皮艇。想想在清澈的海上,头上是火辣辣的太阳,底下是清凉的海水和美丽的鱼儿,那是一种仙境般的感觉!一条皮艇可以左2个人,我当然要和妈妈坐喽!我们穿上救生衣上了皮艇,船桨沉沉的我有点无从下手的感觉,还是妈妈先拿起了船桨试着在水面上画了几下,船开始缓缓移动。阳光照着大海一片波光粼粼。妈妈继续地划着船走得快了,“看!”我和妈妈还没来得及转头只觉得脸上有什么东西流过凉冰冰的!呵呵原来是爸爸,他用船桨挑起水来泼我们。我也不甘示弱同样把水泼给了爸爸!“哦!”的一声从爸爸的皮艇上传出,哈哈爸爸被泼中了!微微的海浪将我们的船向前轻推着,妈妈我和爸爸泼着水。水流进了我的嘴里咸咸的但是我这水在我心里却是甜滋滋的。海水打湿了我的衣服和裤子一身湿哒哒的妈妈和爸爸也是一样如果不仔细看还以为穿着游泳衣呢!后来我和妈妈脱下了救生衣准备和爸爸比赛划船,我知道肯定划不过爸爸但是耍点小把戏应该绰绰有余!开始了我和妈妈拼命地划着,爸爸当然是身居头位。“看哪!哪里有一只猴子”说着我向右边指了指,爸爸停下了手中地船桨寻找我所谓地猴子,在这时我和妈妈用尽全力冲到了“终点”。爸爸见了一边把水往我们这扑打一边嘟囔:“真是的,你们犯规!”海水凉丝丝的打在身上,笑声徘徊在船旁……

  一天的旅程结束了,我们将迎来新的一天。傍晚我漫步在沙滩上,海水轻轻地舔着沙滩,发出温柔地细语。海风轻拂过我的脸颊是那样的凉爽舒服。突然我的心一颤,想到那些在汶川地震中的遇难儿童,他们那求生的目光那求救的声音让我撕心裂肺。看到那些天真的孩子们丧失了父母的时候我的心一下子沉了,他们是多么希望有一个家呀!

  有家真好,有家就有了欢乐,有家就有了幸福正如此我要对着夕阳呐喊:“有家真好!”

高中的作文 篇7

  1、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

  2、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

  3、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱

  4、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强

  5、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

  6、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

  7、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的'内心世界,这是本文的成功之处

  8、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  9、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  10、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

  11、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

  12、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

  13、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

  14、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

  15、文章头尾照应,中心明确,结构完整

  16、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

  17、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  18、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

  19、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

  20、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

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